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文檔簡介
第頁續(xù)寫小故事的作文作文《漁童》續(xù)寫(一)
話說漁童把洋毛子摔死后,老爺爺醒悟了。他瞅瞅眼前的漁童,不禁驚異的說:“你怎么變成真的人了?”“那是因為嘛。只要漁盆摔碎,我就會出來的?!睗O童說,“現(xiàn)在我扶你出去吧!”漁童伸出手,把老爺爺扶起來,向外走去。
漁童和老爺爺回到家,把老爺爺扶到床上。老爺爺細(xì)致的端詳著他:他的皮膚白斬透亮,穿著紅襖綠褲,如綠色的荷葉上綻開著一朵紅色的荷花。漁童問:“老爺爺,衙門他為什么要抓你?”老爺爺深厚的嘆了口氣,說:“誰到呢!河北現(xiàn)在被侵略者占據(jù)了,這可不是一天兩天發(fā)生的事兒?。 睗O童也深深的嘆了一口氣?!把剑 崩蠣敔旙@叫了一聲。“我忘了捕魚了。”“嗨!我以為是啥事呢,不就是魚嗎?我是漁童,漁童就是有魚的。”漁童往背后一掏,像變戲法似的掏出好幾條鮮敏捷亮的大魚。老爺爺樂的開了花。
老爺爺與漁童剛吃完午飯,幾個衙役“碰”的一聲把門撞開了?!澳銈兙垢覈?biāo)揽h官,今日我們非把你們蒸了不行?!彼麄儺惪谕暤恼f,就像一個人長了好幾個腦袋。老爺爺?shù)耐认衩鏃l一樣的'軟,這是漁童一下子從凳子上跳下來。他手里拿著大魚竿,說:“想嘗嘗做吊燒肉的味道嗎?那就來吧!”漁童伸出魚竿,吊起一個衙役,一甩就把他甩上了天。之后他又像流星一般砸在地上,摔了個稀巴爛。“快逃命!要不然就要被這小家伙摔死?!笔O碌难靡鄣纛^沖出了門外,跑遠(yuǎn)了。
從今以后,漁童和老爺爺過著華蜜的生活。
作文《絕技》續(xù)寫(二)
小柱子一握拳:“就在今年暑假,同意的舉手?!?/p>
話一出口,三胖、二福馬上舉手,“我情愿!”“我情愿!”二福心眼多,忙問在什么地方比,小柱子說:“就在這個地方”。
此后,小柱子利用業(yè)余時間學(xué)畫畫,三胖利用雙休日練習(xí)除法,二福則捧著書,專揀智力問答和腦筋急轉(zhuǎn)彎看。
暑假到了。一天,小柱子把二福、三胖約出來比絕技。小柱子說:“誰先來?”三胖說:“我們猜拳?!彼麄冐硪黄鹕焓郑骸笆^剪子布!”第一次,二福贏了。小柱子和三胖又猜了一次,結(jié)果,三胖領(lǐng)先,小柱子只得押后了。
二福心中有數(shù)地說:“你們出題我回答?!比终A藬D眼睛說。“太陽生的孩子,打一字?!薄靶切堑摹恰?。”三胖抓了抓后腦勺又問:“什么樣的廢品制造起來最便利?”“廢話!”三胖沒招了,連在一邊的小柱子都豎起了大拇指。
該三胖了。小柱子問道:“10101除以6等于多少?”“183”。三胖毫不猶豫地回答。二福馬上拿了根樹枝在地上算,果真正確。
“你們隨意出個題,我畫一幅畫”。小柱子有些等不及了?!澳牵彤嬕粋€村莊吧?!比终f。小柱子馬上取出畫紙和水彩筆畫了起來。只一會,一幅和諧、漂亮的鄉(xiāng)村圖呈現(xiàn)在大家眼前。三胖、二福見了,眼前一亮。
“哈哈哈——我們各有各的絕技了!”三個孩子相互擁著、叫著、笑著。
作文《我要的葫蘆》續(xù)寫(三)
說:什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。
種葫蘆的人看到小葫蘆一個一個都落了,他懊悔地說:要是我聽鄰居的話,那我的小葫蘆就能長得賽過大南瓜了。
說:什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。
其次年,他又種了一棵葫蘆。瘦長的葫蘆藤上長滿了大大的綠葉,開出了幾朵潔白的小花,有幾朵花下面還掛著小葫蘆,花謝了,葫蘆也靜靜地長胖了。多么可愛的小葫蘆呀!種葫蘆的人每天都要去看幾次。
有一天,他發(fā)覺葉子又爬了一些蚜蟲,心里想:第一次我沒有治,結(jié)果小葫蘆一個個都掉了,這次我可不要再犯同樣的錯誤了。他抓緊跑到農(nóng)藥店,去買殺蟲劑。買完殺蟲劑,他就迫不及待地回來葫蘆旁,把殺蟲劑噴到葫蘆葉上。過了幾天,葉子上的蚜蟲都沒有了。小葫蘆長的很快,一個個都快趕上大南瓜了。
說:什么?葉子上的蟲還用治?我要的是葫蘆。
種葫蘆的人看到這一幕,快樂地合不攏嘴,于是,他確定去找鄰居表示感謝。見到鄰居后他說:感謝您給了我那樣的提示,現(xiàn)在我的小葫蘆真的一個個比南瓜還要大呢!
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