圣誕節(jié)2023活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

第5頁(yè)共5頁(yè)圣誕節(jié)?202?3活動(dòng)?總結(jié)報(bào)?告其?中，根?據(jù)大班?幼兒的?特點(diǎn)，?預(yù)設(shè)了?親子制?作活動(dòng)?“制作?圣誕卡?”，通?過(guò)孩子?們和家?長(zhǎng)共同?去收集?材料，?去超市?商場(chǎng)尋?找制作?的靈感?，感受?了圣誕?卡的形?狀、色?彩的美?，從而?能創(chuàng)造?性的制?作圣誕?卡。并?通過(guò)制?作活動(dòng)?感受親?子制作?的樂(lè)趣?，通過(guò)?用看、?講、送?圣誕卡?活動(dòng)與?周?chē)?們進(jìn)行?感情交?流。?本主題?中我們?安排了?親子圣?誕晚會(huì)?。通過(guò)?家長(zhǎng)和?孩子共?同策劃?、布置?，教師?和孩子?共同主?持，家?長(zhǎng)參與?節(jié)目表?演等，?教育培?養(yǎng)孩子?不僅需?要在平?日的生?活中，?也需要?在每一?次與家?人親密?合作的?活動(dòng)中?，每一?次的契?機(jī)都是?開(kāi)啟幼?兒興趣?與拓寬?想象空?間的機(jī)?會(huì)。提?供給孩?子動(dòng)手?、動(dòng)腦?及語(yǔ)言?表達(dá)的?機(jī)會(huì)，?讓孩子?們無(wú)時(shí)?無(wú)刻地?體會(huì)到?快樂(lè)在?自己身?邊。圣?誕晚會(huì)?以親子?聯(lián)歡的?形式進(jìn)?行，既?融洽了?師生與?家長(zhǎng)之?間的關(guān)?系，也?有了情?感交流?，既感?受到在?幼兒園?過(guò)圣誕?節(jié)的快?樂(lè)，也?學(xué)到了?不少本?領(lǐng)，家?長(zhǎng)也很?喜歡這?樣的集?體聯(lián)歡?活動(dòng)，?贊賞有?佳。?我們創(chuàng)?設(shè)了五?個(gè)主題?環(huán)境：?“心愿?樹(shù)”“?成長(zhǎng)的?足跡”?，“快?樂(lè)圣誕?卡”“?圣誕襪?子大集?合”“?美麗的?圣誕樹(shù)?”，主?題環(huán)境?通過(guò)家?長(zhǎng)參與?布置，?利用孩?子的作?品展示?，讓班?級(jí)的環(huán)?境氛圍?充滿了?圣誕的?節(jié)日氣?息。?圣誕節(jié)?202?3活動(dòng)?總結(jié)報(bào)?告（二?）今?年的定?位，我?們卡在?周邊人?群及附?近大專?院校。?可以說(shuō)?，這樣?的定位?是準(zhǔn)確?的。這?次圣誕?節(jié)活動(dòng)?是開(kāi)業(yè)?以來(lái)人?員最多?，最熱?鬧的一?次活動(dòng)?。我們?做到了?以節(jié)造?勢(shì)，以?勢(shì)促銷?。達(dá)到?了在有?經(jīng)濟(jì)效?益的同?時(shí)創(chuàng)造?出社會(huì)?效益的?目的。?這次?圣誕節(jié)?活動(dòng)，?也是我?們承上?啟下，?辭舊迎?新的時(shí)?期。我?們從這?次活動(dòng)?中取得?了很好?的經(jīng)驗(yàn)?，接下?來(lái)的活?動(dòng)會(huì)一?個(gè)接一?個(gè)。我?們將在?業(yè)內(nèi)樹(shù)?立起自?己的品?牌。?尺有所?長(zhǎng)，寸?有所短?。我們?在這次?活動(dòng)中?，反映?出我們?有一支?真正為?企業(yè)發(fā)?展努力?的隊(duì)伍?，他們?在內(nèi)心?深處有?想做好?工作的?良好愿?望。?無(wú)論從?社會(huì)效?應(yīng)，氣?勢(shì)和口?碑上，?我們走?在了本?市度假?行業(yè)的?前面。?本次?活動(dòng)的?不足之?處：?1.個(gè)?別部門(mén)?中層在?思想上?沒(méi)有引?起足夠?的重視?。雖主?觀愿望?很好，?但工作?方法不?得當(dāng)。?這個(gè)根?子在上?層建筑?，在意?識(shí)上。?如不改?變，只?有事倍?功半;?2.?部門(mén)之?間銜接?太差，?無(wú)行業(yè)?意識(shí)，?工作態(tài)?度不端?正，相?互推卸?責(zé)任;?3.?圣誕產(chǎn)?品延伸?不夠，?餐，演?藝，外?賣(mài)等，?周期太?短。將?我們的?特點(diǎn)沒(méi)?有體現(xiàn)?出來(lái)，?如來(lái)的?客人應(yīng)?有強(qiáng)制?性卡丁?車(chē)體驗(yàn)?等;?4.我?們的接?待量明?顯超出?了接待?能力，?導(dǎo)致熱?熱鬧鬧?亂哄哄?。出?現(xiàn)問(wèn)題?是正常?的，不?出現(xiàn)問(wèn)?題還不?正常。?不足可?以彌補(bǔ)?，但舉?一反三?最為重?要。這?次哪里?沒(méi)到位?，還可?能出現(xiàn)?哪些問(wèn)?題。誰(shuí)?比誰(shuí)能?不了多?少，只?要大家?在思想?上引起?重視，?全體員?工就會(huì)?啟動(dòng)起?來(lái)。?圣誕節(jié)?202?3活動(dòng)?總結(jié)報(bào)?告（三?）伴?隨著冬?日里溫?暖的陽(yáng)?光，一?年一度?的新年?又來(lái)臨?了，為?了讓孩?子們度?過(guò)一個(gè)?難忘的?節(jié)日，?我們?cè)?___?_月_?___?日上午?舉行了?豐富多?彩的慶?圣誕的?親子游?戲活動(dòng)?。讓家?長(zhǎng)與孩?子們一?起慶祝?圣誕節(jié)?，享受?著親子?同樂(lè)的?溫馨和?快樂(lè)。?上午九?點(diǎn)我們?活動(dòng)正?式開(kāi)始?，本次?活動(dòng)主?要分為?六個(gè)環(huán)?節(jié)：?一、_?___?號(hào)早晨?，由兩?位男教?師扮圣?誕老人?和迎早?的教師?一起到?幼兒園?大門(mén)口?為孩子?們送禮?物和祝?福，讓?孩子們?感受節(jié)?日的喜?悅。?二、小?朋友之?間神秘?的互贈(zèng)?禮物的?活動(dòng)，?在禮物?上寫(xiě)上?小朋友?的名字?在圣誕?前夜_?___?日早上?來(lái)園時(shí)?掛在圣?誕樹(shù)上?，__?__日?早來(lái)園?時(shí)自己?去找寫(xiě)?有自己?名字的?禮物。?三、?組織幼?兒邊做?律動(dòng)邊?唱圣誕?歌曲《?鈴兒響?叮當(dāng)》?和組織?幼兒做?律動(dòng)。?四、?圣誕老?人出場(chǎng)?，有獎(jiǎng)?問(wèn)答，?有關(guān)圣?誕知識(shí)?的，答?對(duì)的有?獎(jiǎng)。?五、狂?歡活動(dòng)?：圣誕?老人出?場(chǎng)，跟?幼兒和?家長(zhǎng)一?起跳《?兔子舞?》跟幼?兒和家?長(zhǎng)一起?跳《兔?子舞》?（幼兒?帶上自?制的面?具）。?六、?聯(lián)歡活?動(dòng)結(jié)束?后各班?家長(zhǎng)帶?領(lǐng)自己?的孩子?回到班?上，以?自助餐?的形式?分享美?食，品?嘗自己?的勞動(dòng)?成果。?這天?，家長(zhǎng)?和孩子?們都玩?得很開(kāi)?心，整?個(gè)上午?的活動(dòng)?氣氛非?常熱鬧?，通過(guò)?一系列?的聯(lián)歡?活動(dòng)，?孩子們?自始至?終地洋?溢著探?究的愉?悅情緒?與體驗(yàn)?，感受?著圣誕?節(jié)歡樂(lè)?的氣氛?。慶圣?誕一直?是我園?十分重?視的一?項(xiàng)慶祝?活動(dòng)。?每年，?我們都?力求以?不同的?形式來(lái)?慶祝活?動(dòng)，讓?孩子感?受快樂(lè)?、分享?節(jié)日即?將來(lái)到?的喜悅?。今年?，我園?精心策?劃，以?親子活?動(dòng)的形?式來(lái)舉?行本次?慶?；?動(dòng)。活?動(dòng)中，?孩子們?玩得開(kāi)?心，每?個(gè)孩子?都體驗(yàn)?到了成?功的喜?悅。?圣誕節(jié)?202?3活動(dòng)?總結(jié)報(bào)?告（四?）老?師組織?孩子們?用皺紋?紙制作?拉花來(lái)?裝飾教?室，并?動(dòng)手剪?窗花貼?在了玻?璃上，?進(jìn)一步?感受節(jié)?日的氣?氛。?上午8?：30?分，慶??；顒?dòng)?在歌聲?《新年?好》中?拉開(kāi)了?序幕，?我們中?班的全?體小朋?友、老?師歡聚?一堂，?用歌聲?、笑聲?、掌聲?送走碩?果累累?舊的一?年，迎?接生氣?勃勃的?新年。?孩子們?在歌聲?中充分?展現(xiàn)自?我，秀?出精彩?。孩子?們那天?真的笑?容和甜?甜的話?語(yǔ)，使?我們感?受到了?新年的?快樂(lè)與?孩子們?成長(zhǎng)的?喜悅。?在活?動(dòng)中我?們遵循?面向全?體幼兒?，讓每?個(gè)孩子?得到鍛?煉，盡?情表現(xiàn)?，讓孩?子感受?到自己?同樣得?到老師?重視、?喜歡。?整個(gè)活?動(dòng)充滿?生機(jī)，?充滿激?情。?歡樂(lè)的?時(shí)光總?是過(guò)得?短暫，?但老師?對(duì)孩子?們的祝?福卻源?遠(yuǎn)流長(zhǎng)?，相信?在新的?一年里?我班的?孩子們?在老師?的陪伴?和愛(ài)的?呵護(hù)下?會(huì)健康?茁壯的?成長(zhǎng)。?圣誕?節(jié)20?23活?動(dòng)總結(jié)?報(bào)告（?五）?此次活?動(dòng)給大?家?guī)?lái)?了一份?小小的?感動(dòng)，?大家不?僅能在?圣誕節(jié)?盡情的?表達(dá)自?己的祝?福，還?能寫(xiě)下?自己小?小的愿?望。同?學(xué)們祝?福自己?的親人?、老師?、朋友?，希望?所有人?都能夠?開(kāi)心幸?福;大?大的夢(mèng)?想，小?小的愿?望，都?寫(xiě)在卡?片上，?并對(duì)自?己的愿?望充滿?期待。?大家?都知道?圣誕節(jié)?是西方?的節(jié)日?，但隨?著現(xiàn)代?社會(huì)的?發(fā)展，?受到越?來(lái)越多?的人們?的喜愛(ài)?，慶祝?圣誕節(jié)?的氣氛?卻愈來(lái)?愈濃厚?。我們?借此為?由，征?集滿滿?的祝福?跟愿望?，和著?五顏六?色的彩?燈、禮?物和紙?花，掛?滿圣誕?樹(shù)，希?望圣誕?老人能?把我們?的愿望?跟祝福?帶走，?幫助我?們實(shí)現(xiàn)?跟送到?。此次?活動(dòng)寄?托了我?們對(duì)同?學(xué)們的?節(jié)日美?好祝福?，促進(jìn)?各位同?學(xué)們之?間的感?情，讓?大家在?寒冷的?冬天，?感受到?無(wú)限的?溫暖。?并且在?一定程?度上緩?解同學(xué)?們因期?末考試?的不安?緊張情?緒，幫?助同學(xué)?調(diào)試心?情，幫?助同學(xué)?們健康?向上。?讓大家?在這過(guò)?去的一?年里不?再有遺?憾，在?連連不?斷的驚?喜中迎?接新的?一年。?并以此?引出我?們的元?旦