高考復(fù)習(xí)文言文閱讀練習(xí)

高考復(fù)習(xí)文言文閱讀練習(xí)（9）

161.梁丘據(jù)死

梁丘據(jù)死，景公召晏子而告之曰：“據(jù)忠且愛我。我欲豐厚其葬，高大其舉。"晏子曰：“敢

問據(jù)之忠且愛于君者，可得聞乎？”公曰：“吾有喜于玩好，有司未能我具也，則據(jù)以其所有

去我，是以知其忠也。每有風(fēng)雨，暮夜求，必存吾，是以知其愛也。"晏子曰：“嬰對(duì)，則為

罪；不對(duì)，則無以事君，敢不對(duì)乎！嬰聞之，臣專其君，謂之不忠；子專其父，謂之不孝。

事君之道，導(dǎo)親于父兄，有禮于群臣，有惠于百姓，有信于諸侯，謂之忠。為子之道，以鐘

愛其兄弟，旅行于諸父，慈惠于眾子，誠信于朋友，謂之孝。今四封之民，皆君之臣也，而

維據(jù)盡力以愛君，何愛者之少邪？四封之貨，皆君之有也，而維據(jù)也以其私財(cái)忠于君，何忠

之寡邪？據(jù)之防塞群臣，擁蔽君，無乃甚乎？”公曰：善哉！微子，寡人不知據(jù)之至于是也。”

遂罷為壟之役，廢厚葬之令，令有司據(jù)法而責(zé)，群臣過而諫。故官無廢法，臣無隱忠，而百

姓大說。

1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正硼的一項(xiàng)是

A.豐厚其葬，高大其半壟：田城B.據(jù)以其所有去我共：同“供”

C.暮夜求，必存吾存：問候D.今四封之民封?：疆界

2.下列各句中加點(diǎn)的詞語的意義跟現(xiàn)代漢語不同的一項(xiàng)是

A.不對(duì)，則無以事君B.鐘蒙其兄弟

C.或值于兄弟D.廢厚彈之令

3.下列對(duì)文中詞句的解說不事碗的一項(xiàng)是

A.我欲豐厚其葬——“豐厚其葬”意思是“讓其葬豐厚”。

B.有司未能我具也——可譯為“主管的官員沒能夠?yàn)槲覀滢k好”。

C.每有風(fēng)雨，暮夜求，必存吾——“暮夜求”前省略了主語“梁丘據(jù)”。

D.慈惠于眾子——翻譯時(shí)應(yīng)調(diào)整語序，譯為“對(duì)子侄們慈愛仁惠”。

4.以下句子分別編為四組，全都符合晏子所說“忠”的標(biāo)準(zhǔn)的?組是

①導(dǎo)親于父兄②有禮于群臣③誠信于朋友

④臣無隱忠⑤以其私財(cái)忠于君⑥有惠于百姓

A.①③④B.①②⑥C.②③⑤D.②④⑤

5.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析，不正碰的一項(xiàng)是

A.梁丘據(jù)這個(gè)人是受齊景公寵愛的近臣，是個(gè)曲意逢迎的小人。他死后，齊景公想厚葬

他，遭到晏子的反對(duì)。

B.晏嬰認(rèn)為梁正據(jù)對(duì)君王不是真正的忠和愛，反而是蒙蔽了齊景公，阻塞了言路，使齊

景公成了孤家寡人。

C.晏子犯顏直諫，指出齊景公寵信梁丘據(jù)是不對(duì)的，而且闡述了自己對(duì)于忠和孝的看法；

他才是真正的忠臣。

D.齊景公是個(gè)開明的君主，他聽從了晏嬰的諫言，放棄了厚葬梁丘據(jù)的作法，而且廣開

言路，使朝政一新。

6.閱讀下面文段，翻譯畫線的句子。（5分）

君子之自行也，動(dòng)必緣義，行必誠義，俗雖謂之窮，通也；行不誠義，動(dòng)不緣義，俗雖

謂之通，窮也。孔子見齊景公，景公致縻丘（齊國地名）以為養(yǎng)，孔子辭不受，入謂弟子日：

“吾聞君子當(dāng)功以受祿。今說景公，景公末之行而賜之縻公，其不知丘亦甚矣之令弟子趣駕，

辭而行。孔子布衣也，萬乘難與比行，三王之佐不顯焉，取舍不茍也夫！

（1）吾聞君子當(dāng)功以受祿。

譯文：

（2）今說景公，景公未之行而賜之縻丘，其不知丘亦甚矣。

譯文：

1.A2.A3.C4.B5.C

6.①我聽說君子有功勞才接受俸祿。（要點(diǎn)：a.“當(dāng)功”，譯為有功、立功即可；b.“以”

相當(dāng)于“而"，隨語譯為“才”）②如今我游說齊景公，景公沒有實(shí)行我的主張就賞賜我縻丘，

他也太不了解我了。（要點(diǎn)：a.“說”；b.“未之行”；c.“賜之”；d.“亦甚”譯為補(bǔ)語也可。）

譯文：

梁丘據(jù)死了，齊景公召見晏子并告訴他說：“梁丘據(jù)對(duì)我既忠又熱愛，我打算讓他的喪事

辦得豐裕些，讓他的墳?zāi)菇ǖ酶叽笮?。”晏了說：“請(qǐng)問梁丘據(jù)對(duì)您的忠誠和熱愛的表現(xiàn)，能

說給我聽聽嗎？”齊景公說：“我喜好的玩物，主管的官員沒能夠?yàn)槲覀滢k好，而梁丘據(jù)把他

自己擁有的玩物供我享用，因此知道他忠誠。每每刮風(fēng)下雨，夜間找他，他一定問候好，因

此我知道他熱愛我。”晏子說：“我應(yīng)對(duì)（您的話），就會(huì)獲罪；不應(yīng)對(duì)，就沒有用來事奉君王

您的，怎敢不應(yīng)對(duì)呢！我聽到過這樣的說法，臣子（的心思）專門用在他的君王身上，叫做

不忠；兒子（的心思）專門用在他的父親身上，叫做不孝。事奉君王的原則是，勸導(dǎo)君王親

近父兄，對(duì)群臣以禮相待，對(duì)百姓施加恩惠，對(duì)諸侯講信用，這叫做忠。做兒子的原則是，

要鐘愛他的兄弟，（把這種愛心）施加到他的父輩身上，對(duì)子侄們慈愛仁惠，對(duì)朋友誠實(shí)守信,

這叫做孝。如今四境以內(nèi)的人民，都是君王您的臣子，可是只有梁丘據(jù)竭盡全力愛護(hù)您，為

什么愛您的人這樣少呢？四境以內(nèi)的財(cái)富，都是您所擁有的，卻只有梁丘據(jù)用他的私財(cái)對(duì)您

盡忠，為什么盡忠的人這樣少呢？梁丘據(jù)阻塞群臣，蒙蔽君王，恐怕太厲害了吧？”齊景公

說：“好??！沒有你，我不知道梁丘據(jù)達(dá)到這樣的地步了?！庇谑峭Ｖ沽撕蜻x高大墳?zāi)沟膭谝?

廢除了厚葬的命令，讓主管的官員住所法制各負(fù)其責(zé)，讓君臣指出君王的過失進(jìn)行諫凈。因

此官員沒有無法運(yùn)用的法律重要講話，臣子沒有難以表達(dá)的忠誠，而百姓非常高興。

（原文節(jié)選自《晏子春秋》）

譯文二：

君子在品行上自我要求，有舉動(dòng)一定遵循道義，做事情一定踏實(shí)于道義，世俗即使認(rèn)為

這行不通，君子也認(rèn)為行得通；做事情不踏實(shí)于道義，有舉動(dòng)不遵循道義，世俗即使認(rèn)為這

行得通，君子也認(rèn)為行不通?？鬃訒?huì)見齊景公，齊公送給他縻丘作為他的奉養(yǎng)之地，孔子推

辭不接受，回去告訴弟子說：“我聽說君子有功勞才接受俸祿。如今我游說齊景公，景公沒有

實(shí)行我的主張就賞賜我縻丘，他也太不了解我了。”讓弟子急忙駕車，告辭后就走了?？鬃邮?/p>

平民，萬乘大國的君主難跟他凍死，夏禹、商湯、周王的輔佐大臣也沒有他顯耀，這是由于

他在取舍上不馬虎啊！

（原文節(jié)錄自《呂氏春秋》）

162.蹇叔哭師

昔繆公興師以襲鄭，蹇叔諫曰：“不可。臣聞之，襲國邑，以車不過百里，以人不過三十

里，皆以其氣之趟①與力之盛，是以犯敵能滅，去之能速。今行數(shù)千里，又絕諸侯之地以襲

國，臣不知其可也。君其重圖之?！笨姽宦犚?。蹇叔送師于門外而哭曰：“師乎！見其出而

不見其人也。"蹇叔有子曰申與視，與師偕行。蹇叔謂其子曰："晉若遏師必于毅?！笨姽勚?

使人讓蹇叔曰：“寡人米卯，未知何如。今哭而送之，是哭吾師也」蹇叔對(duì)曰：“臣不敢哭師

也。臣老矣，有子二人，皆與師行。比其反也，非彼死則臣必死矣，是故哭?！睅熯^周而東。

鄭賈人弦高、奚施將西市于周，道遇秦師，曰："嘻！師所叢來者遠(yuǎn)矣。此必襲鄭?！卞崾罐?/p>

施歸告，乃矯鄭伯之命以勞之，曰：“寡君固聞大國之將至久矣。大國不至，寡君與士卒竊為

大國憂，惟恐士卒罷弊與模糧困乏。何其久也！使人臣醴芳以璧，膳以十二牛?！鼻厝龓洃侄?/p>

謀曰：“我行數(shù)千里，數(shù)絕諸侯之地以襲人，未至而人已先知之矣，此其備必已盛矣。”還師

去之。當(dāng)是時(shí)也，晉文公道薨，未葬。先軫言于襄公日：“秦師不可不擊也，臣請(qǐng)擊之?！毕?/p>

公許之。先軫遏秦師于骰而擊之，大敗之，獲其三帥以歸。此繆公非欲敗于骰也，智不至也。

智不至則不信。言之不信，師之不反也從此生。故不至之為害大矣。

［注］施：壯盛。

1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不乖硼的一項(xiàng)是

A.又簞諸侯之地絕：穿過B.使人牛蹇叔曰讓延請(qǐng)

C.道遇秦師道：在路上D.晉文公道薨適：剛剛

2.下列各句中加點(diǎn)的詞語的意義跟現(xiàn)代漢語不同的?項(xiàng)是

A.寡人當(dāng)財(cái)，未知何如B.師所叢來者遠(yuǎn)矣

C.恐士卒罷弊與模糧續(xù)奪D.使人臣做芳以璧

3.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

A.①君若重圖之②耳若是，孰能御之

B.①遽使奚施歸告，乃矯鄭伯之命以勞之

②勾踐既許之，々致其眾而誓之

C.①智不至則不信②愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉

D.①師之不反也從此生②是社稷之臣也，何以伐為

4.以下句子分別編為四組，全都屬于秦穆公兵敗原因的一組是

①是以犯敵能滅，去之能速。②今哭而送之，是哭吾師也。

③惟恐士卒罷弊與糧糧匱乏。④數(shù)絕諸侯之地以襲人。

⑤先軫遏秦師于毅而擊之⑥智不至則不信

A.①③④B.②④⑤C.③④⑤D.④⑤?

5.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.秦穆公不聽蹇叔的勸阻，派兵長途跋涉去偷襲鄭國，結(jié)果遭到對(duì)方痛擊，落得全軍覆

沒的下場，教訓(xùn)慘痛。

B.老臣蹇叔經(jīng)驗(yàn)豐富，料事如神，斷定秦軍一定會(huì)兵敗骰山，可惜秦穆公智力達(dá)不到蹇

叔的水平中，不肯相信。

C.鄭國商人弦高機(jī)智果敢，一邊派人回國報(bào)信，一邊假托王命犒勞秦軍，挽救了自己的

國家，愛國精神可嘉。

D.先軫善于抓住戰(zhàn)機(jī)，在毅山阻截秦軍發(fā)動(dòng)攻擊，大敗秦軍，俘獲了秦國的三個(gè)主將，

是出乎秦穆公預(yù)料的。

6.閱讀下面文段，翻譯畫線的句子。(5分)

越石父賢，在縹繼中。晏子出，遭之途，解左修贖之，載歸，弗謝。入閨久之,越石父

請(qǐng)絕，晏子愕然，攝衣冠謝曰：“嬰雖不仁，免子于厄，何子求絕之速也？"石父日：“不然。

吾聞君子詵于不知己，而信于知己者。方吾在縹繼中，彼不知我也。夫子既已感寤而贖我，

是知己；知知而無禮，固不如在縹不之中晏子于是延入為上客。

(1)晏子出，遭之途，解左修贖之，載歸，弗謝。

譯文：

(2)知己而無禮，固不如在縹繼之中。

譯文：

1.B讓，責(zé)備

2.B

3.B“乃”都表順承：A項(xiàng)“其”，前一表祈使，后一表假設(shè)；C項(xiàng)“則”前一是“就”,

后一是“卻”；D項(xiàng)“也”，前一在句中舍緩語氣，后一在句末表判斷語氣。

4.D①②③句都不是

5.A不是對(duì)方，應(yīng)是晉國。

6.①晏子外出，在路上遇見他，就解下左邊的馬把他贖下來，用車載著回家，越石父沒

有道謝。(3分，重點(diǎn)：“遭之途”，“左修”，“弗謝”的主語。②了解我卻不以禮相待，還不如

被拘禁。(2分，重點(diǎn)：“而”，“縹繼”?！肮獭笔潜緛淼囊馑迹伸`活處置。比如譯為“本來”、

“原本”、“實(shí)在”、“真”、“還”等等均可。

譯文：

說明：本文節(jié)選自《呂氏春秋?先識(shí)覽?悔過》。

本篇側(cè)重論述“智亦有所不至”的危害。文章指出，智力不及，“說者旦辯，為道雖精，

不能見矣”。秦穆公就是這樣。他不用蹇叔之諫，以至全軍覆沒，三帥被俘，這完全是由于“智

不至”造成的。所以，文章在結(jié)尾說，“不至之為害大矣”。文章在記述秦晉毅之戰(zhàn)的經(jīng)過時(shí),

表現(xiàn)了蹇叔的遠(yuǎn)見、鄭商人弦高的機(jī)智。本篇以“悔過”為題，意在說明：君主“智不至”，

依然能夠成就一番事'也，關(guān)鍵在于能夠悔過自新。秦穆公終成霸業(yè)便是一個(gè)明證。

譯文

從前，秦穆公發(fā)兵偷襲鄭國，蹇叔勸諫說：“不行。我聽說過，偷襲別國城邑，用戰(zhàn)車不

能超過百里，用步兵不能超過三十里，都是憑著士兵士氣旺盛和力量強(qiáng)大，因此進(jìn)攻敵人能

消滅他們，撤離戰(zhàn)場能夠迅速離去?，F(xiàn)在要行軍幾千里，又要穿越其他諸侯國的領(lǐng)上去偷襲

鄭國，我認(rèn)為這不行。請(qǐng)您慎重考慮。”穆公不聽從他的意見。蹇叔送軍隊(duì)出征送到城門外，

哭著說；“將士們啊，我看到你們出去卻看不到你們回來啊。"蹇叔的兩個(gè)兒子叫申和視，參

加軍隊(duì)一起出征。蹇權(quán)對(duì)他的兒子們說；“晉國如果阻擊我軍，一定在毅山?！鼻啬鹿犝f這

件事，派人責(zé)備蹇叔說：“我出兵打仗，還不知結(jié)果怎樣，現(xiàn)在你哭著給軍隊(duì)送行，這是給軍

隊(duì)哭喪啊。"蹇叔回答說：“我不敢給軍隊(duì)哭喪。我老了，有兩個(gè)兒子，都跟軍隊(duì)一起出征，

等隊(duì)伍回來時(shí)，不是他們死了，就一定是我死了，因此才哭的。”秦軍經(jīng)過周地向東進(jìn)發(fā)。鄭

國商人弦高、奚施將要西行到周地做買賣，半路上遇到秦軍，弦高說：“哎呀！秦軍是從很遠(yuǎn)

的地方來的，這一定是去偷襲鄭國。”立刻讓奚施回國報(bào)告，自己就假托鄭伯的命令慰勞秦軍，

說：“我們國君本來聽說貴國軍隊(duì)要來，已經(jīng)好久了。貴軍沒有來到，我們國君和戰(zhàn)士們私下

替貴軍擔(dān)心，惟恐你們的士兵疲勞以及干糧缺乏。派我用玉璧犒勞貴軍，用十二頭牛提供膳

食。”秦軍三個(gè)主將害怕了，商量說：“我軍行軍數(shù)千里，多次越過其他諸侯的國土去襲擊鄭

國，沒有到達(dá)而人家已經(jīng)先知道了，他們的防備一定已經(jīng)很充分了」（就）回師撤離。這時(shí)

候，晉文公剛剛死去，還沒有安葬。先軫對(duì)晉襄公說：“秦軍不可不攻打啊，我請(qǐng)求攻打它。”

晉襄公答應(yīng)了。先軫在骰山截住秦軍進(jìn)行攻擊，大敗秦軍，俘獲秦國的三個(gè)主將回國。這不

是秦穆公想要在骰山失敗，而是智力達(dá)不到（蹇叔的水平）。智力達(dá)不到就不相信。不信（蹇

叔的）話，軍隊(duì)回不來（的結(jié)果）就是由這造成的，所以智力達(dá)不到所形成的害處很大呀。

譯文二：

越石父很賢能，被拘捕了。晏子外出，在路上遇見他，就解下左邊的馬把他贖下來，用

車載著他回家，越石父沒有道謝。晏子進(jìn)入內(nèi)室很久（沒出來），越石父請(qǐng)求絕交。晏子顯得

卜分敬畏，整理衣冠道歉說：“我雖然不夠仁德，（卻）使您從困厄中解脫出來，您為什么這

樣快就要絕交呢？”越石父說：“不是這樣。我聽說君子在不了解自己的人那里可以受屈，而

在了解自己的人那里能夠伸展。我在拘禁之中時(shí)，那些人不了解。先生您已經(jīng)有所感悟而贖

我出來，這就是知己了。了解我卻（待）我無禮，還不如在拘禁之中?！标套佑谑钦?qǐng)他進(jìn)去，

做上等賓客。

（本文節(jié)選自《史記?管晏列傳》）

163.蘇秦說秦王

（蘇秦）說秦王書十上，而說不行。黑貂之裘敝，黃金百斤盡。資用乏絕，去秦而歸。

負(fù)書擔(dān)囊，形容枯槁，面目焦黑，狀有愧色。歸至家，妻不下紅,嫂不為炊，父母不與言。

乃夜發(fā)書，陳篋數(shù)十，得太公《陰符》之謀，伏而誦之，簡練以為揣摩。讀書欲睡，引錐自

刺買股，血流至足，日：“安有說人主不能出其金玉錦繡，取卿相之尊者乎？期年，揣摩成，

乃見說趙王于華屋下。抵掌中談，趙王大說，封為武安君，受相印，革車百乘，錦繡千純，

白璧百雙，黃金萬鎰，以隨其后。約從散橫，以抑強(qiáng)秦，故蘇秦相于趙而關(guān)不通。當(dāng)此之時(shí)，

天下之大，萬民之眾，王侯之威，謀臣之權(quán)，皆欲決于蘇秦之策。不費(fèi)斗糧，未煩一失，耒

戰(zhàn)一士,未絕一弦，未折一矢，諸候相親賢于兄弟。夫賢人任而天下服，一人用而天下從。

故日式于政，不式于勇，式于廊廟之內(nèi),不式于四境之外。當(dāng)（蘇）秦z隆，黃金萬鎰為用，

轉(zhuǎn)轂連騎，炫煌于道，山本之國，從風(fēng)而服，使趙大重。將說楚王，路過洛陽，父母聞之，

清宮除道，張樂設(shè)飲，郊迎三十里；妻側(cè)目而視，側(cè)耳而聽；嫂蛇行隼罩,四拜自跪而謝。

蘇秦日：“嫂，何前倨而后卑也?！?/p>

1.對(duì)文段中畫線詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A.妻不下紅：指妻子不從織機(jī)上下來迎接。

B.式于廊廟之內(nèi)：式，用；廊廟，指朝廷。

C.未戰(zhàn)一士：沒有讓一個(gè)士兵去打仗。

D.使趙大重：使趙國的國力強(qiáng)大起來。

2.F列句子加點(diǎn)詞語的意義跟現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是

A.形容枯稿B.簡終以為揣摩

C.中冬之國D.嫂蛇行川匐

3.下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的?組是

A.①引錐自刺基股②于亂石間擇若一二扣之

B.①抵掌皿談，趙王大說②君將哀w生之乎

C.①當(dāng)秦之隆，黃金萬鎰為用②雖我之死，有子存焉

D.①諸侯相親賢乎兄弟②臣誠恐見欺于王而負(fù)趙

4.下列句子分別編為四組，全都反映蘇秦合縱成功的一組是

①乃見說趙王于華屋之下②趙王大說，封為武安君，受相印

③蘇秦相于趙而關(guān)不通④式于政，不式于勇

⑤轉(zhuǎn)轂過騎，炫煌于道⑥清宮除道，張樂設(shè)飲，郊迎三十里

A.①③⑤B.②③⑥C.②④⑤D.③④⑥

5.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是

A.蘇秦耗盡資用，游說秦王沒有成功，狼狽還家，受到家人蔑視

B.蘇秦不怕失敗，發(fā)奮讀書，刻若鉆研，充滿自信，終于成功。

C.蘇秦游說趙王，受到重用，一時(shí)間合縱策略遍行于天下諸各侯國。

D.蘇秦衣錦還鄉(xiāng)，家人大事歡迎，他嫂子前倨后恭最讓人覺得好笑。

6.閱讀下面文言語段，翻譯畫線的句子。（5分）

景公問于晏子曰：“為政何患？”晏子對(duì)曰：“患善惡之不分。”公曰：“何以察之?”對(duì)

曰：“審擇左右。左右善，則百僚各得其所宜，而善惡分。”

孔子聞之曰：“此言也信矣！善進(jìn)，則不善無由入矣;不善進(jìn)，則善無由入矣

（1）何以察之？（2分）

譯文：

（2）此言也信矣！善進(jìn)，則不善無由入矣。（3分）

譯文：

1.D（“使趙大重”的意思是“使趙國的地位十分顯要”。）

2.D（A“形容”這里是“體態(tài)面容”，現(xiàn)代是動(dòng)詞“描述”。B“簡練”這里是“在學(xué)術(shù)

技藝上下功夫磨練”，現(xiàn)在是“簡明精練C“山東”這里指靖山以東，現(xiàn)在指山東省。）

3.C（A①其，他的；②其，其中的。B①而，連接狀語與中心詞；②而，表并列。C項(xiàng)兩

個(gè)“之”都用在主謂間，取消句子獨(dú)立性。D①于，表比較；②于，表被動(dòng)。）

4.B

5.C（“遍行于天下諸侯各國”就包含了秦國，文中講的是''山東之國”。）

6.（1）靠什么明察這個(gè)問題？［重點(diǎn)詞“何以"、“察”］（2分）

（2）這話，確實(shí)啊！善的得到進(jìn)用，那么不善的就無從進(jìn)入（朝廷）。［翻譯重點(diǎn)在

“也”、“信”、“進(jìn)”、“入”、“無由”。第一句譯為“這話確實(shí)不錯(cuò)?。　薄斑@話說得實(shí)在?。　?/p>

也可以。''信”譯為“可信”不對(duì)。第二句譯成一般原理也可，如將“進(jìn)”、“入”只泛泛地理

解為“進(jìn)去”（不涉及朝廷）應(yīng)算對(duì)；采用意譯也可，如將“無由”譯為“沒有因由”、“沒有

條件”等也應(yīng)算對(duì)。］（3分）

譯文一：

（蘇秦）游說秦王，上書進(jìn)言十次，他游說的內(nèi)容（指連橫策略）得不到實(shí)行。黑貂皮

衣破了，百斤黃金用光了。資用匱乏，離開秦國回家。挑著書囊，體態(tài)憔悴，面容黑黃，帶

有慚愧的樣子?；氐郊依铮拮硬粡目棛C(jī)上下來迎接，嫂子不給他做飯，父母不跟他說話。

于是他就在夜間打開書籍（攻讀），擺開幾十個(gè)書箱，找到姜太公的兵書《陰符》的謀略，伏

案誦訊，選來熟習(xí)，探求它的真諦。讀書困倦想睡，就拿起錐子刺自己的大腿，血流到腳上，

他說：“哪里有游說君王不能讓他們登出金玉錦繡，取得卿相尊位的呢？”一年的工夫，鉆研

成功，于是在華麗的殿堂中博得趙王的賞識(shí)（拜見游說趙王？）。親密交談，趙王非常高興，

封他為武安君，授給相印，隨后賞賜他兵車百輛錦繡千匹，白璧百雙，黃金萬鎰。締結(jié)合縱

離散連橫，來抑制強(qiáng)大的秦國，所以蘇秦在趙國為相，函谷關(guān)封閉（六國不跟秦溝通）。這時(shí)

候，那么廣大的天下，那么眾多的人民，那么威嚴(yán)的王侯，那么有權(quán)勢(shì)的謀臣，都要取決于

蘇秦的策略。沒有耗費(fèi)一斗糧食，沒有煩勞一兵一卒上陣打仗，沒有扯斷一根弓弦，沒有弄

折支羽箭，諸侯之間相互親近勝過親兄弟。賢能的人得到任用天下人服從，一個(gè)人被重用

天下人跟隨。所以說，（有效的謀略）用在政治上，不用在勇武上，用在朝廷之內(nèi)，不用在邊

境之外。當(dāng)蘇秦身在高位的時(shí)候，黃金萬鎰隨他使用，車輪飛轉(zhuǎn)，馬隊(duì)相連，在道路上光彩

奪目，六國諸侯，聞風(fēng)服從，使趙國的地位十分顯要。（蘇秦）將要去游說楚王，路過洛陽，

父母聽到消息，收拾房屋掃道路，安排樂隊(duì)設(shè)置酒宴，到城郊三十里之外迎接；妻子不敢正

眼看他，側(cè)著耳朵聽他說話；嫂子匍匐在地像蛇那樣爬行，行四拜大禮跪地謝罪。蘇秦說：“嫂

子，為什么先前那樣傲慢，如今又這樣卑躬屈膝呢。”

（說明：黑貂裘不是蘇秦自己穿的，是托人進(jìn)見用的禮物。譯文避繁就簡。）

譯文二：

齊景公向晏子問道：“處理政事?lián)鷳n什么？"晏子回答說：“擔(dān)憂善惡不分。”齊景公問：

“靠什么明察這個(gè)問題？"（晏子）回答說：“審慎選擇近臣。近臣善，那么百官就能明確各

自應(yīng)該做什么，善惡從而分明。”

孔子聽到這件事，說：“這話，確實(shí)?。∩频牡玫竭M(jìn)用，那么不善的就無從進(jìn)入（朝廷）;

不善的得到進(jìn)用，那么善的就無從進(jìn)入（朝廷）

164.齊使者如梁

齊使者如梁，孫臏以刑徒陰見，說齊使。齊使以為奇，竊載與之齊。齊將田忌善而客待

之。

忌數(shù)與齊諸公子馳逐重射。孫子見其馬足不甚相遠(yuǎn)，馬有上、中、下、輩。孫子謂田忌

曰："君弟重射，臣能令君勝丁田忌信然之，與王及諸公子逐射千金。及臨質(zhì)，孫子曰："今

以君之下駟與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟?！奔锐Y三輩畢，而田忌一不勝

而再勝，卒得王千金。

其后魏伐趙，趙急，請(qǐng)救于齊。齊威王欲將孫臏，臏辭謝曰："刑余之人不可。”于是乃

以田忌為將，而孫子為師，居輜車中，坐為計(jì)謀。田忌欲引兵之趙，孫子曰：“夫解雜亂紛糾

者不控搭，救斗者不搏擊，今梁趙相攻，輕兵銳卒必竭于外，老弱罷于內(nèi)。君不若引兵疾走

大梁，據(jù)其街路，沖其方虛，彼必釋趙而自救。是我一舉解趙之圍而收弊于魏也。"田忌從之,

魏果去邯鄲，與齊戰(zhàn)于桂陵，大破梁軍。

后十三歲，魏與趙攻韓，韓告急于齊。齊使田忌將而往，直走大梁。魏將龐涓聞之，去

韓而歸，齊軍既已過而西矣。孫子謂田忌曰："彼三晉之兵素悍勇而輕齊，齊號(hào)為怯，善戰(zhàn)者

因其勢(shì)而利導(dǎo)之。兵法，百里而趣利者蹶上將，五十里而趣利者軍半至。使齊軍入魏地為十

萬灶，明日為五萬灶，又明日為三萬灶?！饼嬩感腥?，大喜，曰：“我固知齊軍怯，入吾地

三日，士卒亡者過半矣。”乃棄其步軍，與其輕銳倍日并行逐之。孫子度其行，暮當(dāng)至馬陵。

馬陵道陜，而旁多阻隘，可伏兵，乃斫大樹白而書之曰"龐涓死于此樹之下”。于是令齊軍善

射者萬弩，夾道而伏，期曰"暮見火舉而俱發(fā)"。龐涓果夜至斫木下，見白書，乃鉆火燭之。

讀其書未畢，齊軍萬弩俱發(fā)，魏軍大亂相失。龐涓自知智窮兵敗，乃自到，齊因乘勝盡破其

軍。

（節(jié)選自《史記》）

1、對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是

A.君弟重射，臣能令君勝君弟：您只管

B.田忌一不勝而再勝再勝：第二次取勝

C.齊威王欲將孫臏將：率領(lǐng)

D.士卒亡者過半矣亡：死亡

2、卜列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是

A.①今以君之下駟與彼上駟②上官大夫見而欲奪之，屈平不與

B.①趙急，請(qǐng)救于齊②受任于敗軍之際

C.①魏將龐涓聞之，去韓而歸②扁鵲望桓侯而還走

D.①齊因乘勝盡破其軍②因賓客至藺相如門謝罪

3、對(duì)下列各句中“其”字指代內(nèi)容的說明，不正確的一項(xiàng)是

A.孫子見其馬足不甚相遠(yuǎn)指代前文中的“（田）忌”

B.據(jù)其街路指代前文中的“大梁”

C.孫子度其行，暮當(dāng)至馬陵指代前文中的“龐涓”

D.讀其書未畢，齊軍萬弩俱發(fā)指代前文中的“斫大樹白”

4、下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)孫臏軍事才能的?組是

①孫子謂田忌日：“君弟重射，臣能令君勝?！雹诰虞w車中，坐為計(jì)謀

③與齊戰(zhàn)于桂陵，大破梁軍。④孫子度其行，暮當(dāng)至馬陵

⑤馬陵道狹，而旁多陰隘，可伏兵。⑥于是令齊軍善射者萬弩夾道而伏。

A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥

5、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.孫臏原在魏國，因受迫害而淪為刑徒，后來，他喑地里見到并說服了齊國使者，得以

逃到齊國，受到齊國將軍田忌的信任和像對(duì)待客人?樣的款待。

B.在田忌與齊王等人賽馬時(shí)，孫臏教給田忌用下等馬與對(duì)方的上等馬對(duì)比，用上等馬與

對(duì)方的中等馬對(duì)比，用中等馬與對(duì)方的下等馬對(duì)比，結(jié)果一負(fù)、一平、一勝，贏了齊王千金。

C.本文記敘的“圍魏救趙”和“馬陵道之役”的故事，充分表現(xiàn)出孫臏的卓越的軍事才

能。期中“馬陵道之役”的勝利，更是由于他通過仔細(xì)研究，充分掌握了敵我情況而取得的。

D.文章刻畫人物的性格面貌，生動(dòng)逼真。寫孫臏的出謀獻(xiàn)策，往往只說做法，不講原因，

到了，才看到它的作用。這種寫法，曲折有趣，引人入勝。

6、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）

⑴善戰(zhàn)者因其勢(shì)而利導(dǎo)之。（2分）

譯文：

⑵與其輕銳倍日并行逐之。（3分）

譯文：

1、A（B項(xiàng)“再勝”應(yīng)為“兩次取勝”；C項(xiàng)“將”應(yīng)為“使孫臏為將”;D項(xiàng)“亡”應(yīng)為“逃

往”）

2、C（A組中，第一句中的“與”意為“和、同”，第二句中的“與”應(yīng)為“給”；B組中

兩個(gè)“于”，前者為“向”，后者為“在二C組中兩個(gè)“而”皆為連詞，表順承關(guān)系，可不譯;

D項(xiàng)中兩個(gè)“因”，前者為“于是”，后者為“通過”）

3、D（“其”應(yīng)指代“大樹白”）

4、D（第1句側(cè)重表現(xiàn)孫臏的“智慧”；第3句前一分句的主語是“龐涓”，后一分句的主

語是田忌，都與孫臏無關(guān)；第5句是司馬遷對(duì)“馬陵”地理環(huán)境的客觀敘述）

5、B（應(yīng)為“一負(fù)二勝”）

譯文：

齊國全都來到魏國都城大梁，孫臏以受刑囚犯的身份暗中求見齊使。齊使認(rèn)為孫臏?zhǔn)且?/p>

位奇才，就私下用車把他載到齊國。齊將田忌認(rèn)為孫臏有才就像對(duì)待客人那樣對(duì)待他。

田忌屢次與齊國幾位貴公子下很重的賭注賽馬，孫臏見田忌的馬匹與對(duì)手的馬匹相關(guān)不

遠(yuǎn)，這些馬匹分上、中、下三等。孫臏對(duì)田忌說：“您只管下大賭注，我能讓您取勝。”田忌

相信孫臏的話對(duì)，（于是）和齊王及各位公子下了千金的賽馬賭注。等到臨近比賽，孫臏說:

“今天用您的下等馬匹與他們的上等馬匹比，用您的上等馬匹和他們的中等馬匹比，用您的

中等馬匹與他們的下等馬匹比?！彪p方賽馬完畢，田忌一負(fù)二勝，終于贏得齊王千金。

這以后，魏國進(jìn)攻趙國，趙國危急，向齊國請(qǐng)求救兵。齊威王要讓孫臏擔(dān)任統(tǒng)帥，孫臏

推辭說：''遭受重刑的人難當(dāng)重任?！饼R王于是讓山忌擔(dān)任統(tǒng)帥，而讓孫臏擔(dān)任軍師，坐在有

篷蓋車中，為齊軍出謀劃策。田忌要率領(lǐng)齊軍直奔趙國，孫臏說：“理亂絲只能用手徐徐解開,

不可緊握拳頭使勁；排解斗毆也只能好好的勸解，不可插手幫打。現(xiàn)在魏趙兩國交戰(zhàn)，魏國

的精兵必定全部用在國外，老弱殘兵在國內(nèi)疲憊不堪；您不如率兵快速直奔大梁，占據(jù)它的

交通要道，沖擊它的真正空虛之地，魏國就一定會(huì)舍棄趙國而前來自救，這樣，我們就可以

一下子解除趙國被圍的局面，同時(shí)消弱魏國的力量。”田忌聽從了孫臏的建議，魏軍果然撤離

了趙國都城邯鄲，與齊軍在桂陵打了一仗，結(jié)果田忌大敗了魏軍。

又過了十三年，魏與趙聯(lián)合攻打韓國，韓國緊急向齊國求救。齊王派田忌為將前往救韓,

直奔大梁。魏國大將龐涓聽到了消息，就撤離韓國回頭追擊齊軍，但此時(shí)齊軍已奔西而去。

孫臏對(duì)田忌說：“他們魏國軍隊(duì)一貫驕橫看輕齊軍，齊軍一直被認(rèn)為膽怯；善于作戰(zhàn)的人順著

事情的發(fā)展趨勢(shì)向有利的方面加以引導(dǎo)（魏兵以齊兵為怯，齊兵就偽裝膽怯逃亡，誘使魏兵

上當(dāng)）。兵法上說：（一晝夜）追逐勝利于百里之外，（兵既疲累，供應(yīng)也不及）這樣，雖上將

也難免愛挫，（即使是追逐）五十里，士卒也只有一半能夠先期到達(dá)。讓齊軍進(jìn)入魏地后筑供

十萬人吃飯用的灶，第二天筑供五萬人吃飯用的灶，第三天筑供三萬人吃飯用的灶。龐涓率

軍連追了三天，非常高興，說："我本來知道齊軍膽小，進(jìn)入我國僅三天，齊軍中的逃亡者就

超過了一半?！坝谑莵G下步兵，和他的騎兵晝夜兼程追擊齊軍。孫愛估計(jì)龐涓的行程，晚上將

到達(dá)馬陵。馬陵一帶道路狹窄，道旁有許多障礙，可埋伏軍隊(duì)。于是（派人）砍去一大樹的

樹皮，露出白色木質(zhì)部分，在上面寫上“龐涓死于此樹之下〉”同時(shí)讓善于射箭的一萬齊兵

弓弩手夾道埋伏，約定說：“晚上見到舉火的就萬箭齊發(fā)。”龐涓果然到夜晚到達(dá)砍去樹皮的

大樹下，見白色木質(zhì)上寫有字跡，就點(diǎn)燃火把照看。未等讀完上面的字，齊軍就萬箭齊發(fā)，

魏軍大敵逃散。龐涓自知敗勢(shì)不可挽回，就割脖子自殺了。齊軍于是徹底打敗了龐涓的軍隊(duì)。

6、⑴善于作戰(zhàn)的人順著事情的發(fā)展趨勢(shì)向有利的方面加以引導(dǎo)。

⑵和他的騎兵一道，兩日的路程并作-II趕，追擊逃奔的齊軍。

165.于定國

丞相西平侯于定國者，東海下邳人也。其父號(hào)曰：“于公”，為縣獄吏，決曹掾，決獄平

法，未嘗有所冤，郡中離工法者，于公所決，皆不敢隱情。東?？ぶ袨橛诠㈧簦?于

公祠”。東海有孝婦，無子，少寡，養(yǎng)其姑甚謹(jǐn)，其姑欲嫁之，終不肯。基姑告鄰人之曰：“孝

婦養(yǎng)我甚謹(jǐn)，我哀其無子，守寡日久，我老，久累丁壯奈何？”其后，母自經(jīng)死。母女告吏

曰："孝婦殺我母。”吏捕孝婦，孝婦辭不殺姑，吏欲毒治，孝婦自誣服，具獄以上府。于公

以為養(yǎng)姑十年以孝聞，此不殺姑也。太守不聽，數(shù)爭不能得，于是于公辭疾去吏。太守竟殺

孝婦，郡中枯旱三年。后太守至，卜求其故，于公曰：“孝婦不當(dāng)死，前太守強(qiáng)殺之，咎當(dāng)在

此?！庇谑菤⑴＜佬D冢，太守以下自至焉，天立大雨，歲豐熟?？ぶ幸源艘婢粗赜诠Ｓ诠?/p>

筑治廬舍，謂匠人曰："為我高門，我治獄未嘗有所冤，我后世必有封者，令容高蓋駟馬車。”

及子，封為西平侯。

1.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語的解釋不正頌的?項(xiàng)是

A.決諛平法，未嘗有所冤獄：案件

B.郡中離義落者文法：法令條文

C.我老，久累!獨(dú)奈何丁減：年輕男子

D.其后，母目饗死自經(jīng)：上吊

2.下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是)

A.其父號(hào)曰"于公”，為縣獄吏B.耳姑告鄰人之日

旦曰饗士卒，為擊破沛公軍王之好樂甚，則齊多庶幾乎

C.于公以為養(yǎng)姑十年以孝聞D.郡中離文法有

不賂者以賂者喪先破秦入咸陽省王之

3.下列句中的“姑”字與例句中的“姑”的意思相同的一項(xiàng)是()

例句：養(yǎng)其姑甚謹(jǐn)

A.被驅(qū)遣，小姑如我長

B.昨夜洞房停紅燭，侍曉堂前拜舅始

C.公日：“多行不義必自斃。子臣待之。”

D.楚妄聽之

4.下列句子分為四組，全都能表現(xiàn)“于公”執(zhí)法公正的一組是(

①?zèng)Q獄平法，未嘗有所冤②東?？ぶ袨橛诠㈧?/p>

③郡中離文法者，皆不敢隱情④數(shù)爭不能得，于是于公辭疾去吏。

⑤于是殺牛祭孝婦冢⑥及子，封為西平侯

A.①（③④B.②⑤⑥C.①④⑤D.③④⑥

5.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是（）

A.丞相西平侯于定國的爸爸曾作過縣里的獄吏，后來升為郡里的獄官，他斷案執(zhí)法公正,

從未有過被冤枉的。

B.東?？び袀€(gè)孝婦，沒有子女，年輕時(shí)就守寡，侍奉她的婆婆特別恭謹(jǐn)。《竇娥冤》中

竇娥有一句唱詞：“做甚么三年不見甘霖降，也只為東海曾經(jīng)孝婦冤?！逼渲小靶D”說的就

是她。

C.東海孝婦的婆婆可憐她，不忍心長久地拖累他，上吊身亡。后來，她婆婆的鄰居家有

個(gè)女孩告到官府，說：“這個(gè)女人殺了她的婆婆「官府逮捕了孝婦?

D.文中的“于公”在孝婦“屈打成招”后，認(rèn)為孝婦侍奉婆婆幾十年并以孝聞名，這就

證明她不會(huì)殺死婆婆，可是多次爭辯也未能改變太守的意見，于是她就借病辭去官職。

6.翻譯下列文言文中劃橫線的句子。（5分）

介子推曰：“獻(xiàn)公之子九人，唯君在耳。天未絕晉，必將有主，主晉祀者，非君而何！

唯二三子者，以為己力，不亦誣乎？”文公即位，賞不及推。推母曰：“盍亦求之？”推曰：

“尤而效之，罪又甚焉。且出怨言，不食也食。"其母曰：“亦使知之”推曰：“言，身之文

也，身將隱，安用文？”其母上：“能如是，與若俱隱。”至死不復(fù)見。

（1）推母曰：“盍亦求之？”推曰：“尤而效之，罪又甚焉。

譯文：

（2）推曰：“言，身之文也，身將隱，安用文？”其母曰：“能如是，與若俱隱。”

譯文：

1.C2.D3.B4.A5.C

6.（1）介之推母親說：“你何不也去求賞賜呢？”介子推說：“（知道是）：罪過而去效法

他們，那罪過就更重了。”（2）介子推說：“語言，原來是用來表白自身的行動(dòng)的。自身將退

隱，還用得著表白嗎？"他的母親說：“你能這樣，我和你一起隱居吧

譯文：

丞相西平侯于定國，是東?？は纶h人。他的父親被稱為“于公”。于公曾作過縣里的獄

吏，后又升為郡里的獄官副佐。他斷案執(zhí)法公正，從未有過被冤枉的?？ぶ杏|犯法網(wǎng)的人，

經(jīng)于公判決的，都不敢隱瞞真情。東?？ぶ邪傩赵谟诠钪鴷r(shí)就為他建立了生祠，名叫“于

公祠”。東海郡有個(gè)孝婦，沒有子女，年輕時(shí)就守寡，侍奉她的婆母特別恭謹(jǐn)，她的婆母想要

她改嫁，她始終不肯答應(yīng)。她的婆母告訴憐人說：“這孝順媳婦侍奉我很是恭謹(jǐn)，我哀憐她沒

有子女，守寡的日子很久了，我年紀(jì)老了，怎么能長久地拖累年輕人呢？”后來，她的婆母

自己吊死了。婆母的女兒告到官府說：“這個(gè)女人殺了我母親?！惫俑读诵D，孝婦辯解

說她沒有殺死婆母，辦案的官吏企圖用毒刑拷打治罪，孝婦自己被迫招認(rèn)了假罪名。定案后

報(bào)送上級(jí)官府。于公認(rèn)為孝婦侍奉婆母十年并以孝敬聞名，這就證明她不會(huì)殺死婆母。太守

不聽他的意見，于公多次爭辯都不能改變太守的意見，于是他就借病辭去官職。太守后來終

于殺了孝婦。此后，郡中枯旱三年。后任太守到此，卜卦尋問枯旱的原因，于公說：“孝婦不

應(yīng)當(dāng)處死，前任太守強(qiáng)行殺死了她，災(zāi)禍的原因應(yīng)當(dāng)就在這里?！庇谑切氯翁鼐蜌⑴樯?/p>

祭奠孝婦的墳?zāi)梗匾韵碌墓倮舳加H自到墳前祭奠。天上即刻降下了大雨，當(dāng)年五谷豐登。

郡中的人因此更加敬重于公。于公修建房屋住宅，對(duì)工匠說：“替我把門修造得高高大大的，

我判案從未有過冤案，我的后代一定有受封賞的人，要讓高車駟馬都能通過。”到了他的兒子

于定國，果真被封為西平侯。

166.韓延壽

韓延壽，燕人也，少為郡文學(xué)。大將軍霍光持政，征郡國賢良文學(xué)，問以得失。冬擢延

壽為諫大夫，遷淮陽太守。治甚有名，徙穎川。潁川多豪強(qiáng)，難治，民多怨仇。延壽欲更改

之，教以禮讓，恐百姓不從，乃歷召郡中長老為鄉(xiāng)里所信向者數(shù)十人，設(shè)酒具食，親與相對(duì),

人人問以謠俗，民所疾苦，為陳和睦親愛、銷除怨咎之路。長老皆以為便。數(shù)年，徙為東郡

太守。延壽為吏，尚禮義，好古教化，廣謀議，納諫爭；修治學(xué)官，習(xí)射御之事，治城郭，

收賦租，先明布告其日，以期會(huì)為大事，吏民敬畏趨向之。又置正、五長，相率以孝弟，不

得舍奸人。閭里仟佰有非常，吏輒聞知，奸人莫敢入界。其始若煩，后吏無追捕之苦，民無

植楚之憂，皆便安之。談待下吏，恩施甚厚而約誓明。延壽嘗出，臨上車，騎吏一人后至，

敕功曹議罰白。還至府門，門卒當(dāng)車，愿有所言。延壽止車間之，卒曰：“今旦明府早駕，久

駐未出，騎吏父來至府門，不敢入。騎吏聞之，趨之出謁，適會(huì)明府登車。以敬父而見罰，

得毋虧大化乎？”延壽舉手輿中曰：“微子，太守不自知過?！睔w舍，召見門卒。遂待用之。

（節(jié)選自《漢書?韓延壽傳》）

1.下列句中加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是

A.人人問以謠俗，民所殊苦疾苦：疾病痛苦

B.修治學(xué)官，習(xí)時(shí)御之事射御：射箭抵御

C.收賦租，先明勺告其日布告：公布宣告

D.厚待下吏，恩施其厚而約誓明接待：迎接款待

2.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.①田擢延壽為諫大夫，遷淮陽太守

②侯生印謂公子曰：“今日嬴之為公子足矣！”

B.①乃歷召郡中長老為鄉(xiāng)里信向者數(shù)十人

②百姓皆以王為愛也

C.①以敬父而見罰，得無污大化乎？

②相如度秦王特?詐佯為予趙城。

D.①設(shè)酒具食，親與相對(duì)

②蜩與學(xué)鳩笑之日

3.對(duì)下列各句中加點(diǎn)的“之”字稱代內(nèi)容的說明不走硼的一項(xiàng)是

A.以期會(huì)為大事，吏民敬畏趨向之稱代韓延壽

B.皆便安之稱代上文太平安寧的局面

C.延壽止車問之稱代門卒

D.騎吏聞之，趨之出謁稱代騎吏的父親

4.下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)延壽政績突出的一組是

①設(shè)酒具食，親與相對(duì)②后更無追捕之苦，民無椀楚之憂，皆便安之

③以期會(huì)為大事，吏民敬畏趨向之④閭里阡陌有非常，吏輒聞知，奸人莫敢入界

⑤騎吏一人后至，敕功曹議罰白

A.①②④B.②③④C.①③⑤D.②?@

5.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析不里建的一項(xiàng)是

A.延壽剛擔(dān)任穎川太守時(shí)，由于豪強(qiáng)大戶在背后慫恿挑拔，致使工作難以開展。

B.延壽為官重視教化，嚴(yán)明法紀(jì)，組織百姓做好治安保衛(wèi)工作，社會(huì)太平安寧。

C.延壽政令處罰騎吏，幸得門卒說明真相而使騎吏得到赦免，門卒也得到了重用。

D.延壽為官令行禁止，恩威并用，采取措施化解社會(huì)矛盾.，收到r良好的效果。

6.將下列語段中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（5分）

初，范文正公貶饒州，朝廷方治朋黨，士大夫莫敢往另，王侍制質(zhì)獨(dú)扶病餞于國門,大

臣責(zé)之曰：''君，長者，何自陷朋黨？"王曰：“范公天下賢者，顧質(zhì)何敢望之;若得為范公

黨人，公之賜質(zhì)厚矣！”聞?wù)邽橹s頸。

［注］朋黨：指為爭權(quán)奪利、排斥異己而結(jié)合起來的集團(tuán)。

（1）王侍制質(zhì)獨(dú)扶病餞于國門

譯文：

（2）范公天下賢者，顧質(zhì)何敢望之

譯文：

1.CA項(xiàng)：疾苦：痛苦B.射箭駕車，代打仗D.對(duì)待。

2.A

3.A指代交納租賦這件事

4.B①是關(guān)心厚待百姓，⑤與政績無關(guān)。

5.A（對(duì)照譯文）

6.①侍制王質(zhì)獨(dú)自抱病在都都門（為范仲俺）餞行。（2分）（語序正確1分；扶病，帶

病、抱病1分）②范公是天下有才有德的人，只是我怎么敢奢望與他結(jié)為朋黨。（3分）（句式

正確1分。顧，只是，不過；望，希望，奢望；之，與他結(jié)為朋黨。錯(cuò)1處扣1分）

譯文：

韓延壽是燕地人，年輕時(shí)做州郡里的文學(xué)掾。大將軍霍光把持朝政，征召地方郡國中的

品行賢良富有才能的文學(xué)掾吏，拿治理國家的得失（好壞）問題向他們?cè)儐枴Ｒ虼颂岚雾n延

壽做諫大夫，后升為淮陽太守。（延壽）治理地方非常有名，后調(diào)任穎川太守。穎川有許多豪

強(qiáng)大戶，非常難治理，老百姓大多逞勇斗狠，互相結(jié)下仇恨。韓延壽想要改變這種風(fēng)氣，用

禮義謙讓的道德教育他們，又擔(dān)心他們不聽從，于是把鄉(xiāng)里為人信任崇敬的年高德尊者全部

召來，準(zhǔn)備了酒食，韓延壽親自向他們當(dāng)面請(qǐng)教，向他們每個(gè)人詢問政績教化的好壞情況和

老百姓的疾苦，向他們陳述和睦相處相親相愛消除仇恨的辦法。那些年高德尊的人認(rèn)為非常

有利。兒年以后，韓延壽被調(diào)任東郡太守。延壽做官，崇尚重視禮義治國，喜歡用古代的樂

教感化天下，廣泛征求奇謀秘計(jì)，采納別人的勸諫，重視整治學(xué)校，學(xué)習(xí)射箭駕車的本領(lǐng)，

他管理城郭，收取租賦，都是預(yù)先公布限定的日期，官吏百姓把規(guī)定的日期當(dāng)作大事，在那

一天紛紛地交納。又設(shè)置里正、伍長，鼓勵(lì)大家孝順父母、兄弟親善，頒布法令，不得讓壞

人留宿在家里。地方鄉(xiāng)里有不尋常的事情發(fā)生，官吏就能早早地知曉，壞人不敢進(jìn)入他管轄

的境內(nèi)。這些措施和制度，開始實(shí)行起來好像很煩，但施行以后官吏就不用從事追捕壞人的

苦差，老百姓也沒有犯法被鞭打的憂患，吏民都安心于這種穩(wěn)定的局面。延壽對(duì)待下屬，恩

德豐厚而紀(jì)律嚴(yán)明。他曾經(jīng)出行，臨到上車時(shí)，一位騎吏后來，延壽下令功百商議處罰的辦

法并告知本人。等到他從外面回到衙門，有一個(gè)門卒攔在車前，說希望有話對(duì)他說。延壽把

車停下來，問他要說什么，門卒說：'‘明府公說今天一大早要外出，但等了很久還沒有出來，

騎吏的父親來到衙門，在外面徘徊不敢進(jìn)去。騎吏聽說父親來了，便趕忙跑出去拜見父親大

人，恰逢（正好）這時(shí)明府公出來上車。一個(gè)人因?yàn)樽鹁醋约旱母赣H卻被處罰，恐怕有損（影

響）良好的社會(huì)風(fēng)氣的形成吧！”延壽在車中抬起手來說“如果沒有您，我就不知道自己的過

錯(cuò)了?！被氐缴巅?，召見了門卒，于是重用了他。

167.國淵

國淵字子尼，樂安蓋人也。太祖辟為司空掾?qū)?。每于公朝論議，常直言正色，退無私焉。

太祖欲廣置屯田，使淵典其事。淵屢陳殖益，相土處民，計(jì)民置吏，明叨課之法，五年中倉

原豐實(shí)，百姓競勸樂業(yè)。太祖征關(guān)中，以淵為居府長史。田銀、蘇伯反河間，銀等既破，后

有余黨，皆應(yīng)伏法。淵以為非首惡，請(qǐng)不行刑。太祖從之,賴淵得生者千余人。破賊文書，

舊以一為十，及淵上首級(jí)，如其實(shí)數(shù)。太祖問其故，淵曰：“夫征討外寇，多其斬獲之?dāng)?shù)者，

欲以大武工，且示民聽也。河間在封域之內(nèi)，銀等叛逆，雖克捷有功，淵竊恥之?！碧娲髳?

遷魏郡太守。

時(shí)有投書誹謗者，太祖疾之，欲必知其主。淵請(qǐng)留其本書，而不宣露。其書多引《二京

賦》，淵敕功曹曰："此郡既大，今在都輦，砥少學(xué)問者。其他開解年少，欲遣就師。”功曹差

三人，臨遣引見，訓(xùn)以“所學(xué)未及，《二京賦》，博物之書也，世人忽略，少有其師，可求能

讀者從受之。”又密喻旨。句目得能讀者，遂往受業(yè)，吏因使作箋，比方其書，與投書人同手。

收攝案問，具有情理。遷太守仆。居列卿位，布衣蔬食，祿賜散之舊故宗族。恭儉自守,卒

官。

《三國志?魏書》

1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.使淵典其事典：主管

B.淵屢陳旭益捐：舍棄

C.百姓競勸樂業(yè)勸：勸勉

D.其簡開解年少筒：筒樸

2.下列句子加點(diǎn)的詞語在文中的意義，與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（）

A.常直言正色，退不小焉B.計(jì)民置吏，明劫謬之法

C.旬目得能讀者，遂往受業(yè)D.收攝案問，具得值軍

3.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是（）

‘破賊文書，舊以一為十「多其斬獲之?dāng)?shù)者，欲以大武功

A?B.J,

'余與四人擁火以入故凡為愚者，莫我若也

［淵請(qǐng)留,本反而不宣露'今在都輦，而少學(xué)問者

■［既其出，則或咎,欲出者D.J,

君子博學(xué)而日參省乎己

4.下列句子分為四組，全都說明國淵“恭儉自守”的一組是（）

①常直言正色，退無私焉②計(jì)民置吏，明功課之法

③及淵上首級(jí)，如其實(shí)數(shù)④淵請(qǐng)留其本書，而不宣露

⑤收攝案問，具得情理⑥居列卿位，布衣蔬食

A.①②④B.①③⑥C.②③⑤D.④⑤⑥

5.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的?項(xiàng)是（）

A.國淵為太祖興辦屯田，從屯田項(xiàng)目的確定，民眾、官吏的安置，到官員政績的評(píng)定等,

都恪盡職守，僅五年，就成績斐然，頗受百姓歡迎。

B.國淵決獄斷刑公平寬恕。在處理由銀、蘇伯等反賊的余黨時(shí)，國淵勸諫太祖因人量刑,

對(duì)其余黨從輕發(fā)落，終使一千多人得以活命。

C.國淵據(jù)實(shí)上報(bào)斬殺捕獲賊兵的數(shù)量，他認(rèn)為，過去的奏報(bào)常常“一以當(dāng)十”，夸大戰(zhàn)

績，這是弄虛作假的做法。對(duì)此，他感到十分羞恥。

D.國淵在審理匿名信案件時(shí)，機(jī)智縝密。他并不大張旗鼓，而是先暗中尋找能讀解《二

京賦》的人，然后套取筆跡，最后根據(jù)筆跡捕獲寫信人。

6.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）

（1）淵以為非首惡，請(qǐng)不行刑。

譯文：

（2）布衣蔬食，祿賜散之舊故宗族。

譯文：

1.選拔

2.C十日。A.古義是“沒有私底下（議論）”，今義是〃不自私”。B.古義是"考核政績

〃，今義是"學(xué)生規(guī)定的作業(yè)、技能”。D.古義是"事情的真相"，今義是”人的常情和一般道理

3.C都是指示代詞，"那"、"那些"。A.介詞，"用〃、"憑"/連詞，表承接關(guān)系。B.助

詞，起提頓作用/助詞，與"愚"組成名詞性短語。D.連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系/連詞，表遞進(jìn)關(guān)系。

4.B恭儉自守，即謙恭節(jié)儉，保持操守。②是他屯田的一些做法，表現(xiàn)他的政績，

④⑤是表現(xiàn)他斷案如神的，故②④⑤均不合題意。

5.C"以一當(dāng)十”，夸大戰(zhàn)績，是指征討境外敵寇時(shí)的做法，對(duì)這種做法，國淵并無

異議；他感到羞恥的，是對(duì)征討境內(nèi)田銀等叛賊也虛報(bào)戰(zhàn)績的做法。

6.【文言翻譯】（5分）（1）國淵認(rèn)為他們（或這些人）不是首惡分子，請(qǐng)求不要對(duì)他們

執(zhí)行死刑。（2分）（譯出省略成分“他們”“這些人”得1分，“執(zhí)行死刑”得1分）（2）穿

布衣吃素食，把俸祿賞賜都分給親戚朋友。（3