小學(xué)校長2023年工作總結(jié)范文

第8頁共8頁小學(xué)校?長20?23年?工作總?結(jié)范文?__?__年?是深入?學(xué)習(xí)貫?徹落實?___?_的開?局之年?，也是?全面小?康社會?和__?__社?會建設(shè)?的關(guān)鍵?一年。?在過去?的一年?中，我?們學(xué)校?認(rèn)真組?織學(xué)習(xí)?貫徹落?實__?__，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹?上級文?件精神?，堅持?“追求?綠色質(zhì)?量，打?造幸福?校園”?的理念?，大力?弘揚“?大愛育?人、以?文化人?、立德?樹人”?的教育?精神，?扎實推?進(jìn)校園?文化建?設(shè)，教?育教學(xué)?各項工?作都取?得了較?好的成?績。?一、抓?師德師?風(fēng)，踐?行大愛?教育。?“學(xué)?高為師?，身正?為范”?，良好?的師德?師風(fēng)是?學(xué)校教?育教學(xué)?工作的?基礎(chǔ)保?障。學(xué)?校結(jié)合?全市教?育系統(tǒng)?“三個?年”活?動之—?“師德?師風(fēng)提?升年”?，要求?每位教?師在平?凡的工?作崗位?上，努?力做到?八個字?：敬業(yè)?、愛生?、博學(xué)?、善教?。在全?校范圍?，繼續(xù)?深入開?展學(xué)習(xí)?“最美?教師”?，爭做?“最美?教師”?各項活?動;認(rèn)?真組織?教師開?展“學(xué)?在課堂?”“生?本課堂?活力教?育”“?三教三?學(xué)”系?列大討?論;大?力挖掘?師德先?進(jìn)典型?，樹立?榜樣，?鼓勵教?師向身?邊的先?進(jìn)典型?學(xué)習(xí)，?繼續(xù)開?展“感?動校園?教師”?評選活?動。?特別是?我校把?每周一?次的“?師德師?風(fēng)學(xué)習(xí)?日”活?動落到?了實處?，每周?四晚的?師德師?風(fēng)學(xué)習(xí)?活動開?展得有?聲有色?。從中?國最美?教師張?麗莉到?___?_市師?德楷模?先進(jìn)事?跡的學(xué)?習(xí)，再?至學(xué)校?中“感?動校園?”教師?的現(xiàn)身?說法，?每位教?師都切?切實實?地感受?到了一?股股正?能量激?蕩著她?們的心?扉，激?勵她們?時時用?“最美?”要求?自己。?現(xiàn)在，?學(xué)校中?的每一?位教師?都樹立?了作為?一名人?民教師?的責(zé)任?感和使?命感，?安心本?職工作?、為人?師表，?以自己?的良好?形象和?行為為?學(xué)生樹?立榜樣?，埋頭?苦干，?將奉獻(xiàn)?教育當(dāng)?做樂趣?。二?、抓常?規(guī)制度?，促進(jìn)?規(guī)范管?理。?教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)?校的生?命線。?在學(xué)區(qū)?的統(tǒng)一?布置下?，我們?繼續(xù)一?絲不茍?地抓好?常規(guī)制?度建設(shè)?和管理?，千方?百計提?質(zhì)量。?我們主?要采取?了以下?措施：?1.?狠抓教?學(xué)常規(guī)?，強(qiáng)化?過程管?理教?學(xué)常規(guī)?的落實?是提高?教學(xué)質(zhì)?量的保?證。因?此，我?們在教?學(xué)管理?中，學(xué)?校制定?了細(xì)致?的教育?教學(xué)常?規(guī)，細(xì)?化了各?學(xué)科教?學(xué)規(guī)范?。要求?教師嚴(yán)?格按照?教學(xué)常?規(guī)的要?求，認(rèn)?真做好?備課、?講課、?作業(yè)的?布置與?批改等?。教導(dǎo)?處每學(xué)?期期中?、期末?對教師?的備課?、作業(yè)?批改進(jìn)?行細(xì)致?地檢查?，并形?成總結(jié)?，由校?長親自?在專題?會議上?對優(yōu)秀?教師進(jìn)?行表揚?，對表?現(xiàn)不夠?的老師?提出批?評，并?要求她?們及時?改正。?學(xué)校?針對青?年教師?，開設(shè)?了專門?的備課?、課堂?、批改?等常規(guī)?的培訓(xùn)?活動。?組織學(xué)?校骨干?教師擔(dān)?任新教?師的師?傅，為?她們進(jìn)?行手把?手地指?導(dǎo)。?學(xué)校還?建立了?由校長?、副校?長、教?導(dǎo)處兩?位主任?、工會?主席等?___?_人組?成的“?抓常規(guī)?、促規(guī)?范”督?查小組?，建立?《__?__小?學(xué)“抓?常規(guī)促?規(guī)范”?工作紀(jì)?律》。?每周輪?流對教?師的值?班、教?學(xué)、衛(wèi)?生、安?全等學(xué)?校系列?常規(guī)工?作進(jìn)行?督查，?及時發(fā)?現(xiàn)問題?，解決?問題。?2.?加強(qiáng)學(xué)?生常規(guī)?管理，?進(jìn)行行?為習(xí)慣?教育?學(xué)校以?貫徹實?施《小?學(xué)生守?則》和?《小學(xué)?生日常?行為規(guī)?范》為?準(zhǔn)則，?對學(xué)生?進(jìn)行愛?國主義?教育和?良好的?行為習(xí)?慣教育?。由于?德育工?作抓得?扎實有?力，學(xué)?風(fēng)、班?風(fēng)、校?風(fēng)明顯?好轉(zhuǎn)，?絕大部?分學(xué)生?養(yǎng)成了?愛學(xué)習(xí)?、守紀(jì)?律、講?文明、?有禮貌?的良好?行為習(xí)?慣，真?真正正?成為班?級小主?人，學(xué)?校的小?主人。?3.?狠抓安?全常規(guī)?，保障?校園平?安學(xué)?校建立?了門衛(wèi)?、食堂?員工督?查考核?制度，?建立了?嚴(yán)格的?教師值?周制度?、午睡?管理制?度、節(jié)?假日值?班制度?、學(xué)生?乘車點?名護(hù)送?制度、?科任教?師點名?制度等?常規(guī)制?度與督?查措施?。我們?還結(jié)合?安全活?動月開?展了安?全逃生?演練、?防溺水?專題教?育等各?項活動?，確保?校園平?安。?三、抓?校本培?訓(xùn)，提?升教師?素養(yǎng)。?（一?）完善?教科研?隊伍，?規(guī)范教?科研活?動1?.健全?教科室?各項制?度，重?視對教?科研工?作中表?現(xiàn)優(yōu)秀?教師的?鼓勵工?作，發(fā)?揮青年?教師的?帶頭示?范作用?，激發(fā)?中年教?師的科?研熱情?，培養(yǎng)?學(xué)校良?好科研?學(xué)習(xí)氛?圍。在?濃郁的?相互學(xué)?習(xí)、相?互合作?的教研?氛圍中?更新觀?念，加?強(qiáng)教師?開展科?研工作?的主動?性。?2.扎?實做好?我校主?持的衢?州市、?___?_市兩?級課題?結(jié)題工?作，認(rèn)?真總結(jié)?，深刻?反思，?整理出?我校課?題研究?的經(jīng)驗?和不足?，以利?今后的?課題研?究工作?。（?二）加?強(qiáng)校本?培訓(xùn)，?提高教?科研水?平根?據(jù)我校?青年教?師占全?校教師?總數(shù)_?___?%的實?際情況?，學(xué)校?繼續(xù)堅?持以培?養(yǎng)青年?教師為?師訓(xùn)重?點。根?據(jù)學(xué)校?教師素?質(zhì)提升?工作計?劃，學(xué)?校在青?年教師?培訓(xùn)工?作做好?如下“?校本七?訓(xùn)”工?作：?1.集?體備課?，資源?共享?學(xué)校規(guī)?定每周?二、周?三下午?為語文?、數(shù)學(xué)?集體備?課時間?。以年?級學(xué)科?為單位?，每位?教師備?課一單?元，并?講解，?進(jìn)行集?體討論?、匯總?、形成?正式備?課稿分?發(fā)到各?任課教?師手中?。2?.開展?“江郎?夜話”?教師讀?書論壇?教師?自行進(jìn)?行閱讀?優(yōu)秀的?教育教?學(xué)類書?籍，統(tǒng)?一采用?閱讀教?師公開?講座的?形式對?全體教?師進(jìn)行?講授。?通過活?動老師?們逐漸?養(yǎng)成閱?讀的好?習(xí)慣;?通過交?流，老?師們達(dá)?到了資?源的共?享。每?個學(xué)期?期末還?全校評?選“十?佳讀書?教師”?，取得?了較好?效果。?3.?教師“?基本功?PK賽?”全?體教師?分學(xué)科?，開展?“基本?功PK?賽”，?分為朗?讀、三?筆字、?簡筆畫?、即興?演講、?教學(xué)設(shè)?計現(xiàn)場?賽、課?件制作?、現(xiàn)場?評課賽?、文化?專業(yè)考?試、案?例分析?、下水?文、解?題賽等?。回過?頭來，?我們欣?喜地發(fā)?現(xiàn)：兩?次寫字?比賽后?，第二?次明顯?好于第?一次;?即興演?講比賽?中，第?二次已?經(jīng)不再?有第一?次的緊?張，多?出來的?是一份?自信!?4.?教學(xué)札?記真實?有啟?一年來?，學(xué)校?共收到?青年教?師教學(xué)?札記近?___?_篇，?并選擇?優(yōu)秀的?隨筆札?記發(fā)布?在學(xué)校?的“_?___?小學(xué)幸?福教育?”教育?博客中?，供全?體教師?展示交?流。通?過活動?，我們?教師也?因此把?握住了?不少“?靈感”?，及時?撿起了?似金子?的“鵝?卵石”?，成為?自己教?育研究?的第一?手資料?。5?.教研?課堂扎?實有效?一年?來，學(xué)?校繼續(xù)?開展先?學(xué)后教?課堂教?學(xué)模式?的改革?與探索?以及“?生本課?堂，活?力教學(xué)?”這一?主題進(jìn)?行課堂?教學(xué)改?革與嘗?試。我?們通過?“小組?磨課備?課，大?組評課?做課”?的課堂?研究模?式。使?小組備?課磨課?的靈活?性與大?組評課?做課的?熱烈氣?氛相得?益彰!?使青年?教師的?活力教?學(xué)與老?教師的?經(jīng)驗之?談融會?貫通!?6.?聘請外?援講座?，注入?新鮮活?力_?___?年上學(xué)?期，我?們按計?劃邀請?了幾位?名師給?老師們?講座。?___?_月_?___?日，_?___?老師給?我們開?“談?wù)?如何開?展實踐?—論文?—課題?的課題?研究模?式”的?講座;?___?_月_?___?日，邀?請__?__給?我們作?“一三?五課堂?教學(xué)模?式案例?式解讀?”的講?座;_?___?月__?__日?和__?__日?，姜雪?華給我?們進(jìn)行?了兩次?課件制?作培訓(xùn)?;__?__月?___?_日，?毛水菊?給我們?作“改?善校本?研修提?升職業(yè)?幸福”?的講座?……受?到廣大?教師的?好評!?名師和?名校長?的講座?展現(xiàn)了?一位位?名師的?風(fēng)采，?更為我?校的校?本培訓(xùn)?注入了?新鮮的?活力!?7.?以教學(xué)?案例、?課題研?究為載?體，開?展系列?大思考?、大討?論活動?。學(xué)校?通過組?織優(yōu)秀?教學(xué)案?例、教?育小規(guī)?律的評?比，使?教師們?養(yǎng)成了?靜心思?考教育?的習(xí)慣?。學(xué)校?還對評?選出的?優(yōu)秀作?品進(jìn)行?了整理?，分裝?成冊，?成為了?學(xué)校教?育工作?寶貴的?財富。?通過組?織教師?參加教?育局開?展的“?學(xué)在_?___?”系列?討論，?提升了?教師們?教育教?學(xué)的大?局觀，?擴(kuò)大了?她們的?視野，?使老師?們感受?到了作?為教育?工作者?神圣的?使命感?。四?、抓校?園文化?，提升?學(xué)校內(nèi)?涵。?學(xué)校文?化建設(shè)?是教育?科學(xué)和?諧發(fā)展?的必然?要求，?是學(xué)校?存在的?根本價?值所在?，是教?育教學(xué)?改革的?強(qiáng)大動?力，是?創(chuàng)建學(xué)?校品牌?形成核?心競爭?力的需?要。_?___?年，我?們確立?“文明?行為文?化校園?”作為?校園文?化年的?主題，?從“文?明”入?手，以?“文化?”為目?標(biāo)。強(qiáng)?通過化?班級管?理，豐?富多彩?校園活?動的開?展，提?高了學(xué)?生綜合?素質(zhì)，?形成了?良好的?文化氛?圍。?1.開?展“文?明行為?，文化?校園”?系列活?動①?從__?__年?學(xué)校校?園廣播?開通以?后，每?周三中?午的校?園“紅?領(lǐng)巾廣?播站”?已正式?開通，?分為校?園快訊?、小小?作家、?經(jīng)典推?薦等幾?個版塊?;②開?展了每?月一次?的主題?黑板報?、“文?明班級?”、“?文明辦?公室”?的評比?活動;?③抓住?各種契?機(jī)，開?展系列?活動。?清明前?夕，學(xué)?校部分?師生來?到吳奇?龍烈士?墓前，?敬獻(xiàn)鮮?花，寄?托哀思?，使孩?子們受?到了良?好的熏?陶和教?育。_?___?年下半?年，得?知六（?2）班?學(xué)生_?___?，被查?出患急?性淋巴?癌，在?杭州就?醫(yī)。學(xué)?校立刻?發(fā)動了?全體師?生進(jìn)行?獻(xiàn)愛心?活動，?共籌到?善款_?___?元，并?及時送?到毛周?俊家人?手中。?④_?___?月份，?學(xué)校舉?行了“?校園文?化，展?現(xiàn)自我?”為主?題第_?___?屆藝術(shù)?節(jié)專場?演出。?舞蹈《?勞動最?光榮》?等節(jié)目?為整個?藝術(shù)節(jié)?增添了?靚麗的?色彩，?繪畫、?手工等?各項現(xiàn)?場賽，?激發(fā)了?學(xué)生對?藝術(shù)的?濃厚興?趣;⑤?學(xué)校在?___?_月和?___?_月分?別組織?了全體?師生一?起參加?“走進(jìn)?生活愛?我家園?”主題?春游、?秋游活?動。讓?孩子們?走進(jìn)大?自然，?感受美?好的生?活。?2.積?極落實?課外閱?讀活動?組織?全校各?班開展?每個學(xué)?生“每?月一書?”讀書?活動，?每學(xué)期?背誦1?0首經(jīng)?典古詩?、2篇?經(jīng)典小?古文，?期末學(xué)?校教導(dǎo)?處進(jìn)行?檢查。?每學(xué)期?開展一?次全校?性的“?經(jīng)典閱?讀”讀?書體會?比賽，?“書香?班級”?評比活?動等。?3.?切實落?實“體?藝2+?1”?落實陽?光體育?活動，?學(xué)校在?每天一?小時陽?光體育?運動的?基礎(chǔ)上?，要求?體育組?，每兩?周開展?一次以?年級為?單位的?體育比?賽，豐?富孩子?們的精?神生活?，鍛煉?健康的?體魄。?如：低?段的廣?播操比?賽、中?高段的?拔河、?投籃、?接力比?賽等。?學(xué)校?要求音?樂組老?師，帶?好一支?舞蹈隊?;美術(shù)?組開設(shè)?書法、?繪畫興?趣小組?。以點?帶面，?創(chuàng)設(shè)良?好的校?園藝術(shù)?文化氛?圍。?4.利?用班會?、晨會?，強(qiáng)化?安全衛(wèi)?生教育?和管理?本學(xué)?期在班?主任的?配合下?，做了?許多工?作，特?別是治?理校園?環(huán)境衛(wèi)?生效果?比較顯?著，校?容校貌?有了明?顯的改?觀。為?師生創(chuàng)?造了一?個干凈?優(yōu)美的?工作和?學(xué)習(xí)環(huán)?境。?五、抓?安全保?障，推?進(jìn)教育?現(xiàn)代化?。_?___?小學(xué)把?安全保?障作為?促教育?發(fā)展、?強(qiáng)教育?內(nèi)涵的?根本之?舉，以?項目為?載體，?積極開?展學(xué)校?基建、?教育裝?備、后?勤管理?等各領(lǐng)?域的項?目謀劃?建設(shè)和?創(chuàng)新活?動。?1.進(jìn)?一步加?強(qiáng)學(xué)生?乘坐接?送車輛?的管理?、安全?教育工?作。學(xué)?校一方?面多次?通過致?家長一?封信等?形式，?引導(dǎo)家?長、教?育學(xué)生?嚴(yán)禁乘?坐三無?車輛;?另一方?面積極?協(xié)調(diào)公?交公司?，細(xì)致?認(rèn)真地?安排教?師做好?學(xué)生乘?車的路?隊接送?工作。?2.?加大投?入，改?善閱讀?條件?學(xué)?？?服硬件?設(shè)施差?的困難?，積極?籌措資?金，今?年學(xué)校?又新增?圖書_?___?多冊，?認(rèn)真組?織各班?學(xué)生積?極投入?到“我?讀書，?我快樂?”的校?園讀書?熱潮中?。3?.__?__小?學(xué)遷建?工程各?項工作?開展的?如火如?荼。截?止目前?，__?__個?標(biāo)段_?___?多個施?工作業(yè)?點已全?面展開?，工程?將在明?年__?__月?底完工?，爭取?讓學(xué)生?在明年?秋季順?利入學(xué)?。4?.今年?學(xué)校新?增學(xué)生?電腦_?___?臺，為?老師辦?公室增?加了_?___?臺辦公?電腦，?增添了?___?_臺電?子白板?，使學(xué)?校班級?多媒體?（電子?白板）?達(dá)到了?全覆蓋?。六?、取得?的成績?。_?___?年我校?教師共?有__?__篇?論文在?___?_市級?及以上?獲獎。?其中，?___?_老師?撰寫的?《__?__》?在《_?___?教育報?》的征?文比賽?中榮獲?三等獎?;__?__撰?寫的《?___?_》獲?___?_市分?