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文檔簡介

關(guān)于幼兒園三八婦女節(jié)的教案四篇

幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇1

活動意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特別的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨(dú)立的個體,必需學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特別的日子,為媽媽開展一系列的教育活動,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在歡樂的活動氣氛中感受關(guān)愛他人的歡樂?;顒幽繕?biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、關(guān)懷媽媽,會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)懷和愛。

3、情愿為媽媽做一些力所能及的事情。

活動內(nèi)容

活動一:體驗活動:照看蛋寶寶

大班、中班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、托班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運(yùn)用自己的才智,在一天的各項活動中,照看蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

祝愿好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝愿語。

夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

美麗的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型

(以上活動各班都需要用照片記錄精彩瞬間,讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽:

每天離園之前教師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學(xué)會愛,學(xué)會關(guān)懷。

活動二:閱讀《猜猜我有多愛你》

目標(biāo):1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲詈甏蟮膼邸?/p>

2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)覺生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起共享。

預(yù)備:課件

過程:

一、介紹故事仆人公,引入故事。

介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今日教師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶漫步做嬉戲,小栗色兔子得意她的媽媽啦,瞧他們多快樂!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達(dá)它對媽媽的愛呢?(幼兒敘述猜想)

3、看圖片敘述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對媽媽的愛?

4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、教師敘述故事結(jié)尾局部

三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

活動三:歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標(biāo):能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力掌握自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止

符后的歌詞局部。

預(yù)備:了解幼兒在家自我效勞的狀況。

過程:1、以談話方式引出主題。(談?wù)勗诩依镒鍪碌臓顩r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要

媽媽做。)

2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗讀給幼兒聽。

(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒留意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,

并讓幼兒單獨(dú)練習(xí)這一局部。

3、引導(dǎo)幼兒探究歌曲前后局部的不同表現(xiàn)手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,爭論怎樣唱這首歌,用提問的方式進(jìn)展啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)當(dāng)用什么唱法來唱這局部歌詞(跳動、歡快)。最終兩句是說你們不情愿麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應(yīng)當(dāng)用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

調(diào)查表:我對媽媽說、(班級進(jìn)展張貼)

幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇2

活動目標(biāo):

1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日,愿意與同伴、家長一起參與嬉戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。

2.懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

3.體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動。

活動時間:20xx.3.8上午9:00

活動地點(diǎn):大四班教室

活動過程:

一、歡送儀式

1.教師致辭:

小朋友們好!在這個春雨霏霏的日子里,我們迎來了“三八婦女節(jié)”,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等全部婦女的節(jié)日,所以我們今日特意請來了家長和小朋友一起歡慶這個節(jié)日,大家高不快樂呀!今日,我們用我們的方式向長輩們表達(dá)感謝之情,今后我們將用行動表達(dá)對長輩們的`愛,為長輩多做一些力所能及的事,比方幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?教師信任,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,盼望你們在愛的沐浴下健壯成長,祝福大家在今日的活動中玩得快樂、歡樂!

2.幼兒代表發(fā)言。

親愛的媽媽、奶奶、外婆,今日是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)”,祝你們身體安康、工作順當(dāng)、節(jié)日歡樂!親愛的媽媽,在你們的關(guān)懷、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的安康成長,你們操了許多心,每天除了照看我們,還要仔細(xì)的工作,你們真是太辛苦了!今日,我們代表大班的全體小朋友感謝你們!媽媽——我愛你!

二、幼兒表演

幼兒表演歌曲《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。

三、親子活動

1.送給媽媽的禮物《美麗的手鐲》。

教師示范折的方法,家長和孩子一起用海綿紙、各色卡紙制作手鐲,做好后親自為媽媽(奶奶)戴上。

2.嬉戲《揪尾巴》。

家長背起幼兒,手中握一“尾巴”藏在幼兒臀部,當(dāng)作尾巴。八對家庭成員一組進(jìn)展揪尾巴嬉戲,看哪個家庭楸得多。分設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

四、完畢活動

1.頒獎。

2.集體表演《幸福拍手歌》。

教學(xué)反思

通過此次活動,孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛苦與宏大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝愿的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對媽媽奶奶的一片愛,從小培育他們擁有一顆感恩的心。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇3

活動目標(biāo):

1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

活動預(yù)備:音樂磁帶或課件

活動流程:

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、觀賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

3、熟識音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

5、教師教唱歌曲3—5遍。

6、師生共同表演歌曲。

幼兒園三八婦女節(jié)的教案篇4

活動目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、會敬重、關(guān)懷媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡潔特征,說說媽媽的好處?;顒宇A(yù)備:

1、事先讓幼兒回家觀看媽媽。

2、讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡潔特征。

活動過程:

1、介紹節(jié)日教師用清晰簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀看媽媽了嗎?她長

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