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PAGEPAGE12023年云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招面試題庫及答案解析學(xué)校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、面試題1.怎么看逆向思維?答案:逆向思維也叫求異思維,它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問題的相反面深入地進行探索,樹立新思想,創(chuàng)立新形象。逆向思維的幾大優(yōu)勢:1、常規(guī)思維難以解決的問題,通過逆向思維卻可能輕松破解。2、在別人沒有注意到的地方有所發(fā)現(xiàn),有所建樹,從而制勝于出人意料。3、多種解決問題的方法中獲得最佳方法和途徑。4、會將復(fù)雜問題簡單化,從而使辦事效率和效果成倍提高。逆向思維最可寶貴的價值,是它對人們認識的挑戰(zhàn),是對事物認識的不斷深化,并由此而產(chǎn)生“原子彈爆炸”般的威力。我們應(yīng)當(dāng)自覺地運用逆向思維方法,創(chuàng)造更多的奇跡。2.說說你的理想職業(yè)?答案:會計3.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?答案:(1)發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。(2)就業(yè)形勢好據(jù)報道,部分省市的高職就業(yè)率已經(jīng)超過本科。就業(yè)好一方面是學(xué)院有專門的機構(gòu)來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。(3)畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設(shè)置、教學(xué)安排、畢業(yè)實踐,培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。(4)職業(yè)技能強高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強調(diào)學(xué)生動手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實習(xí)、實訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實用技能,到企業(yè)后可迅速上手。(5)學(xué)生可獲雙證書高職學(xué)生在校期間,除了要完成規(guī)定教學(xué)計劃外,學(xué)校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣,學(xué)生畢業(yè)時可同時獲得學(xué)歷證書和相關(guān)職業(yè)資格證書,在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。4.談?wù)勀銓I(yè)學(xué)習(xí)的期望。答案:回答這個問題一般要對你所學(xué)的專業(yè)有一定的了解,這個題就是要你回答你想通過你的專業(yè)學(xué)到什么東西。例如汽車銷售的話,要一定的外表,應(yīng)該還要要求生高的,女生要160cm,還要較強的表達能力?;卮疬@題你就得結(jié)合專業(yè)簡介了。我想通過這們專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德.智.體.美全面發(fā)展。(不管什么組那也,你都要回答這句。)掌握必需的基礎(chǔ)知識,具有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力,掌握企業(yè)管理及現(xiàn)代市場營銷和國內(nèi)外貿(mào)易等專業(yè)知識,以及具有售后服務(wù)和經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)技能人才。5.香港位于珠江的哪側(cè)?答案:東側(cè)6.鉆木取火是利用什么原理?答案:摩擦生熱7.你對勤儉節(jié)約的看法?答案:是一種良好的美德,值得我們學(xué)習(xí)。8.“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”,你怎么看?答案:主要從新聞價值來分析。影響新聞價值的因素包括:影響、時間性、接近性、沖突性、異常性。狗咬人太多了,所以沒有什么大的影響了。除非是多少條狗一起出來咬人。但是人咬狗就從來都沒出現(xiàn)過,占了異常性,吸引讀者,關(guān)注度高,相對的新聞價值就高。9.對于你面試的這項工作,你是怎么理解的?答案:建議:面試前要盡量對你面試的工作職務(wù),職能范圍有一定的認識和了解??梢哉?wù)勥@項工作在公司架構(gòu)中起到的作用和做好這項工作所需要具備的一些技能。10.你認為一個高中畢業(yè)生應(yīng)具備怎樣的生活與學(xué)習(xí)能力?答案:我認為高中生應(yīng)具備如下能力:(1)具有團隊合作能力。單打獨斗的時代已經(jīng)過去,現(xiàn)代社會需要的是團隊合作意識。(2)具有溝通交流能力。善于溝通,樂于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。(3)具有生存技術(shù)能力。生存技術(shù)能力包括很多,如:運用外語、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。(4)具有獨立辦事能力。成功者需要自信,自強和自立。在具有這種能力的基礎(chǔ)上再與他人合作才有意義。(5)具有學(xué)習(xí)研究能力。終身學(xué)習(xí)是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握學(xué)習(xí)方法,為終身發(fā)展和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)是高中學(xué)習(xí)的一個主要環(huán)節(jié)。(6)具有承受挫折能力。沒有一帆風(fēng)順的人生,受到批評,遭受挫折是常有的事情,甚至某些批評或挫折是不公正的,我們?nèi)绾稳Υ?,是以一種正確的心態(tài)去承受,以一種恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈヅ沤?,還是沉悶壓抑,無法排解和承受,造成心里包袱,這就看是否具有良好的心里素質(zhì)了。(7)具有關(guān)愛他人能力。關(guān)愛他人是一種美德,是大公無私的表現(xiàn)。(8)具有語言表達能力。能否把一件事情的原委說清楚是語言表達能力的體現(xiàn)。這種能力在人際交往中,在工作與學(xué)習(xí)中是很重要的。11.花甲指的那個年齡?答案:6012.談?wù)勛钅軌蚋爬阕约旱?-3個詞是什么?談?wù)勀愕呐笥褜δ愕脑u價。答案:這題你就根據(jù)自己情況了,盡量幫自己講好一點,但是盡量講的獨特一點,這樣才能給老師留下好印象。開朗,外向,喜歡交際,熱情,溫柔等。13.你對我們學(xué)校了解多少?答案:考官問這個問題主要是看一下你對這個學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個考生對某個學(xué)校很有興趣,肯定會在考試之前查閱過一些相關(guān)的介紹。所以在同學(xué)們遇到這個問題的時候,如果確實查閱過學(xué)校的信息,可以憑借記憶說一下你對這個大學(xué)的印象,如果實在是不了解,那就實事求是的告訴考官:不好意思老師,我只顧著準備對考試內(nèi)容進行準備了,沒有來得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒關(guān)系,千萬不要不懂裝懂。14.你對環(huán)保有什么看法?答案:環(huán)保應(yīng)該從身邊的事做起,培養(yǎng)人人環(huán)保意識!15.你最成功的兩件事是什么?答案:第一件:靠自己的努力上了高中;第二件:養(yǎng)活了一盆水仙花16.怎樣看教育多元化和教育公平的關(guān)系?答案:從學(xué)生的角度看,有特點的學(xué)生需要有特點的教育,而這就使得教育多元起來。而且從不同的地區(qū)看,中國沿海地區(qū)和西部地區(qū)教育發(fā)展不均衡,發(fā)達地區(qū)的教育跟西部地區(qū)的教育就應(yīng)該不一樣,這也是基于現(xiàn)狀的教育多元化的一種體現(xiàn)。17.你對那些曠課上網(wǎng)的學(xué)生怎么看?答案:其實說真的現(xiàn)在社會有很多90和00后的學(xué)生都很喜歡上網(wǎng),可能是因為他們平時在現(xiàn)實生活中沒有找到自己的價值,只有在網(wǎng)絡(luò)虛幻的世界中才能得到心靈的安慰,我有很多的學(xué)生都說生活太無聊了,只有在網(wǎng)上感覺生活豐富一點,而且有很多的學(xué)生性格有些內(nèi)向,在現(xiàn)實中欠缺與人交流溝通,還有點自卑,而在網(wǎng)絡(luò)中他們可以無所顧忌,想說什么就說什么,想做什么就做什么。18.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎?答案:①溫度計,熱脹所以水銀柱會上升②水泥路面破裂,熱脹,水泥道路每隔一段距離就割一條縫,防止熱脹冷縮使路面起鼓。③踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了,熱脹④電線夏天架設(shè)要下垂多些,冬天會繃的較緊。⑤把煮熟的雞蛋放在冷水中浸一浸,蛋就很容易剝開,這是因為蛋殼和蛋白的收縮程度不一樣的19.你的興趣(或愛好)以及特長是什么?答案:我的愛看書,各種類型的書。當(dāng)讀到一些意味深長的句子或段落時,我會把他摘錄下來。至于我的特長,我喜歡唱歌,歌聲可以讓我感到輕松。20.社會分工明確,談?wù)勀銓θ伺c人之間關(guān)系的看法。答案:人與人之間的關(guān)系既有復(fù)雜的又有簡單的。沉浮于官場者為維系權(quán)威,時時警惕,過的是心驚膽戰(zhàn)般的陰影日子,他與內(nèi)部的關(guān)系是復(fù)雜的;與世無爭的隱士者,清閑自在,過的是悠然雅俗般的寧靜日子,他與外部的關(guān)系是簡單的。同樣是人,兩種不同的地位,兩種不同的心態(tài),他與別人與外界的關(guān)系卻是不同的。社會上各形各色的人比比皆是,有錙銖必較者,有坑蒙拐騙者,有趨利避害者,可謂是魑魅魍魎。因此,也就注定了走進社會,人與人之間的關(guān)系會越來越來復(fù)雜,當(dāng)然這個社會也會是一個越來越復(fù)雜的社會。如此一想,大千世界,蕓蕓眾生原來是如此般模樣,再也沒有陽光般的笑臉,再也沒有和諧般的氛圍,是那么的可怕。于是獨自笑世間可笑之事,笑世間可笑之人,卻無力改變,這就是人與人之間的關(guān)系,誰會不郁悶?zāi)亍D耢o思一下,關(guān)于人與人之間關(guān)系的復(fù)雜,只是一味地悲嘆與哀怨有用嗎?要知道這個世界沒有一種力量以父母的慈愛關(guān)注著你,因此悲嘆與哀怨都毫無意義。既然是復(fù)雜的,就要求我們要正視心態(tài),不得不在復(fù)雜的人際關(guān)系中以一種全新的眼光去看待這個社會。復(fù)雜就復(fù)雜,誰也無力改變。關(guān)于人與人之間的關(guān)系。記得著名臺灣作家王鼎鈞說過那么一句話
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