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PAGE頁碼頁碼__高中周記_3正規(guī)高中周記中學(xué)周記時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,我們肯定有印象深刻的事情,不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是我為大家收集的中學(xué)周記5篇,希望能夠幫助到大家。中學(xué)周記篇1時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間就成了小學(xué)六年級的一名學(xué)生,回顧過去的日子,好像就發(fā)生在昨天。時(shí)間過得真的很快,在過去的日子里我們做過些什么事情呢?過去的日子有酸甜苦辣樣樣俱全,現(xiàn)在,我們還能做些什么呢?再過幾個(gè)月,就要離開母校了,就要離開這個(gè)孕育我們六年的母校了,可見時(shí)間過得多快啊。時(shí)間如梭,我們要隨時(shí)間駕馭,隨他們玩弄。卻無能為力。時(shí)間是去了再也不會(huì)回來了。我們也肯定要珍惜時(shí)間。珍惜自己短暫的生命。在時(shí)間的光速里,不能只有快樂,也要有失敗,這樣才能平衡,讓自己的生活更有意義。時(shí)間總是靜靜的從我們身邊溜走,無聲無息。就讓我們一起珍惜時(shí)間吧,別讓他們白白奢侈了。中學(xué)周記篇2我的學(xué)校像一座漂亮的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,每天總是一片片生氣勃勃的景象。一清早,當(dāng)我走進(jìn)漂亮的校內(nèi)時(shí),我都會(huì)去花園看一看,花園的四四周著九里香,香氣撲鼻而來,花園種著:挺立的松樹、漂亮的櫻花樹、明麗的角花、顏色艷麗的大紅花————那挺立的松樹,像是保衛(wèi)花園的使者。一陣風(fēng)吹來,小草笑彎啦腰,松樹像是向過往的人招手。那些花頻頻點(diǎn)頭,搖擺著婀娜多姿的身子,張開笑臉,像人們展示它們漂亮、迷人的風(fēng)采。下課的時(shí)候,同學(xué)們在花園盡情地玩耍,有的同學(xué)還到草地上坐一坐。那小草松軟嫩綠,像是巧手編織的綠毯,綠油油的,既自然又和諧。一陣風(fēng)吹來,櫻花樹上的櫻花翩翩起舞,像一只只漂亮的蝴蝶,為這個(gè)花園添加幾分色調(diào)。?。W(xué)校的花園是多么漂亮,它是我最喜愛的地方。中學(xué)周記篇3明明知道有些事情早已無藥可救,可自己還是會(huì)奮力的去維持。有時(shí)候真搞不懂自己是怎么想的。勸自己,時(shí)間久了,習(xí)慣了,就好了??墒?,漸漸的,習(xí)慣了習(xí)慣,習(xí)慣了回憶。曾經(jīng)看過一本小說——《多拉曾經(jīng)不懂A夢》。多啦A夢的世界里只有大雄一個(gè)人,可大雄還有他的靜香。假如某天,多啦A夢走了,大雄會(huì)怎么辦……世間有太多的不由自主,我們被迫的選擇自己不喜愛的一切,選擇遺忘,選擇離開。當(dāng)海綿寶寶丟了派大星,迷失了小蝸,連章魚哥也不見了,他會(huì)不會(huì)像我一樣膽怯 ,膽怯 孤寂,膽怯 再失去??煽ㄍü适碌慕Y(jié)局恒久是美妙的,它沒有那么多的假如多啦A夢會(huì)始終陪著大雄,海綿寶寶也會(huì)恒久和派大星在一起??涩F(xiàn)實(shí)卻是那樣的殘酷,我們不得不放手自己所在乎的,只因?yàn)閯e人對自己的在乎,遠(yuǎn)不及自己對別人的在乎。勸自己把心放開,在乎的少一些,卻總是會(huì)不由自主的去回想,搞不懂自己在想什么。漸漸來,放手過去,放眼將來…………面包會(huì)有的,摯友也會(huì)有的……中學(xué)周記篇4在星期二的常識(shí)課上,陳老師和咱們一起做了一個(gè)好玩的小試驗(yàn)——吸紙筆。在做這個(gè)試驗(yàn)之前,要打算好一支塑料筆和一些小碎紙,做好這些打算后,咱們懷著興奮而又新奇的心情起先做試驗(yàn)了。試驗(yàn)前聽老師說,把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著,擦著,我無意間發(fā)覺全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就像一只只混身長滿虱子的淘氣小猴,在不停地?fù)习W癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥窩一樣也不在乎,接著摩擦他的塑料筆。經(jīng)過一段時(shí)間的摩擦,我把塑料筆放在離小紙片肯定高度的地方,小紙片騰空而起,一片緊接著一片,就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目,奇妙極了。“我的試驗(yàn)勝利了!”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇異的實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問:莫非摩擦過的塑料筆帶上了魔力?于是,我就帶著這個(gè)問題去請教老師。老師沒有立刻回答我的問題,而是先讓同學(xué)們說說試驗(yàn)道理。正值大家緊皺眉頭,一片緘默的時(shí)候,班長特別自信地站起來回答道:“因?yàn)槲矬w摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,靜電有吸引力,它能夠把稍微的東西吸住,所以經(jīng)過反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽了班長的回答,老師滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并帶頭為他鼓掌。我很艷羨班長,確定以他為學(xué)習(xí)的榜樣,平常多看一些有益的課外書?!岸×懔恪毕抡n了,咱們在歡樂的氛圍中,又輕松地學(xué)到了科學(xué)學(xué)問,我喜愛這樣的課堂。中學(xué)周記篇5高三的第一次月考,在上個(gè)星期順當(dāng)結(jié)束。除了英語和語文,大家好像都考得不太志向??粗约旱某晒婚T門的出來,想必大家肯定都會(huì)有說不出的感受吧。今日緲緲對我說:“現(xiàn)在對分?jǐn)?shù)看得都不是很重要了,要不是那個(gè)班是所謂的'全年級前50的封閉班,我真心想到你們班去,唉,有時(shí)候有些事情還真是不好說...”華華也對我說--“雯姐姐...我好想到你們班去啊...”其實(shí)呢,敬愛們,我想說的是,現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,或許這世間全部事物的存在,都有著屬于它們各自的利弊雙刃劍吧。你們反感的是環(huán)境的壓抑,和那些由郭老師所教授的、令你們困惑至極的數(shù)學(xué)難題。你們總是埋怨,“郭**太把我們當(dāng)人才了,每次都講得那么深邃”。其實(shí)啊,我也覺得他的講課方式,不太適合我。雖然大部分時(shí)間,是學(xué)生去適應(yīng)老師,而不是老師反過來適應(yīng)我們。自從去了6班,這近兩個(gè)月的時(shí)間,我感受到了許多。就“數(shù)學(xué)”而言,現(xiàn)在這個(gè)班教我們數(shù)學(xué)的劉老師,我就滿喜愛他的教學(xué)方式的,因?yàn)樯纤臄?shù)學(xué)課,我都聽得懂。而且,劉老師是個(gè)注意細(xì)微環(huán)節(jié)的人,越是簡潔的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題,他就講的越細(xì)。對于像我這樣數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生而言,這可真是遇見對的老師了。所以,我都很珍惜他上的每一節(jié)課。雖然到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)還并沒有很明顯的進(jìn)步,但是我肯定不會(huì)放棄,在將來的時(shí)間里,我會(huì)盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法。有時(shí)候,距離就是在不知不覺中慢慢拉扯開來的。聽著老師說你們這個(gè)星期就要起先晚自習(xí),下個(gè)星期三就要封閉住校了,心里還是有些說不出的感覺。我總想著,在那些被白熾燈光所拉長的無盡

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