高考英語成績提分技巧

下載后可編輯———高考英語成績提分技巧高考到了沖刺階段，孩子的英語成果還能有所提高嗎?孩子很努力，不過聽力方面的基礎(chǔ)相對薄弱，寫作部分也是時好時壞，請問有沒有方法可以讓孩子的聽力和寫作成果提高?

專家觀點(diǎn)

海淀區(qū)優(yōu)秀老師、高考英語把關(guān)名師王大鵬：聽力和寫作是高考英語的重要組成部分，在高考沖刺階段，只要把握了正確的方法，英語的聽力和寫作成果會有所提高。

聽力須做好精聽和泛聽

學(xué)習(xí)語言的人都清晰，聽力的訓(xùn)練相對較難，不過這并不意味著就不能提高。英語聽力提高的.過程其實(shí)是一個參照物植入的過程。

舉個簡潔的例子，北京有個地名叫大柵(shi)欄，外地人聽不懂，但你告知他這個讀大柵(shi)欄之后，下次他再聽到的時候就明白了。當(dāng)參照物大量植入大腦以后，就會有一個條件反射。許多人聽力很好，其實(shí)他不是每個單詞都聽懂，而是聽的一個也許。就像咱們聽中文一樣，誰也不是一個字一個字分開去聽，而是一個句群。

從聽力備考來說，應(yīng)做好精聽和泛聽。精聽就是大強(qiáng)度去聽，精聽每天至少要聽20分鐘到半小時左右。有的同學(xué)反映，有些句子基本上每個單詞都能懂，但就是不知道整個句子是什么意思，這時候看一眼聽力的原文，可能會恍然大悟，這句話也就印在大腦里了。

泛聽其實(shí)是一種半聽的狀態(tài)，有的同學(xué)聽英文歌曲就屬于泛聽，有時候模模糊糊地聽，但有一天突然聽懂了，他就會有一種成就感，泛聽的訓(xùn)練就是讓考生適應(yīng)一個語速。精聽和泛聽兩種方法適用于各個分?jǐn)?shù)段的同學(xué)。

英語寫作需要背誦經(jīng)典例句

英語寫作，名義上叫寫作，其實(shí)就是一種翻譯。北京英語考卷現(xiàn)在考兩篇作文，其中一篇是看圖說話，還有一篇應(yīng)用文，把漢語想到的內(nèi)容用英語反映出來。

許多同學(xué)反映，英語字母我都熟悉，單詞也都熟悉，語法也都學(xué)了，但就是寫不出來一個完整的句子。

假如想提高英語的寫作成果，不背一些經(jīng)典的例句是確定不行的。語言的第一屬性叫做強(qiáng)制性，也是通常說的固定用法。比如說新年歡樂是HappyNewYear，圣誕歡樂是MerryChristmas，為什么同樣是歡樂，用的詞不一樣呢?所以考生不積累一些這樣的例句，只是臨場一個詞一個詞的拼湊，確定不行能寫出好文章。

現(xiàn)在離高考已經(jīng)很近了，考生可以有針對性地背誦一些好的英語范。比如環(huán)保是熱門話題，可以背誦些環(huán)保方面的范文?？荚嚂r，假如寫環(huán)保方面的文章，就可以直接用以前背誦過的相關(guān)范文和例句，這樣寫出來的文章確定會讓閱卷老師眼前一亮，英語寫作的成果自然也會很高。

寫作模式可分總分總結(jié)構(gòu)

對于寫英語作文要不要分段，以便于構(gòu)思和行文的問題，王大鵬認(rèn)為是可行的。分兩段或者依據(jù)考生想表達(dá)的內(nèi)容分成三段，構(gòu)成總分總的結(jié)構(gòu)，比如開頭提出主旨，接著開頭敘述