關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)（5篇）

關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)（5篇）最新關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)（精選5篇）1

春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù)，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)懷愛惜綠色生命，愛護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不行推卸的責(zé)任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的親密關(guān)系，提高孩子愛護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增加愛惜樹木的力量，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)展樹類學(xué)問講解的同時并呼吁大家：

1、要關(guān)懷、愛惜綠色生命，自覺愛護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。

3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的賜予澆水和修剪。

4、積極參與社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動，看到不文明的行為準(zhǔn)時勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色，多一份溫馨。

5、周末去大自然中查找綠色腳印，并向大家宣講環(huán)保學(xué)問。

在教師的帶著下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參與了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學(xué)會了分工合作、相互幫忙等良好的習(xí)慣。

此次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了愛護(hù)地球母親，為了美化我們__鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，奉獻(xiàn)自己的力氣！

最新關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)（精選5篇）2

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培育從小愛惜植物，喜愛大自然的情感，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們在3月12日，組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點綠活動。

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀看、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀看的。

2、通過教育活動，知道了植樹節(jié)來歷、學(xué)問，宣傳植樹節(jié)意義。

3、通過畫一畫、太陽人娃娃來領(lǐng)樹、我為小樹澆澆水活動培育了幼兒愛惜植物，喜愛大自然的情感，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

最新關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)（精選5篇）3

又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù)，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)懷愛惜綠色生命，愛護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不行推卸的責(zé)任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的親密關(guān)系，提高孩子愛護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增加愛惜樹木的力量，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。

在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)展樹類學(xué)問講解的同時并呼吁大家：

1、要關(guān)懷、愛惜綠色生命，自覺愛護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。

3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹，定期的賜予澆水和修剪。

4、周末去大自然中查找綠色腳印，并向大家宣講環(huán)保學(xué)問。

在教師的帶著下，我們的家長和孩子們當(dāng)天還參與了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學(xué)會了分工合作、相互幫忙等良好的習(xí)慣。

總的來說，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了愛護(hù)地球母親，為了美化我們xx鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園，奉獻(xiàn)自己的力氣！

最新關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)（精選5篇）4

溫暖的微風(fēng)吹走了嚴(yán)寒，帶來了暖和，也帶來了盼望，點點的綠意不斷地消失在我們的眼中，身邊的草木也越來越茂密。在這樣一個春暖花開的季節(jié)，植樹節(jié)也踏著輕快地腳步來到了我們的身邊，這是一個感恩自然，回饋大地的節(jié)日，在這天我們幼兒園也進(jìn)行的相應(yīng)的活動讓我們的孩子們意識到我們的生活環(huán)境和樹木和自然之間的聯(lián)系。

為了讓幼兒對植樹節(jié)有充分的了解，明白樹木和環(huán)境之間的關(guān)系，植樹有什么樣重大的意義，讓孩子們明白愛護(hù)樹木花草就是在愛護(hù)我們的家園，增加他們的責(zé)任感，讓他們更加的喜愛大自然，喜愛樹木，我園在3月12日這天先開了一個小小的會議，讓孩子們知道紙的主要材料是樹，在這樣的環(huán)境中，我們不能鋪張，節(jié)省用紙，也是為環(huán)境在做奉獻(xiàn)。在之后，我們組織了一個植樹活動，以班級為單位，圍繞樹木的種類、和一些愛惜樹木的學(xué)問進(jìn)展講解，同時讓孩子們多種樹。

在這次活動中，我們讓孩子們親身體會種樹的辛苦，明白樹木要長大的困難，以及樹木對環(huán)境起著什么樣的積極作用。讓他們意識到在平常的生活中要對自然懷有感恩之心，關(guān)懷愛惜植物，不踐踏草坪，不隨便的攀折花枝，可以選擇一些適合在家庭種植的植物，時時照料，培育幼兒的自主力量和愛心。提倡每一位幼兒和他(她)的家長，除了在植樹之外，也可以認(rèn)養(yǎng)一棵樹苗，陪著自己一起長大；積極地參加各項愛惜樹木的活動中去，向大家宣傳綠色環(huán)保的學(xué)問，為愛護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力。

此次的.活動不僅加深了我們的環(huán)保意識，還讓孩子們在活動中學(xué)會了分工合作、團(tuán)結(jié)起來做好一件事以及相互進(jìn)展幫忙這些良好的習(xí)慣。

最新關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)（精選5篇）5

又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱忱。

為了更好地滿意孩子們的熱忱，在3月12日，一年一度的植樹節(jié)這天，我們組織孩子們開展了“護(hù)一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫忙下按組分頭進(jìn)展。下午兩點，我們大班組的孩子們在教師、家長的伴隨下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗?；顒又?，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣干的熱忱高漲、布滿期盼。

植樹活動完畢期間，孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹真好》，將對樹的美妙的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示：肯定每天來看小樹，讓小樹和自己共同成長！

這次的活動，使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞