


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
貧困申請(qǐng)書:高中貧困生資助申請(qǐng)書范文由于學(xué)生在本學(xué)期只有一次期末考試成績(jī),沒有平時(shí)成績(jī),我馬上做了拯救措施:要修業(yè)生用3周時(shí)間完成練習(xí)冊(cè),改好、講評(píng)月考試卷。在接手高一地理授課任務(wù)今后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生寬泛有上課紀(jì)律松散、作業(yè)完成質(zhì)量不高、應(yīng)付測(cè)試、月考不認(rèn)真等情況,以致了此次期末考試成績(jī)不理想。因此,針對(duì)這些寬泛現(xiàn)象,我擬定了下學(xué)期的工作方向?yàn)榧m正地理學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣,提高課堂收效這三大方面。對(duì)做得好的班級(jí)、個(gè)人及時(shí)夸耀和激勵(lì);每次測(cè)驗(yàn)、月考此后進(jìn)行全級(jí)排名,務(wù)求提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。依照該年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真組織好課堂授課,充分利用課堂時(shí)間,提高效率,最大限度的提高成績(jī)。認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)集體備課,備好學(xué)生,加強(qiáng)雙邊活動(dòng),提高上課效率。能踏入楓楊的大門,真可謂是一大幸事。早早地就做好了心理準(zhǔn)備——在這里學(xué)習(xí),必定會(huì)是比西天取經(jīng)還要漫長(zhǎng)的征途。哪曾想到,這個(gè)學(xué)校給我的第一關(guān)就是——軍訓(xùn)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:在這三年的學(xué)習(xí)生涯里,我是帶著父親母親期盼的目光,念著老師激勵(lì)的話語(yǔ),拉著同學(xué)們相互幫助的手,一步一步走過(guò)來(lái)的??梢缘卣f(shuō),這三個(gè)春秋里,我徹頭完全地失落過(guò),也發(fā)自內(nèi)心地快樂過(guò),這些都是不重要的,唯有一點(diǎn)令我銘記心底,我曾我為我的學(xué)習(xí)瘋狂過(guò),只為有獲取優(yōu)秀的成績(jī),看到父親母親臉上滿意的微笑。正如泰戈?duì)査f(shuō)“天空不留下印跡,但我已飛過(guò)”。我對(duì)自己的努力很自信,不后悔。加入可以獲取助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來(lái)打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。你們好。我是來(lái)自高一(2)班的學(xué)生xx,由于家庭比較困難,因此想學(xué)校提出申請(qǐng)助學(xué)金。我家住在一個(gè)小農(nóng)村里,家里有4口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們素來(lái)有病在身。由于沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和散工為生,十幾年來(lái)素來(lái)過(guò)著貧困的生活。在學(xué)習(xí)上,自己在校時(shí)期道德成績(jī)優(yōu)秀,遵紀(jì)守紀(jì),無(wú)違紀(jì)違紀(jì)行為,誠(chéng)實(shí)守信,做事遵守承諾。在生活上,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,因此生活樸實(shí),節(jié)約節(jié)約。加入可以獲取助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力,來(lái)努力完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè),為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來(lái)打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。特此申請(qǐng),望予贊同。申請(qǐng)人:你思想敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你熱愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)看作任務(wù)相同完成,且沒有辦理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦研究和勇于思疑的精神,還需要執(zhí)著和忘餐廢寢的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需正直學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),傾盡全力地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有這樣,你方可到達(dá)理想的彼岸!光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過(guò)?;厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,馬上面對(duì)高考的選拔,我第一感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父親母親。貧困生需要申請(qǐng)資助補(bǔ)助是需
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)聯(lián)企業(yè)合同范例
- 2025年上海貨運(yùn)從業(yè)資格證考試答案
- 2025年崇左貨運(yùn)上崗證考試考哪些科目
- 2025年邯鄲貨車叢業(yè)資格證考試題
- 低壓車回收合同范本
- 農(nóng)村建房裝修合同范本
- 養(yǎng)殖合作加盟協(xié)議合同范本
- 農(nóng)耕地出租合同范本
- 傳媒簽約合同范本
- 加氣站合同范本
- 《動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)》說(shuō)課PPT
- GB/T 42595-2023承壓設(shè)備修理基本要求
- 春玉米套種秋黃瓜技術(shù)
- 四年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案
- 城市軌道交通服務(wù)禮儀和意識(shí)基本知識(shí)
- 科幻小說(shuō)賞讀智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年杭州師范大學(xué)
- 公司設(shè)備日點(diǎn)檢表模板
- (新版)金屬冶煉(鉛、鋅冶煉)主要負(fù)責(zé)人考試題庫(kù)(含答案)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)(楊衛(wèi)軍)第九章 新創(chuàng)企業(yè)管理
- GA/T 1920-2021法庭科學(xué)疑似毒品中211種麻醉藥品和精神藥品檢驗(yàn)氣相色譜-質(zhì)譜法
- 優(yōu)質(zhì)護(hù)理與人文關(guān)懷課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論