2022-2023學(xué)年高三生物月考試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年高三生物月考試卷含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年高三生物月考試卷含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年高三生物月考試卷含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年高三生物月考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年高三生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.若使某細(xì)胞僅具有單純自由擴散的運輸方式,則處理該細(xì)胞膜的物質(zhì)最可能是(

)

A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.纖維素酶

D.生長素參考答案:B2.下圖甲表示某反應(yīng)物剩余量隨pH及溫度的變化情況,乙表示在最適溫度和pH下,淀粉酶分解淀粉產(chǎn)生的生成物量隨時間的變化曲線。下列敘述正確的是A.甲圖可以說明在一定范圍內(nèi)隨著pH的升高,酶的活性先降低后升高B.乙圖中虛線表示增加酶濃度后,其他條件不變時,生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系的變化情況,若該反應(yīng)過程中pH下降,則b點下移,a點左移C.乙圖中若該反應(yīng)過程中溫度適當(dāng)降低,則b點不移動,a點右移D.甲圖可以說明隨著溫度的升高酶的活性逐漸降低;乙圖中a點后曲線變成水平,表明底物已被消耗盡參考答案:C3.下列有關(guān)DNA與基因的敘述,錯誤的是A.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成DNA分子的基本骨架B.每個DNA分子中,都是堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)C.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段D.每個核糖上均連著一個磷酸和一個堿基參考答案:D雙鏈DNA分子中,脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成DNA分子的基本骨架,A項正確;DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,每分子脫氧核苷酸由一分子脫氧核糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成,因此每個DNA分子中,都是堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù),B項正確;基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,C項正確;在DNA分子中含脫氧核糖而不含核糖,而且DNA分子中的一個脫氧核糖可連接一個含氮堿基和兩個磷酸,故D項錯誤。4.如圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是()A.①②④中數(shù)值最大的是①B.③代表的物質(zhì)名稱是氧氣C.產(chǎn)生①②的場所是線粒體D.原核生物也有能完成圖示全過程的參考答案:D【考點】細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】1、真核細(xì)胞中,有氧呼吸的過程分為三個階段:第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫,同時釋放少量能量,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫,同時釋放少量能量,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中;第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水,釋放大量能量,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上.2、根據(jù)題意和圖示分析可知:①是有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的能量,②是有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的能量,③是反應(yīng)物水,④有氧呼吸第三階段釋放的能量,⑤是反應(yīng)物氧氣,⑥是產(chǎn)物水.【解答】解:A、有氧呼吸三個階段釋放的能量,有氧呼吸第三階段釋放的能量最多,即圖中的④,A錯誤;B、③代表的物質(zhì)名稱是水,B錯誤;C、①是有氧呼吸第一階段釋放的能量,產(chǎn)生①的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯誤;D、原核生物中有部分能進(jìn)行有氧呼吸,如醋酸菌,所以也有能完成圖示全過程的,D正確.故選:D.【點評】本題的知識點是有氧呼吸的具體過程、各階段的場所、反應(yīng)物、產(chǎn)物和能量釋放,正確分析題圖對有氧呼吸過程進(jìn)行梳理是解題的關(guān)鍵.5.下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述錯誤的是A.在突觸前膜發(fā)生的信號變化是電信號一化學(xué)信號B.突觸后膜內(nèi)的Na+會通過主動運輸方式運輸?shù)酵挥|后膜外C.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

D.突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會引起突觸后神經(jīng)元興奮參考答案:D解析:在突觸前膜發(fā)生的信號變化是電信號一化學(xué)信號,,A正確;突觸后膜內(nèi)的Na+會通過主動運輸方式運輸?shù)酵挥|后膜外,B正確;K+主要存在于細(xì)胞內(nèi),Na+主要存在于細(xì)胞外,細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ),C正確;神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),所以神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合后,使突觸后神經(jīng)元興奮或抑制,D錯誤?!局R點】神經(jīng)調(diào)節(jié)及動物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)6.下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%,下列說法正確的是A.DNA解旋酶作用于①②兩處B.該基因的一條核昔酸鏈中(C+G)/(A+T)為3:2C.若①處后T變?yōu)锳,則該基因控制的性狀一定發(fā)生變化D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占1/8參考答案:B7.下列關(guān)于科學(xué)實驗及方法的敘述正確的是A.在探究遺傳物質(zhì)的實驗中,格里菲思運用了放射性同位素標(biāo)記法B.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時,運用了構(gòu)建物理模型的方法C.孟德爾雜交實驗中的測交是提出假說的基礎(chǔ)D.薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”不需要實驗的檢驗參考答案:B8.下圖為與甲、乙兩種病有關(guān)的遺傳系譜圖,其中有一種病為伴性遺傳病。下列有關(guān)說法中不正確的是A.甲病為常染色體顯性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病B.Ⅲ—13的致病基因來自Ⅱ—8C.Ⅱ—5為雜合體的概率是1/2D.Ⅲ—12和一個正常的男性結(jié)婚,生患病孩子的概率為1/8參考答案:D【分析】考點是遺傳系譜圖,考查遺傳方式的判斷和相關(guān)基因型的判斷及概率的計算,考查掌握規(guī)律和利用規(guī)律解決問題的能力?!驹斀狻考撞〈嬖凇坝猩鸁o”的遺傳現(xiàn)象,所以是顯性遺傳病,若是伴X顯性,則父患女必患,而3號的女兒9號沒有患病,所以甲病是常染色體顯性遺傳病;乙病存在“無生有”的遺傳現(xiàn)象,所以是隱性遺傳病,據(jù)題意應(yīng)為伴X染色體隱性遺傳病,A正確.Ⅲ—13攜帶乙病致病基因,位于X染色體上,只能來自Ⅱ—8,B正確.Ⅱ—5不患甲病,甲病相關(guān)基因型是隱性純合子;7號患乙病,所以其母是乙病的雜合子,所以Ⅱ—5為雜合體的概率是1/2,C正確.Ⅲ—12和正常的男性都不攜帶甲病致病基因,子女不會患甲??;Ⅲ—12的父親患乙病,所以她是乙病致病基因攜帶者,正常的男性不攜帶乙病致病基因,他們結(jié)婚,生孩子女兒患乙病概率是1/2,男孩都不患乙病,所以生育患病孩子概率為1/2×1/2=1/4,D錯誤.【點睛】首先根據(jù)有生無或無生有的現(xiàn)象判斷顯隱性;然后假設(shè)伴性遺傳,根據(jù)伴性遺傳的特點判斷假設(shè)是否正確,并結(jié)合題干信息判斷基因的位置。兩對基因位于兩對染色體上時,逐對分析,結(jié)果再組合或相乘。9.下列關(guān)于實驗的相關(guān)敘述正確的是A.高溫處理后的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)B.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中,需單獨設(shè)置對照組C.觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中,細(xì)胞已發(fā)生質(zhì)壁分離的裝片,應(yīng)及時滴加清水使其復(fù)原D.如果要用斐林試劑的甲、乙液鑒定蛋清中的蛋白質(zhì),可對斐林試劑的甲液進(jìn)行稀釋參考答案:C【分析】斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液。【詳解】高溫處理后蛋白質(zhì)的空間結(jié)改變,但肽鍵沒有斷裂,故仍然會與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色,A錯誤;在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中,酵母菌種群數(shù)量的變化在時間上形成自身對照,無需單獨設(shè)置對照組,B錯誤;觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中,細(xì)胞已發(fā)生質(zhì)壁分離的裝片,應(yīng)及時滴加清水使其復(fù)原,防止細(xì)胞長時間失水導(dǎo)致細(xì)胞死亡,C正確;斐林試劑甲液與雙縮脲試劑A液濃度相同,但斐林試劑乙液與雙縮脲試劑B液濃度不相同,可將斐林試劑乙液稀釋成雙縮脲試劑B液用于鑒定蛋白質(zhì),D錯誤。故選C。10.某種豚鼠的毛色受兩對等位基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠雜交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠與親代白鼠交配,子二代中白∶黑=3∶1,關(guān)于此現(xiàn)象合理的解釋是(

)A.子二代完全符合分離定律的性狀分離比B.兩對等位基因位于一對同源染色體上,且沒有出現(xiàn)交叉互換C.后代個體數(shù)量少,統(tǒng)計中出現(xiàn)了較大的偏差D.兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,且在有雙顯性基因存在時才表現(xiàn)為黑色參考答案:D11.下列四組生物中,都屬于真核生物一組的是

)A.噬菌體和根霉

B.乳酸菌和草履蟲

C.顫藻和酵母菌

D.黑藻和變形蟲參考答案:D12.細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細(xì)胞非正常死亡.細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程如圖所示.自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是排出細(xì)胞外或被細(xì)胞利用.下列敘述錯誤的是()

A.吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性B.受損線粒體的功能逐漸退化,則氧氣的消耗量會減少C.細(xì)胞及時清除受損的線粒體,有利于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定D.當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時,細(xì)胞“自噬作用”一般都會減弱參考答案:D13.HIV能通過細(xì)胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細(xì)胞(如圖甲),如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細(xì)胞,紅細(xì)胞也會被HIV識別、入侵(如圖乙)。因HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖,紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析,下列敘述不正確的是A.CD4與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色B.T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場所相同C.紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)D.入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除參考答案:B14.下列關(guān)于人和動物細(xì)胞的敘述,正確的一組是

①正常細(xì)胞癌變后在人體內(nèi)將成為抗原,在體外可培養(yǎng)成細(xì)胞系②由中胚層細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的③細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的主要特征之一④癌變是細(xì)胞原癌基因從激活狀態(tài)轉(zhuǎn)為抑制狀態(tài)的過程⑤動物細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有特異性,是細(xì)胞間相互識別和聯(lián)系用的“諳言”和“文字”

A.①③⑤

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.①③④參考答案:A15.下列各類酶催化的生理過程中會出現(xiàn)堿基互補配對的有

①限制性核酸內(nèi)切酶的催化過程中②RNA聚合酶催化的過程中③DNA聚合酶催化的過程中④逆轉(zhuǎn)錄酶催化的過程中A.一項

B.二項

C.三項

D.四項參考答案:C16.如圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(

)A.乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同B.若乙神經(jīng)元興奮,會引起丙神經(jīng)元興奮C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化D.若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化參考答案:C試題分析:A、乙酰膽堿和5一羥色氨酸都與突觸后膜對應(yīng)的受體結(jié)合,A錯誤;B、乙神經(jīng)元興奮釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),故丙神經(jīng)元不興奮,B錯誤;C、若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合,只能影響突觸后神經(jīng)元的興奮,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化,C正確;D、若甲神經(jīng)元上的鈣離子通道被抑制,乙酰膽堿不能正常釋放,不會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化,D錯誤.所以C選項是正確的.考點:興奮在突觸處的傳導(dǎo)【名師點睛】神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜,據(jù)圖分析,根據(jù)突觸小泡的移動方向可以判斷興奮的傳遞方向是甲→乙→丙.據(jù)此分析作答.17.下列據(jù)圖所作的推測,錯誤的是

丁A.基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8B.如果乙圖表示細(xì)胞中主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,則②表示氧元素C.丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系圖,如5號(女兒)患病,那么3、4號異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9D.從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制參考答案:C解析:根據(jù)自由組合定律,基因型為AaBb的個體自交后代中AaBB的概率為1/8;細(xì)胞中元素的鮮重含量依次為OCHN,故②為最多的元素O;丙圖中的遺傳病為常染色體隱性遺傳病,3號和4號都為Aa的概率為2/3*2/3=4/9,都為AA的概率為1/3*1/3=1/9,所以3、4號相同的概率為5/9;丁圖中所描述的子代DNA分子中都保留了親代的各一條鏈,體現(xiàn)了半保留復(fù)制的特征。

18.在不同的生物體內(nèi)A.ADP轉(zhuǎn)化成ATP的酶是相同的B.ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量的來源是相同的C.ADP轉(zhuǎn)化成ATP的場所是相同的D.ATP水解后的能量用途是相同的參考答案:A19.下列有關(guān)T細(xì)胞的說法,正確的是A.T細(xì)胞在骨髓中成熟,只參與特異性免疫中的細(xì)胞免疫B.T細(xì)胞經(jīng)抗原刺激可增殖分化產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞C.HIV識別并結(jié)合T細(xì)胞表面受體,體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流D.AIDS患者的直接死因是T細(xì)胞原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變參考答案:B【分析】1、淋巴細(xì)胞分為淋巴T細(xì)胞和淋巴B細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,后轉(zhuǎn)移到胸腺中發(fā)育成熟,T細(xì)胞的功能是分泌淋巴因子、呈遞抗原、和接受抗原刺激分化細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞的功能作用于靶細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解、死亡釋放其中的抗原;淋巴B細(xì)胞的功能是接受抗原刺激分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞的功能是產(chǎn)生抗體。T細(xì)胞既參與細(xì)胞免疫也參與體液免疫。2、艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡?!驹斀狻緼、T細(xì)胞既參與體液免疫,又參與細(xì)胞免疫,A錯誤;B、T細(xì)胞經(jīng)抗原刺激可增殖分化產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,B正確;C、HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其識別并結(jié)合T細(xì)胞表面受體不能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流,C錯誤;D、AIDS患者的直接死因往往是有念珠菌、肺囊蟲等多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病,D錯誤。故選B。20.某罪犯面目變化很大,讓人很難辨別。假如你是一位專家,你認(rèn)為在原已獲得罪犯照片、指紋、口腔上皮細(xì)胞標(biāo)本、皮屑標(biāo)本的條件下,哪種鑒定方法最可靠?A.研究嫌疑人的氨基酸種類和核苷酸種類B.鑒定嫌疑人的指紋特點,并與檔案指紋相比較C.檢測嫌疑人口腔上皮細(xì)胞中的DNA分子D.檢測嫌疑人皮屑標(biāo)本的有機物的種類及含量參考答案:C21.槲寄生是一種特殊的植物,有葉綠素,能進(jìn)行光合作用。它的根特化,導(dǎo)管直接與其他植物如榆、楊的導(dǎo)管相連,從榆、楊身上獲得水和無機鹽,它還能分泌一些物質(zhì)引起榆、楊頂枝枯死,葉片早落,使自己有機會接觸到充足陽光。棕頭鴉雀以槲寄生果實為食,同時為槲寄生傳播種子。下列敘述,正確的是A.榆樹(楊樹)槲寄生棕頭鴉雀是一條食物鏈B.槲寄生和榆、楊也存在競爭關(guān)系C.槲寄生從榆、楊身上獲得營養(yǎng),是消費者D.槲寄生的分泌物是具有調(diào)節(jié)功能的植物激素參考答案:B解析:槲寄生寄生在榆樹和楊樹上,不是捕食關(guān)系,屬于寄生,同時和榆樹、楊樹爭奪陽光,又屬于競爭關(guān)系,食物鏈中存在的是捕食關(guān)系,槲寄生的分泌物導(dǎo)致楊樹死亡,不屬于植物激素。22.(03上海卷)“人類基因組計劃”中的基因測序工作是指測定A.DNA的堿基對排列順序

B.mRNA的堿基排列順序C.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序

D.DNA的基因排列順序參考答案:答案:A23.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同B.b表示O2由內(nèi)環(huán)境中進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)C.黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā),可能是①在起作用D.若圖示為肝細(xì)胞膜,則b可代表葡萄糖,穿過2層膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)參考答案:C【考點】細(xì)胞膜的成分;物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥繐?jù)圖分析,①表示糖蛋白,則Ⅰ代表細(xì)胞膜外,Ⅱ代表細(xì)胞膜內(nèi),②表示磷脂雙分子層,③表示蛋白質(zhì).a(chǎn)物質(zhì)的運輸方式是簡單(自由)擴散,特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?,不需要載體和能量,b物質(zhì)的運輸方式是主動運輸,特點是低濃度運輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量.【解答】解:A、不同物種的細(xì)胞中②磷脂雙分子層相同,而①③的種類不同,A錯誤;B、a的運輸方向是高濃度到低濃度,不需要載體和能量,則為自由擴散,b物質(zhì)的運輸方向是低濃度到高濃度,需要載體,則為主動運輸,a表示O2由內(nèi)環(huán)境中進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),B錯誤;C、糖蛋白具有細(xì)胞識別的功能,不同種植物花粉落到花的柱頭上不能萌發(fā),C正確;D、b是逆濃度梯度的運輸是主動運輸,需要載體,消耗能量,可表示葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,由②可知細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,屬于單層膜,D錯誤.故選:C.【點評】本題以細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖為載體,考查細(xì)胞膜的成分和物質(zhì)的跨膜運輸?shù)认嚓P(guān)內(nèi)容,屬識記和理解內(nèi)容,難度不大,應(yīng)理解加記憶并舉,學(xué)生作答一般不會出現(xiàn)太多錯誤.24.看圖選項

A.隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低

B.隨pH從5升高到7,酶的活性不變

C.溫度O—A變化過程中,酶的活性逐漸上升

D.該酶的最適pH為7參考答案:C25.下列有關(guān)核酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是A.某些核酸和蛋白質(zhì)具有轉(zhuǎn)運功能

B.核酸和蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)C.核酸和蛋白質(zhì)都能被相應(yīng)的酶水解

D.蛋白質(zhì)和DNA都具有一定的空間結(jié)構(gòu)參考答案:B核酸中的tRNA以及蛋白質(zhì)中的載體蛋白具有轉(zhuǎn)運功能,A正確;細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)是糖類,B錯誤;核酸能被相應(yīng)的酶水解為小分子物質(zhì)核苷酸,蛋白質(zhì)能被相應(yīng)的酶水解為氨基酸,C正確;蛋白質(zhì)和核酸都有一定的空間結(jié)構(gòu),如DNA具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),D正確。【點睛】本題考查了蛋白質(zhì)和核酸結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。26.下圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實驗裝置。以下說法中不正確的是A.裝置一中Na0H的作用是吸收CO2

B.提取裝置二中D處液體檢測是否有酒精生成C.裝置二中D瓶應(yīng)先封口一段時間后,再與E瓶連接D.兩個裝置均必需要在黑暗條件下進(jìn)行實驗參考答案:D27.隨著生活水平的提高和生活方式的改變,高血脂人群相對增多。脂類在血液中以脂蛋白的形式進(jìn)行運送,并可與細(xì)胞膜上存在的特異受體相結(jié)合,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行代謝(如下圖所示)。對該圖分析不合理的是A.圖中物質(zhì)X很可能是具有識別功能的受體蛋白B.物質(zhì)X在溶酶體酶的作用下被水解為氨基酸C.該過程的完成與生物膜的結(jié)構(gòu)特點密切相關(guān)D.該過程需要消耗ATP直接提供的能量參考答案:B28.下圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是:

A、Na+

B、CO2

C、胰島素

D、K+參考答案:D29.下列有關(guān)生物進(jìn)化的描述,錯誤的是

A.基因突變的方向和環(huán)境之間沒有明確的因果關(guān)系

B.自然選擇的實質(zhì)是選擇種群的有利基因,不決定新基因的產(chǎn)生

C.隔離是新物種形成的必要條件,隔離包括地理隔離和生殖隔離

D.共同進(jìn)化指生物與無機環(huán)境之間的進(jìn)化,不包括生物多樣性的形成參考答案:D30.圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體B.處于圖3中BC段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時期是后期C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況D.圖4中a可對應(yīng)圖3中的BC段;圖4中c對應(yīng)圖3中的AB段參考答案:D31.成熟的植物細(xì)胞之所以能夠通過滲透作用吸收水分,是因為①細(xì)胞膜是選擇透過性膜②細(xì)胞質(zhì)具有一定濃度

③原生質(zhì)層類同于半透膜

④細(xì)胞液具有一定濃度A.①②

B.①④

C.②③

D.③④參考答案:D本題考查植物細(xì)胞的滲透作用,要求考生理解植物細(xì)胞內(nèi)滲透作用的兩大條件,知道成熟的植物細(xì)胞在什么條件下能吸水。滲透作用的發(fā)生需要兩大條件:a.半透膜,b.半透膜兩側(cè)溶液存在濃度差;成熟的植物細(xì)胞之所以能夠通過滲透作用吸收水分,是因為植物細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的原生質(zhì)層類同于半透膜,同時植物細(xì)胞液具有一定濃度;當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時,植物細(xì)胞就可以通過滲透作用吸收水分,綜上分析,D正確,ABC錯誤。32.下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對象。①-⑤是顯微鏡的幾個操作步驟,由視野(1)到視野(2)時正確的操作順序是①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈

④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

⑤移動載玻片A.①→②→③→④

B.③→①→②→④C.⑤→④→③→②

D.⑤→④→①→②參考答案:C本題考查高倍鏡觀察,要求考生掌握顯微鏡的成像原理,知道高倍鏡觀察的操作程序,能熟練使用高倍鏡進(jìn)行顯微觀察的能力。與低倍鏡視野相比,高倍鏡下看到的細(xì)胞數(shù)量少但細(xì)胞較大,分析圖形可知,由視野(1)到視野(2)是低倍鏡過程換高倍鏡觀察的過程,因此正確的操作順序是:⑤移動載玻片→④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→③調(diào)節(jié)光圈→②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,高倍鏡觀察時不得使用粗準(zhǔn)焦螺旋,所以C正確,ABD錯誤?!军c睛】顯微鏡的成像特點和物像移動規(guī)律:顯微鏡成放大倒立的虛像,實物與像之間的關(guān)系是實物旋轉(zhuǎn)180°就是像。如實物為字母“b”,則視野中觀察到的為“q”。若物像在偏左上方,則裝片應(yīng)向左上方移動。移動規(guī)律:向偏向相同的方向移動或同向移動。33.右圖a—d表示不同的生物或生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說法正確的是

A.若y表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強的是d

B.若y表示物種多樣性,a、b、c、d表示四個不同類型的生態(tài)系統(tǒng),則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強的是dC.若y表示鴿種群中的個體數(shù),a、b、c、d表示不同生活區(qū)域中的四個鴿種群,則d種群被鷹攻擊的成功率最大D.若y表示種群的能量值,a、b、c、d表示四個不同的種群,它們構(gòu)成食物關(guān)系,則c的數(shù)量增加會導(dǎo)致a、b的數(shù)目減少參考答案:答案:A34.下列關(guān)于配子基因型異常發(fā)生時期的判斷,正確的是選項個體基因型配子基因型異常發(fā)生時期ADDD、d減數(shù)第一次分裂BAaBbAaB、AaB、b、b減數(shù)第二次分裂CXaYXaY、XaY減數(shù)第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a減數(shù)第二次分裂

參考答案:CA項中配子基因型異常發(fā)生時期在間期DNA復(fù)制過程中;B項中配子發(fā)生異常時期在減數(shù)第一次分裂時期;D項中配子基因型發(fā)生異常是在減數(shù)第一次分裂及減數(shù)第二次分裂時期。35.(多選題)下列關(guān)于酶與ATP的敘述,正確的是:A.RNA聚合酶催化的底物是RNAB.蔗糖酶能使蔗糖水解為兩分子單糖,水解產(chǎn)物與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀C.葉綠體和線粒體中均可以產(chǎn)生ATP,并用于物質(zhì)的運輸、細(xì)胞的分裂等各種生命活動D.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化參考答案:BD試題分析:RNA聚合酶催化合成的產(chǎn)物是RNA,底物是核糖核苷酸,A錯。蔗糖酶能使蔗糖水解為兩分子單糖,即1分子葡萄糖,1分子果糖,都是還原糖,所以水解產(chǎn)物與斐林試劑反應(yīng)都能產(chǎn)生磚紅色沉淀,B正確。葉綠體產(chǎn)生ATP只能用于暗反應(yīng),不能用于物質(zhì)的運輸、細(xì)胞的分裂等各種生命活動,C錯。酶不管是蛋白質(zhì),還是RNA,它們的形成都需要消耗ATP,ATP的形成需要ATP合成酶的催化,D正確。36.為研究赤霉素和光敏色素(接受光信號的蛋白質(zhì))在水稻幼苗發(fā)育中的作用,科研人員將野生型、光敏色素A突變體、光敏色素B突變體的水稻種子播種在含有不同濃度赤霉素合成抑制劑(PAC)的培養(yǎng)基中,在光照條件下培養(yǎng)8天后測量地上部分和主根長度,得到下圖所示結(jié)果。對實驗結(jié)果的分析,不正確的是A.三種水稻地上部分的生長均隨PAC濃度增加而受到抑制B.濃度為10-5和10-4mol/L的PAC對主根生長均為抑制作用C.適當(dāng)降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有促進(jìn)作用D.光敏色素B接受光信號異常使赤霉素對主根伸長的抑制減弱參考答案:B由左圖可知,三種水稻地上部分的生長均隨PAC濃度增加而受到抑制,A正確;由右圖可知,濃度為10-5的PAC對主根生長為促進(jìn)作用,B錯誤;由右圖可知,適當(dāng)降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有促進(jìn)作用,C正確;由右圖可知,光敏色素B接受光信號異常使赤霉素對主根伸長的抑制減弱,D正確?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是分析圖中曲線圖,確定左圖三種水稻地上部分的生長均隨PAC濃度增加而受到抑制;右圖中適當(dāng)降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有促進(jìn)作用。37.如圖為某高等生物細(xì)胞電子顯微鏡下的部分視野,有關(guān)該細(xì)胞的敘述錯誤()

A.此細(xì)胞一定是動物細(xì)胞B.在結(jié)構(gòu)1和3中一定有水的生成C.沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是2和3D.可進(jìn)行堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是只有5參考答案:D【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】分析題圖:圖示為某高等生物細(xì)胞電子顯微鏡下的部分視野,其中結(jié)構(gòu)1為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;結(jié)構(gòu)2為中心體,與細(xì)胞有絲分裂有關(guān);結(jié)構(gòu)3為核糖體,是蛋白質(zhì)的合成場所;結(jié)構(gòu)4為高爾基體;結(jié)構(gòu)5為細(xì)胞核.【解答】解:A、圖示細(xì)胞屬于高等生物,且含有中心體,肯定是動物細(xì)胞,A正確;B、結(jié)構(gòu)1為線粒體,是有氧呼吸第二和第三階段的產(chǎn)生,其中第三階段能產(chǎn)生水;結(jié)構(gòu)3是核糖體,其脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程中也會生成水,B正確;C、沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是2中心體和3核糖體,C正確;D、可進(jìn)行堿基互補配對的結(jié)構(gòu)有1線粒體、3核糖體、5細(xì)胞核,D錯誤.故選:D.38.秋天,在溫室內(nèi),一種仙人掌的莖和“葉”長刺的基部常常會滲出一種白色的晶體狀顆粒,嘗一嘗有較甜的味道。與上述現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是①核糖體

②線粒體

③葉綠體

④高爾基體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑥中心體A.①②③④

B.②③④⑤C.③④⑤⑥

D.①②③④⑤⑥參考答案:B39.下列關(guān)于酒精在生物實驗中的相關(guān)應(yīng)用,敘述不正確的是A.在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中,酒精的作用是洗去實驗材料上的浮色B.無水酒精在綠葉中色素的提取和分離實驗中起到提取色素的作用C.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實驗中,用酸性條件下重鉻酸鉀溶液檢驗酒精會變成灰綠色D.在觀察DNA和RNA分布實驗中,可用酒精類改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞參考答案:D在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實驗中,用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去實驗材料上的浮色,A正確;由于色素不溶于水而溶于有機溶劑,所以無水乙醇在色素的提取和分離實驗時起到提取色素的作用,B正確;探究酵母細(xì)胞呼吸的方式實驗中,用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液檢驗酒精會變成灰綠色,C正確;在觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA分布的實驗中,可使用鹽酸而不是酒精來改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,D錯誤?!究键c定位】生物實驗中酒精的作用【名師點睛】酒精是生物實驗常用試劑之一,如檢測脂肪實驗中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色;觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對材料進(jìn)行解離;綠葉中色素的提取和分離實驗中需用無水酒精來提取色素;果酒和果醋制作實驗中可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精進(jìn)行消毒;DNA的粗提取和鑒定中可以體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精進(jìn)一步純化DNA等。40.對下列圖解的相關(guān)解釋中正確的是(

)

A.甲圖只能表示有絲分裂的前期和中期B.當(dāng)植物根對礦質(zhì)元素吸收量達(dá)到圖乙中的n點時,其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中離子濃度的限制C.若圖丙表示生長素對芽作用的影響,當(dāng)用圖丙中m點所對應(yīng)濃度的生長素處理芽時,其既不促進(jìn)也不抑制芽的生長。D.當(dāng)酶的活性達(dá)到k時,其對應(yīng)的溫度叫酶的最適宜溫度,所有酶的最適宜溫度都相同參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某二倍體昆蟲的三對相對性狀分別由三對等位基因(Aa、Bb、Dd)控制。圖M-3-5中甲表示基因組成為AaBbDd的個體細(xì)胞分裂某時期圖像。乙表示其細(xì)胞分裂過程中mRNA的含量(用虛線表示)和每條染色體所含DNA分子數(shù)的變化(用實線表示)。請據(jù)圖回答:圖M-3-5

(1)Bb、Dd控制的兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,為什么?____________________________________________________________________________________________。(2)導(dǎo)致圖甲中2、4號染色體上B、b不同的原因可能是①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________。(3)圖甲所示細(xì)胞中含有________個染色體組。圖中所示分裂時期處于圖乙中的________________(填圖中字母)階段。(4)誘變育種時,誘變劑發(fā)揮作用的時期一般處于圖乙中的________(填圖中字母)階段。(5)若用3H標(biāo)記該個體體細(xì)胞的DNA分子,再轉(zhuǎn)入正常的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂中期,一個細(xì)胞中的染色體總數(shù)和被3H標(biāo)記的染色體數(shù)分別是________、________。參考答案:(1)不遵循,因為控制這兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色體上(2)①分裂間期時發(fā)生基因突變②減數(shù)第一次分裂前期同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換(3)2e(4)b(5)4442

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論