尊嚴(yán)修改的資料

尊嚴(yán)修改的資料第1頁/共34頁尊嚴(yán)沃爾遜杰克遜疲憊不堪骨瘦如柴面呈菜色捶背款待狼吞虎咽許配贊賞善良樸實(shí)僵硬喉結(jié)逃難

例外第2頁/共34頁疲憊不堪：

堪：1、能，可以，足以；2、忍受，能支持第3頁/共34頁非常疲乏，不能忍受。瘦得像柴一樣，形容消瘦到了極點(diǎn)。

像狼、虎吞咽食物一樣。形容迅速而大口地吞吃。疲憊不堪：骨瘦如柴：

狼吞虎咽：第4頁/共34頁自讀課文：

讀：自由的朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文。難讀的句子多讀幾遍。

想：課文主要講了一件什么事？______(時(shí)間），_______（主要人物）隨著一群逃難的人，來到_________（地點(diǎn)），他______________________（事件），最后_________________（結(jié)果）。第5頁/共34頁齊讀第一自然段，從哪句話可以看出這群逃難的人非常饑餓？第6頁/共34頁

這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就地吃起來。狼吞虎咽第7頁/共34頁“別看他什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”第8頁/共34頁小組合作：1、自主研讀：默讀課文，用“—--”劃出描寫哈默外貌的句子，用”()”劃出描寫哈默動(dòng)作的句子，用波浪線劃出描寫哈默語言的句子，在旁邊寫出自己的體會(huì)；2、小組合作：根據(jù)表格提示進(jìn)行探討，并選擇感受最深的一處，準(zhǔn)備在全班展示交流學(xué)習(xí)成果。第9頁/共34頁句子一：他們面呈菜色，疲憊不堪。句子二：只有一個(gè)人例外，這是個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。

外貌第10頁/共34頁

“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”

“先生，吃你這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”

“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”語言描寫第11頁/共34頁

“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”

“先生，那我不能吃您的東西，我要用勞動(dòng)，來得到這些食物?！彪p重否定句肯定句同學(xué)們能用“不能不···就···”來造句嗎？雙重否定句的作用是加強(qiáng)語氣來強(qiáng)調(diào)說者的觀點(diǎn)、看法。在課文中，就是表示年輕人堅(jiān)持用自己的勞動(dòng)來獲得食物。第12頁/共34頁

年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。

年輕人也蹲下來。輕輕地給杰克遜大叔捶背。

這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說：動(dòng)作描寫當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí)，他仰起頭，問：第13頁/共34頁狼吞虎咽不勞動(dòng)，就不吃您的東西第14頁/共34頁寫作手法：對(duì)比

目的：強(qiáng)調(diào)年輕人的與眾不同，因?yàn)樗麚碛锌少F的尊嚴(yán)。第15頁/共34頁

“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！”。

第16頁/共34頁

別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！現(xiàn)在沒有

，沒有

,沒有

.可他具有，具有，具有。

第17頁/共34頁

別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！現(xiàn)在沒有

，沒有

,沒有

.可他具有，具有，具有。

食物房子金錢高尚的品格（自強(qiáng))堅(jiān)強(qiáng)的意志（自立）超凡的人格力量(自尊）第18頁/共34頁當(dāng)時(shí)那個(gè)年輕人物質(zhì)上一無所有，但精神上卻是富有的，因?yàn)樗凶鋈说淖饑?yán)、堅(jiān)強(qiáng)的意志，經(jīng)過自己的不懈努力和奮斗，必將使自己從貧窮走向富裕。第19頁/共34頁后來的年輕人是······取得了巨大成功，成為了石油大王-----------哈默下面讓我們一起去認(rèn)識(shí)一下這位了不起的年輕人吧！第20頁/共34頁

亞蒙?

哈默

,1898年生于美國紐約市，美國西方石油公司的董事長，是一位頗具傳奇色彩的人物。在西方，他被稱為點(diǎn)石成金的萬能富豪。1956年,哈默用他在商戰(zhàn)中積累的財(cái)富，投資瀕臨破產(chǎn)的西方石油公司，并建立了一個(gè)石油王國。到1982年，他的石油公司已排名世界第八。第21頁/共34頁

1979年，應(yīng)鄧小平的邀請(qǐng)，81歲的哈默成為第一個(gè)乘私人飛機(jī)訪問中國的西方企業(yè)家，被鄧小平稱為“勇敢的人”。此后，西方石油公司與中國簽訂了一系列經(jīng)濟(jì)合作的協(xié)議。1988年，他向中國少年兒童基金會(huì)捐款2萬美元。第22頁/共34頁

杰克遜大叔同樣是一個(gè)值得我們贊頌的人，找出描寫他的句子讀一讀。第23頁/共34頁

杰克遜大叔想了想，說“我想起來了，我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒?！?/p>

杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活兒需要您做。”

杰克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人，他知道如果不讓他干活兒，他是不會(huì)吃東西的。思量片刻后，杰克遜大說：”小伙子，您愿意為我捶捶背嗎？說著就蹲在這個(gè)年輕人跟前。

杰克遜大叔微笑地注視著這個(gè)年輕人，說：“小伙子，我的莊園需要人手，如果您愿意留下來的話，我太高興了?！钡?4頁/共34頁

杰克遜大叔是個(gè)怎樣的人？

善良真誠熱心。第25頁/共34頁

課文的題目為什么叫做《尊嚴(yán)》？

因?yàn)楣谄D難困頓中不失尊嚴(yán)堅(jiān)持以勞動(dòng)換取食物，以勞動(dòng)換取生存，所以最后成了石油大王。以尊嚴(yán)為題，是突出中心，告訴我們尊嚴(yán)無價(jià)，人擁有尊嚴(yán)才能獲得別人的尊重。第26頁/共34頁大家來暢談1在這篇課文中我學(xué)到了什么？2今后我明白了要做一個(gè)怎么樣的人？第27頁/共34頁

通過對(duì)人物外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)進(jìn)行準(zhǔn)確、細(xì)致的描寫，就可以反映一個(gè)人的品質(zhì)。寫作新招第28頁/共34頁我們明白了：

誠實(shí)的勞動(dòng)和做人的品質(zhì)很重要它能成就人的一生。第29頁/共34頁我們從小就要有自尊心，無論什么時(shí)候都要靠自己的誠實(shí)勞動(dòng)來獲取自己想得到的東西。第30頁/共34頁

有一位母親因家中老人癱瘓，丈夫患有腦瘤和精神病，她獨(dú)自支撐著整個(gè)家庭。有一天，兒子忽然感覺身體不適，在持續(xù)幾個(gè)月不見好轉(zhuǎn)的情況下，這位母親便帶著兒子來到成都的大醫(yī)院給兒子看病?？烧l也沒有想到，兒子竟被醫(yī)院確診為白血病。這個(gè)消息對(duì)于還不到四十歲的母親來說，完全是個(gè)晴天霹靂。家里如此貧窮，兒子卻得了這種需要巨額醫(yī)療費(fèi)的病，她痛苦不堪，與兒子跌坐在華西醫(yī)科學(xué)院門口泣不成聲。當(dāng)看到這里時(shí)，我心想：誰知道她是不是在騙人呀！現(xiàn)在這種人可是不少。我?guī)е@個(gè)疑問接著看新聞：當(dāng)電視臺(tái)記者采訪這位母親，請(qǐng)她對(duì)著鏡頭提出請(qǐng)求時(shí)，她提出了一個(gè)令人意想不到的愿望------“我最需要的是一份工作，只有這樣我才可以有一份穩(wěn)定的收入為兒子治病……我們?cè)诔啥寂e目無親，希望能得到好心人的幫助……”她哽咽著，幾乎說不下去了。她，一位普通得不能再普通的母親，可她卻擁有著好多人都已經(jīng)失去了的品質(zhì)------尊嚴(yán)！這們母親自食其力地去工作，想用勞動(dòng)來養(yǎng)活自己和整個(gè)家庭！第31頁/共34頁

那是一個(gè)火熱的早晨，太陽火辣辣地“烤”著大地。我和媽媽上街購物。剛走了不遠(yuǎn)，我們便看見路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。?。≡瓉硎且粋€(gè)雙腿殘疾的賣藝人！他冒酷暑，在街旁拉二胡。我的心被震動(dòng)了：一個(gè)殘疾的人，都可以坐在家里享受國家的求助，為何還要來賣藝呢？想到這里，我向媽媽要了兩元錢，和其他人一樣，輕輕放在了碗里，就走了。剛走不遠(yuǎn)，我們就看見了一個(gè)乞丐，他身強(qiáng)力壯，穿著一件破衣裳，手拿著碗，向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想：這個(gè)乞丐一點(diǎn)自尊心都沒有，剛才那個(gè)賣藝人就在他旁邊，難道他自身缺陷會(huì)比賣藝人嚴(yán)重嗎？想著想著，那個(gè)乞丐又來向我們乞討，我頭也不回地走開了……

在回家的路上，我問媽媽：“為什么那個(gè)乞丐不像賣藝人那樣，用勞動(dòng)換取所得呢？”“他妄想著不勞而獲，這樣的人不值得我們?nèi)プ鹁?。我們要向那位賣藝人學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地通過自己的勞動(dòng)去獲得。雖然他是一位賣藝人，但我覺得他是一位堂堂正正的君子?！?/p>

第32頁/共34頁1.每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。―