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滴水見(jiàn)光輝草木也多情一一例談?dòng)洈⑽膶?xiě)作技巧之以小見(jiàn)大滴水見(jiàn)光輝草木也多情——記敘文寫(xiě)作技巧之以小見(jiàn)大教學(xué)目標(biāo):.明確小處著手、深刻挖掘文章主題的重要性,發(fā)現(xiàn)并積累生活中的“小事物”。.掌握“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作規(guī)律和方法,學(xué)會(huì)把所學(xué)方法運(yùn)用到作文實(shí)踐中去。訓(xùn)練重點(diǎn):“以小見(jiàn)大”手法教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課.導(dǎo)語(yǔ):今年高考作文,江蘇三分之二的考生都寫(xiě)了議論文,但最拔尖的幾十篇優(yōu)秀作文中,卻大多數(shù)是記敘文。少數(shù)人的選擇贏得了閱卷老師的一致肯定。閱卷人承認(rèn)并歡迎考生們寫(xiě)這種來(lái)自日常生活的“小智慧”。小智慧是十分可愛(ài)、最可珍惜的,是它們默默無(wú)聲地成就了可以扭轉(zhuǎn)乾坤的“大智慧”。PPT:凡是寫(xiě)得好的記敘文,均在生動(dòng)描述“小經(jīng)驗(yàn)”“小能力”“小境界”的基礎(chǔ)上,揭示“小升華”、迸發(fā)“小靈感”,展示“小美妙”。江蘇省高考作文閱卷專家組.揭示學(xué)習(xí)目標(biāo)?;顒?dòng)一:我的身手請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想下面幾個(gè)生活中常見(jiàn)的事、物,并簡(jiǎn)單寫(xiě)出你的構(gòu)思。知了 自助餐 養(yǎng)寵物我選擇的是 ,主要內(nèi)容 從中可以闡述 的主題。二、方法探究.明確概念:以小見(jiàn)大是記敘文寫(xiě)作中常用的手法,它往往在選材上或擷取一個(gè)片斷或定格一幅畫(huà)面或捕捉一個(gè)瞬間或選擇一件小事通過(guò)努力開(kāi)掘、提煉寫(xiě)出它的內(nèi)涵,以滴水見(jiàn)光輝反映深刻的文章主題。小處落筆,大處著眼,記敘的是小事,描寫(xiě)的是細(xì)節(jié),剖析的是細(xì)小現(xiàn)象,但是所表現(xiàn)的是重大主題,所闡發(fā)的是深刻道理。運(yùn)用此法便于選取材料,只要善于觀察,善于思考,善于挖掘,耳聞目睹,瑣屑小事,俯拾即是,皆可作為寫(xiě)作的素材。.方法學(xué)習(xí)(一)智慧,就藏在房間里媽媽對(duì)爸爸的評(píng)價(jià):平時(shí)挺精明,一到錢(qián)上就犯渾,只知道亂花錢(qián),敗家。可不是?打我記事起,買(mǎi)房子、搬家、賣(mài)房子就成了常態(tài),少說(shuō)也換了四五個(gè)地段。若家底殷實(shí)猶可說(shuō),可咱家卻剛達(dá)小康。幾番折騰下來(lái),已經(jīng)舉了不少外債。滴水見(jiàn)光輝草木也多情一一例談?dòng)洈⑽膶?xiě)作技巧之以小見(jiàn)大爸爸和財(cái)務(wù)打了幾十年的交道,跟客戶談賬目時(shí)幾百萬(wàn)的數(shù)目也得精確到個(gè)位,如此細(xì)致的人兒怎會(huì)連家中的存款、經(jīng)濟(jì)狀況都不清楚?莫非真如“清官難斷家務(wù)事”,對(duì)外精細(xì)了,對(duì)內(nèi)就糊涂?我有些不明白。不過(guò)細(xì)細(xì)想來(lái),爸爸幾次一意孤行決定買(mǎi)下的房子,其位置都有點(diǎn)名堂。譬如上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我家的房子擇在鎮(zhèn)中心,雖然位于中心,卻擁有罕見(jiàn)的靜謐,大概是與喧囂馬路隔著幾幢樓房和一片樹(shù)林的緣故吧。看著遠(yuǎn)處人來(lái)車往紛雜不已,耳畔卻時(shí)常聞見(jiàn)群鳥(niǎo)啁啾似在歡騰。年紀(jì)尚小的我,不懂得“大隱隱于市”,卻在這明媚的陽(yáng)光中領(lǐng)略到靜的美好,收斂了頑皮和野性。上初中時(shí),爸爸看上了一處鄰近學(xué)校的房子。地理位置雖然不錯(cuò),價(jià)格卻出奇地高。大概把家里百十平米的老房子賣(mài)了,再墊點(diǎn)錢(qián),才換得那六七十平米的新居。那關(guān)口,爸爸打開(kāi)家里的存折算了一下,又帶著笑容對(duì)外借了點(diǎn)錢(qián),就輕飄飄地將錢(qián)交給了房主,全然不顧一旁閃著噬人目光的媽媽。后來(lái)的日子,我們一家度著有史以來(lái)最難熬的時(shí)光。但多虧了這一決定,每逢冬季,我不必在寒風(fēng)中趕遠(yuǎn)路,纏人的支氣管炎不再發(fā)作,平安地度過(guò)了初中三年。整整三年。唯一一次讓我不滿意的新居,便是高中時(shí)代的房子。為了延續(xù)初中的傳統(tǒng),父親仍在學(xué)校旁邊找了間房。但我搬進(jìn)去一看,卻比初中的更狹小、更簡(jiǎn)陋,網(wǎng)絡(luò)、電視全沒(méi)有,平日用來(lái)消磨時(shí)光的手機(jī)也只好交出。高中三年的色調(diào),變得乏善可陳。聽(tīng)著我傾訴滿腹牢騷,爸爸只在一旁呵呵一笑,說(shuō):“現(xiàn)在啊,還是艱苦點(diǎn)吧?!闭f(shuō)來(lái)也怪,一些過(guò)去的朋友遇見(jiàn)了我,卻驚訝往日頗為散漫的我多了些沉穩(wěn),啊,興許真的長(zhǎng)大了呢!高中的生活,終于迎來(lái)尾聲。一日,我與爸爸閑聊:“爸,以后還搬家么?”爸爸意味深長(zhǎng)地答道:“你走了,就不搬了。"我默然。忽地明白,父親的多次搬家或許僅僅是為了我吧。我想,媽媽評(píng)價(jià)爸爸“花錢(qián)發(fā)昏”,可能有些道理。但是,這種行為如今看來(lái)卻蘊(yùn)有某種智慧。只不過(guò),這智慧被愛(ài)包裹起來(lái),深深地、悄悄地藏在這房間里的某處罷了。【精評(píng)?點(diǎn)撥】本作重在“小事中見(jiàn)大情”!純?nèi)皇切W(xué)子的切身感悟。孟母曾經(jīng)“三遷”,老爸為孩子求學(xué)也來(lái)了個(gè)“三遷”,遷出了性格,遷出了無(wú)聲的大愛(ài)。這種智慧,旁人難悟,只有小作者悟到了:它被愛(ài)包裹起來(lái),深深地、悄悄地藏在這房間的某處罷了。一介凡人,一件小事,通篇細(xì)微的描寫(xiě),表現(xiàn)的卻是大愛(ài)!是震撼靈魂的感動(dòng)!達(dá)到了“滴水見(jiàn)光輝”的表達(dá)效果?。ǘ┬⌒颗;慨?dāng)?shù)侥棠碳?,就不由地停下腳步,看看墻角下,無(wú)人播種,卻一天天追求生命,執(zhí)著生長(zhǎng)的小野花。它,是墻角的一株小野花,一株不經(jīng)意間也會(huì)詮釋生命的植物,它不知是隨風(fēng)飄來(lái)的,還是被人們無(wú)意灑落下來(lái)?孤獨(dú)地蹲守在墻角,默默無(wú)聞,靜靜地等待???,它頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái),它的根往土壤鉆,它的芽往地面挺,這是一種不可抗拒的力,它掀翻阻止它的磚塊,吐出自己的新綠。原來(lái),這小野花,人們都稱它為牽?;?,它花開(kāi)簡(jiǎn)約,卻不顯單調(diào),姿態(tài)俏麗艷美,也無(wú)一點(diǎn)媚俗之氣。有人這么說(shuō),牽牛花似臨風(fēng)玉立的美人,只要有裸露的土地,就可以看見(jiàn)滴水見(jiàn)光輝草木也多情一一例談?dòng)洈⑽膶?xiě)作技巧之以小見(jiàn)大它纖巧的藤蔓和美麗的花朵。它不需要花園般的環(huán)境,卻有一份隨遇而安的情懷,以一顆從容的心態(tài)守望著大地。瞧,它盛開(kāi)在人們的眼前,盛開(kāi)在充滿希望的春天里。瞧,這些靈巧、嬌嫩的小花朵多么可愛(ài)。一到奶奶家,我就蹲下來(lái)?yè)崦鼈兊男∧橗?,此時(shí)此刻,忽然感到這些富有靈性的牽?;?,也在對(duì)我微笑,一個(gè)個(gè)張著小嘴,爭(zhēng)先恐后地想要對(duì)我訴說(shuō)什么。就在這時(shí),一個(gè)小女孩站在這一朵朵牽?;ㄇ?,笑眼彎彎,小手點(diǎn)點(diǎn),豎著耳朵仿佛傾聽(tīng)著什么?“你在聽(tīng)什么呢?"我好奇地問(wèn)這小女孩?!爱?dāng)然,是聽(tīng)花開(kāi)的聲音?!毙∨⒄f(shuō)。哈哈,花開(kāi)怎么會(huì)有聲音呢?小女孩說(shuō):“媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得像花朵一樣美麗,就是有一個(gè)缺點(diǎn),總愛(ài)在人面前炫耀自己美麗,成了驕傲的孔雀了,媽媽讓我聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音呢,這不,我來(lái)了唄?!蔽颐靼琢诵∨寢尩挠眯?,便問(wèn)小女孩:“你聽(tīng)到花開(kāi)的聲音嗎?”“沒(méi)有,奇怪,阿姨,怎么沒(méi)有聲音?”“孩子,花開(kāi)是沒(méi)有聲音的,因?yàn)榛ǘ洳幌胍蜃约旱拈_(kāi)放美麗而吵著了別人,妨礙了別人,它只希望自己的美麗悄悄地去美麗別人,用自己的芬芳悄悄地去芬芳別人。”小女孩聽(tīng)了我的的話,拍著小手,似乎明白了什么,她看了看那朵朵含苞的花朵,又看了看周圍己開(kāi)放的幾朵花,對(duì)我說(shuō):“阿姨,我真聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音啦!”我拉著小女孩的手說(shuō)“花在說(shuō)什么呢?”“花在說(shuō),自己開(kāi)放美麗,不要只顧著自己,更要想著如何去美麗別人。阿姨,我說(shuō)的對(duì)嗎?”說(shuō)著,小女孩歡快地一蹦一跳,甩著兩個(gè)小辮子跑遠(yuǎn)了??粗∨u遠(yuǎn)的身影,我笑了,多么可愛(ài)的孩子,有花一樣美的心靈。此時(shí),我的心境由此無(wú)限放大,深有感觸,生活中原來(lái)不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!祝愿她,像花一樣漂亮,悄悄開(kāi)放,像牽牛花那樣,不怕艱難,頑強(qiáng)執(zhí)著,有著一股不達(dá)理想誓不休的毅力,茁壯成長(zhǎng)。是啊,牽?;?,它不邀寵,不獻(xiàn)媚,不矯揉,不造作,當(dāng)放則放,當(dāng)收則收,揚(yáng)長(zhǎng)避短。它不需要人們特意照料,一粒種子隨風(fēng)而來(lái),落在土地上,便開(kāi)出美麗的花朵,芬芳、點(diǎn)綴每一個(gè)角落。小小牽?;?,像一排漂亮的小喇叭,笑靨可人。小小牽?;ㄗ屛抑懒松恢故且环N色彩,每個(gè)人都有屬于自己的色彩,就像它們一樣,無(wú)論環(huán)境如何惡劣,它都有支撐自己的信念和勇氣,努力綻放……【精評(píng)?點(diǎn)撥】本作重在“小事中見(jiàn)大理”!小事:從小小的牽?;▽?xiě)起,它不知從哪兒來(lái),孤獨(dú)地蹲守在墻角;它花開(kāi)簡(jiǎn)約,卻不顯單調(diào):它不需要人們特意照料,落在土地上,便開(kāi)出美麗的花朵。文章通篇敘寫(xiě)普通的牽?;ㄆ椒驳厣L(zhǎng)卻不平凡地開(kāi)著花朵,用自己的美麗悄悄地去美麗別人,用自己的芬芳悄悄地去芬芳別人。大理:“忽然感到這些富有靈性的牽牛花,也在對(duì)我微笑,一個(gè)個(gè)張著小嘴,爭(zhēng)先恐后地想要對(duì)我訴說(shuō)什么",自然引起下文小姑娘俯首細(xì)聽(tīng)花兒的聲音,從而順理成章地揭示主旨。告訴讀者生命都應(yīng)該有自己的色彩,有支撐自己的信念和勇氣!滴水見(jiàn)光輝草木也多情一一例談?dòng)洈⑽膶?xiě)作技巧之以小見(jiàn)大大自然就是一部百科全書(shū),“一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情”,細(xì)心觀察,深入思考,總能于細(xì)微處見(jiàn)偉大!(三)憂與愛(ài)我出來(lái)打工三年了,今年第一次回家。我攥著一張最廉價(jià)的票根擠進(jìn)了這趟綠皮車,摻雜憂愁與歡愛(ài)伴著列車的呼嘯掠過(guò)平原,穿過(guò)田野,趟過(guò)河流,繞過(guò)山川,駛向母親淚眼婆娑的年關(guān),奔向父親患風(fēng)濕病的膝蓋,沖向妻兒翹首期盼的身影。綠皮車實(shí)在是太擁擠了,方便面的味道混雜著腳臭的味道實(shí)在讓人窒息,小孩“哇哇”的哭叫聲更是讓人心煩意亂,但我卻依舊愛(ài)著它,它讓我歸家的心有了著落。猶記得前幾天在各大車站買(mǎi)票時(shí),各式快速豪華列車標(biāo)出的好處確實(shí)誘人,可是那昂貴的票價(jià)卻也讓我望洋興嘆,家里孩子還等著這筆錢(qián)交學(xué)費(fèi),老父親還臥病在床,我不得不選擇綠皮車,可是這樣實(shí)惠的選擇還能持續(xù)幾年呢?我陷入憂慮。夜晚成了呆在綠皮車上最難熬的時(shí)刻,疲憊和困意趁著夜色回到了乘客的身體中,人們紛紛打著呵欠,蜷縮著身子以各種姿勢(shì)昏沉地睡去,買(mǎi)到車票的有的趴著睡去,有的扭曲著身子仰頭睡去,鄰座女孩映在窗戶上的影子也在這暮色中變得模糊,好像在大聲呼喊著什么,也許是在喊“回家”。我拿著一張泛黃的照片,那是臨行前給兒子拍的唯一一張照片,三年里每每和妻兒打電話,妻子總會(huì)告訴我:“兒子又高了,兒子能幫爺爺奶奶做事了?!泵棵窟@時(shí),腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出兒子那張稚嫩的臉蛋。綠皮車雖然擁擠,雜亂,但是卻可以讓我看見(jiàn)日思夜想的兒子,我深愛(ài)著這輛車。漫長(zhǎng)的旅途中,我們更多的是洋溢著歡樂(lè),五湖四海的人們都帶著對(duì)家的牽掛,掛著微笑,紛紛吹噓比較自己的妻兒,笑聲中盡是思念。綠皮車很慢,它對(duì)每一個(gè)紅燈心生畏懼,又對(duì)每一個(gè)綠燈心懷感激。它在每一個(gè)彎道戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,又在每一個(gè)直道搖頭晃腦。它很羨慕身邊飛馳的“同類”,偶爾也會(huì)擔(dān)憂一下自己消逝的時(shí)候,一如我的擔(dān)憂。綠皮車?yán)^續(xù)行進(jìn)著,我仿佛看到了兒子的笑容,母親的身影,,,,帶著中國(guó)復(fù)雜記憶的綠皮車在中國(guó)大地上行駛了將近60年,今年也許是它最后一次服役。我愛(ài)它,它雖然慢,卻終究會(huì)抵達(dá)我的那一站;同時(shí)我又深深地?fù)?dān)憂著:它消逝了,我,我們又該怎么辦?幸好,這時(shí),我在憂慮與歡愛(ài)中到家了。【點(diǎn)評(píng)】本作重在“小角度中見(jiàn)大社會(huì)”!本文最大的亮點(diǎn),在于作者選取的視角和憂愛(ài)的對(duì)象。從一個(gè)外出打工三年才回家的農(nóng)民工的視角,傾訴了對(duì)綠皮火車由衷的熱愛(ài),也表達(dá)了對(duì)它有一天會(huì)被動(dòng)車、高鐵取代的擔(dān)憂。以小見(jiàn)大,反映的其實(shí)是對(duì)弱勢(shì)群體生存狀態(tài)的關(guān)注與擔(dān)憂。視角新,立意高。(雷雨)3、小結(jié):可見(jiàn),許多人家都是善于觀察和描述日常生活中的小事的。寫(xiě)作中我們可以通過(guò)“于小事中見(jiàn)大情”、“于小事中見(jiàn)大理”、“于小角度中見(jiàn)大社會(huì)”等來(lái)關(guān)注社會(huì)、感悟人生、訴說(shuō)真情,從而做到以“小”見(jiàn)“大”。通過(guò)對(duì)“醉閱讀”文章的欣賞、借鑒,我們深深地感受到以小見(jiàn)大描寫(xiě)手法的魅力實(shí)在是不尋常,能于滴水中見(jiàn)光輝,可從草木中悟真情。我們平時(shí)進(jìn)行作文備考訓(xùn)練,要有意識(shí)地進(jìn)行以小見(jiàn)大手法的強(qiáng)化訓(xùn)練,讓它真正成為高考作文中的一道靚麗的風(fēng)景線。三、我的運(yùn)用仔細(xì)閱讀下面這篇作文,在有所思有所感的地方進(jìn)行圈畫(huà)、標(biāo)注。滴水見(jiàn)光輝草木也多情一一例談?dòng)洈⑽膶?xiě)作技巧之以小見(jiàn)大讓出的麻辣燙天,泛著黃昏,給人以干燥的感覺(jué),歷史的封印再次開(kāi)起,愛(ài)的火焰將被滾燙的麻辣燙點(diǎn)燃。(開(kāi)頭通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)引出事情的敘寫(xiě),描寫(xiě)看似優(yōu)美,細(xì)細(xì)推敲,“愛(ài)的火焰將被滾燙的麻辣燙點(diǎn)燃”略顯突然,銜接不自然。)天,泛著黃昏,給人以干燥的感覺(jué),辣辣的,燙燙的!頁(yè)頁(yè)日記被記憶的風(fēng)兒吹起,歷史的封印再次開(kāi)起,愛(ài)的火焰將被滾燙的麻辣燙點(diǎn)燃。放學(xué)了,我像往常一樣背著書(shū)包,提著書(shū)包走出了校門(mén),我眼望四周,看蒼天,無(wú)意間看到了爸爸。(看蒼天,要有對(duì)天色的描寫(xiě),來(lái)襯托下文對(duì)爸爸的刻畫(huà)。)天啊,這是真的嗎,這是真的,真的嗎,我沒(méi)做夢(mèng)吧?。槭裁次矣X(jué)得這好似做夢(mèng)?作文中要有敘寫(xiě)。)我心中想,我三步一大邁,五步一小邁向爸爸走了過(guò)去。原來(lái)真的是爸爸,于是爸爸便帶我去十里香吃東西。放學(xué)了,我像往常一樣提著書(shū)包走出了校門(mén),眼望四周看蒼天,天色已晚,哼著歌,我不疾不徐地走在回家的路上。驀然間,看到爸爸站在不遠(yuǎn)處的樹(shù)下。天啊,這是真的嗎,我沒(méi)做夢(mèng)吧!要知道,爸爸從來(lái)不到學(xué)校接我的,為此我還發(fā)過(guò)牢騷??!我三步一大邁,五步一小邁向爸爸走了過(guò)去。原來(lái)真的是爸爸,爸爸摸著我的頭,滿是關(guān)愛(ài)地笑著說(shuō)爸爸今天專門(mén)陪女兒去最喜歡的十里香吃麻辣燙!"我依偎在爸爸身邊高興得連聲叫好。我推著自行車跟著爸爸嘮嗑,不一會(huì)到了“十里香”。(為什么一定要來(lái)到“十里香”?)我撐好了車便緊貼著爸爸走了進(jìn)去,爸爸從儲(chǔ)冷箱中拿出我愛(ài)吃的海帶,火腿腸,豆腐干,給了那位阿姨。阿姨很快就幫我們弄好了,一只黃色的碗,淡白的湯,朱紅色的勺子出現(xiàn)在我的眼前,我伸出手拿起了勺子先喝了一口湯,鮮鮮的,淡淡的,爸爸舀起旁邊的辣椒醬向碗里拌了拌。(一系列動(dòng)作描寫(xiě)流暢、真實(shí),如在眼前。)當(dāng)我吃得熱火朝天時(shí),卻見(jiàn)爸爸憋紅了臉,雙眼凝視著不遠(yuǎn)處,我邊往嘴里舀湯邊看著爸,(顯然爸爸是辣椒放多了,文中沒(méi)有交代。)說(shuō):“爸,我吃不下了。”“再吃些?!卑职欀及淹胪频搅宋颐媲啊#ㄎ液桶职窒嗷ネ俗?,那是兩顆心的碰撞,因此要對(duì)心理描寫(xiě)進(jìn)行描寫(xiě)。)我只好做做樣子捧起碗來(lái)直接往下罐,當(dāng)然,我不是真喝,只是做做樣子而已,想來(lái)我還有點(diǎn)當(dāng)演員的天賦,天才乃是挖掘出來(lái)的。當(dāng)我吃得熱火朝天時(shí),卻見(jiàn)爸爸憋紅了臉,雙眼凝視著不遠(yuǎn)處,我邊往嘴里舀湯邊看著爸,看著爸爸的碗一一辣椒放多了,著爸爸尷尬的深情我笑了,說(shuō):“爸,我吃不下了?!薄霸俪孕??!卑职欀及淹胪频搅宋颐媲啊N抑缓米鲎鰳幼优跗鹜雭?lái)直接往下罐,當(dāng)然,我不是真喝,只是做做樣子而已,想來(lái)我還有點(diǎn)當(dāng)演員的天賦,天才乃是挖掘出來(lái)的。“好了,爸!我飽了,剩下給你吃吧。"我說(shuō)。隨即我便把碗推到了爸爸面前,爸爸往碗里看了看,便喝了起來(lái)。(還可以對(duì)爸爸進(jìn)行神態(tài)描寫(xiě),來(lái)表現(xiàn)爸爸對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。)看著爸爸喉嚨來(lái)回波動(dòng),我也情不不禁地滲出了一口唾沫,沒(méi)想到我也親身體驗(yàn)了回“口水直流三百尺”。只見(jiàn)爸爸放下碗,說(shuō):“還有點(diǎn),你吃吧。”隨即便再次推到了我面前,“嘿,小碗碗你來(lái)了,歡迎光臨?!蔽倚睦锵胫?,可又不想表現(xiàn)出一種迫不及待的樣子,便說(shuō):“爸,我吃飽了?!薄澳愠园?,好不容易回來(lái)一趟。”為了不讓爸爸失望,我反復(fù)考慮,深思熟慮,最后,我慢慢地拿起勺子,裝出不慌不忙的樣子吃完了麻辣燙。(此處應(yīng)該突出一只碗、兩個(gè)人、一段情,來(lái)水到渠成地揭示主旨。)滴水見(jiàn)光輝草木也多情一一例談?dòng)洈⑽?/p>

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