版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE頁碼頁碼__小學(xué)校園風(fēng)景作文_樣本小學(xué)校園風(fēng)景作文小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或運用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我細(xì)心整理的小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文1我現(xiàn)在就讀于XX縣城關(guān)第一小學(xué)。它位于____自治區(qū)____XX縣的育才路。一走進(jìn)校內(nèi)首先望見的就是寬敞的操場,操場有三個籃球場地。操場北邊還有升旗臺,紅旗在高高的升旗桿上飄揚(yáng)著,每個星期一和星期五,我們都要實行升旗儀式,或降旗儀式。操場的西邊是新建的教學(xué)樓,一共有四層,我的教室就在第三層。我在這特別歡樂地學(xué)習(xí)。我最喜愛的就是學(xué)校東南邊的小花園?;▓@四周有幾棵很大很大的樹,比我們教學(xué)樓還要高。風(fēng)一吹,一片片綠油油的樹葉像小女孩的頭發(fā)一樣飄動。春天,金黃色的迎春花像一串串小喇叭?;▋荷l(fā)著淡淡的迷人的芳香,時常招來幾只小蜜蜂來這兒采蜜、游戲。夏天,烈日炙熱著大地。樹上的知了一個勁地叫著:“好熱,好熱!”小鳥也拍著翅膀嘰嘰喳喳地飛到樹叢中避暑。秋天,梧桐樹的葉子枯黃了,楓樹的葉子變紅了,被風(fēng)一吹,漫悠悠地接連往下落,地面鋪上了一層厚厚的樹葉,猶如金色的地毯。冬天,鵝毛班的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在地上、樹上?;▓@很快變成了一個白色的王國。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園銀裝素裹。小花園不僅美麗,還是我們的樂園。我們一下課就在小花園里嬉戲,有的在捉螞蟻,有的在采集標(biāo)本,有的捉迷藏躲貓貓,有的閑聊說昨晚的故事,還有的在觀賞花園里的美景。小花園真是我游玩的天堂。這樣漂亮的校內(nèi),我們能不喜愛嗎?小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文2開學(xué)啦!開學(xué)啦!盼望已久的這一天最終到來了。最終盼來了新的學(xué)期。當(dāng)我背著媽媽新買的書包,高興奮興的走進(jìn)校內(nèi)時,簡直不敢信任自己的眼睛,校內(nèi)就像一個漂亮的大花園,到處都是嶄新的。同學(xué)們一邊走,一邊興奮不已的歡呼,快看!那有一座城堡,快看!那結(jié)了那么多葡萄……只見教學(xué)樓的墻壁刷成了淡淡的黃色,每間教室的窗戶都換成了藍(lán)色的玻璃,在教學(xué)樓的上方“睿智、厚德、求真、務(wù)實”八個大字在太陽的照射下閃閃發(fā)光,整座教學(xué)樓就象一艘黃色的輪船,航行在大海上。對了,教學(xué)樓的西邊還修了一座粉色的城堡,城堡上有窗有門,可愛極了。我走近一看,原來城堡是學(xué)校的車棚改變的,上面的石頭都是用染料畫上去的,就像真的一樣。校內(nèi)的南邊操場上修建一座綠色的植物長廊,長廊上爬滿了各種植物綠色的藤,藤上掛滿了長長的絲絲瓜,翠綠翠綠的青瓜,一大串一大串的葡萄,每個長廊還起了好聽的名字呢!我加快腳步?jīng)_進(jìn)教學(xué)樓,剛一進(jìn)門口中,一本大書映入了我的眼簾,原來是一本用石頭雕成的大書,書上的玻璃下面是孔子的名人名言。走廊里的改變更是讓我驚羨不已,走廊地上鋪上了雪白光滑的地磚,墻壁刷成了淺綠色,掛上了豐富多彩的宣揚(yáng)圖片,出名人名言,同學(xué)們的書法、畫畫、手工藝術(shù)品等。樓梯扶手上鑲嵌著金黃色的花邊。教室里也面貌一新,一面艷麗我五星紅旗掛在黑板上方,新的講臺、新的桌子,新的椅子,教室后面墻壁上還掛著一個做工精細(xì)的紅花榜。學(xué)校真是發(fā)生了天翻地覆的改變。我們就象生活在一座花園宮殿里的歡樂小鳥,在這么美的校內(nèi)里學(xué)生生活多么華蜜??!小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文3走進(jìn)黃杰小學(xué)的校門,迎面?zhèn)鱽硪还煞枷銚浔堑臈d子花的芳香,鳥兒呼喊著我的名字,歡迎我的到來!早晨,好清爽!這黃杰小學(xué)里的一切,哪個不是我的摯友我熱切的跟他們打招呼:你好,寬敞的操場,你這么受歡迎,肯定很快樂吧你綻開暖和的懷抱,是要我進(jìn)去和同學(xué)們一起玩耍嗎你好,雄偉的教學(xué)樓,你肚子里傳出瑯瑯讀書聲,多么悅耳好聽!像一股靈泉流了出來,讓我癡迷。你好,神圣的升旗桿,你多少次把五星紅旗送到旗桿的頂端,樸實的你經(jīng)驗了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,可依舊是那么挺立!那么筆直!那座涼亭,是我最要好的一個摯友。啊,涼亭,你如一位德高望重的老師,在學(xué)校里站了很久了吧你在夏天里,把涼快給了多少學(xué)生,自己卻頂著太陽。你低頭看著自己的學(xué)生在那有說有笑的,自己好像也忘了燥熱,嘴角洋溢著一絲絲微笑。走進(jìn)潤澤園,蝴蝶用美麗的舞姿歡迎著我,小草與我交換眼神。我坐在草地上,仿佛自己也是一株小草,青青的小草!有人走進(jìn)潤澤園,我就會和自己的同伴一起跟他們打招呼,而他們也會對我們微笑,時時??湮覀兩?qiáng)。突然,我聽見一陣陣笑聲,原來是從假山下的小池里傳來的!池里的小魚一會兒你追我趕的玩抓人嬉戲,一會兒又躲來躲去玩捉迷藏。我也時時常跟他們一起驚慌,一起快樂。瞧,那邊還有一只小烏龜,搖搖擺晃地游過來了,哈,小烏龜也許喝醉了酒,游得好慢好慢啊……漸漸地魚兒們玩累了,就一起休息了,而我,也該回家了。我輕輕地?fù)]手,告辭學(xué)校里的摯友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了很多學(xué)問。小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文4我們的學(xué)校就像一個漂亮的大公園,同學(xué)們就是那含苞欲放的花朵,老師們就是辛勤的園丁。站在校門外,就能清楚的望見大門上寫著幾個大字——司馬小學(xué)。走進(jìn)大門,一條寬寬的小路映入你眼簾,小路兩旁栽著很多花草,還有一片小樹林,這就是我們的勵志林。楊柳樹枝隨風(fēng)漂浮,就像少女的秀發(fā)隨風(fēng)而飄。這些小樹日日夜夜的守護(hù)我們的校內(nèi),就想愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士,每一棵小樹都掛著我們自己親自做的勵志卡片。走過小路,就來到了旗臺,旗桿的頂上,飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加艷麗,奪目。每周一,我們都要實行升旗儀式,將紅旗高高升起。旗臺的正前面,就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓外面是潔白色的,一進(jìn)教學(xué)樓學(xué)校簡介映入你眼簾,樓道墻上掛著很多名人事跡,進(jìn)了我們的教室,教室里寬敞,光明,桌椅擺得整整齊齊,后面的黑板報上有魅力的板報,前面的黑板擦得干干凈凈,還安裝著多媒體,三扇光明的窗戶使教室更加光明。走過教學(xué)樓,操場四周整整齊齊在的一棵棵樹,像一個個保衛(wèi)操場的衛(wèi)士,我們的操場雖然沒有城里的操場布置全面,但我們的操場寬敞,我們的操場雖然地面是土地,但是我們的操場平坦,我們依舊可以在操場上快樂的玩耍!我愛我的校內(nèi)?。⌒W(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文5我的校內(nèi)漂亮而和諧。我在這里學(xué)習(xí)生活了四年,四年中最讓我魂牽夢繞的就是校內(nèi)的風(fēng)景。每天早晨,當(dāng)金色的陽光剛剛灑滿校內(nèi),我和同學(xué)們背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高興奮興地上學(xué)去,起先了我們新一天的校內(nèi)生活。走進(jìn)校內(nèi),首先映入我們眼簾的是兩幢四層高的、造型像城堡的教學(xué)大樓,里面配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每間教室都打掃得特別整齊,教室里有干凈如新的黑板、灰色的窗簾、排列整齊的桌椅等等……暖和的陽光透過玻璃窗照耀進(jìn)來,在照亮了我們的教室的同時,也照亮了我們幾十雙渴望學(xué)問的眼睛。花草掩映將校內(nèi)點綴得五彩斑斕,顯得更有朝氣??矗腔ㄆ陨系幕ǘ溆械暮氯?,有的欣然怒放,漂亮而和諧。我和同學(xué)閑逛在校內(nèi)里,涼快的風(fēng)迎面撲來,聞著夾雜其中的陣陣花香我便能感受到濃濃的春的氣息,真是好不滿意。盛夏來臨,太陽公公用火辣辣的光線燃燒著大地,知了也不停地在樹上長吟,高大的樟樹為我們撐起綠色的大傘,同學(xué)們在樹蔭下歡快地玩著游戲玩鬧。金秋季節(jié),校內(nèi)一角的桂花樹枝綴滿了花蕊,好像一位穿著花衣的妙齡少女,羞怯的低著頭,真可謂是“千朵萬朵壓枝低”!坐在教室里,一陣陣淡淡的芳香沁人心脾,整個校內(nèi)都沉醉在醉人的花香中。冬天,校內(nèi)里銀裝素裹,樹木、房屋都穿上了潔白的棉襖。銀白色的雪地上還印著一串串大小不一的腳印呢!那是同學(xué)們打雪仗、堆雪人留下的痕跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是一幅青春洋溢的畫卷。極具現(xiàn)代氣息的人文建筑,先進(jìn)而整齊的教室,四季繽紛的校內(nèi)風(fēng)光,能在如此漂亮的校內(nèi)中學(xué)習(xí)與成長,我感到特別榮幸,我愛我的校內(nèi)!小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文6說到白龍鎮(zhèn)中學(xué),到處都是風(fēng)景!有那到處垂柳成蔭,回蕩在光明課堂的讀書聲,以及同學(xué)們昂揚(yáng)進(jìn)取的身影。除了這些,就是那豐富多彩的課外生活了。學(xué)校為了培育同學(xué)們的愛好,開辦了不同的社團(tuán)。從今,同學(xué)們的生活錦上添花了。“別動,笑一個,快好了?!薄巴?!又拍了個漂亮的瞬間!”同學(xué)們在仔細(xì)聽著老師的指導(dǎo),他們正在做一件特別美的事,原來這是攝影社團(tuán)。在這歲月消逝的時候,他們留住了瞬間。攝影是瘋狂,那么圍棋是冷靜,它須要理智的思索,去面對一到處困難。冷靜思索才能解決問題,這就是圍棋帶來的哲理。“楚河漢界,誰與爭鋒?!蓖瞧孱?,但象棋卻有等級之分,下棋猶如排兵布陣,棋子就相當(dāng)于兵,正所謂“一招不慎,滿盤皆輸?!毕笃屙氁氖侵?jǐn)慎,且要顧全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了,要快、準(zhǔn),往往就是要靈敏,不得意、不高傲,用心接過對方的攻勢再返回去,“靈敏”就是兩個社團(tuán)的代名詞。都是靈敏之說,但它更美,美的動人心魄。猶如精靈,跳動在舞臺上,用動作表達(dá)語言。你可能早已猜出,沒錯,它叫“靈之舞”社團(tuán),舞如其名。他們跳的就是精靈的舞。再看!他們正在專心點畫,一下一下點出錦繡的河山,這不僅僅是在點,而是在走自己的錦繡人生路?!@是“編”、“織”、“繡”社團(tuán)。學(xué)校舉辦的社團(tuán)還有許多,充溢好玩的社團(tuán)生活增加了同學(xué)們的信念,豐富了課外生活,而且開闊了眼界。這就是我校豐富充溢的社團(tuán)生活,也是我校漂亮的風(fēng)景之一。小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文7校內(nèi)是我們最熟識不過的一個地方了,而在這六年里,我也最熟識這個學(xué)校的風(fēng)景。隨著時間的消逝,天色慢慢破曉了,我很早就來到了我的學(xué)校。首先我就來到了校內(nèi)最中間——花壇?;▔菆A形的,里面種滿了五彩繽紛的花,一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風(fēng)一吹來,一陣陣花的芳香流入了我的鼻子里,沁人心脾。在花壇的正前方有一口寬敞的湖泊,在陽光的照射下顯得特別得美麗而又安靜。瞧!一條條小魚仿佛睡醒了,在湖面上游動,水面忽然泛起了一圈圈粼粼水紋。湖水特別得澄澈,一座座假山和很多的樹木倒映在了湖面,構(gòu)成了一幅漂亮水彩畫。我的校內(nèi)四周都是山,它們仿佛像高大的巨人在愛護(hù)著我的學(xué)校。每次下課大家都跑到了草坪上,有的同學(xué)在孔子的雕像前祈禱;有的同學(xué)坐在草坪上靜靜地看著書籍;有的同學(xué)在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹,一陣風(fēng)吹來,樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響,仿佛向我們打招呼。最南邊的教學(xué)樓便是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶了呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棟教學(xué)樓是橢圓形的,而四四周繞的也都是一棵棵高大的樹在愛護(hù)著它。而最終便是我們學(xué)校的操場了,最中間有一棵據(jù)說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺,抬頭望去,那國旗隨風(fēng)飄揚(yáng),昂首挺胸,仿佛在向世界展示我們強(qiáng)大的國威、軍威。每每想起我與同學(xué)們在這操場揮灑過汗水,都為此傲慢呢!俗話說:“母校是你成長的搖籃?!蔽艺J(rèn)為也是,在成長的過程中,母校教會了我學(xué)問,還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長,在最終我想對母校說:“母校,我愛你,也愛你漂亮的風(fēng)景?!毙W(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文8要說我們校內(nèi)最美的風(fēng)景線,那確定是教學(xué)樓下面四季如春的怡園了。怡園里,兩顆粗大挺立的塔松,非常筆直,仿佛要直插云霄,跟太陽公公問聲好,和小鳥聊閑聊:“校內(nèi)里的孩子們,上課時思維活躍,沉靜樂學(xué);下課時活波可愛,校內(nèi)里生氣勃勃。他們的成果,那是媒婆迷了路——沒得說!”再看它的枝,挨得非常緊密,就像一對對密切無間的好摯友,為教學(xué)樓增加了幾分綠意。它們在風(fēng)中踏著歡快的腳步,還時常發(fā)出銀鈴般的'聲音:“沙啦啦,沙啦啦……”緊接著,就是兩旁朝氣盎然的小草和被工人們修剪得矮矮的萬年青了。怡園的小草一年四季都朝氣盎然:春天,小草也換上了綠色的新衣;夏天和秋天,它們又綠了一些;而冬天,它的綠,才像別的植物的葉子夏天那樣的綠!濃濃的深綠,生氣勃勃。而萬年青呢,雖然被工人們修剪得矮矮的,但它們把小草圍了起來,寧愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不讓小草受傷。多有奉獻(xiàn)精神的萬年青哪!我忍不住要夸夸小草和萬年青了:它們可真有想象力啊,圍成了一個個不同的形態(tài)——有的像桃子,有的像太陽,還有的像長筒靴……走在怡園的龍鳳橋上,耳聽叮叮咚咚的水聲,眼看綠油油的小草、萬年青,真叫人心曠神怡,心里輕松得猶如一朵白云。閉上眼,我仿佛看到父母“望子成龍”、“望女成鳳”的心切。怡園的中間,有一顆粗大挺立的黃桷樹,非常高大;它的枝,就像伸出千萬支手臂,想要擁抱一下可愛的孩子們;它的葉,青翠欲滴,綠油油的,非常茂密。葉子在風(fēng)中跳舞、唱歌,聽!多奇妙?。骸吧忱怖玻忱怖病彼闹?,有一些石桌子、石凳子,供人們休息、閑聊;還有一塊石頭,刻著“怡園”兩個大字。??!漂亮的怡園!你是那么春意盎然、生氣勃勃!小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文9一陣陣古樸的氣息漫來,黃磚碧瓦,熠熠生輝,這便是我的校內(nèi)—工大附中,古樸清靜而又喧鬧非凡。精彩午間,一陣陣香味,從教學(xué)樓飄來,每一個人從這里路過,都垂涎三尺,我們在共享精致的午餐。安靜的球場上,跳動著同學(xué)們的身影,揮灑著汗水、釋放著青春,球場上還時常傳來陣陣歡呼,真叫人熱血澎湃。一會,同學(xué)們陸接連續(xù)回到教室,“我信任我就是我,我信任明天,我信任世界沒有地平線……”悠揚(yáng)的歌聲傳來,這是我們的午間一支歌;“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回……”這是我們的國學(xué)誦讀。“下課了,老師您辛苦了!”放學(xué)啦,我們滿載著學(xué)問,像一只歡樂的小鳥,嘰嘰喳喳地向爸爸媽媽匯報著一天的收獲與成長,我們在嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳,走向夕陽深處……晨光中,閑逛校內(nèi)。郁郁蔥蔥的樹,陽光從葉子的隙縫中穿過,一道道光給人一種舒適的感覺,洋溢心間。樹下的草叢中開滿了不知名的小花,仿佛在微笑著說“要努力學(xué)習(xí)哦”,微風(fēng)吹過枝葉搖曳,小花搖擺著漂亮的花蕊,使校內(nèi)更添勃勃朝氣。朗朗書聲入耳,間或會有幾名來晚的同學(xué),跑的臉透紅,像是個蘋果,急連忙忙進(jìn)入教室?!耙蝗罩嬙谟诔俊苯淌依?,同學(xué)們坐的筆直,迎接最精彩的時刻。夕陽下,七仙女將天空染成了紅色,也染紅了整個校內(nèi)。教學(xué)樓在夕陽里長高,黃色的墻壁也變成了殷紅色。樹木變成了一朵朵華蜜的小花,點綴著草地這張可愛的地毯,花朵們在這暖和的夕陽中華蜜的羞紅了臉。漂亮的校內(nèi)沉醉在了夕陽中,這綺麗的霞光暖和了我們的心田。小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文10我巡游過漂亮的忠侖公園,玩賞過郁郁蔥蔥的____公園,但卻都比不上我的校內(nèi)。校門口就會看到刻在墻上的四個大字“嘉濱小學(xué)”陽光照過來,四個大字就會閃閃發(fā)光,顯得特別引人注目。每個早晨,音樂響起來,那是從音樂角發(fā)過來的聲音,每個進(jìn)校內(nèi)的人,聽到音樂就會心情安逸。瞧!那幾棵頂天立地的“巨人”它們是校內(nèi)里最高大的幾棵樹,它們每天守護(hù)著我們,從不埋怨。在操場上,那個水池特殊引人注目,花繁葉茂的植物把水池裝扮得生氣勃勃:榕樹爺爺把胡須垂下來,手里拿著個芭蕉扇,看起來很威嚴(yán),水池里的靜得沒有一絲皺紋這讓我想起一句古詩。“潭面無風(fēng)鏡未磨”;水池的水綠得像一塊無瑕的翡翠,你看池子里的小魚、烏龜、它們聚在一起,似乎在選舉,誰是今年的動物之王,它們表演出自己的才藝,但都被落選了。從樹上掉下來的綠葉、花朵,似乎在給小動物們乘涼。水池的旁邊,是一束束不同品種的花兒,它們各有千秋,它們開得特別明麗,芳香撲鼻,聞到花香,你會沉醉在那兒,會覺得自己是一位花仙子。它們自由自在地在這兒生活;它們爭先恐后的開花,希望自己能得到贊美,有的含苞待放,有的散發(fā)出自己的花香吸引蝴蝶;有的仰頭微笑;有的擺出傲慢、自大的表情;還有的向姐姐們噘著小嘴呢!這樣的花襯托著這樣的水,這樣的水倒映著這樣花,景色迷人,你說,誰能不喜愛這兒呢?我愛我的校內(nèi),但我更愛校內(nèi)那迷人的水池。小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文11我最愛我的校內(nèi),愛它的風(fēng)景宜人,愛它的春暖花開。在校內(nèi)的大門外,有一排有小賣部,有許多的學(xué)生在那兒買東西吃。那里盡管很喧鬧,但是那地上很干凈。進(jìn)入校門后,在靠左墻邊有一間門衛(wèi)室。朝那左邊墻上看去,那上面全是古代的山水畫和學(xué)校所得到的各種榮譽(yù)獎狀。校門的右邊有一條小路,里面住的是一些退休老師,他們?nèi)圆晦o辛苦,免-費給學(xué)生增補(bǔ)學(xué)問。進(jìn)入操場,兩邊各有一排桂花樹。它們不僅一年四季常青,更能在秋天開出飄香四野的花,給校內(nèi)增加一抹芳香。在操場的正中心是升旗臺,在每周一我們學(xué)校全體師生都會聚集在旗桿下,升起那一面鮮紅的五星紅旗。那面五星紅旗跟隨著國歌節(jié)奏緩緩上升,在微風(fēng)中高高飄揚(yáng)。站在升旗臺上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一條小路直通校內(nèi)的后操場。小路旁邊是行政辦公室,一旦有什么消息學(xué)生們都會從那兒得知。然而,后操場的右邊是教學(xué)樓,也就是我們上課的地方。左邊則是圖書館。說起圖書館,那可算得上是一處獨特的風(fēng)景線了。課余時間,不管是學(xué)生還是老師都紛紛去那里看書,讓人閑逛在學(xué)問的海洋之中,清靜而又安詳。大家可別小看那后操場,那可說是人山人海。因為我們的全部消遣場所都集中在這個地方,什么乒乓球、羽毛球、籃球等等,全像老摯友般聚集在一起,可好玩了。這,就是我最熟識的校內(nèi)風(fēng)景。小摯友們,我們的校內(nèi)風(fēng)景不錯吧?歡迎大家到我們學(xué)校來參觀、觀賞!小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文12嘿!快看呀,看看我們一年四季都像風(fēng)景畫的校內(nèi)……春姑娘踏著輕快的腳步來了,小草在春雨的滋潤中,靜靜地探出了小腦袋,好不羞怯啊!迎春花綻開了黃色的花朵,春姑娘可興奮啦,摩挲著迎春花的小臉蛋,迎春花也不斷彎著腰,似乎在說:“感謝。”瞧!同學(xué)在干嗎呢哈哈,他們正在“找春天”呢!校內(nèi)四處都有他們的身影。一位同學(xué)找到了剛發(fā)芽的小草,大聲地歡呼起來,旁邊的同學(xué)都就圍了過來,臉上都露出了艷羨的表情。夏弟弟蹦蹦跳跳地來到了校內(nèi),學(xué)校四處的花開的正茂密,校內(nèi)里遍布著各種顏色,充溢了朝氣。校內(nèi)的小池塘那兒荷花開得多么美!一朵緊挨著一朵。你看!同學(xué)們都圍在這兒賞魚、看荷花。一個女生看到了一條魚游了過來,拍拍旁邊同學(xué)的肩膀,說:“快看!這有條魚,真可愛!”秋姐姐踏著落葉來到了校內(nèi)。她用她那奇妙的畫筆在銀杏樹的樹葉上輕輕一點,綠色的樹葉霎時間披上了金黃色的外衣,更像穿上了一件金燦燦的鎧甲。咦,那里那么多的同學(xué)在干嗎哦,原來正在秋風(fēng)中實行拔河競賽呢!同學(xué)們拉緊繩子運足元氣?!邦A(yù)備,起先!”同學(xué)們使足了力氣,一起喊:“一二,一二……”沒有參與的同學(xué)在旁邊呼喊助威:“加油,加油!”真激烈呀!冬爺爺踏著凝重的腳步來到了校內(nèi)。全部的花草樹木都無可挽回凋零的自己。唯有挺立在校內(nèi)中的幾棵松樹還要把自己的綠色獻(xiàn)給校內(nèi)。它們北風(fēng)吹不動、大雪蓋不盡,真是令人贊美!快看,同學(xué)們正在實行長跑活動呢!體育委員叫:“一二三四!”同學(xué)們也應(yīng):“一二三四!”同學(xué)們都沒有把手放在口袋里,搓搓了自己的手,一點兒也不退縮。小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文13早晨,迎著初升的____,同學(xué)們,從四面八方來到學(xué)校門口。艷麗的紅旗迎風(fēng)招展,花園里的花兒們搖曳多姿,樹葉上掛著晶瑩的露珠。老師微笑著迎接我們……一切都是那么清爽美妙。突然,一輛白色轎車“嘎吱”一聲停在學(xué)校門口,過了一會兒,從車上慢騰騰地下來一個小女孩,十二三歲的模樣,穿著一身干凈整齊的衣服,背著一個沉甸甸的書包。咦,怎么了?走路一瘸一拐,跌跌撞撞,好像每走一步都用完全身的力氣。即使如此步履艱難,但她還是堅持不懈地費勁地走著。此時,旁邊的兩個女同學(xué)像是早已等候在那里,二話沒說,疾步迎上前去,伸出雙手?jǐn)v扶著那個女孩的肩膀,一步一挨地跨上石階,踏進(jìn)校門,穿過操場,走上樓梯,來到了教室。他們輕車熟路,言笑晏晏,好像做這一切早已習(xí)以為常。原來,小女孩在很小的時候就患上了小兒麻痹癥,走路對于她來說就如登天般困難,每天上下學(xué)都必需由家長接送。在學(xué)校的時間,班上的同學(xué)就主動輪番護(hù)送:課間,她要上廁所,總會有兩個女同學(xué)起身相伴;中午她要去打飯,一碗熱騰騰的飯菜就會遞到眼前……一瘸一拐的女孩,和她四周如影相隨的同學(xué),已成了校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景線??粗麄?,我暗暗下定決心,從現(xiàn)在起先,幫助殘疾人,讓他們走出陰影,讓他們自信歡樂的生活,讓春天的陽光照亮和暖和他們的心房。我們幫助他們,找回他們曾經(jīng)遺失的美妙。他們幫助我們,傳播著社會的____!小學(xué)校內(nèi)風(fēng)景作文14校內(nèi)是我們接受教化的地方,也是一道美麗的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲,花圃里的花花草草,總是讓人感到舒心。可我并不喜愛這些花草,相比而言,我更喜愛校內(nèi)后那棵高大的榆樹。我所在的學(xué)校也是舅舅的母校,聽舅舅說,在他到這里念書時,就有了這棵樹。我想,這棵樹應(yīng)當(dāng)有三十多年的壽命了。春天,第一場春雨問候了大地,榆樹便被喚醒了,吐出了嫩嫩的綠芽,釋放出它一冬天隱藏的精神和力氣,還點綴了以前黑綠黑綠的樹,讓它像一件漂亮的舞裙。春風(fēng)吹過,他們像一個個在跳舞的孩子,在風(fēng)中舞動著雙臂。夏天,火紅的太陽曬得同學(xué)們汗流浹背,而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘,讓同學(xué)們在樹下遮陽、避暑。看得出來,同學(xué)們也很喜愛這棵大榆樹呢!樹下有學(xué)生,樹上就有了很多沒熟的果子,青青的,像漂亮的飾品。秋天,那紫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綠化亮化施工方案
- 碼頭回填施工方案
- 智能交通系統(tǒng)優(yōu)化-第22篇-深度研究
- 國內(nèi)外勘查技術(shù)對比-深度研究
- 基于深度學(xué)習(xí)的空間語義分析-深度研究
- 智能紡織材料開發(fā)與應(yīng)用-深度研究
- 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備集成-深度研究
- 學(xué)生教育資源均衡化配置研究-深度研究
- 光老化與皮膚防護(hù)-深度研究
- 大數(shù)據(jù)在消費信貸風(fēng)控中的應(yīng)用-深度研究
- 消防產(chǎn)品目錄(2025年修訂本)
- 地方性分異規(guī)律下的植被演替課件高三地理二輪專題復(fù)習(xí)
- 光伏項目風(fēng)險控制與安全方案
- 9.2提高防護(hù)能力教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊
- 催收培訓(xùn)制度
- ISO 22003-1:2022《食品安全-第 1 部分:食品安全管理體系 審核與認(rèn)證機(jī)構(gòu)要求》中文版(機(jī)翻)
- 五四制青島版數(shù)學(xué)五年級上冊期末測試題及答案(共3套)
- 商法題庫(含答案)
- 鋼結(jié)構(gòu)用高強(qiáng)度大六角頭螺栓連接副 編制說明
- 溝通與談判PPT完整全套教學(xué)課件
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)項目四 移動商務(wù)運營內(nèi)容的傳播
評論
0/150
提交評論