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PAGEPAGE12023年中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖嚹M試題及答案解析學(xué)校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、面試題1.談?wù)勛钅軌蚋爬阕约旱?-3個(gè)詞是什么?談?wù)勀愕呐笥褜?duì)你的評(píng)價(jià)。答案:這題你就根據(jù)自己情況了,盡量幫自己講好一點(diǎn),但是盡量講的獨(dú)特一點(diǎn),這樣才能給老師留下好印象。開(kāi)朗,外向,喜歡交際,熱情,溫柔等。2.你申報(bào)的是什么專業(yè)?答案:你報(bào)的什么專業(yè)就說(shuō)什么專業(yè)。3.你對(duì)我們學(xué)校的了解嗎?答案:?jiǎn)握忻嬖嚨目脊賳?wèn)這個(gè)問(wèn)題主要是看一下你對(duì)這個(gè)學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個(gè)考生對(duì)某個(gè)學(xué)校很有興趣,肯定會(huì)在考試之前查閱過(guò)一些相關(guān)的介紹。所以在同學(xué)們遇到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,如果確實(shí)查閱過(guò)學(xué)校的信息,可以憑借記憶說(shuō)一下你對(duì)這個(gè)大學(xué)的印象,如果實(shí)在是不了解,那就實(shí)事求是的告訴考官:不好意思老師,我只顧著準(zhǔn)備對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備了,沒(méi)有來(lái)得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒(méi)關(guān)系,千萬(wàn)不要不懂裝懂。4.什么能夠激勵(lì)你在學(xué)習(xí)中有最佳的發(fā)揮?答案:興趣5.高考后,你是怎樣渡過(guò)的,有什么樣的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或工作經(jīng)歷?答案:我去打工,還發(fā)過(guò)傳單6.如何處理同學(xué)間的矛盾?答案:學(xué)會(huì)寬容。每個(gè)人都有自己的個(gè)性,在相處時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)矛盾,同學(xué)間的友誼是要靠體諒和珍惜的,我會(huì)做到“海納百川,有容則大”,做到求同存異。學(xué)會(huì)道歉,道歉是化解矛盾的最好方式,如果錯(cuò)在自己,我會(huì)主動(dòng)道歉來(lái)化解同學(xué)間的矛盾,然后總結(jié)自己為什么會(huì)犯錯(cuò),進(jìn)而避免同樣的事情再次發(fā)生。做到換位思考。同學(xué)間矛盾的產(chǎn)生大都是因?yàn)殡p方意氣用事或者總站在自己的角度來(lái)看事情,當(dāng)矛盾出現(xiàn)時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方的角度重新審視就會(huì)自然理解對(duì)方的心境,更能看清楚誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),從而做到相互體諒,化解矛盾。7.你認(rèn)為成功需要具備哪些素質(zhì)?答案:智慧,機(jī)遇,努力8.談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。答案:思路:(1)不宜說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn)。(2)不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。(3)不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所要學(xué)習(xí)的專業(yè)的缺點(diǎn)。(4)不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。(5)可以說(shuō)出一些對(duì)于所要學(xué)專業(yè)的“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從另外的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。9.請(qǐng)介紹一部你喜歡的書(shū)籍。答案:《阿甘正傳》這本書(shū)也不錯(cuò),主人公是美國(guó)人,他從小就是個(gè)低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能,但是在他母親的教育下,他卻懂得什么是愛(ài),他還喜歡上了一個(gè)叫珍妮的女孩。但是后來(lái)他的腳又好了,并且還是個(gè)跑步天才。在大學(xué),他參加了橄欖球比賽,取得好成績(jī)。他成年后參加越戰(zhàn),立下功勛。退役后,他參加了中美建交,立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話,他是個(gè)充滿傳奇色彩的人物。當(dāng)然了,《阿甘正傳》還有電影,也很精彩。10.職業(yè)教育高就業(yè)率背后的優(yōu)勢(shì)到底在哪兒?答案:職業(yè)教育優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面:一是我國(guó)職業(yè)人才缺口較大,市場(chǎng)供需不平衡。二是國(guó)家的大力扶持。三是天然的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。11.狗用舌頭舔傷口的作用。答案:因?yàn)閯?dòng)物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動(dòng)物受傷后往往會(huì)用舌頭舔自己的傷口,以達(dá)到除菌和清潔傷口的作用。12.你對(duì)我們學(xué)校了解多少?請(qǐng)列舉三項(xiàng)以上。答案:(打比方是交通職院)1、學(xué)院是省內(nèi)首屈一指的交通工程類院校。2、學(xué)院高考分?jǐn)?shù)高。3、學(xué)院就業(yè)率高。4、學(xué)院建于1956年,校園歷史文化悠久,教育功底醇厚。13.你通過(guò)什么渠道知道我們學(xué)院的?答案:通過(guò)高中學(xué)校推薦排名學(xué)校與網(wǎng)上對(duì)貴校的資料查詢得知。14.對(duì)于你面試的這項(xiàng)工作,你是怎么理解的?答案:建議:面試前要盡量對(duì)你面試的工作職務(wù),職能范圍有一定的認(rèn)識(shí)和了解。可以談?wù)勥@項(xiàng)工作在公司架構(gòu)中起到的作用和做好這項(xiàng)工作所需要具備的一些技能。15.現(xiàn)在這份工作你最不喜歡的是哪一點(diǎn)?答案:又是典型的用否定詞表述的高壓?jiǎn)栴}。但即使這樣,也要避免其中的否定因素??脊倏刹还苁遣皇撬偈鼓闳绱颂籼薜?,他只能記住你是一個(gè)愛(ài)抱怨的人。更糟的是,他對(duì)這次面試的印象也會(huì)是否定的。再說(shuō),你對(duì)現(xiàn)在工作的不滿確實(shí)說(shuō)明了你另?yè)Q工作的原因,但卻沒(méi)有滿足現(xiàn)在老板的需要。你應(yīng)該時(shí)刻把握老板的需要:"我覺(jué)得現(xiàn)在的工作各方面都不錯(cuò),但是我正準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),等待肩負(fù)起更重的擔(dān)子,取得更大的成就。希望把自己之所學(xué)運(yùn)用到更富挑戰(zhàn)性、更能發(fā)揮自己才能的崗位上。"16.在高中階段你通過(guò)什么方式來(lái)提高自己?答案:不斷地向周圍的同學(xué)、老師請(qǐng)教問(wèn)題。17.你平時(shí)上網(wǎng)干什么對(duì)網(wǎng)絡(luò)有什么樣的了解?答案:和同學(xué)朋友交流學(xué)習(xí),或者看看社會(huì)新聞。18.一個(gè)自行車的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?答案:我們知道,自行車的前輪主要作控制方向用,是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的,而后輪則是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力的,由于前后兩輪并沒(méi)有被鏈條連在一起,因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前,則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn),自行車將無(wú)法前進(jìn),因而這是不可能的,所以前輪所受的摩擦力向后,也只有這樣,才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪,后輪是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力者,它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢(shì)使然。我們可以假設(shè)一下,假如它受向后的摩擦力的話,那么前后兩輪所受的力均往后,自行車將倒行,這顯然不合常理,因而錯(cuò)誤。并且我們知道,輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,是分上下兩個(gè)部分的,上半部分往前,而下半部分則是往后,由于力存在作用力與反作用力,后輪下半部分給地面施加向后的力,與之相對(duì)應(yīng),地面必然對(duì)后輪施
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