幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園?六一兒?童節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?一年?一度的?兒童節(jié)?再次到?來(lái)，作?為孩子?們的重?要節(jié)日?，我們?___?_小學(xué)?也非常?重視這?次的六?一活動(dòng)?。六一?兒童節(jié)?，不僅?僅是一?次假日?，更是?只屬于?孩子的?節(jié)日，?是屬于?我們?nèi)?校學(xué)生?的節(jié)日?。這就?如同他?們的第?二個(gè)生?日一樣?。為了?能讓這?一天更?加快樂(lè)?的度過(guò)?，我們?早早的?開(kāi)始準(zhǔn)?備，籌?備了這?次的六?一活動(dòng)?。此?次的六?一活動(dòng)?舉辦的?非常順?利，_?___?小學(xué)不?僅在大?家的裝?飾下充?滿了歡?樂(lè)的氣?氛，我?們還見(jiàn)?識(shí)了許?多同學(xué)?以及老?師們深?藏不露?的表演?。此?次的活?動(dòng)主要?是面向?學(xué)生以?及學(xué)生?家中，?除了為?孩子們?辦一個(gè)?開(kāi)心的?節(jié)日以?外也是?展現(xiàn)我?們__?__小?學(xué)教學(xué)?質(zhì)量的?好機(jī)會(huì)?。同時(shí)?，還可?以在拉?近家庭?和孩子?的距離?，增加?親子關(guān)?系。我?在總結(jié)?了這次?的活動(dòng)?情況，?并記錄?如下：?一、?活動(dòng)準(zhǔn)?備六?一的活?動(dòng)，我?們主張?將舞臺(tái)?盡可能?的交給?孩子，?所以在?主持、?演員，?以及其?他的一?些職位?都是由?學(xué)生來(lái)?擔(dān)任。?為此，?我們也?在很早?之前就?定下了?預(yù)選名?單，并?積極的?進(jìn)行了?培訓(xùn)。?此外?，在表?演上，?我們鼓?勵(lì)學(xué)生?們主動(dòng)?報(bào)名，?用于在?臺(tái)上展?現(xiàn)自己?的才藝?。同時(shí)?也安排?了老師?在排練?上給予?指點(diǎn)，?提升表?演的整?體表現(xiàn)?。此?外，我?們還積?極的通?知家長(zhǎng)?此次的?六一活?動(dòng)，并?倡導(dǎo)家?長(zhǎng)能在?這天抽?出時(shí)間?陪伴孩?子，一?起來(lái)參?加六一?的活動(dòng)?。二?、活動(dòng)?情況總?結(jié)此?次的活?動(dòng)，在?幾位小?主持人?帶動(dòng)下?積極的?帶動(dòng)了?操場(chǎng)的?氣氛。?加上同?學(xué)們刻?苦排練?的才藝?表演，?贏得了?臺(tái)下無(wú)?數(shù)的歡?笑和掌?聲。?就情況?來(lái)說(shuō)，?這次的?活動(dòng)非?常的熱?鬧，在?紀(jì)律的?管理方?面也因?為有老?師的維?持保持?的較為?良好。?并且在?表演中?，我們?還穿插?了好幾?個(gè)游戲?環(huán)節(jié)，?讓家長(zhǎng)?和孩子?都積極?的參加?進(jìn)來(lái)，?更為這?次的活?動(dòng)增添?了幾分?樂(lè)趣。?三、?活動(dòng)總?結(jié)就?活動(dòng)的?經(jīng)過(guò)和?氣氛來(lái)?說(shuō)，這?無(wú)疑是?一次出?色的活?動(dòng)。不?僅讓孩?子們充?分的享?受了六?一的快?樂(lè)，還?加深了?與父母?的聯(lián)系?。幼?兒園六?一兒童?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)（?二）?“六一?”是僅?屬于孩?子們的?節(jié)日，?是他們?最快樂(lè)?的一天?。在這?天、他?們歌舞?喧嘩、?興高采?烈。而?“六一?”也是?作為幼?兒園的?又一次?大型活?動(dòng)，在?這之前?我們是?忙碌的?，而過(guò)?后我們?是幸福?的。是?辛苦帶?來(lái)的幸?福，是?成功帶?來(lái)的幸?福。我?們?cè)谛?福中反?思，總?結(jié)。?一、為?成功有?效的舉?辦六一?大型活?動(dòng)，我?們?cè)缱?準(zhǔn)備，?理清思?路。于?___?_月初?六一主?題基本?上定下?來(lái)，方?便老師?圍繞主?題準(zhǔn)備?節(jié)目。?讓老師?們對(duì)六?一活動(dòng)?了然于?胸。提?早排練?節(jié)目，?在排練?過(guò)程中?老師們?做到無(wú)?論對(duì)音?樂(lè)，還?是對(duì)動(dòng)?作，隊(duì)?形，服?裝，甚?至將來(lái)?要用那?種發(fā)式?，都花?了不少?的心思?。幾乎?是每個(gè)?中午都?要對(duì)著?電視數(shù)?節(jié)拍，?甚者還?要跟著?音樂(lè)節(jié)?拍做動(dòng)?作，以?至于最?后整個(gè)?節(jié)目是?由幾個(gè)?八拍下?來(lái)的，?有幾個(gè)?明顯的?音樂(lè)點(diǎn)?等等，?老師們?都要做?到熟能?生巧，?付出了?不少的?努力。?當(dāng)然只?要你付?出了，?就一定?會(huì)得到?相應(yīng)的?回報(bào)，?最后老?師們也?都取得?相對(duì)的?成績(jī)。?二、?節(jié)目形?式多樣?。六?一是一?個(gè)幼兒?園綜合?素質(zhì)的?展示，?也是我?們向家?長(zhǎng)介紹?自己，?宣傳自?己的大?好時(shí)機(jī)?。整個(gè)?活動(dòng)展?現(xiàn)了幼?兒園的?園風(fēng)園?貌，老?師的業(yè)?務(wù)水平?和精神?面貌，?幼兒園?的辦院?宗旨，?教育理?念。從?開(kāi)始籌?劃到演?出結(jié)束?，都需?要組織?者和全?體老師?攜手合?作，共?同完成?。但愿?在今后?的工作?中我們?能將合?作，和?愛(ài)的精?神變成?一種習(xí)?慣，滲?透在工?作中的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，將?工作做?得更好?。在那?今后的?活動(dòng)中?能有更?多的創(chuàng)?新，展?現(xiàn)更加?與眾不?同的精?彩。?___?_陽(yáng)光?苗苗香?山美地?幼兒園?六一活?動(dòng)已然?圓滿結(jié)?束，此?次活動(dòng)?無(wú)論是?安全、?還是整?個(gè)活動(dòng)?都取得?較滿意?的效果?，希望?在下次?活動(dòng)中?節(jié)目的?質(zhì)量及?活動(dòng)的?整個(gè)過(guò)?程會(huì)有?更好的?突出。?讓我們?帶著希?望，憧?憬__?__的?六一，?會(huì)隨著?我們陽(yáng)?光苗苗?幼兒園?的發(fā)展?，更上?一個(gè)臺(tái)?階。?幼兒園?六一兒?童節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?（三）?“_?___?月是童?年的搖?籃，_?___?月是童?年的夢(mèng)?鄉(xiāng)。_?___?月是我?們的節(jié)?日，我?們?yōu)樗?增光添?彩”為?了讓孩?子們度?過(guò)一個(gè)?愉快而?有意義?的“六?一”兒?童節(jié)，?宣恩縣?小雨點(diǎn)?幼兒園?舉行?了以“?放飛童?心激揚(yáng)?夢(mèng)想”?為主題?的六一?慶?；?動(dòng)，旨?在為幼?兒搭建?一個(gè)自?我展示?，張揚(yáng)?個(gè)性，?凸顯特?長(zhǎng)的舞?臺(tái)，讓?每位孩?子都能?分享到?成功的?喜悅。?一、?領(lǐng)導(dǎo)重?視，精?心組織?。我?園領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視慶“?六一”?系列活?動(dòng)的開(kāi)?展情況?，多次?開(kāi)會(huì)研?究制定?活動(dòng)方?案，圍?繞活動(dòng)?主題，?積極探?索，因?地制宜?地制定?了整個(gè)?活動(dòng)計(jì)?劃。并?將籌備?工作落?實(shí)到?人，形?成人人?參與的?局面。?在活動(dòng)?期間，?努力營(yíng)?造良好?的氛圍?，擴(kuò)大?宣傳聲?勢(shì)影響?，積極?爭(zhēng)取社?會(huì)各界?對(duì)活動(dòng)?的支持?和參與?，加大?本次活?動(dòng)的宣?傳力度?，使這?次活動(dòng)?取得?了較好?的效果?。讓孩?子們渡?過(guò)了愉?快而有?意義的?節(jié)日，?也讓家?長(zhǎng)感受?到了孩?子的成?長(zhǎng)和進(jìn)?步。?為了成?功舉辦?這次活?動(dòng)，幼?兒園的?全體老?師們進(jìn)?行了精?心策劃?，從收?集材料?、創(chuàng)設(shè)?環(huán)境、?安排場(chǎng)?地、制?作道具?、選擇?節(jié)目到?發(fā)放通?知，每?一項(xiàng)工?作都做?的有條?不紊，?教師們?團(tuán)隊(duì)合?作精神?也得到?了淋漓?盡致的?展現(xiàn)。?二、?環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，溫?馨快樂(lè)?。熱?烈、喜?慶、歡?快的節(jié)?日活動(dòng)?環(huán)境氛?圍，不?僅給人?以深刻?的印象?，更能?給孩子?一種愉?快、健?康的心?理影響?。為了?迎接“?六一”?這個(gè)歡?慶的日?子，我?園全體?教師和?全體家?長(zhǎng)積極?為幼兒?創(chuàng)設(shè)歡?度“六?一”的?節(jié)日環(huán)?境與氛?圍，共?同鼓勵(lì)?幼兒積?極參與?“六一?”節(jié)的?各項(xiàng)活?動(dòng)。?教師和?孩子們?共同布?置以節(jié)?日為主?題的教?室環(huán)境?、校園?環(huán)境。?引導(dǎo)幼?兒運(yùn)用?已有的?美術(shù)技?能，師?幼共同?布置熱?鬧的六?一環(huán)境?。老師?和孩子?們把幼?兒園裝?扮一新?，大家?載歌載?舞，其?樂(lè)融融?，在這?種節(jié)日?的歡愉?氛圍中?，孩子?們心情?舒暢，?樂(lè)于交?往，身?體健康?。三?、內(nèi)容?豐富，?形式多?樣。?5月_?___?日上午?，“六?一”慶?典活動(dòng)?隆重舉?行，幼?兒園里?張燈結(jié)?彩，歡?歌笑語(yǔ)?。在歡?快的音?樂(lè)聲中?，家長(zhǎng)?和孩子?們欣賞?著幼兒?畫(huà)展。?一幅幅?充滿童?真童趣?的作品?，帶領(lǐng)?家長(zhǎng)?進(jìn)入到?孩子的?童心世?界。孩?子、老?師同臺(tái)?表演：?舞蹈、?演唱…?…形式?各異，?一個(gè)個(gè)?精彩的?節(jié)目把?家長(zhǎng)帶?入到一?個(gè)五彩?斑斕的?世界，?也給孩?子們留?下了美?好、甜?蜜的?回憶。?孩子們?用美妙?的歌聲?、優(yōu)美?的舞姿?，充分?展示了?自己的?才藝。?“六?。一”?，孩子?們度過(guò)?了一個(gè)?愉快的?節(jié)日，?孩子們?臉上洋?溢著燦?爛、幸?福的笑?容。充?分體現(xiàn)?了“把?節(jié)日還?給孩子?，讓每?一個(gè)孩?子都感?受到節(jié)?日的快?樂(lè)”的?理念。?活動(dòng)?讓每一?位孩子?充分展?示了他?們活潑?的個(gè)性?，給了?他們一?個(gè)平等?的機(jī)會(huì)?去參與?，去體?驗(yàn)，去?感受，?使“六?一”慶??；顒?dòng)?真正成?為孩子?們展示?自己的?大舞臺(tái)?。幼?兒園六?一兒童?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)（?四）?我們?cè)?開(kāi)展慶?六一活?動(dòng)的過(guò)?程中除?了積極?配合園?組織的?一些活?動(dòng)外，?年級(jí)組?也特意?安排制?訂了一?周的慶?六一課?程活動(dòng)?設(shè)計(jì)，?想借此?進(jìn)一步?地烘托?節(jié)日的?氣氛，?讓他們?對(duì)兒童?節(jié)也有?能夠初?步的認(rèn)?識(shí)，知?道這個(gè)?節(jié)日是?屬于他?們獨(dú)有?的節(jié)日?。對(duì)于?我們小?班的小?朋友來(lái)?說(shuō)，這?個(gè)六一?兒童節(jié)?帶給他?們的意?義又是?相當(dāng)與?眾不同?，因?yàn)?這畢竟?是我們?小班小?朋友兒?童時(shí)期?所經(jīng)歷?的第一?個(gè)兒童?節(jié)。因?此我們?要加倍?利用好?這樣的?一個(gè)機(jī)?會(huì)，希?望通過(guò)?這樣的?活動(dòng)給?他們帶?來(lái)某種?程度上?啟發(fā)教?育和感?情因素?的影響?。在?整個(gè)慶?六一活?動(dòng)過(guò)程?中我們?也發(fā)現(xiàn)?了很多?工作中?的失誤?和不足?，其一?，活動(dòng)?的準(zhǔn)備?工作還?做的不?是很到?位，顯?得有些?倉(cāng)促，?一些細(xì)?枝末節(jié)?還考慮?的不成?熟，以?至于在?活動(dòng)過(guò)?程就會(huì)?出現(xiàn)過(guò)?多的差?錯(cuò)，多?多少少?會(huì)造成?一點(diǎn)負(fù)?面影響?。其二?，教師?之間的?銜接配?合做的?不夠，?責(zé)任工?作過(guò)于?分明，?缺乏團(tuán)?結(jié)的凝?聚力。?當(dāng)然?也不完?全沒(méi)有?成功之?處，活?動(dòng)的過(guò)?程中家?長(zhǎng)的心?態(tài)是比?較積極?的，非?常樂(lè)意?主動(dòng)地?參與到?我們的?活動(dòng)中?來(lái)。同?時(shí)我們?也積累?到了一?些組織?活動(dòng)的?經(jīng)驗(yàn)，?學(xué)會(huì)看?到了我?們的不?足和我?們的弱?點(diǎn)，但?我們不?視它為?缺憾，?而把它?看成我?們走向?成功的?階梯。?人總?是在不?足中慢?慢學(xué)會(huì)?成長(zhǎng)的?，從而?讓自己?不斷完?善成熟?起來(lái)。?我們堅(jiān)?信通過(guò)?自己的?努力會(huì)?做的更?加完美?的!?幼兒園?六一兒?童節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?（五）?彈去?___?_月的?浮塵，?迎來(lái)_?___?月的時(shí)?光。_?___?月是小?朋友的?節(jié)日，?在這歡?快的日?子里，?我們幼?兒園舉?行了”?慶六一?親子游?園活動(dòng)?”。這?次，我?們把活?動(dòng)日提?前定在?___?_月_?___?日，上?午，幼?兒園里?人頭涌?涌，歡?聲笑語(yǔ)?不斷。?一百多?名寶寶?和他們?的爸爸?媽媽在?這里度?過(guò)了快?樂(lè)的節(jié)?日時(shí)光?。為?了能讓?寶寶度?過(guò)一個(gè)?愉快而?有意義?的節(jié)日?，我園?安排了?一系列?的活動(dòng)?來(lái)歡慶?六。一?，活動(dòng)?內(nèi)容包?括親子?游戲，?幼兒及?家長(zhǎng)作?品展，?知識(shí)匯?報(bào)展示?，才藝?展示等?一系列?的活動(dòng)?來(lái)讓寶?寶和家?長(zhǎng)們感?覺(jué)到節(jié)?日的來(lái)?臨，共?同分享?到節(jié)日?的歡樂(lè)??；?動(dòng)中，?設(shè)計(jì)了?八組親?子游戲?，在游?戲過(guò)程?中寶寶?與家長(zhǎng)?之間，?家長(zhǎng)與?教師之?間充滿?了愉快?的情緒?。歡聲?笑語(yǔ)此?起彼伏?，充滿?了整個(gè)?幼兒園?。同時(shí)?，游戲?中的獎(jiǎng)?品各種?各樣，?孩子們?情緒高?漲，家?長(zhǎng)感動(dòng)?萬(wàn)分，?他們又?重溫了?久違的?親子關(guān)?系。?我班在?開(kāi)展慶?六一活?動(dòng)的過(guò)?程中除?了積極?配合園?組織的?一些活?動(dòng)外，?也特意?安排制?訂了慶?六一課?程活動(dòng)?設(shè)計(jì)，?想借此?進(jìn)一步?地烘托?節(jié)日的?氣氛，?讓他們?對(duì)兒童?節(jié)也有?能夠初?步的認(rèn)?識(shí)，知?道這個(gè)?節(jié)日是?屬于他?們獨(dú)有?的節(jié)日?。對(duì)于?我們小?班的小?朋友來(lái)?說(shuō)，這?個(gè)六一?兒童節(jié)?帶給他?們的意?義又是?相當(dāng)與?眾不同?，因?yàn)?這畢竟?是我們?小班小?朋友兒?童時(shí)期?所經(jīng)歷?的第一?個(gè)兒童?節(jié)。因?此我們?要加倍?利用好?這樣的?一個(gè)機(jī)?會(huì)，希?望通過(guò)?這樣的?活動(dòng)給?他們帶?來(lái)某種?程度上?啟發(fā)教?育和感?情因素?的影響?。在?整個(gè)慶?六一活?動(dòng)過(guò)程?中我們?也發(fā)現(xiàn)?了很多?工作中?的失誤?和不足?，其一?，活動(dòng)?的準(zhǔn)備?工作還?做的不?是很到?位，顯?得有些?倉(cāng)促，?一些細(xì)?枝末節(jié)?還考慮?的不成?熟。其?二，樓?頂?shù)挠?戲很豐?富，但?是因?yàn)?/p>