泛雅大學生心理健康答案及問題

1【單選題】我們看見并與之交往最多的人往往最可能成為我們的朋友和戀人，這一心理效應屬于o效應A、曝光效應B、接近效應C、聚光燈效應D、光環(huán)效應我的答案：B得分：25.0分2【多選題】下列屬于人際吸引的社會心理基礎的有（）（多選）A、自我價值尋找的需要B、安全感確立的需要C、交往需要D、獨處需要我的答案：ABCD得分：25.0分3【判斷題】人際溝通就是人際交往。我的答案：X得分：25.0分4【判斷題】在社會活動中，人們運用語言符號系統(tǒng)或非語言符號系統(tǒng)相互之間交流信息、溝通情感的過程就是人際交往。我的答案：/分：25.0分1【單選題】著名的“感覺剝奪”實驗是由心理學家（）設計實施的。A、費欽納B、赫倫C、馮特D、斯金納我的答案：B得分：33.3分【多選題】下列屬于人際交往帶來的意義和價值的是（）（多選）A、個性及社會發(fā)展B、信息獲取C、身心健康D、安全感E、自我價值尋求我的答案：ABCDE得分：33.3分3【判斷題】感覺剝奪實驗表明，來自外界的刺激對維持人的正常生存是十分必要的。我的答案：*得分：33.3分1【單選題】個人距離應該保持在（）A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66米D、3.66米以上正確答案：B我的答案：C得分：0.0分【多選題】下列屬于非語言符號系統(tǒng)的是（）（多選）A、目光B、表情C、動作、姿勢D、觸摸E、副語言我的答案：ABCDE得分：25.0分【多選題】語言符號系統(tǒng)包括（）（多選）A、口頭語言B、肢體語言C、書面語言D、表情我的答案：AC得分：25.0分4【判斷題】人際交往的工具分為語言符號系統(tǒng)和非語言符號系統(tǒng)。我的答案："得分：25.0分1【單選題】在人際交往的形式中，與口頭交往相對應的是（）A、單線交往B、書面交往C、雙線交往D、直接交往我的答案：B得分：20.0分【多選題】信息溝通的基本要素有（）A、信息來源B、信息C、信息渠道D、反饋E、譯碼和編碼我的答案：ABCDE得分：20.0分【多選題】人際交往的形式有（）A、正式交往B、非正式交往C、直接交往D、間接交往我的答案：ABCD得分：20.0分【多選題】人際溝通的一般模式由（）構成。A、信息發(fā)送者B、信息傳遞者C、信息接收者D、反饋E、干擾我的答案：ABCDE得分：20.0分【判斷題】干擾存在于人際溝通的各個階段中我的答案："得分：20.0分【多選題】影響人際交往的因素有（）（多選）A、信息交流過程的噪音干擾B、交往雙方心理素質(zhì)的差異C、文化背景差異D、社會角色差異我的答案：ABCD得分：33.3分2【多選題】信息交流過程中的噪音干擾主要是指（）（多選）A、層次過多造成的信息失真B、外界信息的干擾C、網(wǎng)絡復雜造成的失真D、社會角色差異帶來的干擾我的答案：AC得分：33.3分3【多選題】交往雙方心理素質(zhì)的差異主要指（）（多選）A、雙方心理承受力不同B、知覺的選擇需要偏差造成的交往障礙C、情緒失控使交往不能順利進行D、雙方社會角色的差異我的答案：BC得分：33.3分1【單選題】當一個人的外表充滿魅力時，他的其他一些實際同外表無關的特征，也會得到更好的評價。這是（）的心理效應。A、首因效應光環(huán)效應C、刻板印象D、定勢效應我的答案：B得分：25.0分2【判斷題】印象管理是指一個人通過一定的方法去影響別人對于自己的印象，使別人所形成的印象符合自己期望的過程。我的答案：4得分：25.0分3【判斷題】光環(huán)效應是一種簡單地根據(jù)原有經(jīng)驗進行判斷的特殊社會推理模式。我的答案：X得分：25.0分4【判斷題】印象是社會知覺過程的結果。我的答案：4得分：25.0分1【多選題】下列屬于人際交往的技巧的有（）（多選）A、正確認識自我B、以誠相待C、學會傾聽D、交往中的語言藝術E、同理心我的答案：ABCDE得分：25.0分【多選題】下列屬于人際交往中的交往障礙的有（）（多選）A、嫉妒B、自我封閉C、自我否定D、靦腆害羞E、盛氣凌人我的答案：BCDE得分：25.0分3【判斷題】正確認識自