青春作文之歌舞青春串詞

歌舞青春串詞【篇一：歌舞青春英語(yǔ)演講串詞】開(kāi)頭：today,iwillintroduceamovietoyou.ibelievethateveryonehasseenthemoviehighschoolmusical,whichhasbeenwidelypraised.andbackbypopulardemand,thepupilsofeasthighmakeanencoreperformanceinthedisneychanneloriginalmovie,highschoolmusical2.角色介紹：thesearethemainactorsandactressesofthemovie.troy—hesthestarbasketballplayer,starofthespringmusical,andthestarofgabriellaseye.gabriella—shessupersmart,verygoodatstudies,andmadinlovewithtroy.sharpay—shesqueenoftheeasthighandlavaspringcountryclubwhoisgoodatsingingandperforming.ryan—afashionableboywhoalwaysendsupplayingsecondfiddletosistersharpaysstarturns.chad—troysbestfriendandheisoutgoing,heknowstroysverymuch.taylor—leaderofthescholasticdecathlonandprobablythemostlevel-headedwildcat.shealwaysgivessomeadvicesaboutboytogabriella.情節(jié)介紹：9、inhighschoolmusic2,itwassummerholiday.10、althoughtheteensarelookingforwardtoabreakfromtheirstudies,troyandhisfriendsarestilllookingforjobs.andwhenthemanageroflavaspringsofferstroyajob,thebasketballstarrecommendshisfellowstudentsandasksiftheycanfillupanyotheravailablepositions.bytheendofthephonecall,allhisschoolmateshaveemploymentandthepromiseofhangingouttogetherwhilecollectingapaycheck.11、theonlypersonunhappywiththearrangementissharpayevans.becauseofjealousoftheattentiontroyandgabriellasnewfoundtalents,shedecidetobreakuptroyandgabriellaandallhisfriends.12、meanwhile,kelsihaswrittenwhatssuretobeawinningduetfortroyandgabriellatoperformattheclubsannualmidsummernightstalentshow.13、shemadetroypromisedtosingwithherinthetalentshowwithaplot.14、whichmadetroyataloss!15、troytalkedwithhisfatheratanightabouthisconfusion,buthisfathergavehimawrongadvice,lethimkeephiseyeontheprize.16、so,troystartedtogoawrongway,hebeganmeetsomeonewhoarehelpfulwithhisfutureandscholarship.17、gradually,troybecamemoreandmorefarawayfromhisfriends.18、poortroy,hisfriendchadthinkthattheyarenotateam.19、however,ryanjointhewildcatsbecauseofabaseballgame.20、hewasdeterminedtohelpwildcatslearndancingperformattheclubsannualmidsummernightstalentshow.21、whatsworse,gabriellafoundthattroyischanging,sosheleft.22、gabriellaleavinglettroyrealizethathewantshisfriendsmorethancollegescholarshipsoherefusedtosingwithsharpay.23、troybackmakeallpeoplebefriends.24、attheendofthemovie,onthetalentshow,gabriellacamebackandsongwithtroy.sweetnewsongsandmadawesomedancingmakethesummerbeforesenioryearatimethatwildcatswillrememberforever.我想說(shuō)：perfectfriendshipdontexist.theremustbesomequarrelsandunpleasantthingshappen,butwearesupposedtobebravetoadmitourmistakes.nomatterwhenandwhereshouldntweabandonourfriendship.friendshipneedtobemanagedbyheart!【篇二：新建飛揚(yáng)足跡,歌舞青春”文藝匯演主持詞】達(dá)濠中學(xué)“飛揚(yáng)足跡，歌舞青春”文藝匯演主持詞女：敬愛(ài)的老師，男1：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！4嘹亮的團(tuán)歌展現(xiàn)著達(dá)中同學(xué)的豪邁，接下來(lái)年輕的我們將用中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器來(lái)展示我們的雅致，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏《潮樂(lè)》和《月光下的鳳尾竹》。表演者：初一3班邱炯銳鄭輔彬和初二7班楊妍燊5.在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，我們常常被人稱作90后，因?yàn)槲覀儌€(gè)性，我們張揚(yáng)，我們就是要與眾不同！有請(qǐng)初一（2）班林嘉銘盧櫻紅給我們帶來(lái)相聲《大話捧逗》。6.歌聲和笑語(yǔ)、光榮與夢(mèng)想，像明媚的春光灑落在我們的身上，那么高中部給我們帶來(lái)的串歌組合一定會(huì)響徹在我們的心房！7.青春是多彩的，因?yàn)樗菬嵫c激情的迸發(fā)，也是寧?kù)o與激情的合奏，演者：李澤鑫8青春，像華美的樂(lè)章，吟誦著動(dòng)聽(tīng)而激昂的詩(shī)篇；青春，如歡快的舞蹈，閃爍著和諧而耀眼的光焰，請(qǐng)欣賞婉貞老師為我們帶來(lái)的歌曲《和諧圓舞曲》9.我們中國(guó)文化歷史悠久，有一樣?xùn)|西是名揚(yáng)海內(nèi)外的，你知道是什么嗎？當(dāng)然知道了。也是民族文化的體現(xiàn)，請(qǐng)欣賞高一10青春是美麗的字眼，青春是活力的代言，扉，喚醒了多彩的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞初二充滿青春活力的串燒歌曲。11（垂頭喪氣狀）唉～次考試可能又要幾門掛紅燈了，唉～費(fèi)太多時(shí)間，二5班的同學(xué)是如何上演一出《作弊記》的。高煥等12男1：青春如歌，在生命的天空中，揮灑斑斕的伏線女：青春如畫，在生命的長(zhǎng)卷中，舞弄壯麗的詩(shī)篇男1：因?yàn)槟贻p，我們無(wú)所畏懼，勇往直前女：因?yàn)槟贻p，我們敢愛(ài)敢恨，無(wú)怨無(wú)悔請(qǐng)欣賞高一學(xué)13男：92州大地。女：將如何續(xù)寫新的篇章，請(qǐng)聽(tīng)鶴城共青團(tuán)的回答。男：請(qǐng)欣賞初一班詩(shī)歌朗誦《紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng)》14一樣的天空沉著只要向前沖，告訴自己2：請(qǐng)欣賞初二（,張楚純那就是我們中國(guó)的武術(shù)。下面讓我們一起感受中國(guó)武術(shù)的魅力，2班帶來(lái)的武術(shù)表演：《中國(guó)功夫》1：這是怎么啦？跟霜打的茄子似的?？窗?，看吧，這下真的是神馬都是浮云了～下面就讓我們來(lái)看看初1班的情境音樂(lè)劇《我的青春我做主》表演者：楊曉敏，柳家惠等同92年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，不同的光榮，有一樣的感動(dòng)，不需要天生我才必有用，請(qǐng)欣賞歌曲《2：是理想與信念的融合，1）班的相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》。4：五月的暖風(fēng)，吹開(kāi)了年輕的心3班和初二1：我早就提醒你了嘛，別在表演者初二（1：。表。它是民族智慧的結(jié)晶，請(qǐng)欣賞高一2班為班等同學(xué)為我們帶來(lái)的4：別提了，這qq上面浪5）班戴燕華、7班和初一9自怨自艾的惶恐。只需要everyoneisno.1》中國(guó)武術(shù)博大精深，12年前的今天，一群熱血的愛(ài)國(guó)青年，點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神15.青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。請(qǐng)欣賞高二1班為我們帶來(lái)的充滿青春活力的街舞。男1：今天我們?cè)诖讼嗑?，以青春的名義，用青春的激情紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年女：今天我們?cè)诖寺?lián)歡，以青春的自豪，為青春喝彩，男2：我們這一代青年生逢其時(shí)、重任在肩，任重道遠(yuǎn)。女：新的時(shí)代賦予了達(dá)中青年新的使命，新的征程需要廣大團(tuán)員青年去共同實(shí)踐和開(kāi)拓，男1：讓我們以青春染燒的激情給山河添光彩男2：讓我們以無(wú)私奉獻(xiàn)的胸懷給時(shí)代增豪邁女：讓我們踏著全面建設(shè)和諧達(dá)中的腳步飛越夢(mèng)想迎著一輪蓬勃的太陽(yáng)創(chuàng)造達(dá)中更加燦爛的明天合：達(dá)濠中學(xué)“飛揚(yáng)足跡，歌舞青春”文藝匯演文藝匯演到此結(jié)束。朋友們，再見(jiàn)！【篇三：校園文化藝術(shù)節(jié)串詞】開(kāi)場(chǎng)a：尊敬的各位來(lái)賓b：敬愛(ài)的老師們c：親愛(ài)的同學(xué)們d：大家合：下午好！a：春風(fēng)中百花綻放，映照著我們燦爛的笑臉。b：舞臺(tái)上歌舞絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。c：冬去春來(lái)，五河二中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)又來(lái)到我們的身邊，在本次藝術(shù)節(jié)中，學(xué)校開(kāi)展了美術(shù)類、健康類、讀書類、科技活動(dòng)類、文藝類等五大類共十八項(xiàng)活動(dòng)d：豐富的文化活動(dòng)提升了校園的內(nèi)涵，多彩藝術(shù)形式增加了校園的靈氣。a：今天，我們相約在這舞臺(tái)，用心感受真誠(chéng)，回望激情歲月b：今天，我們相約在這舞臺(tái)，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)c：朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果d：朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧二、《歌舞青春》女：在藝術(shù)節(jié)中，我們用器樂(lè)敲擊青春的節(jié)奏，男：我們用歌聲吟唱青春的快樂(lè)；女：我們用曲藝演繹青春的多彩，男：我們用舞姿旋轉(zhuǎn)青春的魅力。女：在藝術(shù)的節(jié)日，讓我們一起“歌舞青春”。男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《歌舞青春》表演：舞動(dòng)青春舞蹈社，指導(dǎo)老師：徐冉三、《軍營(yíng)里飛來(lái)一只百靈鳥》男：人們常說(shuō)：“打仗親兄弟，上陣父子兵?！闭f(shuō)的就是組合的力量。女：老師，好像這里更注重的是親情的默契吧？男：是啊，只有情相關(guān)、心相連，才能創(chuàng)造出奇跡啊。女：那老師和學(xué)生也會(huì)有這種默契嗎？男：還是讓軍營(yíng)里那美麗的百靈鳥來(lái)告訴我們吧！女：請(qǐng)欣賞徐冉老師和劉守鳳同學(xué)為大家演唱的《軍營(yíng)里飛來(lái)一只百靈鳥》四、《梅花吟》五、相聲《填表》男：小小一張表，生活處處少不了。女：小小一張表，填起來(lái)難度可不小男：小小一張表，帶來(lái)笑聲也不少女：下面請(qǐng)欣賞文學(xué)社劉友軍、鄭穎兩位同學(xué)表演的相聲《填表》六、《國(guó)風(fēng)》男：坎坎伐檀兮，女：置之河之干兮合：河水清且漣猗男：一部《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)創(chuàng)了中華文化藝術(shù)之源。女：而“國(guó)風(fēng)”是《詩(shī)經(jīng)》中的精華，是我國(guó)文化藝術(shù)寶庫(kù)中璀璨的明珠。男：五河二中的同學(xué)用舞姿詮釋經(jīng)典，用舞蹈追尋中華文化藝術(shù)之根。請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《國(guó)風(fēng)》。七、《前門情思大碗茶》男：世上的飲料有千百種，也許它最廉價(jià)女：世上的飲料有千百種可心中永遠(yuǎn)記著它男：那普通的大碗茶飽含著親情，飽含著童心女：讓親愛(ài)的老師帶我們一起品味那香味醇厚的大碗茶。男：請(qǐng)欣賞歌曲《前門情思大碗茶》表演八、拉丁舞男：有一種舞蹈，它熱情奔放，有一種舞蹈，它溫柔綿長(zhǎng)。有一種舞蹈，舞動(dòng)出了青春的華彩樂(lè)章女：下面請(qǐng)欣賞《拉丁舞》表演：指導(dǎo)老師：徐冉掌聲有請(qǐng)九、《海港之夜》《地道戰(zhàn)》女：多年前老師和我們一樣年輕，也充滿著夢(mèng)想。男：多年前老師和我們一樣年輕，也喜歡放聲歌唱。女：今天他們把逝去的青春故事濃縮在上個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典老歌里，用那個(gè)時(shí)代的方式演繹，再現(xiàn)那個(gè)青春的他們男：請(qǐng)欣賞小合唱《海港之夜》、《地道戰(zhàn)》十、《相逢如詩(shī)，離別如歌》男：相逢如詩(shī)，在這片知識(shí)的沃土，我們吟詩(shī)抒懷，播種希望，女：離別如歌，在即將收獲的季節(jié)，我們高聲吟唱，輕舞飛揚(yáng)。男：我可愛(ài)的孩子們啊，六月的戰(zhàn)場(chǎng)必將見(jiàn)證你們的輝煌，卻給我?guī)?lái)無(wú)限的憂傷！女：我敬愛(ài)的老師啊，那輝煌的戰(zhàn)果是您心血的結(jié)晶，我們?cè)跄苓z忘？男：雖然舍不得，但我知道更高遠(yuǎn)的天空才適合你們展翅翱翔！你們飛得再高，也飛不出我牽掛的視線。女：雖然舍不得，但我們知道老師對(duì)我們有更高的期望，放心吧，老師，我們飛得再高，心都永遠(yuǎn)向著你的方向!男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《相逢如詩(shī)，離別如歌》十一、健美操《活力校園》女：紅橙黃綠紫，每一種顏色都在描繪著校園的故事，男：伸拉踢跳轉(zhuǎn)，每一個(gè)動(dòng)作都在展示著青春的舞姿，女：請(qǐng)欣賞健美操《活力校園》十二、《一個(gè)好人》女：老師，為什么現(xiàn)在做好人好事的越來(lái)越少了呢？男：因?yàn)楹萌穗y做啊！女：可是有些時(shí)候做好事僅僅是舉手之勞而已啊！男：但你知道做好事者的目的嗎？你了解他的為人嗎？你能肯定那不是苦心設(shè)置的陷阱嗎？??女：老師，假如，我就是那個(gè)要做好事的人呢？男：那你還是先看看下面的這個(gè)年輕人的遭遇吧！請(qǐng)欣賞小品《一個(gè)好人》女：表演五河二中學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師申啟莊十三、《感恩的心》男：老師說(shuō)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。女：父母