初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)3課件_第1頁(yè)
初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)3課件_第2頁(yè)
初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)3課件_第3頁(yè)
初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)3課件_第4頁(yè)
初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)3課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初二年級(jí)184群豐中學(xué)184班

歡迎各位家長(zhǎng)初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)一、班級(jí)活動(dòng)照片展示二、期中考試情況三、下一階段工作安排初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任感言:

對(duì)于184這個(gè)集體,我是又愛(ài)又恨。愛(ài)的是,其實(shí)我們班的學(xué)生都很單純和坦誠(chéng)。比如,犯錯(cuò)后,我說(shuō):犯錯(cuò)的同學(xué)自己站起來(lái)。于是那些錯(cuò)了的學(xué)生就自己站起來(lái)了。特別的坦誠(chéng),不會(huì)有所掩蓋。恨,實(shí)際上更多的是恨鐵不成鋼的感受。比如錢佳文、黃順源、劉星洋、宋建華、黃偉龍、李?yuàn)W、陳嘯、郭坤林等這些學(xué)生其實(shí)都很聰明,有的學(xué)習(xí)成績(jī)好,有的不好,但是他們有個(gè)共同特點(diǎn),就是不知道為了什么而讀書。也不知道讀書到底有什么用。沒(méi)有目標(biāo)和理想。初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)二、期中考試情況初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)-184情況從成績(jī)上看,我班英語(yǔ)、地理、物理、政治這幾門與其他班的人平分相差不大,但語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、歷史與其他班人平分都相差5-10分。中考的前景還是比較令人擔(dān)憂的。尤其個(gè)別科目的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)個(gè)位數(shù)的情況。初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)前15名中,我班僅有2人:錢佳文,劉喜盈說(shuō)明還有很多優(yōu)秀的同學(xué)潛力沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái),原因有很多,但最大的原因就是學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)!初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)較上學(xué)期期末考,進(jìn)步三名次以上的同學(xué):錢佳文,袁依曼,羅朗毓,陳嘯,郭坤林,劉星烊較上學(xué)期期末考,退步三名次以上的同學(xué):袁杰,李甜,袁光焰,段宏,劉銀慧,王海蘭,羅晶,段楊釗,李侃初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)9月:進(jìn)步之星:劉星烊管理之星:袁依曼文明之星:殷婷學(xué)習(xí)之星:郭鑫蕾星級(jí)小組:學(xué)??莩墙M10月:進(jìn)步之星:包勝峰管理之星:郭心怡文明之星:殷雅麗學(xué)習(xí)之星:劉喜盈星級(jí)小組:勤奮組初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)1、思想上:初二是思想和成績(jī)上的分水嶺,孩子容易產(chǎn)生煩躁和自暴自棄情緒,希望家長(zhǎng)能夠協(xié)助老師做好學(xué)生情緒安撫工作。2、學(xué)習(xí)上:加大監(jiān)督力度,周末不能再放縱自己的孩子花大把的時(shí)間在上網(wǎng)和玩樂(lè)上。希望我們克服各種困難,共同進(jìn)步。每天的學(xué)習(xí)時(shí)間保證在2-3小時(shí)左右。尤其是生地成績(jī)不好的學(xué)生。3、行為上:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,家長(zhǎng)要起榜樣的作用。如:不文明語(yǔ)言、吃檳榔、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論