2017級大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1616頁腳內(nèi)容16附件：2017年大數(shù)據(jù)技術(shù)與及用人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有大數(shù)據(jù)行業(yè)對應(yīng)崗位必備的科學(xué)文化知識及相關(guān)專業(yè)知識，以大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維與管理、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)能力為目標(biāo)，系統(tǒng)掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)基本理論、大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動開發(fā)與架構(gòu)、軟件開發(fā)、云計算技術(shù)等前沿技術(shù)，旨在培養(yǎng)適應(yīng)新形勢下新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè)，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)技能型專門人才。二、學(xué)制及招生對象（一）學(xué)制：三年（二）招生對象：高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生三、人才培養(yǎng)規(guī)格（一）職業(yè)面向、預(yù)期工作崗位名稱.主要崗位本專業(yè)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)類崗位：大數(shù)據(jù)文檔編寫、大數(shù)據(jù)采集清洗與轉(zhuǎn)換；大數(shù)據(jù)技術(shù)類崗位：大數(shù)據(jù)系統(tǒng)搭建與運維、海量數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)軟件開發(fā)、大數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)分析；.相關(guān)崗位大數(shù)據(jù)銷售服務(wù)類崗位：大數(shù)據(jù)營銷、大數(shù)據(jù)呼叫、大數(shù)據(jù)售后服務(wù)。.進階崗位大數(shù)據(jù)技術(shù)公司管理崗位和高級技術(shù)崗位（二）起薪標(biāo)準4500元/月（三）人才質(zhì)量標(biāo)準.知識要求22395577B坻"#277536c69汩@2990174CD璃畢業(yè)生應(yīng)具有大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論知識，掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能；具備適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線崗位需要的工作能力，具備良好的職業(yè)道德與素養(yǎng)。1616頁腳內(nèi)容163^①掌握本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和技能；②具備一定的英語知識，能夠借助工具書閱讀理解本專業(yè)所使用的常用計算機英語，包括技術(shù)性文檔和資料；③掌握計算機方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識，能適應(yīng)信息化建設(shè)；④掌握Linux平臺下大數(shù)據(jù)平臺搭建，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)搭建、優(yōu)化、管理等方面的專業(yè)技能；⑤掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)基本的專業(yè)技能，能滿足大數(shù)據(jù)崗位的基本素質(zhì)。.能力要求通過三年的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備從事本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)工作的能力。熟練操作辦公自動化軟件；具備計算機組裝、計算機軟硬件故障的判斷與定位以及故障排除的能力。具備辦公自動化設(shè)備維護的能力；具備數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理維護的能力；具備非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)處理能力；具備數(shù)據(jù)倉庫管理基本能力；⑥具備OOP程序設(shè)計能力；⑦具備Web應(yīng)用開發(fā)能力；具備LinuxServer、Hadoop項目管理維護的能力；具備數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)可視化的處理能力。3475487C2螟2610265F6時29227722B^364568E68蹦n（;;3.素質(zhì)要求①政治思想素質(zhì)：熱愛祖國，擁護黨的基本路線。遵紀守法，善于獨立思考，勇于創(chuàng)新的精神。具備良好的職業(yè)道德與素養(yǎng)。②文化素質(zhì)：具有一定的文化素質(zhì)修養(yǎng)，誠實守信、禮貌待人、為人謙遜的文明習(xí)慣；具有自尊自強、愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、追求進步的品格；具備良好的人際交往與勾通和工作協(xié)調(diào)能力。③業(yè)務(wù)素質(zhì)：掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識；掌握計算機組裝與維護、辦公自動化軟件操作、辦公自動化設(shè)備維護、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護及管理、關(guān)系型/非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)維護及管理、Windows/Linux服務(wù)器系統(tǒng)配置管理等方面、各類大數(shù)據(jù)平臺搭建管理維護的專業(yè)技能的能力。（四）職業(yè)崗位資格證書3^至少取得下列證書之一：計算機等級證書軟考證書（五）發(fā)展空間.學(xué)歷提升完成三年高職階段的學(xué)習(xí)、實習(xí)和實訓(xùn)后并且成績合格，可參加專升本考試.職業(yè)資格證提升職業(yè)資格證書可由中級向高級層次提升。.其他根據(jù)個人發(fā)展情況，可向高級管理人才和高級技術(shù)人才方向發(fā)展。N235925c28尨？F6320757D4B統(tǒng)i四、職業(yè)核心能力分析表一：大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)職業(yè)核心能力分析表序號核心能力能力要素支撐課程（含實訓(xùn)課）能力要求1基礎(chǔ)能力文字與語言表達能力大學(xué)語文1口頭語言表達能力2一般計劃、總結(jié)、技術(shù)文件的撰寫能力數(shù)學(xué)計算能力高數(shù)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計1矢量代數(shù)運算與應(yīng)用的基本能力2微積分和微分方程運算的基本能力3概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基本能力408369F84齡266336809櫛29758743E甥*%3860496CC雌184線性代數(shù)的運算基本能力英語能力大學(xué)英語專業(yè)英語1普通英文資料閱讀能力2能借助詞典翻譯本專業(yè)資料的基本能力身體素質(zhì)與運動技能體育1力量、速度、耐力、靈敏性、柔韌性素質(zhì)2常見球類運動技能3田徑、體操、游泳的基本技能2專業(yè)核心能力Linux系統(tǒng)應(yīng)用能力Linux操作系統(tǒng)Linux操作系統(tǒng)大數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)能力數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)2967473EA珪404749E1A鸚400289c5c螂360098CA9版uI數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)Hadoop運維系統(tǒng)開發(fā)能力Hadoop平臺部署與運維Hadoop平臺部署與運維相關(guān)知識16頁腳內(nèi)容161616頁腳內(nèi)容16數(shù)據(jù)可視化設(shè)計與附件3數(shù)據(jù)可視化設(shè)計與開數(shù)據(jù)可視化設(shè)計與開發(fā)開發(fā)能力發(fā)創(chuàng)新力科技創(chuàng)新驅(qū)動科技創(chuàng)新相關(guān)要素知識心理健康心理健康教育心理健康教育相關(guān)知識管理能力管理學(xué)協(xié)調(diào)、組織、共事能力3素質(zhì)拓展能力E（2582464E0?3913598DF食]大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)了解就業(yè)、創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)五、課程體系結(jié)構(gòu)和專業(yè)核心課程（一）課程體系結(jié)構(gòu)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)課程體系（二）專業(yè)核心課程簡介（含課程主要內(nèi)容、授課方式、考核方式等）JAVA程序設(shè)計Java語言是大數(shù)據(jù)專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課程，是跨平臺的程序設(shè)計語言，它是中間件廠商、系統(tǒng)集成商的首選語言。是一門以Java語言及相關(guān)程序設(shè)計技術(shù)為主要教學(xué)內(nèi)容的專業(yè)必修課程，主要介紹Struts2、Spring、Hibernate以及它們相互整合的應(yīng)用。課程的主要內(nèi)容包括：Struts2框架技術(shù)、Spring框架技術(shù)、Hibernate框架技術(shù)、SSH2整合技術(shù)以及項目開發(fā)，是后續(xù)課程Android開發(fā)、JavaWeb應(yīng)用開發(fā)、面向服務(wù)的架構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生完全有能力利用Java開發(fā)桌面級的應(yīng)用及C/S模式的應(yīng)用。本課程主要通過對Java技術(shù)的講解，讓學(xué)生了解和熟悉Java編程的知識和技能，在課程的學(xué)習(xí)過程中，強調(diào)學(xué)生計算機編程習(xí)慣的養(yǎng)成。本課程使用案例驅(qū)動模式，使學(xué)生掌握面向?qū)ο蟮木幊汤碚摷皯?yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的實際開發(fā)能力。Linux操作系統(tǒng)本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生安裝、管理和搭建Linux服務(wù)器的能力。學(xué)習(xí)完本課程，學(xué)生將能擔(dān)任起一個公司的Linux服務(wù)器管理員的職責(zé)，熟練掌握常用命令的使用、系統(tǒng)的配置與管理、vi編輯器的使用、SHELL腳本編程和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置，為學(xué)生基于Linux操作系統(tǒng)的后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。本課程采用以項目為驅(qū)動任務(wù)為導(dǎo)向的項目化教學(xué)方式，旨在充分體現(xiàn)基于工作工程的教學(xué)理念，課程注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用SHELL腳本解決實際問題的能力。Hadoop平臺部署與運維Hadoop——海量數(shù)據(jù)處理技術(shù)，是一個分布式系統(tǒng)基礎(chǔ)架構(gòu)，用戶可以在不了解分布式底層細節(jié)的情況下，開發(fā)分布式程序，充分利用集群的威力進行高速運算和存儲。本課程將學(xué)習(xí)Hadoop兩大核心模塊一一MapReduce和HDFS的工作原理，讓學(xué)生熟練完成Hadoop的安裝、配置和管理。能夠獨立的編寫MapReduce程序，并提交Hadoop處理，并可監(jiān)控作業(yè)運行情況和使用資源，最后能夠熟練的對HDFS中的文件進行管理。本課程主要采用課堂教學(xué)，配合課后的課程設(shè)計，使學(xué)生能基本掌握Hadoop的相關(guān)原理、應(yīng)用及操作。數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)—本課程以數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘的基本概念和基3本方法為主要內(nèi)容，以方法的應(yīng)用為主線，系統(tǒng)敘述數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘的有關(guān)概念和基礎(chǔ)知識，使學(xué)生盡快掌握建立數(shù)據(jù)倉庫的原理和方法,從理論上掌握數(shù)據(jù)倉庫、OLAP聯(lián)機分析的基本概念、原理、主要算法及應(yīng)用系統(tǒng)解決方案，對數(shù)據(jù)挖掘的關(guān)聯(lián)規(guī)則，分類方法，聚類方法有深入的了解，并能夠在軟件開發(fā)過程中熟練掌握這些方法加以應(yīng)用。Python程序設(shè)計Python是大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)必修課，是一門程序設(shè)計課程，有一定的理論性和很強的應(yīng)用性。對于訓(xùn)練學(xué)生掌握程序設(shè)計技術(shù)，熟悉上機操作和程序調(diào)試技術(shù)都有重要作用。本課程培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用框圖表達算法的能力及用Python基礎(chǔ)知識編寫簡單程序的能力。本課程使用案例驅(qū)動模式，使學(xué)生掌握面向?qū)ο蟮木幊汤碚摷皯?yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生的實際開發(fā)能力。數(shù)據(jù)可視化設(shè)計與開發(fā)d2252096279批*21275531B區(qū)€239545D92嶒數(shù)據(jù)可視化設(shè)計與開發(fā)是一門理論性和實踐性都很強的課程，要求學(xué)生掌握Excel數(shù)據(jù)可視化、Excel數(shù)據(jù)可視化應(yīng)用、大數(shù)據(jù)預(yù)測分析、支撐大數(shù)據(jù)的技術(shù)、數(shù)據(jù)引導(dǎo)可視化、Tableau可視化初步、Tableau地圖與預(yù)測分析和Tableau分享與發(fā)布等內(nèi)容。本課程使用案例驅(qū)動模式教學(xué)，使用過程考核學(xué)生的基本能力。六、課程設(shè)置及時間分配1.大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)總周數(shù)分配表\內(nèi)容學(xué)期\課內(nèi)教學(xué)周數(shù)集中實訓(xùn)周數(shù)復(fù)習(xí)考試軍事訓(xùn)練入學(xué)教育社會實踐頂崗實習(xí)畢業(yè)教育機動合計415122654867B4積8363718E13雎2269958AB增319067CA2粢n5r12017111201711120四171"]k25740648C招V238695D3D崽120

附件3五18220六181120合計65424362707969C7稹3377783F1菱369029026邐28781706D滅yM345858719蛾275266B86殆712032.教學(xué)計劃進程表4991E5劍'32799801粗323537E6M283346EA相干-24931616,<31098797祺WITT35大學(xué)體育061013711222221-468403909DC6囑'314607AE4就356478B3F利職業(yè)生涯規(guī)劃061009232217創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)及就業(yè)指導(dǎo)232248大學(xué)生心理健康教育23223203333823軍事理論教育23621

小計38——附件3專業(yè)群基礎(chǔ)課程1C語言程序設(shè)計4xW3334158287芾w3503288D8裘b60412互聯(lián)網(wǎng)+導(dǎo)論230213計算機網(wǎng)絡(luò)6102634數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法4g364568E68躡n（；；68425MySQL數(shù)據(jù)庫468436計算機應(yīng)用數(shù)學(xué)46842小計24N尨?司1JAVA程序設(shè)計610268622Linux操作系統(tǒng)6102686323592芽F632035C28757D4BPython程序設(shè)計4408369F84齡26636809櫛2975743E以*%3860496CC雌18686844

4Hadoop平臺部署與運維468附件334435數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)46834442967473E珪404749E1鸚400289C5螂360098CA9販uI6數(shù)據(jù)可視化設(shè)計與開發(fā)46834447深度學(xué)習(xí)與人工智能468448Spark技術(shù)4684E(2582464E摘3913598D食小計34合計9624242222課內(nèi)周學(xué)時HIJII3-課內(nèi)總學(xué)時333.實踐教學(xué)計劃表1616頁腳內(nèi)容16序號實踐項目開設(shè)學(xué)期學(xué)時（周）主要內(nèi)容及要求實訓(xùn)基地、教室d2252096279批*21275531B醫(yī)€239545D92噌考核方式及要求學(xué)分1軍訓(xùn)與入學(xué)教育12軍事基本隊形隊列訓(xùn)練以及學(xué)校規(guī)章制度的教育本校過程考核22頂崗實習(xí)5、636上崗前的培訓(xùn)和取證或根據(jù)訂單式培養(yǎng)方向，進行職業(yè)崗位技能培訓(xùn)相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)第一線企業(yè)與學(xué)校綜合評價482654867B4楞8363718E13雄2269958AB士尊319067CA2粢畢業(yè)教育61建立步入社會的信心，學(xué)習(xí)一定的社會知識本校過程考核1616頁腳內(nèi)容16n5附件34《概論》實踐21（第19周）根據(jù)《概論》課的要求進行社會實踐校外過程考核15社會實踐1、3、”]k25740648C擅V238695D3DL-L-J思1（第19周）培養(yǎng)學(xué)生的社會溝通能力和社會服務(wù)能力校外過程考核36勞作教1.21培養(yǎng)學(xué)生的勞作能力本校過程考核1554.專業(yè)選修課課程性質(zhì)序號課程名稱2707969C7橫3377783F1菱369029026邐28781706D滅yM345858719蛾275266B86殆課程編碼學(xué)分教學(xué)學(xué)時按學(xué)期周學(xué)課時分配考核方式課程學(xué)時實訓(xùn)學(xué)時-二三四五、六15周17周17周17周36周考試i368188FD2遠―HIJ113-Jk222556EC回1244005F50考查專業(yè)選修課計算機大類1大數(shù)據(jù)營銷234242大數(shù)據(jù)系統(tǒng)測試234223云計算基礎(chǔ)架構(gòu)平臺構(gòu)建與應(yīng)用234234大數(shù)據(jù)文檔編寫23421注：（一）學(xué)分設(shè)置要求.根據(jù)學(xué)分制要求，各專業(yè)每周按24課時計，每學(xué)期計24學(xué)分，六個學(xué)期總計學(xué)分數(shù)應(yīng)為144學(xué)分，該學(xué)分包括必修課學(xué)分+公共選修課學(xué)分，其中，各專業(yè)的公共選修課學(xué)分統(tǒng)一要求不少于8學(xué)分。.各專業(yè)畢業(yè)最低學(xué)分為144學(xué)分。.理論課和理實一體化課程一般以16學(xué)時為1學(xué)分，課內(nèi)實驗實訓(xùn)及上機等隨理論課計算學(xué)分。.社會實踐每周按1學(xué)分計算，總計為3學(xué)分；頂崗實習(xí)和畢業(yè)教育總計為48個學(xué)分。.入學(xué)教育、軍訓(xùn)每周按1學(xué)分計算，總計為2學(xué)分；勞作教育每學(xué)期按0.5學(xué)分計算，總計為1個學(xué)分。（二）課程具體要求1.前四學(xué)期，每學(xué)期按18周計,原則上每周按24課時，教學(xué)時數(shù)共計1728課時。2.基礎(chǔ)課按25%計算，共計約432課時。3.選修課按14%計算，共計約242課時，其中公共選修課與專業(yè)選修課各占7%。.學(xué)分按學(xué)時除以16進行換算。.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》計3學(xué)分，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》計3+1學(xué)分（其中含1學(xué)分社會實踐），第二學(xué)期第19周為《概論課》實踐。.《形勢與政策》要求每個學(xué)期開設(shè)16學(xué)時（共64學(xué)時），每周開1學(xué)時，本門課共計1學(xué)分。.《省情》開設(shè)18學(xué)時，本門課共計1學(xué)分。.《大學(xué)體育》開設(shè)112學(xué)時，第一至第四學(xué)期開設(shè)周2學(xué)時，本門課程共計7學(xué)分。.《軍事理論教育》開設(shè)36學(xué)時，本門課共計2學(xué)分。3^.《高等數(shù)學(xué)》、《計算機基礎(chǔ)》課程開設(shè)說明：各系根據(jù)專業(yè)需求進行開設(shè)。.《大學(xué)語文》、《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)英語》三門課程，各系根據(jù)具體情況按第一學(xué)期開設(shè)周4學(xué)時或第一、二學(xué)期各開設(shè)周2學(xué)時，每門課計4學(xué)分。.《大學(xué)生心理健康教育》各系根據(jù)具體情況可以在第二或第三學(xué)期開設(shè)，每周2學(xué)時，計2學(xué)分。.《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)及就業(yè)指導(dǎo)》計2學(xué)