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第第頁(yè)大學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告5篇高校生計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1
通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)操作,我第一次把書(shū)本的學(xué)問(wèn)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,發(fā)覺(jué)了理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)并不能代表?yè)碛胁僮鞯牧α浚谥暗膶W(xué)習(xí)中,我們主要忙于理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),在了解理論之后,再進(jìn)行實(shí)踐的操作,在計(jì)算機(jī)裝機(jī)中,我第一次近距離的觸摸并且觀看了機(jī)箱的布局和組成的元件,并且在x老師生動(dòng)好玩的講解中更加深化了機(jī)箱里各個(gè)部件的作用和名稱,通過(guò)實(shí)際的組裝和操作,真正的感受到了計(jì)算機(jī)的魅力,在初步的學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的基本組裝后,x老師還進(jìn)一步的給我們講解了計(jì)算機(jī)組裝的其他學(xué)問(wèn),了解了每臺(tái)機(jī)箱內(nèi)的元件都要相互兼容,才能最大的發(fā)揮一臺(tái)機(jī)箱的最大性能。
在網(wǎng)線的制作和安裝中,我學(xué)會(huì)了細(xì)心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在制作網(wǎng)線的過(guò)程中,要懂得節(jié)省和環(huán)保,所以制作的效率也必需提高,這才能保證完成度和高效率。并且實(shí)訓(xùn)還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)小組的協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)小組中,我們學(xué)習(xí)了更多操作的學(xué)問(wèn),了解了計(jì)算機(jī)的初步維護(hù),加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神協(xié)作,增進(jìn)了同學(xué)之間的友情,在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)中,我們學(xué)習(xí)了殺毒軟件的管理和安裝,電腦平安性的配置和維持,并且清理了計(jì)算機(jī)垃圾和驅(qū)動(dòng)管理安裝。
在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)本身的安裝和還原中,我們第一次制作了USB系統(tǒng)盤(pán),在制作過(guò)程中遇到了一些困難,通過(guò)自己的努力和x老師的仔細(xì)負(fù)責(zé)的回答與親自的教育,我完好的完成了USB系統(tǒng)盤(pán)的制作,在后續(xù)的課程中,我們進(jìn)一步的進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)操作,嫻熟的把握了BIOS系統(tǒng),并且進(jìn)行了硬盤(pán)的分區(qū)和格式化,優(yōu)化了操作系統(tǒng),加強(qiáng)了運(yùn)行流暢性,并且進(jìn)行了打印機(jī)的安裝和使用學(xué)習(xí)。
x老師給我們講解了對(duì)于機(jī)箱部件的一些和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況,并且進(jìn)行了故障排解的學(xué)習(xí)。最終,我用幾個(gè)例子來(lái)總結(jié)我這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的部分學(xué)問(wèn):
1、安裝機(jī)箱:主要是如何把機(jī)箱拆開(kāi),在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲,就可以拆開(kāi)機(jī)箱,在安裝機(jī)箱的過(guò)程中要留意各部分的安裝步驟,其中電源要安裝在機(jī)箱的固定位置上,留意電源的風(fēng)扇要對(duì)朝機(jī)箱的后面,這樣才能正確的散熱,之后就用螺絲將電源固定起來(lái),等安裝了主板后才把電源線連接到主板上。在機(jī)箱裝好之后還要認(rèn)真檢查各部件是否安裝好以及電線是否接上,那時(shí)候機(jī)箱才算裝好
2、安裝軟件:在安裝計(jì)算機(jī)軟件的時(shí)候要留意安裝的名目,最好不要在C盤(pán)下,并且每個(gè)軟件最好要有具體的名目,這樣便于管理。
實(shí)訓(xùn)過(guò)程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很主動(dòng),不怕課程難,互相關(guān)心一起。任課老師也特別仔細(xì)負(fù)責(zé),耐煩講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的懷疑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,、商量、演算,機(jī)房里布滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培育了同學(xué)們耐煩的工作作風(fēng),增添了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用力量。讓我們更好的了解了計(jì)算機(jī)日常維護(hù)、基本的組裝的原理、故障的排解、軟件的安裝等學(xué)問(wèn)。
最終,通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我使自己很多缺乏之處得到了彌補(bǔ),真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)與組裝的一些閱歷。通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了許多從前沒(méi)有接觸過(guò)的學(xué)問(wèn),使我眼界打開(kāi),感受頗深?;镜膭?dòng)手力量是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。對(duì)于計(jì)算機(jī)我也有了新的熟悉,以前只知道玩嬉戲、消遣和簡(jiǎn)潔的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的把握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)單的事兒,但真正把握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜愛(ài)高端便捷的生活?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏。
高校生計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告2
我是計(jì)算機(jī)工程系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)〔x〕班同學(xué)xx。我于20xx年x月x日接受學(xué)院的支配離校抵達(dá)xx公司參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的,至今離開(kāi)母校已經(jīng)x個(gè)月之久了,對(duì)母校的思念難以言表?,F(xiàn)利用工作之余時(shí)間,把全部對(duì)母校的思念之情用實(shí)習(xí)報(bào)告形式向母校匯報(bào):
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是學(xué)院規(guī)定的一種完成學(xué)業(yè)的重要形式之一,是校內(nèi)教學(xué)的連續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的。使自己可以早日踏入社會(huì),品嘗社會(huì)人生,培育自己的人生觀、價(jià)值觀,為營(yíng)造美妙將來(lái)打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
xx公司是xx集團(tuán)之子公司,成立于xx年x月,投資總額xx萬(wàn)美金,目前員工約有xx人。公司現(xiàn)位于占地xx畝地的xx科技園內(nèi)。現(xiàn)階段主要產(chǎn)品為鍵盤(pán)〔Keyboard〕,鼠標(biāo)〔Mouse〕,外表粘著型變壓器〔SMD〕,電壓變換器〔Inverter〕、壓控鎮(zhèn)蕩器〔VCO〕和陶瓷積層電容〔MLCC〕。為全球前一大的筆記型計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點(diǎn)燈器〔Inverter〕制造商。
三、實(shí)習(xí)經(jīng)受
20xx年x月x日,我根據(jù)學(xué)院的支配和計(jì)算機(jī)工程系大批同學(xué)一同坐上離校前往xx公司的參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的車。這我同學(xué)們第一次離開(kāi)學(xué)校去異地參與實(shí)習(xí)工作,心情很興奮!很快樂(lè)!十幾年寒窗苦讀最終快要結(jié)束了。學(xué)院和系里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,在圖書(shū)館門(mén)前開(kāi)了很隆重的歡送儀式,x院長(zhǎng)和x主任都做了深情的。上午10點(diǎn)多鐘從學(xué)校動(dòng)身,大約下午5點(diǎn)鐘到xx。
當(dāng)晚連夜給我們支配了宿舍,我和其他x位同學(xué)分在一個(gè)宿舍。其次天早晨我們就去做了簡(jiǎn)潔的培訓(xùn),然后同學(xué)們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤(pán)流水線上,我主要負(fù)責(zé)印刷計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)的符號(hào)鍵,稱作小鍵盤(pán)。由于是生產(chǎn)型企業(yè),追求效率是特別迫不及待的,機(jī)器是每天不停的運(yùn)作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每天別人睡覺(jué)的時(shí)候我在上班,別人上班的時(shí)候我在睡覺(jué)。
當(dāng)前面一站的面板留到我的面前我就必需很快的把它撿起,放在我面前的機(jī)器上印,要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清楚程度。每印刷3快面板要用無(wú)塵布擦拭一下網(wǎng)板〔依據(jù)詳細(xì)狀況而定〕,印刷完了后要把面板放在UV機(jī)里烘干后流入下一站。一段時(shí)間的夜班后,我明顯感覺(jué)自己的頭上開(kāi)頭有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺(jué)瘦了一圈。
在這里我記得一件特別尷尬的事情,是關(guān)于我自己的。有一天早晨下班我在公司門(mén)前排隊(duì)等車到8點(diǎn)才坐上班車,夜班早使我精疲力竭了,做在車上我就合上了我那雙逞強(qiáng)的眼睛。不知道多久后,當(dāng)我被車身猛烈的振動(dòng)而晃醒了后,看著車窗外的風(fēng)景,我滿眼布滿著生疏感,立馬回過(guò)神來(lái)喊住司機(jī),才知道我已經(jīng)超過(guò)我宿舍有一個(gè)多小時(shí)的車程了距離的地方了。說(shuō)來(lái)蠻丟人的,想想挺有意味的。我這件事會(huì)是xx給我最深刻的記憶。
1、工作看法特別重要,因此,在工作中必需做到仔細(xì)而細(xì)致。
2、工作要有頑強(qiáng)的毅力,把一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地做好每一件事,真的并非簡(jiǎn)單的事。在這里實(shí)習(xí),開(kāi)頭的時(shí)候很不習(xí)慣,還有點(diǎn)懼怕,還曾退縮過(guò),是老師的鼓舞給了我信念,使我明白:有士氣退縮為何不英勇地面對(duì),況且,實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),努力一點(diǎn),由于學(xué)到的學(xué)問(wèn)永久屬于自己,這樣一來(lái),我不再退縮。
3、虛心請(qǐng)教是做好工作的前提,實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作閱歷,而虛心請(qǐng)教是積累工作閱歷最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)教同事或領(lǐng)導(dǎo),在他們耐煩的教育中我不斷走向成熟,也積累起肯定的工作閱歷。
所謂實(shí)習(xí),就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),這是我在實(shí)習(xí)中體會(huì)出來(lái)的。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒適服地坐在課室里聽(tīng)老師講理論,還要走出課室,拋開(kāi)重重的書(shū)本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。由于,外面的世界無(wú)限大,那里有許多在書(shū)里學(xué)不到的珍貴學(xué)問(wèn),況且書(shū)本學(xué)問(wèn)也是來(lái)源于實(shí)踐,理論學(xué)問(wèn)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括?,F(xiàn)代的科技日新月異,學(xué)問(wèn)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)工作再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,查找我們的抱負(fù),實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。
高校生計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們學(xué)到了很多學(xué)問(wèn),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們的確是有很大收獲的。
一周,看似很簡(jiǎn)短的時(shí)間,事實(shí)上按小時(shí)計(jì)算120小時(shí)卻是個(gè)不小的數(shù)字,或許有些牽強(qiáng)。但是簡(jiǎn)短的時(shí)間仍是有效的,由于在這一周中我們學(xué)到了許多東西,并且接觸了從沒(méi)有制作過(guò)的文件和一些演示文稿。這一周我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也進(jìn)一步懂得了操作的重要性,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中自己有許多的不懂,許多的問(wèn)題,都是通過(guò)老師或同學(xué)的關(guān)心完成的,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們同過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累閱歷,進(jìn)而才能把書(shū)本的學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)換為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)的確有些累,不知從哪開(kāi)頭入手,但是累的有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,有許多許多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,進(jìn)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的缺乏和缺陷。
我們興高采烈的進(jìn)入到我們實(shí)訓(xùn)的計(jì)算機(jī)機(jī)房,打開(kāi)各自的實(shí)訓(xùn)電腦,老師發(fā)來(lái)我們當(dāng)天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在操作中才知道自己會(huì)的只有書(shū)本上的學(xué)問(wèn),到實(shí)際操作時(shí)什么都不會(huì)。自己漸漸的從書(shū)上找,結(jié)果不是操縱不對(duì)就是做不出來(lái)結(jié)果不對(duì),這些問(wèn)題我和同學(xué)還有老師說(shuō)過(guò),在老師和同學(xué)的關(guān)心下我知道自己的缺乏之處,并且我改正自己的缺乏并牢記它。
就這樣,我們實(shí)訓(xùn)了一周,但是收獲不小,在實(shí)訓(xùn)中改正自己操作中的缺乏之處,讓我知道實(shí)際操作并不是那么簡(jiǎn)潔,實(shí)際操作是需要堅(jiān)固的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),兩者是不行分開(kāi)的。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師細(xì)心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,網(wǎng)絡(luò),powerpoint等操作的很好了!如今我們已步入高校,經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的熟悉和理解,但在這學(xué)期期間,始終忙于理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了她神奇的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些嬉戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)滲透較少,之前都是老師操作為主。
此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分預(yù)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都仔細(xì)的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參加實(shí)訓(xùn)的還有張尼奇老師和趙志茹老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別賜予了我們指導(dǎo),并且做具體的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)非常勝利,除了各位同學(xué)的充分預(yù)備,還要感謝學(xué)院和國(guó)際教育溝通中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給同學(xué)手操的平臺(tái)。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我領(lǐng)悟到了任何東西都要“學(xué)以致用”,學(xué)習(xí)了還不行還要看自己把握了沒(méi),把握了還不行還要看自己嫻熟沒(méi),嫻熟了還不行還要作出肯定的成果。這次的實(shí)訓(xùn),讓我們對(duì)電腦有了更深刻的熟悉,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過(guò)硬的理論學(xué)問(wèn),良好的心理素養(yǎng),健康的體魄,還要有超強(qiáng)的電腦操作力量、較廣的社交圈和開(kāi)闊的學(xué)問(wèn)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!讓我熟悉到靜下心來(lái)仔細(xì)學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多專心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力氣。
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住高校學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面進(jìn)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名杰出的現(xiàn)代人!在此再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)際教育溝通中心系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們會(huì)再接再勵(lì),更努力的學(xué)習(xí)!
高校生計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告4
實(shí)訓(xùn)期間把書(shū)本的學(xué)問(wèn)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,發(fā)覺(jué)了理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)并不能代表?yè)碛胁僮鞯牧α浚趯?shí)訓(xùn)過(guò)程中我學(xué)習(xí)到了新的學(xué)問(wèn),充分的了解到了自己的缺乏,以下信息僅供參考。
經(jīng)過(guò)短短x星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的奇妙和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有很多缺乏。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師細(xì)心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的.很好了!如今我們已步入高校,經(jīng)過(guò)x年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的熟悉和理解,但在這學(xué)期期間,始終忙于理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了她神奇的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些嬉戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。
對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分預(yù)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都仔細(xì)的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參加實(shí)訓(xùn)的還有xx老師和xx老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別賜予了我們指導(dǎo),并且做具體的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)非常勝利,除了各位同學(xué)的充分預(yù)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給同學(xué)手操的平臺(tái)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)電腦有了更深刻的熟悉,我們不但要有過(guò)硬的理論學(xué)問(wèn),良好的心理素養(yǎng),健康的體魄,超強(qiáng)的電腦操作力量,還必需有較廣的社交圈和開(kāi)闊的學(xué)問(wèn)面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!
然而,在我參與實(shí)訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了,此次的電腦實(shí)訓(xùn)與以前參與過(guò)的實(shí)訓(xùn)大相徑庭。以前的實(shí)訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,有用性不強(qiáng),而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長(zhǎng)了不用也就遺忘了。而這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是有用性和工具性很強(qiáng),都是平常工作中常常用到的。參與實(shí)訓(xùn)的第一課時(shí),我就用心致志地聽(tīng)講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不嫻熟的地方進(jìn)行對(duì)比,感覺(jué)學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特殊是EXCEL的學(xué)習(xí),由于平常用得比較少,把握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對(duì)EXCEL的操作不熟識(shí)。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我的EXCIL的操作有了新的熟悉,也把握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來(lái)從沒(méi)有制作過(guò),通過(guò)這次學(xué)習(xí)發(fā)覺(jué)也不是想象中的那么難。簡(jiǎn)潔的制作我已經(jīng)基本上把握。如今想起來(lái)這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正由于學(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。說(shuō)實(shí)話,近幾年,覺(jué)得自已也不再年輕了,還學(xué)什么?。康眠^(guò)且過(guò)吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做,但對(duì)于學(xué)習(xí)的看法則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。由于這種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就缺乏了。通過(guò)這次培訓(xùn),我覺(jué)得要轉(zhuǎn)變這一錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作力量。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。
電腦實(shí)訓(xùn)暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開(kāi)頭悄悄地長(zhǎng)思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了許多的工作,但我知道自已離“杰出”還有很大的一段距離,離學(xué)校對(duì)我的期望還相去甚遠(yuǎn)。當(dāng)然有力量、水平、閱歷、性格等緣由,但是最重要的緣由還是思想上的對(duì)學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能杰出的完成。由于辦公室工作的特別性,要求工作人員思維嚴(yán)密、敏捷應(yīng)付,要能夠快速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)冗雜的局面,這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂、丟三落四。通過(guò)這次培訓(xùn),我熟悉到只有沉下身來(lái),靜下心來(lái)仔細(xì)學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多專心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力氣
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住高校學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面進(jìn)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名杰出的現(xiàn)代人!
高校生計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告5
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日。
實(shí)訓(xùn)目的:通過(guò)上機(jī)操作形式,潛移默化地進(jìn)行綜合操作素養(yǎng)的訓(xùn)練,增添同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力量。
通過(guò)
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