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2022-2023學(xué)年陜西省西安市高陵縣職業(yè)中學(xué)高三英語期末試卷含解析一、選擇題1.Hewasabout____whensuddenlythetelephonerang.Atoleave
Btostarting
Cleaving
Dsettingoff參考答案:A2.—HowdoyouthinkIshouldreceivethereporter?
—___youfeelabouthim,trytobepolite.
A.How
B,What
C.Whatever
D.However參考答案:D略3.ThisfamousarticlewrittenbyHenryiswellworth
,butIthinkitisnotworthy
atall.A.reading;tobetranslated
B.reading;translatingC.beingread;tobetranslated
D.toberead;ofbeingtranslated參考答案:A略4.Withtheexamaroundthecorner,howhewisheshe
thetime!A.
didn'twaste
B.hadn'twasted
C.wouldn'twaste
D.shouldwaste參考答案:B5.Youcan’timaginewhatgreatdifficultytheyhad______theoldmantomoveoutoftheoldhouse.A.persuaded
B.topersuade
C.withpersuading
D.persuading參考答案:D【詳解】考查固定句型。句意:你無法想象他們說服老人搬出那所舊房子有多大的困難。havedifficulty(in)doingsth.做某事有困難,該句型是固定句型,故選D。6.---Isanything______?
---Ican’tdecidewhichdressIshouldwearatmyfriend’sweddingparty.
---Idon’tthinkit_______.
A.thematter;thematter
B.matter;matters
C.thematter;matters
D.matter;thematter參考答案:C略7.Itwillnotbelong______weenteruniversity.It’llbeatime_____wecelebrate.A.before;/
B.after;when
C.since;that
D.when;which參考答案:A8.Thenewsthattheyfailedtheirdrivingtestdiscouragedhim,_____?A.didthey
B.didn’tthey
C.didit
D.didn’tit參考答案:D略9.Heradvice______wesetupacompanyofourownisbasedontheexperience______shehadbefore.A.that;what
B.what;that
C.that;which
D.which;which參考答案:C10.—I’msorrytokeepyouwaiting.I’llfinishasquicklyaspossible.—
.I’mnotinahurry.
A.Takeitaway B.Doasyoulike C.Notatall D.Takeyourtime參考答案:D11.Everyoneknowsthat_______isdangeroustoplaywithfire,but_______is
difficultistopreventchildrenfromplayingwithfire.A.it,it
B.what,what
C.it,what
D.what,it參考答案:C12.______thewarningmessage,moreliveswouldhavebeenlostintheflood.A.Butfor
B.Exceptfor
C.Regardlessof
D.Insteadof參考答案:A【目的】考查詞組辨析。句意:要不是警告信息,洪災(zāi)中將會失去更多的生命。A.Butfor要不是;B.Exceptfor除了……以外(從整體中去除一部分);C.Regardlessof不管;D.Insteadof而不是。故選A。13.Thedrivertriedeverythinghecouldthinkof,butthecarjust______notmove.A.shouldB.might
C.must
D.would參考答案:D14.Thevillageseemeddeserted,theonlysignoflife________sometreeswavinginthehowlingwind.
A.were
B.being
C.was
D.tobe參考答案:B略15.TomspeaksEnglishwithanaccent;it'sdifficulttofigureout____heistalkingabout.
A.that
B.what
C.how
D.when參考答案:B略二、短文改錯16.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。DearJim,I'mgladthatyouareinterestedinmyflat.NowIamwritinghereinmyflattotellyouanythingaboutit.Myflatcoversinanareaof36squaremeters.ItisinthefourthfloorsinBuilding2oftheResidentialCenter.Althoughnotverybig,itconsistedofasittingroom,abedroom,akitchenoratoilet.Onentertheflatyouwillfindyourselfinthesittingroom.Tobehonest,sittingroomismyfavouritepart.Foronething,itisquitebrightlywithalovelybalconywhichIcanenjoythebeautifulgardenbelow.Foranother,Ihavepaintedthewallslightblue,whichmakesmefeelrelaxing.Bytheway,ifyoulive,you'lllikeyourneighborsverymuchbecausetheyarewarm-heartedandhelpful.Bestregards!Yours,LiMei參考答案:DearJim,I'mgladthatyouareinterestedinmyflat.NowIamwritinghereinmyflattotellyouanythingaboutit.
somethingMyflatcoversinanareaof36squaremeters.ItisinthefourthfloorsinBuilding
去掉
on
floor2oftheResidentialCenter.Althoughnotverybig,itconsistedofasittingroom,
consistsabedroom,akitchenoratoilet.Onentertheflatyouwillfindyourselfinthe
enteringsittingroom.Tobehonest,sittingroomismyfavouritepart.Foronething,itisquitebrightlywithalovelybalconywhichIcanenjoythebeautifulgardenbelow.
brightForanother,Ihavepaintedthewallslightblue,whichmakesmefeelrelaxing.By
where
relaxedtheway,ifyoulive,you'lllikeyourneighborsverymuchbecausetheyarewarm-heartedandhelpful.Bestregards!Yours,LiMei第一處把anything改成;第二處刪除covers后的in;第三處把in改為;第四處把floors改為;第五處consisted改成;第六處把or改成and;第七處enter改成;第八處brightly改成;第九處which改成;第十處把relaxing改為;【分析】本文是一篇說明文,LiMei寫信給Jim,介紹自己的公寓的情況,涉及公寓的面積、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容?!驹斀狻康谝惶帲嚎疾椴欢ù~。句意:現(xiàn)在我在公寓里寫信告訴你一些關(guān)于這套房子的事情。本句是一個肯定句,anything通常用于疑問句和否定句里,所以要把anything改為something。第二處:考查動詞。句意:我的公寓占地面積36平方米。動詞cover意為“覆蓋”,是一個及物動詞,后面直接加賓語,介詞in是多余的。所以要刪除in。第三處:考查介詞。句意:我的公寓位于居民中心2號樓四樓。在某層樓使用介詞on,而不是in。所以要把in改為on。第四處:考查名詞。句意:我的公寓位于居民中心2號樓四樓。序數(shù)詞thefourth通常修飾單數(shù)名詞,指“第四個…”,所以要把floors改為floor。第五處:考查時態(tài)。句意:盡管面積不大,但它由一個起居室、一個臥室、一個廚房和一個廁所組成。本句用一般現(xiàn)在時介紹公寓情況,所以要把consisted改為consists。第六處:考查連詞。句意:盡管面積不大,但它由一個起居室、一個臥室、一個廚房和一個廁所組成。根據(jù)句意可知房屋幾個部分之間是并列關(guān)系,要用并列連詞and連接,所以要把or改為and。第七處:考查動名詞。句意:一進入公寓,你就會發(fā)現(xiàn)你自己處于起居室里。介詞on意為“一…就…”,后面要接動名詞或名詞做賓語,所以要把enter改為entering。第八處:考查形容詞。句意:公寓很亮,有一個陽臺在那里你可以欣賞下面漂亮的花園。句中應(yīng)該使用形容詞bright作表語與系動詞is構(gòu)成系表結(jié)構(gòu),副詞通常做狀語。所以要把brightly改為bright。第九處:考查定語從句。句意:。句意:公寓很亮,有一個陽臺在那里你可以欣賞下面漂亮的花園。本句中定語從句的先行詞是alovelybalcony,后面定語從句結(jié)構(gòu)很完整,要用關(guān)系副詞引導(dǎo)定語從句,所以要把which改為where。第十處:考查形容詞。句意:另外我把墻粉刷成淡藍(lán)色,這讓我感覺放松。形容詞relaxing意為“令人放松的”通常修飾事物,relaxed意為“感到放松的”通常修飾人,本句使用relaxed對me進行補充說明,所以要把relaxing改為relaxed。17.增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。Isitallrightstudentscarrysmartphonesallthetimes?Theopinionsaboutthatvariesfrompersontoperson.Thoseforthatthinkitisconvenienceforthemtocontactothers,especiallyitisnecessaryinemergency.Thoselikethat,however,thinkstudentsarenotsupposedto.Intheiropinion,somestudentscan’tresistatemptationtoplaygamesandwatchsomethingimproperforthematimpropertime,wastingtheirprecioustimetheyshouldspendstudyingandtakingsports.Besides,toplayinggamesmaycostthemtoomany.AsfarasI’mconcerning,studentsshouldvaluetheirstudies,andsafetymorethanotherthings.Asforrelaxation,wewouldbetterdowhatisbeneficialforbothmindandbody.參考答案:Isitallright∧studentscarrysmartphonesallthetimes?Theopinionsaboutthatvariesfrom
that
time
varypersontoperson.Thoseforthatthinkitisconvenienceforthemtocontactothers,especiallyitis
convenientnecessaryinemergency.Thoselikethat,however,thinkstudentsarenotsupposedto.Intheiropinion,somestudents
againstcan’tresistatemptationtoplaygamesandwatchsomethingimproperforthematimpropertime,
thewastingtheirprecioustimetheyshouldspendstudyingandtakingsports.Besides,toplayinggames
去掉
maycostthemtoomany.AsfarasI’mconcerning,studentsshouldvaluetheirstudies,andsafety
much
concernedmorethanotherthings.Asforrelaxation,wewouldbetterdowhatisbeneficialforbothmindand
hadbody.【分析】本文是一篇議論文,文章討論了學(xué)生是否應(yīng)該一直帶著手機的話題,贊同的人認(rèn)為這樣非常方便,在遇見緊急情況時可以及時了解情況;反對這一做法的人認(rèn)為使用手機會影響學(xué)生的健康和學(xué)習(xí)。【詳解】第一處:考查主語從句。句意:學(xué)生一直帶著智能手機對嗎?句中it是形式主語,that引導(dǎo)主語從句,不充當(dāng)任何成分也不能省略。所以要在right后加that。第二處:考查固定短語。句意:學(xué)生一直帶著智能手機對嗎?固定短語allthetime總是,一直;改短語在句中做時間狀語,所以要把times改為time。第三處:考查主謂一致。句意:關(guān)于這件事情的觀點每個人都不一樣。本句主語是復(fù)數(shù)名詞theopinions,謂語動詞也應(yīng)該使用復(fù)數(shù)形式與之一致,所以要把varies改為vary。第四處:考查形容詞。句意:那些支持的人認(rèn)為聯(lián)系學(xué)生們很方便。句中應(yīng)該用形容詞與系動詞is連用,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。所以要把名詞convenience改為形容詞convenient。第五處:考查上下文串聯(lián)。第一段最后一句解釋支持的觀點,本句中介紹反對的觀點,要用介詞短語againstthat作定語修飾those,所以要把like改為against。第六處:考查冠詞。句意:在他們看來,一些學(xué)生無法抵制玩游戲….的誘惑。句中名詞temptation后面有定語修飾,應(yīng)該使用定冠詞the表示特指。所以要把a改為the。第七處:考查動名詞。句意:而且玩游戲也許會花掉他們太多錢。句中動名詞短語playinggames在句中做主語,to是多余的。所以要刪除playing前面的to。第八處:考查代詞。句意:而且玩游戲也許會花掉他們太多錢。代詞toomuch指代不可數(shù)名詞“toomuchmoney”,而toomany通常指可數(shù)名詞。所以要把many改為much。第九處:考查固定句式。句意:在我看來,與其他事情相比學(xué)生應(yīng)該更重視他們的學(xué)習(xí)和安全。固定句式“Asfarassbbeconcerned在某人看來”,該結(jié)構(gòu)通常用來發(fā)表觀點,所以要把concerning改為concerned。第十處:考查固定結(jié)構(gòu)。句意:至于放松,我們最好做對精神和身體都有益處的事情。固定結(jié)構(gòu)hadbetterdosth最好做某事;所以要把would改為had?!军c睛】小題6考查了定冠詞the的用法。因為句中名詞temptation后面有定語修飾,應(yīng)該使用定冠詞the表示特指。語法填空中冠詞主要考查的知識點:冠詞的基本用法、零冠詞的用法、抽象名詞具體化和固定搭配。復(fù)習(xí)重點:(1)定冠詞的用法:主要是一些記憶性的東西,比較繁雜,可以記幾個順口溜:特指雙熟悉,上文已提及;世界上獨一無二,序數(shù)最高級;普通名詞轉(zhuǎn)專有名詞,習(xí)語及樂器。
②
特指某些人或事物。如:The
Englishmen
in
the
dining
room
are
having
supper
now.
談話雙方都熟悉的人或事物,即“語境特指”。如:Take
the
medicine.
③
上文已提及的人或事物,即“前照應(yīng)特指”。如:He
bought
a
house.
I
have
been
to
the
house.
④
世界上獨一無二的事物。如:The
sun
sets.
⑤
序數(shù)詞或形容詞最高級前。如:I
live
on
the
second
floor.
⑥
由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。如:The
United
States.
⑦
一些習(xí)慣短語中或西洋樂器前。如:in
the
way,by
the
hour,on
the
other
hand,all
the
year
round,play
the
piano
the
violin.
2)不加冠詞的幾種情況:下列情況應(yīng)免冠,代詞限定名詞前;專有名詞不可數(shù),學(xué)科球類三餐飯;復(fù)數(shù)名詞表泛指,兩節(jié)星期月份前;顏色語種和國名,稱呼習(xí)語及頭銜。
①名詞前已有作定語用的
this,that,some,any,my等限定詞。
②專有名詞和不可數(shù)名詞前。如:Unity
is
strength.
③表示學(xué)科的名詞前。如:Economics
is
different
from
politics.
④球類活動的名詞及三餐總稱前。如:He
likes
playing
football
and
always
has
supper
outside.
⑤復(fù)數(shù)名詞表示泛指(一類人或事物)時。如:They
are
students
and
we
are
teachers.
⑥節(jié)日、季節(jié)、星期、月份前。如:Spring
follows
winter.
We
have
few
classes
on
Sunday.⑦
表示顏色、語種和國家的非全稱名詞前。如:White
is
a
beautiful
color1
in
China.
⑧在稱呼語或表示頭銜的名詞前。如:Where
is
Dad,Mum?Bush
was
made
president
of
the
USA
again.
⑨某些習(xí)慣短語中。如:in
bed,in
spite
of,by
chance,lose
heart,catch
fire,catch
sight
of,go
to
school,find
fault
with,make
use
of,take
exception
to(反對)。(零冠詞在語法填空的練習(xí)中只出現(xiàn)過一次,正規(guī)模擬考試中沒有出現(xiàn)過,我們只作了解,不作為重點。)不定冠詞的幾種特殊用法:
專有名詞前用不定冠詞,表示“像??的一個人或物”。如:He
thinks
he
is
a
Napoleon.
②姓名前用不定冠詞,表示“某個叫…的人”,多指不認(rèn)識的人。如:A
Miss
Smith
came
to
see
you
that
afternoon.
用于某些物質(zhì)名詞前,表示“一種、一份、一陣”等。如:—What
would
you
like
to
drink?—A
tea
and
a
coffee.
④用于某些抽象名詞前,使抽象概念具體化。這種用法的名詞有
surprise,knowledge,success,failure,pleasure,interest,joy等等。如:All
his
efforts
ended
in
failure.
⑤不定冠詞用在population,history,area,height,weight,depth,length,speed等詞前。如:To
escape
the
pull
of
the
earth,a
rocket
must
reach
a
speed
of40,000
km/h。三、閱讀理解18.閱讀下列短文,從每題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出最佳選項。IfConfucius(孔子)werestillalivetodayandcouldcelebratehisSeptember28birthdaywithabigcake,therewouldbealotofcandles.He’dneedafanorastrongwindtohelphimputthemout.
WhilemanypeopleinChinawillrememberConfuciusonhisspecialday,fewpeopleintheUnitedStateswillgivehimapassingthought.It’snothingpersonal.MostAmericansdon’tevenrememberthebirthdaysoftheirownnationalheroes.Butthisdoesn’tmeanthatAmericansdon’tcareaboutConfucius.InmanywayshehasbecomeabridgethatforeignersmustcrossiftheywanttoreachadeeperunderstandingofChina.
Inthepasttwodecades,theChinesestudiesprogramshavegainedhugepopularityinWesternuniversities.Morerecently,theChinesegovernmenthassetupConfuciusInstitutesinmorethan80countries.TheseschoolsteachbothChineselanguageandculture.ThemaincoursesofChinesecultureusuallyincludedChineseart,historyandphilosophy(哲學(xué)).SomesocialscientistssuggestthatWesternersshouldtakeadvantagesoftheancientChinesewisdomtomakeupforthedrawbacksofWesternersphilosophy.StudentsintheUnitedStates,atthesameti
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