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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中考滿分帶批注(6篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇對比優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考總分值作文帶批注篇一

在初二下冊的期末考試中,我破天荒的考了個有史以來最差的成績,名次也從全年級的80名掉到了160名,這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當(dāng)天,老師便把我叫到了學(xué)校。

“你自己看你的成績吧!〞這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便了解,自己確定是考差了。拿起桌上的成績單,我又好奇又畏懼的探尋著我們的名字,班上前十名沒我,前20名,還是榜上無名,我心虛了,不敢再看下去。最終我在班級21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信,是否弄錯了。更讓我驚詫的是,語文39分,突然我腦子一片空白,不敢相信也不敢面對,這是我的分?jǐn)?shù)嗎?不,我要看我的卷子。正當(dāng)我呆呆的站了幾分鐘,老師開口了。

“看完了嗎?有什么感想?“呃,不敢相信。〞

“我也是啊,你知不知道?我剛拿到你的分?jǐn)?shù)時我也不敢相信,我還是拿了你的成績從新對過,不然我也不相信這是真的。〞

郁悶,郁悶之極。搞的我剛考完時還對我們的分?jǐn)?shù)有信心,這一下弄的我是一點信心都隨風(fēng)飄之而去。

“你目前要做的不是不相信,更不是要被這一次的失敗所擊倒了,你應(yīng)當(dāng)探尋我們的不足,好好深思。不然你會真的一敗再敗,最終站不起來的。〞老師看著我,對我心平氣和道。

對哦,目前我應(yīng)當(dāng)做的是繼續(xù)加油努力,把這次的失誤當(dāng)成前進(jìn)的階梯,過去已成為歷史,將來還等待自己開發(fā),我相信這點小問題是難不倒我的。

我放下那張讓我痛心的單子,深呼吸。

“老師我了解了,我不會因這一次而確定我這一生,老師說的對,我應(yīng)當(dāng)多深思找到問題的緣由,然改正它。〞

“嗯,老師相信你,加油,期望你能浮現(xiàn)出一個全新的你!〞

啊,老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道,感謝您讓我從新振作起來。由于您給我的愛,讓我的成長不再枯燥。找到成長中的開心!

中考總分值作文帶批注篇二

每個人一生中總會遇見好多阻礙,但總有那么幾次,讓人大量年后依舊記憶猶新,忘不了面對它時的無力,忘不了突破它后的愉快。其實好多時候,突破,就是擊敗自己。

那是我初中階段的對比后一次春游。天還沒亮,我們就踏上了旅途。帶著喜悅的心情,伴隨著明媚的陽光,與即將畢業(yè)的同學(xué)們一起出發(fā),去完成我們的對比后一次集體活動。

“哇,它足足有50米高??!〞伴著一聲驚嘆,我看見了一條直入云霄的軌道,“軌道,接近90度的傾斜角。哎,我們?nèi)ネ孢@個吧!〞我對比要好的朋友指著牌子上對軌道的介紹,興奮地對我說。

“啊……這個……〞只是想象著自己站在50米的高空處,我的雙腿就止不住地微微顫抖,連聲音也跟著顫抖起來??煽吹脚笥涯桥d奮的眼神,我只好硬著頭皮允許:“那等我們拐回來的時候再玩?〞朋友一口允許下來。

可這終究是權(quán)宜之計,沒過多久我們就又回到了軌道旁。

朋友手舞足蹈地奔向樓梯,我跟在他的身后,每上一層,我的心跳就會加速幾分,手心的汗也越來越多。朋友看出了我的緊張,故作輕松地跟我探討:“在50米高的地方坐過山車,順著軌道滑下來,那種感覺一定很酸爽吧。〞我聽了這句話,嚇得腿一軟,直接跪在了臺階上。

“要不咱回去吧。〞朋友看出我著實畏懼,輕聲對我說。

我心中也打起了退堂鼓??墒清e過了這次,就很難有這種機遇了,特別是這是對比后一次旅行,我不想留下可惜。想到這,我的雙腿貌似恢復(fù)了些許力量,繼續(xù)往上走去。

當(dāng)我真正站在50米的高空時,那種從靈魂深處涌現(xiàn)的畏懼,布滿了我渾身上下的每一個細(xì)胞。我盯著那條可怕的軌道出神,卻也努力為自己打氣:每個人都要做些自己本不敢做的事情,這樣一生才不會有太多的可惜。我握了握拳,心中的畏懼已少了幾分。

隨著過山車歸位,我也下定決心,雖然我依舊畏懼,雙腿依舊在抖動,可我還是坐上了這列超越自己的列車。

那天晚上回到家,班級微信群上聊得對比多的就是那個50米高的過山車,我和他們探討得津津有味,不是由于它刺激,而是由于我在那個50米高的平臺上,超越了自己。

好多時候,對比大的阻礙不是眼前的挑戰(zhàn)或困難,而是心中那個退縮的自己,超越自己,方能突破。

中考總分值作文帶批注篇三

悠悠,不盡流逝的長江水;凝眸,陌上依依的章臺柳。不知從什么時候起,我發(fā)現(xiàn)古人的一些好習(xí)慣在朝代更迭中被不斷擱淺了?

——題記

習(xí)慣了,每個月抽出一個午后的時間,在墨香中追尋古人的蹤跡,立在窗前的書案邊,鋪紙、磨墨、潤筆,心下沉靜如蓮。墨跡一點點留在雪宣上,寫成一字字寥落的思念。又一次次夢回東晉王羲之倚過的蘭亭前,虔誠地臨寫下天下第一行書的古典。

習(xí)慣了,每日香夢沉酣前默一首詩或一闕詞,簾外月上柳梢頭,我單獨在室內(nèi)執(zhí)燈淺默詞句,口角嚼香對月吟,沉醉在那些韻味深長的字字句句中,任他明月下西樓。

回眸唐宋元明清,我追尋著古時人們生活中那些最基本的習(xí)慣。在古典文學(xué)的百草萬花園中步步走來步步停,賞盡良辰美景,看遍姹紫嫣紅。但當(dāng)我環(huán)顧四周時,我發(fā)現(xiàn)一切都變了,縱然古典文學(xué)姹紫嫣紅開遍,也在逐漸的被一些現(xiàn)代人付于斷井殘垣中。

且看企業(yè)名流,升官進(jìn)位便免不了設(shè)宴請客,星級酒店,滿席觥籌交織,溢美之詞不絕于耳,但最終空余杯盤狼藉后,作東之人就真的感悟到人生的開心了嗎?還是只安慰了自己的虛榮心?試想百年前醉翁亭內(nèi)、釀泉邊,歐陽修款待客人的僅是山肴野簌,但卻眾賓皆歡,想必六一居士也一定會因能與民同樂而開心吧。

且看商賈巨富,拍賣會上身帶百萬支票,看到名書佳畫便一擲千金,貌似也算附庸風(fēng)雅。但當(dāng)他們炫耀般將拍來的名品掛在自己書房中,又能品得其中幾分意味?度想千年之前,蘭亭內(nèi),王羲之在微醉中潑墨作賦,走筆成書,四座皆驚嘆的一帖《蘭亭序》寫成,那般風(fēng)雅,又怎是可以用金錢能附庸的來的?

我望著這一切,心中有悲哀一點點凝聚在一起,濃得化不開。我臨《蘭亭序》,讀《紅樓夢》,默誦唐詩宋詞,執(zhí)著著追尋著古人那些點點滴滴的好習(xí)慣,不是為了仿古復(fù)古,而是為了讓自己的心靈升華凈化,養(yǎng)成古人寵辱不驚,心如止水的一種習(xí)慣,讓我受益終身。

追尋古人的好習(xí)慣,我終究逐漸撿起了那些擱淺在歷史長河中的寶藏,微笑著,將它們放逐到明日天邊。

中考總分值作文帶批注篇四

我從未想過順手加上十四個字,也可以成為一種習(xí)慣,一種好習(xí)慣;我更沒料到,這樣的一個好習(xí)慣,可以成就如此超凡的速度。

那是幾個月前,我想在淘寶網(wǎng)上買一副防噪耳塞。相關(guān)信息密密麻麻,耳塞吧里的網(wǎng)友又只會埋怨送貨太慢,給不出個參考看法。我只好選了一家最近成交生意還對比多的XX廠家,然后就開始了自以為會很漫長的等待。

然而,我等到的,是一個意外。

由于,事實上我還沒有等,貨就已經(jīng)到了。

耳塞是我在周日下午買的,周二一大早它就已經(jīng)乖乖躺在傳達(dá)室等著簽收了,這速度,簡直快得驚人。

該不會是空盒子吧?我一把抓起盒子,用力晃了晃。不會的,里面有聲音。我抱著胳膊,瞇起眼睛細(xì)心地審視著面前的小盒子,像名偵探一樣推理“作案過程〞,卻毫無所得。我終究耐不住,一把裁開了那個小盒子,里面也只是一副耳塞和一個透明收納盒,簡單實用,毫無玄機。

我無聊地把玩著這個小盒子,速遞詳情單上寫著寄件人是李先生,廠址也在XX沒錯。突然我注意到以往空白著的備注這次竟然寫著一行字:

“快遞師傅辛苦了!幫忙盡快派送!謝!〞

我感到很好奇:有必要加上這么一句廢話么?但我隱依稀約覺得這么快到貨一定和它有什么聯(lián)系。我不禁上網(wǎng)去問李先生了。他卻說:“這沒什么,只是我習(xí)慣加上這么一句話了。我們和快遞師傅都想帶給客戶最好的服務(wù),就要相互體諒,不是嗎?〞

我又回頭看看這行字,貼心的真情從打印出來的14個生硬的字中噴涌而出,溢滿心田,直抵久已枯竭未曾感動的心底。從第一眼看到它,它就溫柔地?fù)糁辛宋疫@個不相干的人。更何況快遞師傅呢?我總愿相信,是這行字,這個習(xí)慣,創(chuàng)造了從XX到XX只用一天的不可思議的速度。是這個習(xí)慣,把相隔千山萬水的陌生心靈溫柔地牽扯在一起;它就像一束陽光,不遠(yuǎn)萬里來溫暖我們,但它又決非陽光,由于它超越了世間最快的光速,到達(dá)了每個人不一定有過陽光的心底。這習(xí)慣,怎能不是好習(xí)慣?

人們都說好習(xí)慣成就未來。以前我不信。

現(xiàn)在,我堅信,好習(xí)慣的速度能穿越人海,超越時空。

中考總分值作文帶批注篇五

在我們坎坷艱苦的人生道路中,都會有大量事值得我們?nèi)プ?,或許是一次選擇,或許是一種堅守,或許是一個嘗試……當(dāng)我們回眸時,由于它表現(xiàn)了真我,磨練了意志,增加了勇氣……總之豐富了我們的人生閱歷,從而讓我們銘刻,并為之深深回味。

母愛像參天大樹,為我們遮蔭擋涼,母愛像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛像一只小舟,送我們到成功的對岸。

母愛是沉重的,蘊蓄著豐富的感情,蘊含著不盡的情思;母愛是無窮的,它開放著無數(shù)的花朵,它飄蕩著不盡的花香;母愛是宏偉的,它包含著深厚的意義,它醞釀著你和我。有一句十分耳熟歌詞:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像棵草。〞

我長大了,懂得了感恩。

一天,媽媽上班去了,我把媽媽送出家門,便行動起來。我拿起“家伙〞就干起活來,整理桌子、刷碗、整理屋子、掃地、擦地,忙得不可開交,簡直就像熱鍋上的螞蟻。累的我氣喘吁吁滿頭大汗。

媽媽下班回來,看見屋子“煥然一新〞笑得合不攏嘴。媽媽說:“我的孩子長大了,知道幫媽媽干活了。〞我嘻嘻哈哈的回復(fù):“媽媽,我讓您操了不少心,現(xiàn)在我長大了,以后您的(家務(wù)活)全都由我來做。〞媽媽摸了摸我的頭說:“只要你不給我添亂就行了〞……

母愛如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對兒女無微不至的呵護(hù),母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天邊海角,母親都會把她深深的愛輻射過來。

母愛是多么的宏偉、無私。無論兒女犯了什么錯,她都會去寬容、理解孩子。

所以這樣做,值得。

中考總分值作文帶批注篇六

曾經(jīng)有一個地方,繁花綻有聲;曾經(jīng)那一個地方,我真想永遠(yuǎn)不要道別。

春風(fēng)化雨,春蕾含苞。

迎面走來,是分開了僅僅一個假期的同學(xué)。每次相逢,我們都會微笑、點頭致意。我們都由父母領(lǐng)著,將方才加快的步伐放慢,在這已熟悉不過的操場上,說笑著步入并不陌生和教室,迎接初中對比后一個新的學(xué)期。在那個熟悉的操場上,點頭致意成了對比亮麗的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。

夏雨傾盆,蓓蕾仍舊。

“下到什么時候才停啊……〞貌似這是站在風(fēng)雨操場所有同學(xué)共同的心聲。滂沱的雨,綴成雨簾,早已模糊了視線?!澳弥旎丶?!〞那熟悉的聲音。他把兩把傘穩(wěn)穩(wěn)地塞到了我和好友手中。而來不及接受我們謝意的他,卻自己頂著一把對比破舊的天堂傘,在我們視線范圍內(nèi)將背影濃縮成一點。隱隱中,我貌似感覺到,那把傘破得搖搖欲墜。在熟悉的雨幕中,友情幫助成了對比感動的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。

秋日暖陽,含苞欲放。

“抄生詞是哪一頁上的。〞我用一貫性從無暖意的語氣問他?!霸趯Ρ群竽琼摰纳~表,記得一個抄一次。〞出乎意料的是,他竟然用平日極其“罕見〞的暖意的語氣回復(fù)我。手中剛還在亂筆涂鴉的筆桿中止了振動。想想平日我們都時不時吵一下架,但是現(xiàn)在倒有點不習(xí)慣。但他對比后還是頂回一句:“不會連這都不懂吧,看你那傻樣!〞咧嘴便笑?!暗昧耍衣斆鞯煤?,再笑提防合不攏嘴!〞之后依舊是不休的爭吵……在對比熟悉的爭吵里,友情的傳遞成了對比開心的風(fēng)景,我真想永遠(yuǎn)將其留住。

寒風(fēng)凜冽,花開有聲。

冬天在校門口做值日生,無

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