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文檔簡介
7年級上冊期中期末25全冊綜合測試(三)總分150分時間120分鐘考試范圍:七年級上冊全冊一、單選題(共20題;共60分)1.下列對生物的特征描述錯誤的是(
)A.
幾乎所有的生物都是由細胞構(gòu)成的
B.
一切生物都具有繁殖的特征C.
運動是區(qū)分生物和非生物的最主要特征之一
D.
應(yīng)激性是生物具有的普遍特性2.(2018七上·鄞州期中)下列七個與動物有關(guān)的成語:①金蟬脫殼
②螳臂擋車③井底之蛙
④甕中捉鱉⑤蝦兵蟹將⑥魚目混珠
⑦蜂擁而至,其中所涉及的動物都屬于無脊椎動物的成語是(
)A.
①②⑤⑥
B.
③④⑥
C.
①②④⑤
D.
①②⑤⑦3.在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)中,“魚”和“水”的圖案是繁榮與收獲的象征,“魚”有吉慶有余、年年有余的含義。那么水中生活的魚類能在水中游泳的動力來自于(
)A.
胸鰭的擺動
B.
所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺動
C.
尾鰭的擺動
D.
軀干部和尾部的左右擺動4.下圖為某種類型的板塊邊界示意圖,圖示板塊邊界處出現(xiàn)了(
)A.
大陸板塊與大陸板塊的碰撞擠壓運動
B.
大洋板塊向大陸板塊碰撞擠壓運動C.
大陸板塊內(nèi)部的張裂運動
D.
大洋板塊內(nèi)部的張裂運動5.如圖是某地地質(zhì)剖面圖,根據(jù)巖石的相互關(guān)系,圖中A、B、C、D、E巖石形成的先后順序(從新到老)為()A.
A-B-C-D-E
B.
C-B-D-E-A
C.
C-D-E-A-B
D.
D-E-A-B-C6.(2020七上·仙居月考)某學生用量筒量取液體時,量筒放平穩(wěn)后仰視液面讀得數(shù)值為19mL,倒出部分液體后,又俯視液面,數(shù)值為10mL.則該學生實際倒出的液體體積(
)A.
等于9mL
B.
小于9mL
C.
大于9mL
D.
操作錯誤無法判斷7.(2020七上·海曙期末)刻度均勻,但讀數(shù)不準的溫度計,在冰水混合物巾的示數(shù)為4℃,在一個標準大氣壓下的沸水中示數(shù)為94℃,用此溫度計測某液體的溫度是31℃,則這杯液體的實際溫度是(
)A.
36℃
B.
26℃
C.
30℃
D.
32℃8.(2019七上·余姚期末)“納米管溫度計”被認定為世界上最小的溫度計。研究人員在碳上納米管中充入液態(tài)的金屬鎵,當溫度變化時,通過電子顯微鏡觀察金屬鎵液柱的變化就能讀取溫度值。這種溫度計的測量范圍是30~490℃,可用于檢測電子線路、測定毛細血管的溫度等。下列說法錯誤的是(
)A.
“碳納米管溫度計”是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的B.
碳納米管的體積在30~490℃的范圍內(nèi)變化很小C.
金屬鎵的體積在30~490℃的范圍內(nèi)變化可忽略不計D.
該溫度計雖然很小,但其量程卻比體溫計大9.小梅家有一批盆栽的郁金香,過去一直開紅色花,現(xiàn)在卻開出了紫花,有人認為這是土壤中缺水引起的,但小梅經(jīng)過一段時間補充水分后,還是開紫花.這說明實驗結(jié)果與原來的假說是不符合的,最好的處理方法是()A.
實驗不成功,停止探究
B.
修改實驗過程,使之與假說相符C.
修改結(jié)果,使之與假說相符
D.
修改假說,重新實驗10.圖一至圖四是某同學制作并觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片的部分圖片。據(jù)圖判斷,錯誤的是(
)A.
圖制作臨時裝片正確的操作順序是c→a→d→bB.
圖③將細胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來,使細胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境C.
若該同學在顯微鏡下看到如圖三所示的視野,則說明在制作臨時裝片時,圖步驟d操作不當D.
若該同學在顯微鏡視野中看到圖四甲,要從圖四甲變成圖四乙,需先將臨時裝片向右上方移動,再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,選擇高倍物鏡11.(2017七上·柯橋期中)下圖是某藻類細胞中葉綠體移動路線示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的下方,并繞液泡按逆時針方向移動,則實際上,該細胞中葉綠體的位置和移動的方向分別為(
)
①位于液泡的上方②位于液泡的下方③逆時針④順時針
A.
①④
B.
②④
C.
②③
D.
①③12.如圖是細胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是(
)A.
過程①表示細胞生長
B.
過程②表示細胞分化
C.
過程②染色體數(shù)會減半
D.
過程③表示細胞分裂13.(2017七上·樂清期中)甲、乙兩金屬的密度分別為ρ甲、ρ乙,將等質(zhì)量的甲、乙兩金屬制成合金,則合金密度為(
)A.
ρ甲+ρ乙2B.
ρ甲?14.一個空瓶質(zhì)量是200g,裝滿水總質(zhì)量是700g,現(xiàn)先向瓶內(nèi)裝一些金屬顆粒,使瓶和金屬顆??傎|(zhì)量為1kg,然后再向瓶內(nèi)裝滿水,則三者質(zhì)量為1410g。則該金屬可能是(
)(ρ鐵=7.8×103kg/m3;ρ銅=8.9×103kg/m3;ρ鋁=2.7×103kg/m3)A.
鐵
B.
鋁
C.
銅
D.
以上三種金屬都有可能15.為了測量干玉米粒的密度,小麗首先用天平測出一些干玉米粒的質(zhì)量為33g,接著用一個飲料瓶裝滿水,擰上蓋子,用天平測出水和瓶子的總質(zhì)量為128g,然后擰開瓶蓋,把這33g干玉米粒全部裝進飲料瓶中(玉米粒短時間內(nèi)吸水可忽略不計),再次擰上蓋子,擦干溢出的水,用天平測出此時瓶、瓶中的水和玉米粒的總質(zhì)量為131g,由此可以算出干玉米粒的密度約為(
)A.
0.92×103kg/m3B.
1.1×103kg/m3C.
1.2×103kg/m3D.
11×103kg/m316.下表是幾種物質(zhì)在1個標準大氣壓下的熔點和沸點,根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷下列說法正確的是()物質(zhì)鉛水銀酒精甲苯熔點/℃328-38.8-117-95沸點/℃174035778111A.
鉛在350℃處于固液共存狀態(tài)
B.
固態(tài)酒精與甲苯不是晶體C.
不能用水銀溫度計測氣溫
D.
不能用酒精溫度計測沸水的溫度17.(2018七上·義烏月考)某同學用稱量為500克,最小刻度為0.2克,最小砝碼為5克的托盤天平稱量一鐵塊的質(zhì)量,當調(diào)節(jié)衡量平衡后,他將鐵塊放在天平的右盤,砝碼放在天平的左盤,同時移動游碼,當天平平衡時,他讀出鐵塊質(zhì)量是75.2克,則鐵塊實際質(zhì)量是(
)A.
74.8克
B.
75克
C.
75.2克
D.
65克18.(2017七上·柯橋期中)科學家做了這樣一個實驗:在房間里掛了許多鈴鐺,然后讓蝙蝠在其中自由飛翔。第一次未對蝙蝠有任何限制,鈴鐺未響;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,鈴鐺也未響;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房間中的鈴鐺響了。下列哪些問題是實驗所研究的()①蝙蝠飛行是靠什么躲避障礙物的②房間大小對蝙蝠的飛行是否有影響③耳朵對蝙蝠飛行是否起作用④鈴鐺發(fā)聲的機理是怎樣的A.
①③
B.
②③
C.
①③④
D.
①②④19.下列關(guān)于分子的說法中,正確的是(
)A.
所有物質(zhì)的分子都是規(guī)則排列的
B.
0℃時,所有物質(zhì)的分子都停止了運動C.
分子之間的引力與斥力是同時存在的
D.
固體的分子之間只有引力,沒有斥力20.一個體積為30cm3的空心銅球,質(zhì)量為178g(ρ銅=8.9×103kg/m3),那么空心部分的體積是(
)A.
10cm3
B.
14cm3
C.
17cm3
D.
20cm3二、填空題(共7題;共32分)21.(2020七上·溫嶺期中)溫度計是根據(jù)液體________原理制成的,圖1中的溫度為________
℃。要看清體溫計中液柱的位置就應(yīng)沿圖2中________(填字母)的方向觀察。22.(2020七上·余杭期中)檢索表是生物分類和鑒定的重要工具。(1)生物檢索表是根據(jù)生物一對或幾對________的區(qū)別,逐級排列編制而成。(2)下表是四種植物葉片的信息表,某同學根據(jù)這些信息嘗試對這四種植物進行分類,并制作了二歧式檢索表,表中“*****”處信息已省略。檢索表中“?”處的信息是________。種類葉片信息甲葉緣內(nèi)有褐色紋;葉呈盾形、淺裂乙葉緣內(nèi)無褐色紋;葉呈掌形、深裂丙葉緣內(nèi)無褐色紋;葉呈盾形、深裂丁葉緣內(nèi)無褐色紋;葉呈掌形、淺裂23.(2019·富陽模擬)住在非洲沙漠的居民,由于投有電,夏天無法用電冰箱保鮮食物,當?shù)厝税l(fā)明了一種簡易“沙漠冰箱”,如圖所示。它由內(nèi)罐和外罐組成,兩罐之間填滿潮濕的沙子。使用時將食物放在內(nèi)罐,罐口蓋上濕布,放在干燥、通風的地方,并經(jīng)常向內(nèi)罐和外罐之間的沙子上灑些水,這樣對內(nèi)罐中的食物可以起到一定的保鮮作用。根據(jù)上文,請回答:(1)將它放在干燥、通風的地方,目的是________
。(2)經(jīng)常向兩罐之間的沙子上灑些水,目的是________。24.(2019·紹興模擬)用如圖甲所示的兩個完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱,繪制它們的溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示。(1)如果A,B兩種液體的質(zhì)量相同,則________液體的比熱容較大;(2)如果A,B為同種液體,則________液體的質(zhì)量較大。25.在淡水奇缺的地方,我們可以用如圖所示的方法,利用塑料布來收集露水。露水的形成是________現(xiàn)象,該過程需要________熱。26.讀我省某丘陵的等高線地形圖(單位:米),回答下列問題。(1)比較A、B兩地高度,較高的是________地。(2)某同學欲攀登B高地,有CB.DB兩條登山路線,其中坡度較緩的是________路線。判斷理由是:________。27.(2018七上·義烏月考)某同學設(shè)計根據(jù)雪地上腳印深度進行粗略測量密度方法:利用一塊平整地面上的積雪。用腳垂直向下踩在雪上,形成一個向下凹腳印.如圖所示,腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,已知冰密度為ρ冰.測出積雪原來厚度為H,用腳踩在雪上形成腳印深度為h.雪密度表達式式ρ雪=________(用H、h、ρ冰表示)三、實驗探究題(共5題;共34分)28.(2020七上·余杭期中)甲、乙兩同學分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學的做法是:先將石塊置于量筒中,同時往量筒中注入水,使水全部浸沒石塊記下水的體積V1,然后取出石塊,記下取出石塊后水的體積V2,計算石塊的體積為V1-V2。乙同學是:先在量筒里注入適量的水,記下水的體積V1,然后輕輕放入石塊,使量筒里的水完全浸沒石塊,記下此時水及石塊的體積V2計算石塊的體積為V2-V1。比較這兩種方法回答下列問題:(1)為了使實驗結(jié)果更準確你將選擇哪種方法________。(選填“甲“或“乙“)(2)如果某同學實驗讀數(shù)如圖1所示,則測得這塊碎石的體積是________。(3)實驗后討論:以下操作屬于導致乙同學測量結(jié)果偏小的是。A.注入一定量水后俯視讀數(shù),其余讀數(shù)正確B.待小石塊浸沒后仰視讀數(shù),其余讀數(shù)正確C.在浸入小石塊時不慎有水滴濺出,讀數(shù)均正確D.捆綁小石塊的繩太粗,讀數(shù)均正確29.(2020七上·溫嶺期中)小紅發(fā)現(xiàn)蜂蜜在夏天比在冬天更容易從瓶中倒出,她想:蜂蜜的粘性可能與溫度有關(guān)。于是她設(shè)計了實驗方案進行探究:將適量的蜂蜜等分成三份分別裝入三個小瓶,一瓶放在冰箱的冷藏室內(nèi),一瓶放在室溫約為20℃左右的室內(nèi),另一瓶放在微波爐內(nèi)加熱一會兒。然后找三支相同的試管用三支相同的滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜,同時分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁口上,如圖所示,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較。小紅完成了實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示:(1)小紅是通過比較________來反映物質(zhì)的粘性的。(2)分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:________。(3)這一結(jié)論可以用下列的________圖象(圖2)來表示粘性。30.(2020七上·嵊州期中)下圖中,甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)制作有甲細胞的裝片時,載玻片上應(yīng)滴一滴________。(2)進行觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,某同學轉(zhuǎn)動物鏡和移動玻片標本,污點都沒有隨著移動,說明污點在________上。(3)在視野上觀察到有一草履蟲沿著視野順時針方向轉(zhuǎn)動,則在裝片上草履蟲的實際移動方向為________。(填“順時針”或“逆時針”)(4)如下圖所示,1、2、3、4是這臺顯微鏡的鏡頭,1、2有螺紋,3、4無螺紋;5、6為觀察到清晰物像時物鏡與切片的距離。欲在視野中觀察到細胞數(shù)目最少,其正確組合是(
)A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、531.(2020八上·江北期中)小明同學利用如下器材測量合金塊的密度:托盤天平、溢水杯、燒杯、合金塊、足量的水。實驗步驟如下:(1)把托盤天平放在水平桌面上,將游碼置于標尺的零刻度處,發(fā)現(xiàn)橫梁左端低、右端高,則應(yīng)將平衡螺母向________移動(選填“左”或“右”),使天平平衡。(2)把合金塊放入天平左盤,在右盤內(nèi)增、減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則合金塊的質(zhì)量為________g。接著他又測出了空燒杯的質(zhì)量為100g。(3)將適量的水倒入溢水杯中,讓水面與溢水口相平,再將合金塊輕輕放入溢水杯中,合金塊浸沒在水中后所排開的水全部盛于空燒杯中,如圖乙所示。用天平測得此時燒杯和水的質(zhì)量為127g,則合金塊的體積為________cm3。(4)通過計算可得合金塊的密度為________g/cm3。32.(2019七上·長興期末)為了探究“影響液體蒸發(fā)快慢的因素”,小明在4塊相同的玻璃板上各滴一質(zhì)量相同的水,進行如下圖甲所示的實驗探究:(1)通過AC兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與________有關(guān);(2)通過AD兩圖的對比,可以知道水蒸發(fā)的快慢與水表面的空氣流動速度有關(guān),如果實
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