119國家消防安全教育主題班會教案

119國家消防安全教育主題班會教案119國家消防安全訓(xùn)練主題班會教案1

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、知道11月9日是全國消防日。

2、通過對火災(zāi)大事的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要緣由，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

3、把握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標(biāo)示。

教學(xué)過程：

一、學(xué)生溝通怎樣打火警電話?報警時一般應(yīng)留意以下幾點：

1、火警電話號碼“119”要記清

2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。

3、要留意消防隊的提問，并主動告知自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。

二、熟悉常用的中國消防安全標(biāo)志。

課件出示消防標(biāo)志

三、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

1、學(xué)生依據(jù)已有的學(xué)問溝通防止火災(zāi)的留意事項。

2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

四、競賽活動，嬉戲激趣。

1、搶答題。

(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要快速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要留意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃命方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃命、安全出口逃命等。

2、推斷題。

(1)制止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

五、小結(jié)：

同學(xué)們，今日這節(jié)安全訓(xùn)練課別開生面，很有訓(xùn)練意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

六、課外延長：

請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃命常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

防火歌

同學(xué)們笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。我拍你你拍我，風(fēng)大失火不好救。不要玩火做嬉戲。電線不能任憑拉?；鹁娫?19。人人防火要落實。大家都要來防火。

119國家消防安全訓(xùn)練主題班會教案2

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對火災(zāi)大事的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要緣由，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

2、把握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法，學(xué)會本事，化險為夷，提高學(xué)生的自救意識，培育應(yīng)變力量。

3、培育學(xué)生利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培育學(xué)生搜集和處理信息力量、獵取新學(xué)問力量、溝通與合作力量，培育學(xué)生樂觀主動的參加意識及仔細(xì)負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

二、課前預(yù)備：

1、教師預(yù)備火災(zāi)現(xiàn)場圖片。

2、學(xué)生搜集、查閱有關(guān)防火自救學(xué)問的資料。

三、教學(xué)時間：一課時

四、教學(xué)過程

(一)激趣導(dǎo)入

發(fā)問：神農(nóng)架林區(qū)常說“天大的事”是什么呀?待學(xué)生答復(fù)后開頭播放課件。

1、課件展現(xiàn)各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生觀賞后爭論：看了這些圖片，你想說什么?有什么感受?

2、人們的生活離不開火。俗話說：水火無情。假如對火使用不當(dāng)或者治理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)峻威逼人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建立進展造成巨大損失。因此消防安全非常重要，消防工作包括兩個方面：一是火災(zāi)的預(yù)防;二是如何滅火。對此，同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)有所了解，并把握一些根本學(xué)問。

(二)講授新課

預(yù)防火災(zāi)應(yīng)當(dāng)留意什么?

預(yù)防火災(zāi)的措施許多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：

1、不玩火。有的同學(xué)對火感到新穎，經(jīng)常背著家長和教師做玩火的嬉戲，這是非常危急的。玩火時，一旦火勢擴散或者留下未熄滅的火種，簡單引起火災(zāi)。

2、小學(xué)生消防安全學(xué)問教案：不吸煙。吸煙不僅危害身體安康，還簡單誘發(fā)火災(zāi)，因此作為學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，堅決杜絕吸煙。

3、愛惜消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛惜消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。

在家中如何留意防火?

家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起，同學(xué)們要留意：

1、使用火爐取暖，火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農(nóng)村，則要遠(yuǎn)離柴草。

2、烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。

3、火爐旁不要存放易燃物品。

4、生火時，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。

5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。

在學(xué)校如何留意防火?

在學(xué)校里也有防火安全問題，主要應(yīng)當(dāng)留意以下幾點：

1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2、試驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在教師的指導(dǎo)下進展，并且嚴(yán)格根據(jù)操作要求去做，時刻當(dāng)心慎重，嚴(yán)防發(fā)生用火危急。

3、采納火爐取暖的教室，要選派專人負(fù)責(zé)，治理好爐火。

4、不隨便燃燒廢紙等。

5、清掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池，不要實行點火燒掉的方法。

外出活動如何留意防火?

外出活動時，所處的環(huán)境比擬簡單，在防火方面要做到：

1、要自覺遵守公共場所的防火安全規(guī)定。

2、一般不要組織野炊活動，的確需要組織的，要選擇安全的地點和時間，并在教師的指導(dǎo)下用火，用火完畢，應(yīng)準(zhǔn)時熄滅火種。

3、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進入林區(qū)、草原、自然愛護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)。

4、自覺愛護公共場所的消防設(shè)施、設(shè)備。

5、自覺根據(jù)防火的要求去做，同時還要監(jiān)視、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。

6、發(fā)覺特別狀況，要準(zhǔn)時向教師或有關(guān)治理人員報告。

119國家消防安全訓(xùn)練主題班會教案3

地點：81班教室

主持人：班主任

對象：6年級1班全體學(xué)生。

活動目的：

讓學(xué)生在活動中增加學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救力量，避開火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。

活動預(yù)備：

1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。

2、收集一些防火安全學(xué)問。

活動過程：

班主任：

火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去掌握就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說：2022年涵江區(qū)商業(yè)批發(fā)城發(fā)生一起火災(zāi)事故。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖耍瑸榱嗽黾油瑢W(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救力量，我們預(yù)備了這次《校園防火安全與我們息息相關(guān)》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來把握防火安全學(xué)問，從而避開火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。

一、溝通各個小組收集的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。共享彼此的感受。

二、展現(xiàn)各小組收集的火災(zāi)照片，同學(xué)們溝通發(fā)生火災(zāi)的緣由。

三、溝通防火安全學(xué)問。

四、互動

1、假如著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，同學(xué)們肯定要保持冷靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就能使初起的火熄滅。假如火勢非常猛烈，正在或可能擴散，切勿試圖撲救，應(yīng)當(dāng)立即逃離火場，打119火警電話，通知救火。

2、初起火災(zāi)如何報警?

(1)可向公寓治理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有信號的地方，如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，發(fā)動鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量具體的地址。

盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪，喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

留意：不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)覺有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業(yè)治理人員或保衛(wèi)人員的帶著下，就近使用滅火器或開啟消防栓進展滅火。如火勢較難掌握時，除連續(xù)千方百計設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護。

3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃命?

(1)火災(zāi)襲來時要快速疏散逃命，不行蜂擁而出或留戀財物，要當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥英勇地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物掩蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃命，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃命時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持冷靜，不行盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

(4)當(dāng)被大火圍困又沒有其他方法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防員準(zhǔn)時發(fā)覺，組織營救。???五、牢記《報警歌謠》

報警早，損失小，“119”電話要記牢。

社會主義制度好，救火分文都不要。

報清門牌和號碼，說明火勢大和小。

跑到路口等車來，救火時間能提早。

六、防火安全，重于泰山(了解校園防火常識)。

防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要仔細(xì)貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全治理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

七、班主任小結(jié)

親愛的同學(xué)們，冬季降臨，風(fēng)多雨少，氣候枯燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防火顯得尤為重要。

119國家消防安全訓(xùn)練主題班會教案4

第一課時

一、教學(xué)目標(biāo)

1、通過對火災(zāi)大事的了解提高學(xué)生的防火意識。

2、熟悉各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法

3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》--(1-3年級)

4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一)火災(zāi)大事介紹

方法：運用幻燈片展現(xiàn)各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談觀后感受。

教師總結(jié)：“生命如此漂亮，又是如此脆弱疼惜生命提高防火意識”

(二)熟悉滅火設(shè)備，牢記滅火方法。

方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。

教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)

(三)小組為單位制作防火宣傳墻報。――――――(4-6年級)

三、教學(xué)小結(jié)：高年級張貼防火宣傳報

四、作業(yè)

以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進展防火學(xué)問的搜集活動。

預(yù)備制作防毒面具的材料。

小學(xué)生防火自救安全訓(xùn)練課

其次課時

一、教學(xué)目標(biāo)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法

提高學(xué)生的自救意識。

二、教學(xué)內(nèi)容

(一)復(fù)習(xí)：小組為單位匯報搜集成果。

(二)展現(xiàn)幻燈片學(xué)習(xí)自救學(xué)問

幾種逃命方法的總結(jié)：

1、關(guān)門求生2、測試門的溫度

3、從窗戶逃命4、高層建筑火災(zāi)逃命

5、公共場所火災(zāi)逃命6、安全出口逃命

(三)教師介紹火災(zāi)報警須知：

1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打(注：無論欠費與否)。

2、火災(zāi)狀況要報具體：___單位、__區(qū)__街__號發(fā)生火災(zāi)，___物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是_______。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

(四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃命路線

一、制作逃命路線圖

二、制作逃命路標(biāo)

(五)小組為單位制作簡易防毒面具。

三、教學(xué)小結(jié)：

學(xué)生評比出最正確線路圖

防毒面具展現(xiàn)

四、作業(yè)：設(shè)計家庭火災(zāi)逃命方案

小學(xué)生防火自救安全訓(xùn)練課

第三課時

一、教學(xué)目標(biāo)

通過本節(jié)活動課使學(xué)生體驗逃命過程，增加逃命意識。

二、教學(xué)內(nèi)容

逃命演練

要求：一、學(xué)生統(tǒng)一身著運動服、運動鞋。

二、在體育委員帶著下做好預(yù)備活動。

三、放置火災(zāi)道具。

四、觀察逃命線路。

五、教師帶著下分組疏散逃命。

三、小結(jié)

四、作業(yè)

預(yù)備開展消防宣傳周的材料。

家庭用電用火安全訓(xùn)練

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居防火自護。自救學(xué)問

教學(xué)目標(biāo)：

①通過學(xué)習(xí)防火安全學(xué)問。讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。

②培育學(xué)生自我生存力量使學(xué)生安全。安康地成長。

教學(xué)重難點：樹立火災(zāi)自護。自救的觀念。增加安全意識。

教學(xué)時數(shù)：1課時。

教學(xué)器材：投影儀?；脽羝蛑谱髡n件。

教學(xué)過程：

一談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福。暖和的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)懷。愛惜。好像并不存在什么危急。但是。家庭生活中仍舊有很多意外事情需要備加留意和當(dāng)心對待。否則。很簡單發(fā)生危急。釀成事故。象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光芒家里的一場火災(zāi)。我們不得不提高警覺引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要留意什么：(師生共同)

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的`地方越來越多了。因此。我們有必要把握一些根本的用電常識。

(1)熟悉了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法：

A特殊是尋常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的，肯定要親自把電視機關(guān)上。并拔掉插頭。

B電火箱用完后，肯定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最簡單發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種狀況造成的。

C，提示老人，因年老易忘事，肯定要他們認(rèn)真檢查，并把我們今日學(xué)的告知他們。

(4)使用中發(fā)覺電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停頓使用。

(5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器。特殊是電視機。

(6)發(fā)覺有人觸電時要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)閉電源，或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

(7)發(fā)覺有老化爆皮的電線應(yīng)準(zhǔn)時向家長反映。并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

3、當(dāng)心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

二用幻燈片展現(xiàn)各種火災(zāi)實錄。從中學(xué)習(xí)自救學(xué)問。師生共同總結(jié)幾種逃命的方法。

1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

①測試門的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門和窗戶。

2室內(nèi)火災(zāi)。從窗戶逃命。

3高層建筑火災(zāi)逃命。

4公共場所火災(zāi)逃命。

5安全出口火災(zāi)逃命。

三教師介紹火災(zāi)報警須知：

1、牢記火警電話“119”。事發(fā)時可用任何一部電話撥打。無論欠費與否。

2、火災(zāi)地址要報具體：

__市__村__路__號。如：(什么東西在燃燒。火勢很大。請速來撲救。我的電話號碼是__)

3、要派人來主要路口迎接消防車。

四小結(jié)：(卡紙出示)(全班齊讀)

遇到火災(zāi)：臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?；鹨鸭吧恚形痼@跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

五讓經(jīng)受過火災(zāi)的同學(xué)詳細(xì)談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為。教師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。

六總結(jié)：

只要我們到處當(dāng)心。留意安全。把握自救。自護的學(xué)問。熬煉自己自護自救的力量。機靈英勇的處理各種特別的狀況或危急。就能安康的成長。

119國家消防安全訓(xùn)練主題班會教案5

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)峻危害及學(xué)習(xí)消防學(xué)問的重要性。

2、了解學(xué)校的防火重點區(qū)域，學(xué)習(xí)學(xué)校的防火留意事項。

3、了解常見家庭火災(zāi)緣由，學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的留意事項。

4、學(xué)