有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告

第第頁有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告有關(guān)高校生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告1

隨著高等教育的普及，高等教育市場化運(yùn)作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招，使越來越多的同學(xué)走進(jìn)了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人，再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的同學(xué)的人數(shù)，總共有2100萬之多。

從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。高校生消費(fèi)市場作為其中重要的組成局部也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，“再窮也不能窮孩子”，父母用這樣一種觀念對(duì)教育進(jìn)展投資，也讓高校生的消費(fèi)力量高出了一般水平。

如何正確面對(duì)這一消費(fèi)市場，如何了解高校生的消費(fèi)狀況及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響呢？為此，我分別對(duì)駐煙的三所高?！獰熍_(tái)高校，魯東高校，山東工商學(xué)院的局部高校生的消費(fèi)狀況進(jìn)展了調(diào)查，從而對(duì)當(dāng)今高校生的消費(fèi)狀況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解。

以下是這次調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容及我對(duì)此狀況的分析：

一、高校生消費(fèi)的特點(diǎn)

高校生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特別群體，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查，我們可以糊涂的看出高校生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

1、消費(fèi)觀念冗雜，感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì)

高校生沒有經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)性差，消費(fèi)沒有根底，經(jīng)濟(jì)的非性確定了高校生自主消費(fèi)閱歷少，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與本錢進(jìn)展衡量。高校生沒有形成完好的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控力量不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣揚(yáng)誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是高校生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校高校生中有30%擁有手機(jī)但對(duì)手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性。擁有手機(jī)的高校生中，一局部有通信的需要，且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許；另一局部有通信需要，但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的狀況下“趨前”消費(fèi)；還有一局部是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“浪費(fèi)”消費(fèi)。而“浪費(fèi)”消費(fèi)那么是由高校生消費(fèi)的示范效應(yīng)，攀比心理導(dǎo)致的。

2、同學(xué)對(duì)品牌的忠誠度很高

高校生消費(fèi)在肯定程度上會(huì)信任自己的真實(shí)體驗(yàn)，假設(shè)使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn)，就會(huì)堅(jiān)持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度。比方洗發(fā)水，感性熟悉上的氣味芳香，質(zhì)量好，效果明顯，都會(huì)促使他們連續(xù)使用下去。

3、消費(fèi)傾向多樣化

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當(dāng)代的高校生們已不再滿意于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。消遣、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了高校生消費(fèi)的熱點(diǎn)。高校生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。假設(shè)經(jīng)濟(jì)條件允許，大局部同學(xué)會(huì)去旅游，去歌廳、酒吧消費(fèi)，或是購置電腦，手機(jī)、MP3，反映出高校生具有走出校內(nèi)、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

二、高校生消費(fèi)的構(gòu)造和層次分析

高校生的錢“從哪里來，到哪里去？”通過調(diào)查覺察，在生活費(fèi)方面，有75%的同學(xué)依靠父母，13%的同學(xué)依靠貸款，8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見，同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)是父母，但趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等，要是這個(gè)“大頭”加上去，來自父母的比例將更高，可以這么說，高校生根本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份消失在社會(huì)的舞臺(tái)上。

對(duì)于高校生的消費(fèi)去向問題，調(diào)查說明高校生的生活費(fèi)主要用于衣食住行，消費(fèi)金額較大的比方手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為高校生主要消費(fèi)品，這從下面分析中可以看出。手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不行少的溝通工具，高校同學(xué)是手機(jī)使用普及率最高的人群之一。

調(diào)查說明，煙臺(tái)高校有47。2%的高校生擁有手機(jī)，班級(jí)越高，手機(jī)的普及率也越高，如大一剛?cè)胄H有6%的同學(xué)擁有手機(jī)，而大四同學(xué)中擁有手機(jī)者已經(jīng)高達(dá)82%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)群體手機(jī)平均擁有率。約有83%的大四同學(xué)明確表示，購置手機(jī)主要是為了便利找工作。雖然手機(jī)的主要功能是通話，但高校生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機(jī)時(shí)，他們認(rèn)為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機(jī)最受青睞。

因此，高校生消費(fèi)構(gòu)造呈現(xiàn)出類似于正立錐形的構(gòu)造。家庭比擬富有的同學(xué)位于錐形的上端，他們擁有電腦、名牌手機(jī)等珍貴物品；家庭貧寒的同學(xué)那么處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持高校正常生活；其他同學(xué)那么位于錐形的中間，他們衣食考試吧，生活水平居中。同時(shí)，從以上的分析可以糊涂的看出，從錐形的上端到錐形的下端依次降低，這也鮮亮的表達(dá)了高校生消費(fèi)的層次性。

三、高校生消費(fèi)對(duì)家庭和社會(huì)的影響

高校生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個(gè)純消費(fèi)者，平均每年約一萬元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)家庭來說，可謂是重中之重了。就拿一般家庭三口人來說，滿意一個(gè)高校生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的大局部，特殊對(duì)于農(nóng)村的家庭而言，更甚。雖然由于經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高，生活水平得到改善，家庭用于高校生消費(fèi)的比重普遍下降，但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。

一個(gè)高校生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右，特殊是農(nóng)村，可占到80%~90%。無疑，目前高校生的消費(fèi)已經(jīng)給同學(xué)及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力，特殊一些貧困家庭，在調(diào)查中我覺察，三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請(qǐng)助學(xué)貸款來完成高校四年的學(xué)業(yè)，他們連自己的生活都難以保證，更不用說這近萬元的費(fèi)用了。

由于山東省經(jīng)濟(jì)算中等興旺，其居民收入水平比高校生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數(shù)目還要偏高一些，影響可謂深遠(yuǎn)。高校生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為確定了高校生消費(fèi)的影響不只局限于家庭，市場上的許多消費(fèi)都與高校生息息相關(guān)，高校生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場和國民經(jīng)濟(jì)。

目前，高校生消費(fèi)市場已經(jīng)形成，這是高等教育進(jìn)展的結(jié)果，也是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成局部，隨著社會(huì)的進(jìn)展，高等教育的普及，它將會(huì)發(fā)揮更大的作用。

四、有關(guān)高校生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議

高校生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校，而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問題?，F(xiàn)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面對(duì)高校生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議。

〔一〕對(duì)于高校生而言，要樹立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。

作為一個(gè)純消費(fèi)者，高校生經(jīng)濟(jì)大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受力量，還要有自制力量，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的同學(xué)消費(fèi)上大手大腳，還有沉迷于盲目消費(fèi)中，比方最近很多高校生沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān)，更重要的是高校生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外，高校生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，進(jìn)入高校，已經(jīng)開頭漸漸地融入社會(huì)，社會(huì)中哄騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止，面對(duì)紛繁冗雜的社會(huì)，高校生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。

〔二〕學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀念培育。

事實(shí)求是，高校思想政治教育對(duì)同學(xué)消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對(duì)高校生消費(fèi)心理和行為討論缺乏“兩課”教學(xué)中對(duì)高校生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對(duì)高校生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念嚴(yán)密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以到達(dá)真正的指導(dǎo)目的。

〔三〕對(duì)于社會(huì)而言，要主動(dòng)開拓高校生消費(fèi)市場，從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、效勞多方面滿意不同經(jīng)濟(jì)條件高校生的需求，同時(shí)要標(biāo)準(zhǔn)市場秩序，為高校生確立一個(gè)公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi)。

無論從哪方面講，高校生的消費(fèi)市場已不再是可有可無的了，它已嚴(yán)峻影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。

〔四〕對(duì)高校生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過：“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的力量?！痹谡{(diào)查時(shí)，當(dāng)問及對(duì)理財(cái)?shù)氖煜r(shí)，許多同學(xué)表示生疏。當(dāng)問及一學(xué)期完畢后經(jīng)濟(jì)狀況如何時(shí)，大局部同學(xué)都坦然成認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出打算范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)。

完畢語

高校生是一個(gè)特別的社會(huì)群體，有著自己特別的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，使得高校生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的進(jìn)展，高校生消費(fèi)受到方方面面的影響，也會(huì)影響著方方面面。

對(duì)于成長中的高校生，其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段，極易受家長、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響，具有較強(qiáng)的可塑性。因此，如何引導(dǎo)當(dāng)代高校生樹立正確的、安康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣高校生消費(fèi)市場隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性，高校生市場是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場，如何標(biāo)準(zhǔn)并合理的進(jìn)展這樣一個(gè)市場也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題。只有在同學(xué)、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下，高校生消費(fèi)才會(huì)一路走上。

有關(guān)高校生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告2

1、我校高校生飲食消費(fèi)較高，恩格爾系數(shù)居高位。因此,高校生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這或許是這一群體的特點(diǎn)。這與我們學(xué)校的物價(jià)水平以及個(gè)人飯量有關(guān)，從側(cè)面或許反映了我校食堂飯菜定價(jià)略高及學(xué)校周邊餐館飯店的定價(jià)偏高的問題。

2、通訊開支比擬合理隨機(jī)問卷得到的結(jié)果，高校生幾乎人人一部手機(jī)，可見高校校內(nèi)手機(jī)的普及率之高。他們通信月支出在50元以下和50—100元的分別到達(dá)20%和60%，八成的同學(xué)每月都很少打電話，或者每個(gè)電話都很短。既是考慮到目前的手機(jī)普及率，大家這方面的消費(fèi)還是比擬合理的，這可能與在校生平常時(shí)間緊急有關(guān)。

3、消費(fèi)資金基原來源于父母，少局部來源于勤工儉學(xué)

高校生的消費(fèi)資金主要從哪里來呢?

通過調(diào)查覺察，在生活費(fèi)來源方面，根本上全部的同學(xué)要依靠父母，只有少數(shù)的同學(xué)的資金來源于各方面的困難補(bǔ)助，獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金等，還有一局部來源于勤工儉學(xué)或兼職補(bǔ)貼日常開銷。由此可見同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母，但來源趨向于多元化。但是生活費(fèi)里不包括學(xué)費(fèi)，住宿費(fèi)等，要是加上這些“巨款”，我信任來自父母的資金比例將更高。因此，可以說，高校生根本還是一個(gè)純消費(fèi)者。

4、我校同學(xué)消遣和學(xué)習(xí)消費(fèi)比擬均衡

通過調(diào)查，我校高校生大多數(shù)都會(huì)在消遣方面進(jìn)展適當(dāng)消費(fèi)，相比于飲食消費(fèi)略低，但也占了不少的比重。相應(yīng)地，在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi)也比擬均衡。不過有少局部同學(xué)在學(xué)習(xí)面的消費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于消遣消費(fèi)，他們沉迷著網(wǎng)絡(luò)嬉戲，有時(shí)成天泡在網(wǎng)吧，有時(shí)逃課去上網(wǎng)，荒廢了學(xué)業(yè)。盼望這種重消遣輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象不要得以擴(kuò)散。

5、儲(chǔ)蓄觀念差，根本無消費(fèi)打算

綜合分析調(diào)查問卷，很簡單得出這樣一個(gè)結(jié)論：我校同學(xué)儲(chǔ)蓄觀念薄弱，根本沒有費(fèi)打算。對(duì)于資金的支出具有很大的隨機(jī)性，沒有宏觀的支配，更無具體的準(zhǔn)備。大多數(shù)同學(xué)都坦承自己是“月光族”，很簡單消失“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”。只有少局部同學(xué)對(duì)自己的資金有簡短的打算,并且有記賬的習(xí)慣。局部同學(xué)還存在超前消費(fèi)的狀況，一般這些消費(fèi)都是用在促銷品及服飾上。也有少局部同學(xué)傾心于新型的電子產(chǎn)品，采納超前消費(fèi)的方式進(jìn)展購置，缺少理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。

(二)調(diào)查結(jié)果分析

1、理性消費(fèi)是主流：

高校生由于很少有自我收入來源，大多數(shù)的消費(fèi)金額來自與家庭，于是，大

安徽科技學(xué)院高校生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

同學(xué)們的消費(fèi)質(zhì)量就與家庭收入不行分割，誠然，現(xiàn)代社會(huì)的人均收入水平不斷上升，然而，中等收入家庭還是占到了大多數(shù)，所以，同學(xué)們的消費(fèi)也有肯定的固定性，大多數(shù)同學(xué)的消費(fèi)在500—1000元。由于消費(fèi)力量有限，大多數(shù)同學(xué)在花錢時(shí)往往非常慎重，力求“花得值”，盡量找到物美價(jià)廉的商品，把錢花在該花的地方，消費(fèi)觀念相對(duì)是比擬理性的。

2、消費(fèi)差距較大，消費(fèi)構(gòu)造存在不合理因素：

社會(huì)是不斷進(jìn)步的，我們當(dāng)代高校生的消費(fèi)水品也是在不斷提高的，消費(fèi)構(gòu)造也在悄然發(fā)生著改變。調(diào)查結(jié)果明顯可以看出，高校生的消費(fèi)存在肯定的差距，有的同學(xué)每月生活費(fèi)不超過400元，而有一局部同學(xué)消費(fèi)超過了20xx元，雖然這兩局部人的比例只占少數(shù)，但高校生的消費(fèi)差距增大，兩極分化也會(huì)越來越明顯。但我們信任，隨著社會(huì)的進(jìn)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高，這些問題必將在肯定程度上得到改善。

通過網(wǎng)上的資料顯示，高校生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年月至今，至少有一個(gè)方面是共同的，那就是以飲食和生活用品為主。而在女生中，有很大一局部人為了減肥或者其他的目的，在飲食上的花費(fèi)會(huì)有所削減，在衣服、化裝品以及消遣等方面的消費(fèi)大大提高，男生那么將消費(fèi)漸漸偏向了通訊以及網(wǎng)絡(luò)方面。

3、消費(fèi)中的不合理現(xiàn)象：

網(wǎng)上的資料顯示，高校生消費(fèi)存在許多的不合理性，在了解了一局部同學(xué)以及他們身邊的伴侶的消費(fèi)心理之后，我們小組總結(jié)出幾點(diǎn)高校生不安康的消費(fèi)行為：早熟消費(fèi)，消費(fèi)水平和質(zhì)量超過了個(gè)人實(shí)際經(jīng)濟(jì)水平;畸型消費(fèi)，消費(fèi)工程過多過快，向高檔型消費(fèi)傾斜;豪華消費(fèi)，追求不切實(shí)際的浪費(fèi)、氣派，滿意自身的社會(huì)優(yōu)越感和虛榮心理;心情化消費(fèi)，把對(duì)消費(fèi)品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。在我們的調(diào)查報(bào)告中可以看出，高校生的消費(fèi)有趨同心理，追求消費(fèi)趨同化，這一行為表現(xiàn)為看到別人購置某種物品時(shí)，哪怕這一物品自己本身并不那么需要，也會(huì)隨大流購置，以保證自己與群體的全都性;還有就是高校生中很明顯的存在的攀比心理，表如今他們對(duì)高檔商品的需求性，以此作為炫耀的資本，事實(shí)上這只是一種超越自我價(jià)值的自我虛構(gòu)。這些不安康的心理都可能導(dǎo)致消費(fèi)得入不敷出。

4、消費(fèi)來源：

11高校生消費(fèi)支出的根本前提就是消費(fèi)來源，來源渠道和來源數(shù)量的不同在很大程度上確定了高校生的實(shí)際消費(fèi)水平。從調(diào)查中，我們可以了解到，同學(xué)每月的消費(fèi)大多數(shù)集中在500-1000元之間，500元以下和1500以上的只占到16.7%。

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5我們小組的調(diào)查結(jié)果顯示：我校高校生的消費(fèi)支出來源于父母供給的占83.5%;學(xué)校為關(guān)心貧困生更好的完成學(xué)業(yè)，供給了綠色通道，于是一局部同學(xué)選擇了貸款上學(xué)，同時(shí)學(xué)校還供給了勤工助學(xué)崗位，調(diào)查中消費(fèi)來源是貸款和勤工助學(xué)的人數(shù)占8%，勤工助學(xué)可以算是高校生自己獲得消費(fèi)開支的重要途徑，但比例并不在多數(shù);其次是學(xué)校每學(xué)年對(duì)學(xué)習(xí)成果優(yōu)異的同學(xué)發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金等，這局部人數(shù)占到總?cè)藬?shù)5%;其他工程來源包括校外兼職打工等等。

5、消費(fèi)工程：

對(duì)于高校生而言，經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，這就導(dǎo)致同學(xué)們每月可支配的錢是相對(duì)固定的，普遍的生活費(fèi)用大約在500-1000元，家境較好的一般也不超過20xx元。高校生們也有自己相對(duì)固定的消費(fèi)工程。

不管我們以何種方式付款，錢都很自然地從我們的腰包跑到了商家，學(xué)校四周處處是消費(fèi)的場所，餐廳、休閑消遣、超市都不在少數(shù)。讓我們看看高校生們都把錢花到了哪里：60%以上的同學(xué)表示每月的生活費(fèi)主要是用來支付飲食和日常生活用品;生活根本需求以外，休閑消遣、學(xué)習(xí)也是不行缺少的消費(fèi)工程，高校生是承受學(xué)問的時(shí)代，書籍等學(xué)習(xí)消費(fèi)也占了肯定的比例，而休閑消遣是學(xué)習(xí)之余放松的方式，也是不能少的，這兩項(xiàng)占到消費(fèi)的20%也缺乏為奇;當(dāng)代高校生不僅消費(fèi)力量在提高，而且在消費(fèi)構(gòu)造方面呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)，除了根本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外，通訊和網(wǎng)絡(luò)也成為消費(fèi)的主要工程之一;另外大多數(shù)女生在高校更注意自己的形象，在服裝以及化裝品上的花費(fèi)占到了10%以上;調(diào)查中我們還看到了戀愛消費(fèi)對(duì)于談戀愛的人而言也是一筆不少的開銷;高校生為了擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)，于是，消費(fèi)工程中就多了購置禮物、請(qǐng)客吃飯等等，還有同學(xué)表示，假設(shè)有某個(gè)月生病了，醫(yī)藥費(fèi)就是另外一筆不少的消費(fèi)了。

6、消費(fèi)理念：

高校生被稱作“天之驕子”，在中國，許多家庭里有這樣的觀念，只要孩子考上高校，消費(fèi)就變成了理所當(dāng)然，那么我們的高校生是怎樣對(duì)待消費(fèi)的?事實(shí)上，他們有其自己的消費(fèi)理念，在學(xué)習(xí)很成長的過程中形成了各自不同的消費(fèi)觀，在同學(xué)們調(diào)查表中，我們總結(jié)了以下幾種消費(fèi)觀念。

一局部家庭條件相對(duì)困難同學(xué)以及懂得理財(cái)?shù)耐瑢W(xué)這樣認(rèn)為：能省那么省，夠用就行，量力而行;不亂花一分錢;能節(jié)省盡量節(jié)省。另一局部人覺得錢只要花在對(duì)的地方就可以：當(dāng)花的一分不少，不當(dāng)花的一分不多;該花的花，該省的剩;爭取把每一分錢都用在刀刃上;不必要的錢盡量避開。但我們看到，在現(xiàn)代的高校生中同樣存在這樣的一群人，他們生活的條件相比照擬優(yōu)越，于是他們也有了自己獨(dú)特的消費(fèi)觀：準(zhǔn)時(shí)享受;只要快樂就好，花多花少無所謂。我們還了解到，安徽科技學(xué)院高校生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

有相當(dāng)比例的一局部人存在這樣的狀況，每個(gè)月開頭的日子過得很舒適，后面就會(huì)變得相對(duì)拮據(jù)，這局部人往往被稱做“月光族”。

三、消費(fèi)狀況消失的問題與對(duì)策

(一)問題

1、消費(fèi)來源主要來自務(wù)農(nóng)父母。數(shù)據(jù)顯示，72%的高校生選擇父母供給(主要是大一、大二的)，23%選擇打工兼職。這數(shù)據(jù)說明我校同學(xué)對(duì)父母的經(jīng)濟(jì)依靠程度仍是特別高。

2、生存資料消費(fèi)占絕大局部。

我校高校生每月的總體消費(fèi)中67%是低于500元(女生居多)，且該群體用于飲食支出的一般都低于250塊(家庭收入大多是1000-5000塊)。每月的總體消費(fèi)是500--800元的僅占23%。總體來說，高校生的消費(fèi)仍舊處于“溫飽”階段，即吃飯穿衣仍舊是支出的主要方面;

3、存在虛榮與攀比的消費(fèi)心理。

非名牌不買的比例就達(dá)13%，贊成AA制的同學(xué)只要53%。而這樣的群體本身的消費(fèi)主要來源也大多來自父母。由此可見，還是有相當(dāng)一局部同學(xué)存在虛榮與攀比心理;

4、工作的膽識(shí)與力量相對(duì)缺乏。

我們從網(wǎng)上得知，許多其他高校的高校生都有參與肯定的兼職來當(dāng)生活費(fèi)。而調(diào)查顯示，目前為止，我校62%的高校生還沒做過兼職。就算是做過或正在做兼職的同學(xué)主要還是有相當(dāng)一局部在做銷售員等與專業(yè)學(xué)問沒太多關(guān)系的工作。

綜上所述，我們可以看出我校高校生的消費(fèi)狀況尚待逐步改善。他們?cè)谏尜Y料消費(fèi)、進(jìn)展資料消費(fèi)、與享受資料消費(fèi)等諸多消費(fèi)構(gòu)造里面，首先考慮生存資料消費(fèi)，但也注意資料消費(fèi)、與享受資料消費(fèi)?？偟膩碚f，我校高校生還處在相對(duì)較低的消費(fèi)階段，這與高校生的全面進(jìn)展不協(xié)調(diào)。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求好似對(duì)大局部同學(xué)來說還是一個(gè)令人聞之色變的話題，他們也喜愛這些，可目前的消費(fèi)力量不支持他們對(duì)流行與時(shí)尚的過度憧憬。這肯定程度上造成我校高校生的自卑心理。他們勤工儉學(xué)，更多時(shí)候付出的學(xué)問體力與時(shí)間，日常消費(fèi)壓力仍很大。這與我們位于相對(duì)興旺的城市的的高校的狀況很不一樣。

(二)對(duì)策

1、我們要主動(dòng)承擔(dān)自己的一局部生活費(fèi)。

父母已經(jīng)為我們付出了許多。作為一名來自農(nóng)村的高校生，我想我有充分的代表性。我們的父母要不是面朝黃土背朝天的地道農(nóng)夫，就是出賣廉價(jià)勞動(dòng)力

安徽科技學(xué)院高校生思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

7的農(nóng)夫工。他們?yōu)槲覀冞@些兒女發(fā)出了半輩子的心血。我們呢，可不能總是活在他們的庇佑之下，在不影響學(xué)習(xí)的根底上適當(dāng)?shù)淖鳇c(diǎn)兼職。我們高校生本人要爭氣，要不斷地追求上進(jìn)，力求日后能改善自己和家庭的生活消費(fèi)。當(dāng)然，這也是支持推動(dòng)我們?nèi)裥】档闹匾e措。

2、政府相關(guān)部門應(yīng)增加對(duì)我校貧困生的支持。

尤其是要改善同學(xué)的飲食條件。我校同學(xué)大多來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村，嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)壓力讓同學(xué)們更簡單自卑，且用于學(xué)習(xí)上的經(jīng)濟(jì)支出少之又少，這不利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步。政府還要引導(dǎo)整個(gè)社會(huì)正確對(duì)待貧困生。不要過分強(qiáng)調(diào)他們的特別身份。少搞一點(diǎn)主義，多做一點(diǎn)實(shí)事。實(shí)行主動(dòng)的就業(yè)政策，真正為高校生供給更好的就業(yè)環(huán)境。減輕同學(xué)的心理壓力。

3、學(xué)校家長要關(guān)注高校生的消費(fèi)心理的安康成長。

時(shí)刻提示同學(xué)們“一飯一粥，當(dāng)思來之不易”，警覺自己有虛榮攀比的不正確的.消費(fèi)心理。如有這些心理要準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)本人進(jìn)展溝通，循循善誘，切忌一味指責(zé)，損害同學(xué)的感情。

4、社會(huì)與學(xué)校、家庭要引導(dǎo)高校生探究更美妙的生活的的途徑。

學(xué)校應(yīng)加大對(duì)同學(xué)就業(yè)力量的培育，教育鼓舞同學(xué)在不影響學(xué)習(xí)的前提下做一些有利于提高綜合力量的兼職。學(xué)校應(yīng)多供給一些勤工儉學(xué)的工作崗位。所謂“授人以魚，不如授人以漁?！蔽覀兊穆肥冀K要自己走才能走好。同學(xué)們都知道，短暫的經(jīng)濟(jì)關(guān)心不如一個(gè)謀生手段。同學(xué)們閱歷尚淺，要探究出更美妙的生活的的途徑離不開社會(huì)與學(xué)校、家庭的準(zhǔn)時(shí)正確的引導(dǎo)。

四、完畢語

總而言之，雖然，社會(huì)上許多人都認(rèn)為，高校生安康的消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)成為建立“節(jié)省型”校內(nèi)的一項(xiàng)重要內(nèi)容?？晌艺J(rèn)為，我校校風(fēng)建立應(yīng)當(dāng)不要輕視高校生投資理財(cái)方面的內(nèi)容。適當(dāng)培育我校高校生的賺錢方式和塑造高校生安康的消費(fèi)心理和行為，以促進(jìn)高校生學(xué)業(yè)的勝利追求的同時(shí)自身的社會(huì)力量也得到提高。我們?cè)撛谛?nèi)文化建立中設(shè)計(jì)有關(guān)高校生提高自身素養(yǎng)與安康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題，并且持之以恒。

有關(guān)高校生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告3

當(dāng)代的高校生生活在一個(gè)人人都需要面對(duì)的冗雜而美倫美奐的社會(huì)，隨著我國人民生活水平的提高，同學(xué)參與的社會(huì)活動(dòng)的范圍日益擴(kuò)大，消費(fèi)自然是其中不行無視的重要一項(xiàng)，高校生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告。眾所周知，高校生年紀(jì)比擬青，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的特點(diǎn)。首先，他們有著巨大的消費(fèi)需求，同時(shí)他們有為獲得經(jīng)濟(jì)上的，消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)力量的缺乏使他們的消費(fèi)受到了很大的制約。再者他們受社會(huì)的影響很大，難免會(huì)使他們?cè)谙M(fèi)上存在一些非理性的，不切實(shí)際的行為。

中國的高校生其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢的消費(fèi)，根本可以分為三大局部：

一、生活消費(fèi)，如吃飯、購置一些日常生活必需品；

二、休閑消費(fèi)，如消遣、購物及其他；

三、學(xué)習(xí)消費(fèi)，

如購置與專業(yè)相關(guān)的工具或書籍等，調(diào)查報(bào)告《高校生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告》。在這三個(gè)局部中，第一和第三局部的水平都比擬平均，比方吃飯，大多數(shù)同學(xué)每月都用兩百至三百左右。消費(fèi)落差較大的，是其次局部，即休閑消費(fèi)局部。

調(diào)查顯示：高校生更側(cè)重時(shí)尚性消費(fèi)同學(xué)思想活潑，對(duì)新事物有劇烈的求知欲，喜愛追求新潮，并敢于創(chuàng)新，消費(fèi)的趨附性強(qiáng)，休閑消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。高校生站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是共同特點(diǎn)?！笆謾C(jī)、電腦、ＭＰ３一樣都不能少?！碧厥馐鞘謾C(jī)的消費(fèi)，一般上大一那會(huì)，大約２０％的人擁有手機(jī)，暑假回來，班里一半以上的同學(xué)買了手機(jī)，到了大三全班幾乎人手一部。同學(xué)手機(jī)擁有率不低于40%。此外，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代高校生的寵物。再次是發(fā)型、服裝、飾物等高校校內(nèi)中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn)，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為高校生考慮是否購置的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問到“假設(shè)經(jīng)濟(jì)容許，會(huì)否購置名牌產(chǎn)品”時(shí)，80%的同學(xué)表示確定。

有關(guān)高校生消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告4

調(diào)查目的：了解目前我校高校生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理，分析同學(xué)的消費(fèi)構(gòu)成，引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念，養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，

提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫自身素養(yǎng)，增添農(nóng)夫的競爭意識(shí)，增添農(nóng)夫的就業(yè)后勁。目前，我國農(nóng)業(yè)在總體上實(shí)現(xiàn)了溫飽、進(jìn)入小康的前兩步目標(biāo)，已經(jīng)開頭向根本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)邁進(jìn)。然而，中國農(nóng)村的現(xiàn)狀卻令人擔(dān)憂。目前，我國農(nóng)夫整體素養(yǎng)較低，難以適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)需要的狀況，這將成為阻礙我國農(nóng)業(yè)進(jìn)一步進(jìn)展的最大障礙。這樣，如何培育大批安心在農(nóng)村的專業(yè)人才和具有較高素養(yǎng)的農(nóng)村勞動(dòng)者，適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)進(jìn)展的需要，就成為農(nóng)村教育改革和進(jìn)展的重要任務(wù)。而農(nóng)村教育改革和進(jìn)展的重要內(nèi)容就是普及農(nóng)村義務(wù)教育。

調(diào)查對(duì)象：在校高校生

前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的狀況，從中引出中心問題或根本結(jié)論來;其次種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致進(jìn)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成果、突出問題等根本狀況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如確定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

調(diào)查內(nèi)容：同學(xué)收支狀況，學(xué)習(xí)支出狀況，一是消費(fèi)狀況，電子通訊狀況，電子通訊消費(fèi)狀況，消費(fèi)觀念。

調(diào)查方法：采納問卷調(diào)查形式，針對(duì)在校高校生可能消失的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問卷調(diào)查內(nèi)容，并對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)展分析。

調(diào)查結(jié)果與分析：

男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的高校生中，男女方戀愛支出根本成持平趨勢(shì)，局部女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培育自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠(yuǎn)比女生大，而在形象包裝方面，女生又會(huì)略勝一酬。在對(duì)于是否會(huì)打算月生活費(fèi)的這一項(xiàng)調(diào)查中，選擇有打算的女同學(xué)僅為28.4%，男同學(xué)那么為37.1%。

1、月消費(fèi)總額有肯定的差距。目前在校高校生大多來自農(nóng)村，城市占比重較小，高校生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元～500元和500元～800元這一幅度，少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比擬少。而備案貧困生的消費(fèi)額根本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)力量與一般同學(xué)差距較大。

2、飲食方面開銷大。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大局部，這是符合安康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查覺察，高校生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成高校生消費(fèi)高的一個(gè)緣由，這說明高校生已經(jīng)漸漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。

高校生消費(fèi)構(gòu)成不合理的因素分析。高校生本身的心理素養(yǎng)還不成熟，人生觀、價(jià)值觀還沒成熟。簡單被一些錯(cuò)誤的價(jià)值觀如拜金主義，享樂主義等迷惑。但筆者認(rèn)為，當(dāng)前高校生中消失的這種種消費(fèi)不合理現(xiàn)象，不僅僅與高校生本身這個(gè)特別的消費(fèi)群體的特性有關(guān)，還與家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面的因素影響密不行分。

3、平常購置學(xué)習(xí)資料的錢。在校高校生每學(xué)期購置學(xué)習(xí)資料的錢，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%?？梢姼咝Ｉ匠ＹI書的并不多，除了一局部考研、考各種資格證的同學(xué)外，一般不買教科書以外的書。

4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中，對(duì)手機(jī)的擁有率為100%，MP3使用率70%以上，調(diào)查覺察，大局部同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元～80元，也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高也許在30%左右，根據(jù)學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算，每月收取網(wǎng)費(fèi)20元，沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。

5、當(dāng)手中有余錢時(shí)最情愿選擇的消費(fèi)工程。吃喝，旅游，穿著裝扮占比重最大，30%選擇儲(chǔ)蓄，5%選擇買書，1%選擇其他。可見民以食為天，吃喝還是主流。愛美之心人皆有之，高校生們也重視自己的穿著裝扮，追求時(shí)尚成為局部同學(xué)的副業(yè)。女生中購置化裝品衣服的比重較大，男生用在交際消遣方面占比重偏高些。

6、在校高校生在購置衣物，生活用品方面，品牌意識(shí)有所增添，更多的同學(xué)情愿購置品牌較好的用品，特殊是女生對(duì)衣飾化裝品方面。這也說明高校生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我們要結(jié)合自身的狀況，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。

7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查覺察，高校生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里供給。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比一般同學(xué)多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些同學(xué)對(duì)于外出兼職比一般同學(xué)有更熱切的期望，也會(huì)付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整體上以1000元～4000元居多，而有些同學(xué)的家庭月收入以800元～20xx元居多，有8%還是月收入在1000元以下。

通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中，對(duì)手機(jī)的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查覺察，大局部同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元～100元，貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能掌握在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高