二年級(jí)100字(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——二年級(jí)100字(五篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文100字篇一

但那只母的孔雀魚(yú)好像不喜歡我家的日光等燈(笨笨魚(yú))，

因此一直攻擊他們，

所以每當(dāng)我看到那只母的孔雀魚(yú)靠近我家的日光燈時(shí)，

就會(huì)在魚(yú)缸上面揮一揮手，

讓那只孔雀魚(yú)離開(kāi)他們，

但不幸的事發(fā)生了，我家的`日光燈被咬死了，

因此我生氣極了，立刻把那只孔雀魚(yú)隔離，

讓他一個(gè)人好好的反省，他真的有夠壞耶!

二年級(jí)作文100字篇二

九月來(lái)啦，夏哥哥帶著快樂(lè)離開(kāi)了我們，我愛(ài)他，但時(shí)間不能挽回他的腳步，讓我們一起走進(jìn)秋姑娘的世界吧！

秋姑娘來(lái)到花園里，花兒仿佛聽(tīng)到秋姑娘的腳步聲，全都頻頻點(diǎn)頭，呈現(xiàn)出最美的色調(diào)。喇叭花吹起喇叭，謳歌秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘彩筆一揮，菊花獲得紅、黃、紫、白、藍(lán)……真是光輝奪目。

秋姑娘來(lái)到果園里，彩筆一揮，果子都熟了。蘋果笑紅了臉，橘子樹(shù)掛上了一只只小燈籠，柿子換上了黃色外套。果園里，瓜果飄香，五顏六色，好不迷人！

田野里，稻田像金色的海洋，高粱笑彎了腰，棉花像一個(gè)個(gè)雪球，掛在枝頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一床乳白的被子。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了眼前的景象，把豐收和喜悅都寫在臉上。

秋姑娘走進(jìn)菜園里，辣椒像一個(gè)個(gè)牛角，精神抖擻。玉米內(nèi)向的躲在皮衣里。你看，蘿卜在跟我們玩捉迷藏呢，東一個(gè)西一個(gè)。南瓜坐在土地上仰天大睡，呼呼呼……真像一個(gè)小懶蟲(chóng)。

樹(shù)林里，楓葉一片一片地在空中飛翔，飛呀飛呀，飛累了，就躺進(jìn)大地媽媽的懷抱。落葉要離開(kāi)它的媽媽了，在說(shuō)著離開(kāi)前的最終一句話：“媽媽，我要離開(kāi)你了，但請(qǐng)您相信，我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起！〞

秋姑娘是如此漂亮，她把世界變得五顏六色。這就是秋天，我愛(ài)的秋天！

二年級(jí)作文100字篇三

給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，是我由來(lái)已久的愿望。昨天，我終究實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。星期三，我校組織去秋游。老師說(shuō)秋游可以挖白薯和花生。平日都是爸爸媽媽給我買東西，今天我可以用我自己的勞動(dòng)獲得“資產(chǎn)〞。

早上，我們七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了那里，我們先去了大興的一個(gè)采摘園進(jìn)行拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是為了鍛煉我們機(jī)靈、大膽、靈活等能力，還培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取的精神。我們二年級(jí)三班雖然進(jìn)行的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目少，但我們玩得卻很開(kāi)心。

到了采摘的時(shí)候，我們愉快得不得了。都爭(zhēng)先恐后地奔向豐收的土地。我看見(jiàn)了一棵花生秧，伸手用力一拔，一串串珍珠項(xiàng)鏈一樣的花生就呈現(xiàn)在我的面前。我迅速地把這些小寶物們摘下來(lái)，裝進(jìn)袋子里。不一會(huì)兒，同學(xué)們就像一群餓極了的蝗蟲(chóng)把花生地里的花生“吃〞得一干二凈。

很快，我們又跑到白薯地里。聽(tīng)老師說(shuō)只要扒開(kāi)土就能看見(jiàn)白薯。我們用力地用手扒，指甲里全是土，我們也不在乎。白薯有的很小，像我的小拇指；有的很大，需要幾個(gè)人相互幫助才能拔出來(lái)。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)就這樣被我們“剝奪〞了。

我們每個(gè)人都滿載而歸?；氐郊依?，我愉快地捧著我采來(lái)的花生和白薯，向媽媽講我秋游的趣事。爸爸一邊吃一邊稱贊道：“真好吃，真好吃！〞看見(jiàn)爸爸媽媽愉快，我也愉快。

快睡覺(jué)了，我還在給媽媽講勞動(dòng)的開(kāi)心。媽媽說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了，知道了只有勞動(dòng)才能獲得幸福的道理。〞

我?guī)е簧淼钠v甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

二年級(jí)作文100字篇四

武漢市最近出臺(tái)了“新版《條例》〞，勉勵(lì)人們“勇助〞的同時(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、合法、適當(dāng)?shù)亍耙?jiàn)義勇為〞，在我看來(lái)，這種做法值得推廣、值得各省借鑒與學(xué)習(xí)。

誠(chéng)然，“見(jiàn)義勇為〞是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)今社會(huì)需要“見(jiàn)義勇為〞之士，在他人危難之時(shí)伸出援助之手，閃爍人性的光芒，傳遞正能量。但人們?cè)僖?jiàn)義勇為之時(shí)不可盲目，不顧個(gè)人安危而挺身而出，若此，不僅救助不了他人，可能還會(huì)使自己受到傷害。因此，這就需要我們?cè)谖ｋy之時(shí)保持一顆清醒的頭腦，適當(dāng)?shù)亍耙?jiàn)義勇為〞。

人間有真情，危難之時(shí)，有越來(lái)越多的人樂(lè)意挺身而出，“舍己為人〞，但大膽者在救人之時(shí)受到嚴(yán)重人身傷害的事例也屢見(jiàn)不鮮。救人縱然是正確的，是值得我們勉勵(lì)推崇的。但若在救人之時(shí)不幸身受重傷，豈不是一身可惜。見(jiàn)義勇為誠(chéng)然難得，需要整個(gè)社會(huì)去發(fā)揚(yáng)，但生命的價(jià)值更加高尚。若隨便輕視生命，把個(gè)人安危置之腦后，又何談見(jiàn)義勇為之事呢?

《條例》中提倡科學(xué)、合法、適當(dāng)、地見(jiàn)義勇為。既是希望我們能發(fā)揚(yáng)“見(jiàn)義勇為〞的傳統(tǒng)美德，同時(shí)又不希望助人者在“勇助〞過(guò)程中生命受到傷害，人的生命是寶貴的，是置于世間萬(wàn)物之上的，生命無(wú)法再輪回，“見(jiàn)義勇為〞之事可遇見(jiàn)，若敢為、科學(xué)、合法、適當(dāng)，又何樂(lè)而不為？既幫助了他人，又使自己身心愉悅，相信助人者人恒助之。

武漢市“新版《條例》〞的刪改，不僅表達(dá)了當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)寶貴的珍惜，更是彰顯了人性的宏偉，它主張人們“見(jiàn)義勇為〞，由于社會(huì)需要助人者，發(fā)揚(yáng)高尚道德操守，傳遞社會(huì)的溫度，但它更重視生命，重視每一個(gè)跳動(dòng)的生靈。

見(jiàn)義勇為，勇于助人之精神需要我們傳承與弘揚(yáng)。在見(jiàn)義勇為之時(shí)，我們也需要時(shí)刻警戒自己的安危，不在“勇助〞之時(shí)受到傷害新版條例的刪改，為我們提供更安全的保障提醒我們見(jiàn)義之時(shí)切盲目。

“勇助〞誠(chéng)難得，生命價(jià)更高，讓我們?cè)诒Ｗo(hù)生命的同時(shí)發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為的精神。

二年級(jí)作文100字篇五

我是吳鑒中，大家好。快上學(xué)了，我讓媽媽把我開(kāi)心的寒假放到這里，與大伙們一起共享。

其實(shí)，還有好多好玩的東西，特別要說(shuō)的是，今年我是在奶奶家過(guò)年的。奶奶家的親戚朋友可熱心啦！把最好吃最玩的都讓我吃和玩。特別是和笑笑姐姐一起玩，我很開(kāi)心。每天都是在笑聲中渡過(guò)的。

我都舍不得回來(lái)了呢！

當(dāng)然，我也沒(méi)忘掉學(xué)習(xí)，特別是姑姑，最辛苦了。春節(jié)里還得輔導(dǎo)我和笑笑姐姐兩個(gè)人的功課。有時(shí)我很玩皮的，不太聽(tīng)話，有時(shí)還討價(jià)還價(jià)的，姑姑特別有耐心，總是不厭其煩的指導(dǎo)我們。和我們一起看書，學(xué)習(xí)。

寒假，爸爸媽媽帶我去了挺多