新HSK五級(jí)書寫閱讀練習(xí)

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第一部分

第1-15題：請(qǐng)選出正確答案。

在沙灘排球場(chǎng)上，半躺在沙灘椅中，頭頂著藍(lán)天，腳下踩著軟軟的細(xì)沙，吹著海風(fēng)，享受那份愜意。陽(yáng)光下，球場(chǎng)兩邊各有兩名（1）著太陽(yáng)眼鏡、曬得一身古銅色（2）的運(yùn)動(dòng)員在網(wǎng)前爭(zhēng)奪。滿身的沙子，還有滿身的汗水，在藍(lán)天白云的襯托下，陽(yáng)光的照射下，動(dòng)感而（3）活力。

1．A穿 B帶 C掛 D戴

2．A皮膚 B身體 C頭發(fā) D胳膊

3．A形成 B包括 C充滿 D實(shí)現(xiàn)

一個(gè)姑娘和一個(gè)小伙子結(jié)婚了，他們結(jié)婚以后的生活十分幸福。小伙子非常喜歡足球，每次電視中有足球比賽的時(shí)候，他連飯都不吃也要看。對(duì)此，年輕的妻子一點(diǎn)兒（4）也沒有。一天，電視里又播放足球比賽，丈夫坐在電視機(jī)前一動(dòng)也不動(dòng)，妻子跟他說(shuō)話他也（5）沒有聽到。年輕的妻子非常（6），她哭著回到自己的媽媽家，可是回到家的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)家里只有爸爸一個(gè)人，也坐在電視機(jī)前看足球比賽?！埃?）？”她很奇怪?！盎厮膵寢尲伊?。”父親頭也不回地說(shuō)。

4.A辦法B意思C方式D能力

5.A好像B相似C表示D相同

6.A平靜B著急C生氣D擔(dān)心

7.A媽媽呢 B爸爸，你累了吧

C媽媽也看足球比賽 D您怎么不看電視呢

從前有一位老人叫愚公，他家門前有兩座山，又高又大，（8），全家人出門都很不方便。一天，愚公把家里人叫到一起，說(shuō)：“有山擋著，出門太困難了，我們把它搬走，好不好？”全家人都很（9），只有他的妻子沒有信心。她說(shuō)：“你已經(jīng)快90了，怎么能搬山呢？而且山上的石頭，要搬到哪里去呢？”愚公說(shuō)：“可以扔到海里。”村里人看到愚公這么大年紀(jì)還在搬山，都很感動(dòng)，也來(lái)幫助他們。有個(gè)叫智叟的老頭兒看到了，（10）愚公太傻。愚公卻說(shuō)：“我死了還有兒子，兒子還有孫子，我們的人越來(lái)越多，山上的石頭卻越來(lái)越少，我們一定能（11）！”

8．A擋住了路B十分矛盾

C因?yàn)闊o(wú)法推辭D猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間

9．A允許B注意C反對(duì)D贊成

10．A相信B考慮C笑話D確認(rèn)

11．A發(fā)展B努力C到達(dá)D成功

人的一生，就像乘坐一輛公交車。我們知道它有起點(diǎn)和終點(diǎn)，卻無(wú)法預(yù)知沿途的經(jīng)歷。有的人行程長(zhǎng)，有的人行程短。有的人很從容，可以（12）窗外的景色。有的人很窘迫，總處于擁擠之中。要想獲得舒適與優(yōu)雅，（13）。有的人很（14），一上車就有座。有的人很倒霉，即使全車的人都坐下了，他還站著。有時(shí)別處的座位不斷空出來(lái)，唯獨(dú)身邊這個(gè)毫無(wú)動(dòng)靜。而當(dāng)他下定決心走向別處，剛才那個(gè)座位的人卻正好離開。有的人用了種種的方式，經(jīng)歷了長(zhǎng)長(zhǎng)的（15），終于可以坐下，但這時(shí)他已經(jīng)到站了。

12．A旅游B追求C欣賞D想像

13．A需要好的心情B座位必不可少

C忘掉那些不愉快吧D應(yīng)該自己買一輛車

14．A疲勞B興奮C熱情D幸運(yùn)

15．A理解B等待C休息D交談

第二部分

第16-25題：請(qǐng)選出與試題內(nèi)容一致的一項(xiàng)。

16．百貨公司里有一臺(tái)自動(dòng)報(bào)體重的電子秤。一位胖女士責(zé)備道：“我最恨它了！”朋友問：“為什么？它大聲說(shuō)出你的體重了嗎？”胖女士憤怒地說(shuō)：“不！上次我剛一踩上去，它就大聲說(shuō)‘每次只限一人，每次只限一人’。”

A電子秤被弄壞了

B那位女士很樂觀

C那位女士不想減肥

D電子秤是百貨公司的

17．要想提高睡眠質(zhì)量，須注意入睡的時(shí)間。能取得較好睡眠質(zhì)量的入睡時(shí)間是晚上9點(diǎn)到11點(diǎn)，中午12點(diǎn)到1點(diǎn)半，夜里兩點(diǎn)到3點(diǎn)半。這時(shí)人體精力下降，反應(yīng)減慢，情緒低下，利于人體進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

A中午不適合睡眠

B每天必須睡夠8個(gè)小時(shí)

C入睡時(shí)間影響睡眠質(zhì)量

D早睡覺有利于身體健康

18．“老舍茶館”分為三層，一共有2600多平方米。每一層都很大，環(huán)境也很優(yōu)美。來(lái)到這里，人們可以喝到各種名茶，吃到各種北京傳統(tǒng)風(fēng)味小吃，同時(shí)，還可以欣賞到精彩的演出，主要包括京劇、相聲等這些中國(guó)有名的傳統(tǒng)藝術(shù)。

A人們很少在這兒看表演

B“老舍茶館”是免費(fèi)的

C客人可以在這兒嘗到小吃

D“老舍茶館”的面積不大

19．人們?cè)?jīng)把西紅柿當(dāng)做有毒的果子，直到18世紀(jì)，人們才知道它的食用價(jià)值?，F(xiàn)在它是人們餐桌上的美味，生食、煮食都可以。它是世界上種植非常普遍的蔬菜，中國(guó)作為主要生產(chǎn)國(guó)之一也在不斷擴(kuò)大它的種植面積。

A西紅柿吃法多樣

B過(guò)去西紅柿是有毒的

C西紅柿的種植范圍在縮減

D18世紀(jì)前人們就開始食用西紅柿

20．筷子是中餐最主要的進(jìn)餐用具，在使用上也有很多講究。用餐過(guò)程中，如果說(shuō)話，不要將筷子隨便晃動(dòng)，也不要用筷子敲打碗、盤子以及桌面，更不能用筷子指點(diǎn)他人，暫時(shí)離開時(shí)，要把筷子輕輕放在桌子上或餐盤邊，不能插在飯碗里，而且盡量不要發(fā)出響聲。

A使用筷子沒太多講究

B說(shuō)話時(shí)敲筷子不禮貌

C筷子不能放在桌面上

D用筷子敲碗可以表示高興

21．長(zhǎng)期以來(lái)，鯊魚一直被電影、電視和書籍描寫為海洋中的可怕殺手，它兇猛、恐怖，威脅著海洋中一切生物的生命。難道鯊魚真的那么可怕嗎？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，地球上大約有370多種鯊魚，大部分鯊魚對(duì)人類有益無(wú)害。只有少數(shù)鯊魚，如“大白鯊”，才會(huì)傷害人類。

A鯊魚不會(huì)傷害人類

B地球上有上千種鯊魚

C大部分鯊魚對(duì)人類有害

D鯊魚沒有人們想像的那么可怕

22．哈爾濱冰燈馳名中外。這里大規(guī)模有組織地制作和展出冰燈始于1963年，人們利用盆、桶等簡(jiǎn)單模具自然冷凍了千余盞冰燈和數(shù)十個(gè)冰花，于元宵佳節(jié)在公園展出，轟動(dòng)全城。1985年又以冰燈游園會(huì)為中心舉辦了冰雪節(jié)，以后每年的1月5日成為哈爾濱人特有的地方性傳統(tǒng)節(jié)日。

A冰雪節(jié)5年舉辦一次

B哈爾濱人很喜歡冰燈

C冰雪節(jié)的歷史有100多年

D哈爾濱人在元旦舉辦冰雪節(jié)

23．昨晚我請(qǐng)新找的女朋友去吃飯，吃到一半時(shí)突然發(fā)現(xiàn)忘了帶錢包。想了一下，實(shí)在沒辦法，只好向女友開口。因?yàn)閷?shí)在不好意思，所以臉紅了，說(shuō)話也很慢：“我??”這時(shí)候想不到的事情發(fā)生了，她竟然理解錯(cuò)了，也紅著臉說(shuō)：“我也愛你。”

A女朋友沒臉紅

B女朋友很小氣

C他覺得自己運(yùn)氣好

D女朋友誤會(huì)他的意思了

24．張華為《新華晚報(bào)》工作，他的工作得到了大家的肯定。一天，老板對(duì)他說(shuō)：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你，我決定給你放6個(gè)月的假。”但張華沒有接受，老板問為什么，他回答：“我不能接受您的好意有兩方面的考慮。如果我不寫文章了，《新華晚報(bào)》可能會(huì)賣得不好，但也可能不受影響。前者對(duì)您不好，而后者對(duì)我不好?！?/p>

A張華想辭職

B張華想應(yīng)聘編輯

C同事們肯定了張華的工作

D老板覺得張華的文章一般

25．花木蘭是中國(guó)古代的女英雄，以代替父親參加軍隊(duì)并打敗入侵?jǐn)橙硕劽煜?。她的故事?jīng)常出現(xiàn)在很多文藝作品中，電影、電視劇也多次重拍。有關(guān)她的一些介紹最早出現(xiàn)在北朝民歌《木蘭辭》中，但是關(guān)于她的出生年月和故鄉(xiāng)，史書記載不一。

A《木蘭辭》是唐朝民歌

B史書對(duì)花木蘭沒有記錄

C花木蘭的故事被拍成了電影

D花木蘭和父親一起參加了軍隊(duì)

第三部分

第26-45題：請(qǐng)選出正確答案。

26-28.

老師把一個(gè)大玻璃瓶子帶到學(xué)校，瓶子里裝著滿滿的石頭、玻璃碎片和沙子。之后，老師請(qǐng)學(xué)生把瓶子里的東西都倒出來(lái)，然后再裝進(jìn)去，先從沙子開始。每個(gè)學(xué)生都試了試，最后都發(fā)現(xiàn)沒有足夠的空間裝所有的石頭。老師指導(dǎo)學(xué)生重新裝這個(gè)瓶子。這次，先從石頭開始，最后再裝沙子。石頭裝進(jìn)去后，沙子就沉積在石頭的周圍，最后，所有東西都裝進(jìn)瓶子里了。

老師說(shuō)：“如果我們先從小的東西開始，把小東西裝進(jìn)去之后，大的石頭就放不進(jìn)去了。生活也是如此，如果你的生活先被不重要的事擠滿了，那你就無(wú)法再裝進(jìn)更大、更重要的事了。”

26．那個(gè)任務(wù)，學(xué)生剛開始完成得怎么樣？

A都沒完成B都裝進(jìn)去了

C完成得很好D有一組沒做完

27．正確的裝法是，先裝：

A小東西B大東西

C輕的東西D軟的東西

28．上文主要告訴我們，生活中應(yīng)該：

A多思考B先做小事

C先做重要的事D多聽別人的建議

29-32．

這幾年公司發(fā)展得很不錯(cuò)，每年春節(jié)前都會(huì)發(fā)給工人兩個(gè)月的獎(jiǎng)金，但是今年公司卻沒掙到多少錢。經(jīng)理很擔(dān)心工人們會(huì)傷心、失望。

這天，他突然想起小時(shí)候去買糖：別的服務(wù)員都是先抓一大把，拿去稱，再一顆一顆減少；只有一個(gè)服務(wù)員，每次都抓不夠重量，然后一顆一顆往上加。雖然拿到的糖是一樣的，但人們都喜歡后者。經(jīng)理想到了辦法。

過(guò)了兩天，傳來(lái)一個(gè)消息——今年公司發(fā)展不好，有些人可能得離開公司。工人們聽了之后都開始擔(dān)心，以為要離開的是自己。

后來(lái)經(jīng)理宣布了一個(gè)消息：大家都是一家人，雖然公司有困難，但不能丟掉任何人，只是沒有獎(jiǎng)金了。

這個(gè)消息使所有的人都放下了心：獎(jiǎng)金不重要，有工作就好。

春節(jié)快到了，工人們都做了過(guò)個(gè)窮年的打算。這時(shí)經(jīng)理通知開會(huì)，工人們又擔(dān)心：“會(huì)有什么變化嗎？”誰(shuí)知參加會(huì)議的人回來(lái)興奮地喊道：“有！有！還是有獎(jiǎng)金的！一個(gè)月的！”

工人們聽了，發(fā)出一片熱烈的歡呼聲。

29．今年公司怎么樣？

A發(fā)展得不錯(cuò)B掙的錢不多

C要給工人發(fā)糖D要發(fā)兩個(gè)月的獎(jiǎng)金

30．根據(jù)經(jīng)理小時(shí)候買糖的情況，可以知道：

A服務(wù)員給的重量不夠B服務(wù)員一塊兒一塊兒地賣

C服務(wù)員賣糖的方式都一樣D不同的賣糖方法影響人的心情

31．今年公司的工人：

A有人要離開B得不到獎(jiǎng)金

C都參加了會(huì)議D得到了一個(gè)月的獎(jiǎng)金

32．關(guān)于經(jīng)理的辦法，正確的是：

A讓工人都很難過(guò)B增加了公司的收入

C使工人得到了安慰D使一部分人丟了工作

33-36．

阿凡提是個(gè)很聰明的人，也很熱心。很多窮人遇到困難都來(lái)找他。

有一天，一個(gè)窮人來(lái)到阿凡提的家說(shuō)：“親愛的阿凡提，剛才我在有錢人巴依家的飯館兒門口站了一會(huì)兒，他就一定要讓我給他飯錢，因?yàn)槲衣劦搅怂堭^兒里飯菜的香味?？墒悄阒牢覜]有錢，他說(shuō)要去我家拿東西，怎么辦呢？”阿凡提對(duì)他說(shuō)：“別著急，我陪你一起去趟巴依家吧?！?/p>

到了巴依家，阿凡提對(duì)巴依說(shuō)：“這個(gè)人是我的朋友，他沒有錢，他欠你的飯菜錢我替他還，好嗎？”他一邊說(shuō)，一邊給巴依看一個(gè)小口袋，然后他搖了一下這個(gè)口袋，口袋“嘩啦嘩啦”地響了幾下。

他問巴依：“這是什么在響??？”

巴依以為阿凡提要給他口袋里的錢，連忙說(shuō)：“是錢，是錢在響?！?/p>

“那你聽到了嗎？”阿凡提又問。

“聽到了，聽到了，快給我吧！”巴依有點(diǎn)兒著急了。

“好了，巴依，我的朋友聞了一下你飯菜的香味，你也聽了一下我的錢的響聲?，F(xiàn)在我們的賬已經(jīng)算清楚了?！闭f(shuō)完，阿凡提就跟那個(gè)窮人一起走了。

33．那個(gè)窮人為什么來(lái)找阿凡提？

A想找他借錢B想請(qǐng)阿凡提吃飯

C想請(qǐng)阿凡提去他家D想讓阿凡提幫忙想辦法

34．巴依為什么向那個(gè)窮人要錢？

A窮人把巴依的東西拿走了

B窮人在巴依的飯館兒吃飯了

C窮人聞了巴依飯館兒菜的香味

D窮人聽到了巴依口袋里錢的響聲

35．阿凡提陪那個(gè)窮人去做什么？

A去向巴依要錢B去給巴依飯錢

C去巴依的飯館兒吃飯D幫他解決和巴依的問題

36．根據(jù)上文，可以知道：

A窮人的問題解決了B阿凡提常替窮人付錢

C巴依聽到的不是錢的聲音D阿凡提幫那個(gè)窮人付了錢

37-41．

生日那天，保羅的哥哥送給他一輛新車。當(dāng)保羅離開辦公室時(shí)，一個(gè)男孩兒看著那輛新車，很羨慕地問：“先生，這是您的車？”

保羅點(diǎn)點(diǎn)頭：“這是我哥哥送給我的生日禮物?！蹦泻撼泽@地說(shuō)：“你是說(shuō)這是你哥哥送的禮物？??我也好希望能??”

保羅以為他是希望能有個(gè)送他車子的哥哥，但那男孩兒卻說(shuō)，“我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥?！?/p>

保羅對(duì)他說(shuō)：“你要不要坐我的車去兜風(fēng)？”男孩兒高興地坐上車，車子開了一會(huì)兒以后，那男孩兒小心地說(shuō)：“先生，你能不能把車開到我家門前？”保羅心想那男孩兒一定是想要告訴他認(rèn)識(shí)的人，他坐了一輛新車子回家。

沒想到保羅這次又猜錯(cuò)了。男孩兒下了車，過(guò)了一會(huì)兒保羅聽到他回來(lái)的聲音，但是動(dòng)作有些緩慢。原來(lái)他扶著腳有毛病的弟弟出來(lái)了，他扶著弟弟在臺(tái)階上坐下，指著那輛新車。只聽那男孩兒告訴弟弟：“你看，這就是保羅的哥哥送給他的新車。將來(lái)我也會(huì)送給你一輛這樣的車，到那時(shí)你就可以不用每天都呆在家里了?！?/p>

那個(gè)生日，保羅才真正體會(huì)到“給予比接受更幸福”的道理。

37．男孩兒的希望是什么？

A能送弟弟新車B坐上保羅的新車

C有送他新車的哥哥D和弟弟一起坐新車

38．第4段中“兜風(fēng)”的意思最可能是：

A回家B看朋友

C買新車D開車出去玩

39．男孩兒讓保羅把車開到家門前是想：

A讓保羅送他回家B告訴鄰居他買了新車

C告訴弟弟以后會(huì)送他車D讓大家知道他坐了新車

40．下列哪項(xiàng)說(shuō)法正確？

A保羅是男孩兒的哥哥B男孩兒送給弟弟一輛車

C保羅送給男孩兒一輛車D男孩兒的弟弟腳有問題

41．這個(gè)故事主要告訴我們什么道理？

A應(yīng)該關(guān)心別人B“給”更讓人幸福

C保羅是一個(gè)好人D應(yīng)該送給親人禮物

42-45．

樓上新買了一架鋼琴，我們家便多了一些不安靜，尤其在休息的時(shí)候，再好聽的鋼琴聲也只能是噪音。太太的精神一直不太好，現(xiàn)在睡覺時(shí)間更少了。兩個(gè)月后，看著太太黃黃的臉，我決定到樓上說(shuō)說(shuō)這件事。

那天晚上，剛看完足球比賽