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教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:哈八十六中學(xué)校授課教師:宋國柱教材內(nèi)容1、足球游戲——腳內(nèi)側(cè)傳球教具足球:20標(biāo)志桿:4個(gè)音箱:1個(gè)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確足球的技術(shù)原理,學(xué)生基本正確掌握足球腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)的基本原理,基本能夠準(zhǔn)確的傳出球給隊(duì)友。過程與方法目標(biāo):通過游戲的形式發(fā)展學(xué)生的靈敏性,協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生的快速反應(yīng)能力,增進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精深,力爭(zhēng)勝利的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),具有良好的合作精神和體育道德感。結(jié)構(gòu)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程與措施設(shè)計(jì)意圖運(yùn)動(dòng)量次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分7一、課堂常規(guī)二、準(zhǔn)備活動(dòng)自編韻律操:校園操場(chǎng)舞2、熱身操:徒手操、球操體委整隊(duì)師生問好。教師安排見習(xí)生及本課內(nèi)容和要求。1、教師講解幾個(gè)動(dòng)作配合動(dòng)感音樂2、教師擔(dān)當(dāng)裁判員,指導(dǎo)比賽教師口令體委領(lǐng)做,教師巡回指導(dǎo)養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣讓學(xué)生了解本堂課的內(nèi)容及要求培養(yǎng)學(xué)生的瞬間記憶和對(duì)音樂的節(jié)奏感的掌握。預(yù)防發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,熱身充分。讓學(xué)生充分熱身以及熟練技術(shù)動(dòng)作18x8拍4395~11090~105結(jié)構(gòu)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程與措施設(shè)計(jì)意圖運(yùn)動(dòng)量次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度基本部分結(jié)束部分28一、讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)的理論基礎(chǔ);熟悉球性二、足球游戲(一):圍成同心圓腳內(nèi)側(cè)傳球踢準(zhǔn)比賽足球游戲(二):腳內(nèi)側(cè)傳球穿襠過障礙接力比賽整理活動(dòng)總結(jié)、下課1、教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2、熟悉球性練習(xí)。3、兩人一組進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)傳球練習(xí)4、找出技術(shù)好的學(xué)生進(jìn)行示范。教師針對(duì)主要問題進(jìn)行講解教師講解游戲規(guī)則男同學(xué)2個(gè)球同時(shí)傳球,女同學(xué)4個(gè)球。教師巡回指導(dǎo)與裁判。找出技術(shù)好的學(xué)生進(jìn)行示范。通過游戲教師針對(duì)主要問題進(jìn)行講解學(xué)生男女分成四個(gè)小組一方學(xué)生兩腳分開兩臂側(cè)平舉,另一方腳內(nèi)側(cè)傳球穿襠過障礙教師擔(dān)當(dāng)裁判員先完成為勝組放松整理小結(jié)、下課禮儀?;厥掌鞑氖箤W(xué)生掌握正確的動(dòng)作要領(lǐng),然后再進(jìn)行練習(xí),不僅提高了自己的水平,也激勵(lì)了合作伙伴的學(xué)習(xí)。結(jié)合游戲的形式使學(xué)生更有興趣的進(jìn)行學(xué)習(xí)與練習(xí)。給學(xué)生以展示的空間與舞臺(tái)通過比賽的方式檢驗(yàn)訓(xùn)練成果加強(qiáng)身體素質(zhì),強(qiáng)化體能,增強(qiáng)心肺功能,為下一階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?;謴?fù)身心、調(diào)節(jié)機(jī)能。使學(xué)生的全身心都得到放松5338x8拍5~10104495~11595~115135~
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