二年級小學生評語50條(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——二年級小學生評語50條(3篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會覺得范文很難寫？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級小學生評語50條篇一

2.陳宇坊同學：你是一個天真可愛、嫻靜的小女孩。你尊敬師長，積極加入學校開展的各項活動。上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，作業(yè)一絲不茍。老師批改你的作業(yè)也是一種美的享受。但你回復問題時聲音還不夠洪亮。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會十分卓越。

3.舒勇同學：你聰明很淘氣可愛，不能嚴格的要求自己。知道嗎?學習如逆水行舟，不進則退，你可要堅持進步呀!俗話說：“吃的苦中苦，方為人上人。〞你面前有大量知識的高峰，等待著你的征服，做個無畏的勇士吧!爭取到達成功的頂點。

4.劉源祥同學：你是個美麗乖巧懂事且大膽的孩子。尊敬和愛戴老師，上課認真聽講，能按時完成作業(yè)。愿你在以后的生活中注意安全，學習上要嚴格要求自己，遇到事情要多思、多想、多做，老師相信你以后的學習成績就會更棒了!

5.聰明活潑的你，在班上的'表現(xiàn)一直令同學佩服和羨慕。你學習認真，聽講時能注意記住老師的每一句話，穩(wěn)固把握學過的知識。所以每次考試，你總能排在班上的前列。你的才藝表演更讓人佩服，

6.劉磊：老師欣喜地看到了你在本學期后階段的進步——你學習上用功了。不過可要堅持完成作業(yè)啊!那樣你的進步就會更快!能做到嗎?其實你是一個很聰明的學生，現(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時間分一點用在學習上，你一定能取得更大的進步。聰明的你一定要記住學習，學習，再學習!老師一直在關注著你，為你加油呢!

7.彭賢登同學：誠懇、可愛、活潑是你優(yōu)秀的一面;積極加入勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的另一面。你在學習上不夠勤奮，往往不完成常家庭作業(yè)，這一點老師很生氣哦。希望你能端正學習態(tài)度，那樣學習一定能進步，努力吧，老師相信你能做到。

8.芷葶小朋友：活潑開朗的你，是個十分可愛的小姑娘，你天真的小臉上往往露出璀璨的笑容;你學習認真自覺，上課發(fā)言很積極，作業(yè)的速度比一年級快多了;你還積極參與學校和班級組織的活動，看到你的進步，老師真的感到很愉快。希望你以后課間活動時不為一些小事與同學斤斤計較，做一個寬容大度的女孩，努力搞好與同學之間的關系。在努力改正缺點的同時，學習上要更積極主動一些，遇到不懂的問題能多動腦筋，多向老師和同學請教，要相信，別人能做到的，你經(jīng)過努力也能做到，爭取進一步提高自己的學習的成績。

9.你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進。

10.你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

11.你天真率直，是個善解人意的孩子。這學期你在各方面有很大的進步：聽講一心了，朗讀流利了，發(fā)言積極了，作業(yè)工整了，小干部工作更負責任了……這都讓老師欣慰。希望你能堅持下去，使自己變得更加完美!

12.你是個勤奮、好學的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清楚，工整。學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

13.張?zhí)炖瑢W：在老師眼里，你是一個聰明、活潑、擅長開動腦筋、勇于摸索、富有進取心的好學生。你做事認真，學習認真，還寫得一手美麗的鉛筆字，老師和同學們都喜歡你。這學期你進步很快，老師十分愉快。但你太貪玩，有時玩的連作業(yè)都給忘了。請你記住，在玩的時候還有學習任務的哦。

14.你是個勤奮好學的學生，同學之間和氣相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。你是個誠懇、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學之間和氣相處，集體活動積極加入，但上課發(fā)言不太強烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。

15.在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂探討，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔憂。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更卓越的男孩。

16.在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，積極加入公益勞動。上課一心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

17.你開朗、樂觀，助人為樂，熱心大方，在課上你認真聽講，積極發(fā)言，獨立、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時出現(xiàn)高傲情緒，學習成績不夠穩(wěn)定。希你平日嚴格要求自己，改掉馬虎的毛病，將成為同學們學習的楷模。

18.看到課堂上你那專注的神情，你越寫越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜。這一學期，在你的努力下，你在各方面取得了很大進步，假如你能大膽回復問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。

19.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極加入，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要高傲，堅持不懈，爭取做個好學生。

20.你精明、淘氣，尊敬師長，關心集體，積極加入學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

二年級小學生評語50條篇二

1.你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有的時候你在干什么呢?真希望你能嚴格要求自己，做一個更卓越的你。

2.你是一個待人懇切，心地良善的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成，老師真替你愉快。假使你多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步!

3.你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應當是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

4.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開，這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過看法。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你愉快。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

5.在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂探討，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔憂。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更卓越的男孩。

6.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平日上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的愛好。假如你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平日以高標準嚴格要求自己，你會十分卓越。

7.在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動，樂于助人，關心集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

8.你是一個嫻靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和氣相處。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么寧靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機遇，與人交往大膽些，使自己變得更加卓越。

9.你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

10.你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真，作業(yè)字跡工整。關心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

11.你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言強烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。

12.你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你一心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

13.課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要高傲啊。

14.你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。

15.你是個嫻靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你一心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

二年級小學生評語50條篇三

1.你自知性高，卻難以控制自己，雖然自己知道這件事是錯的，可下次可能還要再范，我曾記得你的作業(yè)曾重寫過一次，下次照舊而且還要變本加厲，這不是好現(xiàn)象，不說學習怎樣，光這一點就不好了，你的優(yōu)點好多，老師雖然沒說，但懂得自己的缺點要比知道自己的優(yōu)點重要的多，你說呢?

2.你一向是很用功很努力學習的，平日也不愛與人斤斤計較，寧愿吃虧的是自己?？梢娔銥槿酥液瘛⒘忌?，只是老師不明白有一段時間你的學習退步了，這不像是你的作風，逆水行舟，不進則退，竟爭是殘酷的，學習是這樣，做人也是一樣，希望你能一往直前，勇者無懼。

3.老師很佩服你，干事老練，說話老沉很懂時事，同時也覺得你很惋惜，雖然頭腦聰明，辦事干練，卻被一身的壞毛病所包圍，作業(yè)拖拉，學習懶散，有時甚至被同學圍攻，有才不能用，惋惜，不知道自己是才，不是更惋惜嗎?希望你能善待自己，不要放任自己。

4.你是個溫柔的女孩子，不與人爭執(zhí)，平日樂于助人，也愛幫助別人，在學習上也夠用功，能順利完成各項學習任務，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，如上課會開小差，愛與同學偷偷說笑，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學習中去。

5.你是個嫻靜，樸實，勤儉的女孩，平日能團結同學，關心他人勞動積極，學習也很刻苦，這些都很好，只是有時也不免課上會開開小差，缺少一些自制力，當然這是難免的，但老師還是希望你能始終如一，踏踏實實，爭取學業(yè)有成。

6.你應當說是班中的積極分子吧，無論是學習拿個一百分，還是與同學打架，再者大肆的買自己的小玩具，人總是有缺點的，誰能無過，關鍵要如何對待這些，我覺得你應當是很有長進的，不該把自己的心思放到學習以外的事業(yè)上，萬萬不可“少壯不努力，老大徒傷悲〞。

7.你知道嗎?老師總是特別牽掛你：上課時，總要看看你有沒有坐正，在不在聽講;下課了，還要看看你有沒有淘氣……但愿老師的愛能讓你有所改變?！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。〞聰明的你一定知道。

8.你是特性格內向、誠懇質樸、嫻靜禮貌的女孩，只是你的學習成績不理想，所以每次考試后，都會看到你垂頭喪氣的樣子。假如你上課能一心聽講、認真思考、積極發(fā)言，你的成績一定會提高。

9.你是一個開朗樂觀的小姑娘。學習積極上進，課堂回復問題聲音響亮，老師和同學都為你高傲呢!但假如你上課時能更嚴格地要求自己，改掉愛做小動作的壞毛病，老師相信你會成為我們班的佼佼者

10.瞧你，這學期進步多快!你有一顆上進的心，再加上自己的聰明、踏實，學什么東西都變得很簡單。要是你還能在大家面前大聲地講話，同學們就更喜歡你了。加油吧，你會有更多的收獲。

11.每次打來作業(yè)都能欣賞到你清秀的字跡，每次批改你的作業(yè)都能感受到你的認真。你總是默無語地學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒。你會成功的，我始終對你充滿信心。

12.老師真的很佩服你，乖巧聽話、守紀懂事，學習自覺，作業(yè)認真，課堂上還經(jīng)常能聽到你精彩的回復!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

13.軒一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)潔凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得