![高中數(shù)學(xué):22《總體分布的估計(jì)》必修三課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/25ff65d474478ef55e9e62a9029d024a/25ff65d474478ef55e9e62a9029d024a1.gif)
![高中數(shù)學(xué):22《總體分布的估計(jì)》必修三課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/25ff65d474478ef55e9e62a9029d024a/25ff65d474478ef55e9e62a9029d024a2.gif)
![高中數(shù)學(xué):22《總體分布的估計(jì)》必修三課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/25ff65d474478ef55e9e62a9029d024a/25ff65d474478ef55e9e62a9029d024a3.gif)
![高中數(shù)學(xué):22《總體分布的估計(jì)》必修三課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/25ff65d474478ef55e9e62a9029d024a/25ff65d474478ef55e9e62a9029d024a4.gif)
![高中數(shù)學(xué):22《總體分布的估計(jì)》必修三課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/25ff65d474478ef55e9e62a9029d024a/25ff65d474478ef55e9e62a9029d024a5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
數(shù)學(xué):第二章第二節(jié)《總體分布的估計(jì)》精品課件PPT(蘇教版必修3)總體分布的估計(jì)復(fù)習(xí)回顧:1.頻數(shù)與頻率
頻數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中,某范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù);把頻數(shù)除以數(shù)據(jù)的總個(gè)數(shù),就得到頻率.2.頻率分布表當(dāng)總體很大或不便于獲得時(shí),可以用樣本的頻率分布估計(jì)總體的頻率分布.我們把反映總體頻率分布的表格稱為頻率分布表.我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一,城市缺水問題較為突出.某市政府為了節(jié)約生活用水,計(jì)劃在本市試行居民生活用水定額管理,即確定一個(gè)居民月用水量標(biāo)準(zhǔn)a,用水量不超過a的部分按平價(jià)收費(fèi),超出a的部分按議價(jià)收費(fèi).如果希望大部分居民的日常生活不受影響,那么a定為多少比較合理?問題引入:例1:某市政府為了節(jié)約生活用水,計(jì)劃在本市試行居民生活用水定額管理,即確定一個(gè)居民月用水量標(biāo)準(zhǔn)a,用水量不超過a的部分按平價(jià)收費(fèi),超過a的部分按議價(jià)收費(fèi)。
①如果希望大部分居民的日常生活不受影響,那
么標(biāo)準(zhǔn)a定為多少比較合理呢?
②為了較合理地確定這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),你認(rèn)為需要做哪些工作?3.12.52.02.01.51.01.61.81.91.63.42.62.22.21.51.20.20.40.30.43.22.72.32.11.61.23.71.50.53.83.32.82.32.21.71.33.61.70.64.13.22.92.42.31.81.43.51.90.84.33.02.92.42.41.91.31.41.80.72.02.52.82.32.31.81.31.31.60.92.32.62.72.42.11.71.41.21.50.52.42.52.62.32.11.61.01.01.70.82.42.82.52.22.01.51.01.21.80.62.2假設(shè)通過抽樣,我們獲得了100位居民的月均用水量(單位:t)極差=4.3-0.2=4.1;分組頻數(shù)累計(jì)頻數(shù)頻率[0.0,0.5)440.04[0.5,1.0)1280.08[1.0,1.5)27150.15[1.5,2.0)49220.22[2.0,2.5)74250.25[2.5,3.0)88240.24[3.0,3.5)9460.06[3.5,4.0)9840.04[4.0,4.5]10020.02合計(jì)1001頻率/組距月平均用水量/t0.500.400.300.200.100
0.511.522.533.544.5
畫頻率分布直方圖同樣一組數(shù)據(jù),如果組距不同,橫軸、縱軸單位不同,得到的圖的性狀也會(huì)不同.不同的形狀給人不同的印象,這種印象會(huì)影響我們對(duì)總體的判斷.頻率分布折線圖如果將頻率分布直方圖中各相鄰的矩形的上底邊的中點(diǎn)順次連結(jié)起來,就得到一條折線,我們稱這條折線為本組數(shù)據(jù)的頻率折線圖.頻率折線圖的優(yōu)點(diǎn)是它反映了數(shù)據(jù)的變化趨勢.如果將樣本容量取得足夠大,分組的組距取得足夠小,則這條折線將趨于一條曲線,我們稱這一曲線為總體分布的密度曲線.總體密度曲線總體在區(qū)間內(nèi)取值的概率某籃球運(yùn)動(dòng)員在某賽季各場比賽的得分情況如下:12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,5012345←葉:表示個(gè)位數(shù)字莖:表示十位數(shù)字→莖葉圖2545166794901從這張圖可以粗略地看出,該運(yùn)動(dòng)員平均得分及中位數(shù)、眾數(shù)都在20到40之間,且分布較對(duì)稱,集中程度高,說明其發(fā)揮比較穩(wěn)定.某醫(yī)院的發(fā)熱門診部對(duì)一天接待的16名病人的體溫進(jìn)行了測量,得到以下數(shù)據(jù):
37.5,38.0,39.2,38.5,39.5,37.8,39.1,38.2,37.6,39.2,38.1,39.5,37.8,38.5,38.7,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人事合同終止協(xié)議書樣本
- 與建筑公司簽訂的建筑合同文件模板
- 買賣合同樣本簡單格式
- 二手摩托車買賣合同范本
- 上海市保障性住房買賣合同示例
- 個(gè)人消費(fèi)借款抵押擔(dān)保合同
- 交通事故責(zé)任劃分合同協(xié)議
- 個(gè)人資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同范例
- 交通銀行外匯融資合同樣本
- 中小學(xué)學(xué)生校園意外傷害賠償合同范本
- 內(nèi)燃機(jī)車鉗工(中級(jí))職業(yè)鑒定理論考試題及答案
- 長期處方管理規(guī)范-學(xué)習(xí)課件
- 高中英語外研版 單詞表 選擇性必修3
- 2024年人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊)期末試卷附答案
- 2024-2025學(xué)年江蘇省南京鼓樓區(qū)五校聯(lián)考中考模擬物理試題含解析
- 標(biāo)準(zhǔn)作文稿紙模板(A4紙)
- 中小學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急與急救處理課件
- 2024年山東省普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試生物真題試卷(含答案)
- 2024年青海省西寧市選調(diào)生考試(公共基礎(chǔ)知識(shí))綜合能力題庫匯編
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 廣州綠色金融發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策的研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論