中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告_第1頁
中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告_第2頁
中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告_第3頁
中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告_第4頁
中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

XXXX中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告為落實(shí)教育規(guī)劃綱要,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的審美水平和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長,根據(jù)XX省教育廳《關(guān)于開展全省中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評和藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告工作的通知》精神,現(xiàn)就我校藝術(shù)教育發(fā)展做如下匯報(bào):一、基本情況現(xiàn)有58個教學(xué)班,學(xué)生2786人,專任教師208人;專職藝術(shù)教師10人(其中音樂教師5人、美術(shù)教師5人);現(xiàn)有音樂教室、活動室7個(包括舞蹈教室2個)、美術(shù)專用教室7個,其它藝術(shù)活動室2個,藝術(shù)場館1個。在開展藝術(shù)教育活動中,我校音樂、美術(shù)器材均按省級規(guī)范化學(xué)校要求達(dá)標(biāo)配備。近年來,我校不斷完善藝術(shù)教育工作管理體制和運(yùn)行機(jī)制,遵循普及與提高結(jié)合、課內(nèi)與課外結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的原則,深化改革、堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷促進(jìn)藝術(shù)教育的發(fā)展,學(xué)校藝術(shù)教育工作取得了可喜的成績。學(xué)生在各級各類藝術(shù)活動和競賽中屢創(chuàng)佳績,2023年多名藝術(shù)特長生考入高等藝術(shù)院校。二、主要舉措和成效(一)師資、投入及設(shè)施、藝術(shù)教育管理1.藝術(shù)教師配備與培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)校現(xiàn)有音樂、美術(shù)專職教師基本滿足藝術(shù)課程的開設(shè)和基本的藝術(shù)活動開展,學(xué)校還從各類專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請兼職教師指導(dǎo)藝術(shù)活動,使學(xué)校的藝術(shù)活動形式更加豐富,專業(yè)水平也得到提升。近年來,為進(jìn)一步提高專職藝術(shù)教師的整體素質(zhì),學(xué)校加大教師培訓(xùn)力度,連續(xù)派藝術(shù)教師參加模塊教學(xué)培訓(xùn)、到高等藝術(shù)學(xué)院短訓(xùn)、到特色學(xué)校取經(jīng),多方面、多途徑促進(jìn)教師專業(yè)成長。在過去的一年中,10名專職藝術(shù)教師先后參加了XX省特級教師工作坊、XX省薄弱學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、日照市高三藝術(shù)教師學(xué)習(xí)活動等,另有市級以上美術(shù)新教育觀念和方法培訓(xùn)、器樂培訓(xùn)等10余次。在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下認(rèn)真開展工作,加強(qiáng)專業(yè)課程教學(xué)及活動開展的研究,積極參加區(qū)、市教研活動,藝術(shù)教師教育教學(xué)能力和綜合素質(zhì)不斷提高。2.藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備學(xué)校不斷增加資金投入5萬元,建設(shè)藝術(shù)專用教室、藝術(shù)活動場地,并按省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配置了藝術(shù)教育教學(xué)活動器材,通過藝術(shù)活動宣傳欄、樓道墻等區(qū)域面積營造良好的藝術(shù)氛圍。同時,學(xué)校高度重視藝術(shù)課程建設(shè)和藝術(shù)活動開展的經(jīng)費(fèi)投入,保證了藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組等藝術(shù)活動開展的經(jīng)費(fèi)等。3.重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)隨著我校學(xué)生社團(tuán)以及選修課、活動課的增加,為解決場地、器材等需求與現(xiàn)有量之間的矛盾,學(xué)校一方面將夢園內(nèi)教室騰出補(bǔ)充活動室,新增美術(shù)活動室5處。另一方面,充分挖掘現(xiàn)有場地的潛力,使部分場地兼有藝術(shù)活動的功能。學(xué)校在按省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配齊了音、美教學(xué)和活動需要的教具、器材的基礎(chǔ)上,對學(xué)校原有的鋼琴等樂器進(jìn)行調(diào)試和維修并新建琴房兩間,新買鋼琴兩架。將音樂、美術(shù)專用教室配齊了多媒體教學(xué)。4.藝術(shù)教育管理學(xué)校成立藝體部,由分管校長具體負(fù)責(zé)藝體教學(xué),為保障藝體教師的權(quán)益學(xué)校專門對藝體教師進(jìn)行考核與評價,把工作業(yè)績、工作量列入績效考核。(二)藝術(shù)課程建設(shè)及課外藝術(shù)活動、特色發(fā)展、校園文化藝術(shù)環(huán)境等方面的舉措和成效1.藝術(shù)課程建設(shè)在藝術(shù)課程建設(shè)方面,按照要求開好音樂、美術(shù)課程,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,增強(qiáng)開課的實(shí)效性?,F(xiàn)正積極準(zhǔn)備開設(shè)“地方民間音樂”等地方課程。2.課外藝術(shù)活動根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況結(jié)合學(xué)校的發(fā)展思路,不斷提高課外、校外藝術(shù)教育活動水平,做到活動經(jīng)?;?、多樣化。藝術(shù)社團(tuán)進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)生參與面廣,其中繪畫類課外活動高二、高三年級均達(dá)200人以上。學(xué)校在全面開展課外藝術(shù)活動的同時,將各項(xiàng)藝術(shù)教育成果展示融合在我校的各類重大活動和綜合性藝術(shù)活動中,每年一度的校園藝術(shù)節(jié)、元旦文藝匯演、各類才藝大賽等,充分展示藝術(shù)教育成果,提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)新能力,推動校園文化建設(shè)。多次組織學(xué)生編排節(jié)目,參加最美XX人、最美教師頒獎典禮,特邀參加中央電視臺《我的美麗鄉(xiāng)村》日照篇之茶香古韻的拍攝,組織學(xué)生參加XX省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演。美術(shù)方面:緊跟美術(shù)專業(yè)高考政策,深入探討當(dāng)前美術(shù)專業(yè)考試趨勢,在歷年的美術(shù)專業(yè)高考中取得輝煌的成績,受到社會各界的一致好評。音樂學(xué)科組建了歌唱、舞蹈、鍵盤、合唱、民樂等興趣活動小組,美術(shù)建立了手工、繪畫、書法等興趣活動小組和美術(shù)書法專業(yè)班。豐富多彩的藝術(shù)活動為學(xué)校帶來了無限的生機(jī)與活力。3.藝術(shù)特色近年來,我校以“精細(xì)管理,多元發(fā)展”為理念,在開設(shè)文化藝術(shù)課程和開展文化藝術(shù)活動中,始終貫徹文化藝術(shù)與德育教化功能有機(jī)結(jié)合的理念,做到二者相互滲透、相得益彰。同時,在面向全體學(xué)生,開好藝術(shù)課程的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生廣泛參與各類藝術(shù)活動,發(fā)現(xiàn)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生特長,從而促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。正是基于上述理念及實(shí)踐,經(jīng)過多年的積淀、傳承和發(fā)展,藝術(shù)課程和藝術(shù)活動促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個性發(fā)展,已成為我校學(xué)生發(fā)展的一大特色。4.校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),對音樂、美術(shù)專用教室及活動室進(jìn)行了重新布置,對藝術(shù)樓、教學(xué)樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍的墻面進(jìn)行了藝術(shù)氛圍的美化,還通過校報(bào)、LED大屏幕、宣傳展板以及黑板報(bào)、墻報(bào)等平臺進(jìn)行藝術(shù)活動氛圍的營造和宣傳。(三)學(xué)校藝術(shù)教育工作自評制度學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評、學(xué)校藝術(shù)教育工作自評、藝術(shù)教育管理、體制機(jī)制建設(shè)等方面的舉措和成效1.我校建立完善的藝術(shù)教育工作制度,藝術(shù)教育納入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校年度工作計(jì)劃中也列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。2.藝術(shù)教育工作自評結(jié)合我校藝術(shù)教育發(fā)展實(shí)際,我們認(rèn)為我校的藝術(shù)教育工作取得了長足進(jìn)步,有力推動了學(xué)校工作的開展,有效促進(jìn)了學(xué)生全面、個性發(fā)展,明顯改善了校園文化氛圍。故自評為優(yōu)秀。三、主要問題和改進(jìn)措施(一)主要問題1.藝術(shù)課程:藝術(shù)課程的門類還有待豐富、課程的深度還有待挖掘。沒能有效利用當(dāng)?shù)亟逃Y源,開發(fā)具有民族、地域特色的藝術(shù)課程。2.藝術(shù)活動:藝術(shù)活動形式還需進(jìn)一步豐富,以提高學(xué)生的參與面。部分藝術(shù)活動受師資等條件影響,專業(yè)性還有待加強(qiáng)。3.條件保障:學(xué)校按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備了藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材,設(shè)置了藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動室,但部分藝術(shù)活動室需要改進(jìn)。4.師資力量:專職藝術(shù)教師的整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提升。5、特色發(fā)展:學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展特色不夠鮮明,還需要有效發(fā)揮本校藝術(shù)教育資源優(yōu)勢、依托本地民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源,發(fā)展藝術(shù)教育特色,努力打造具有影響力的特色項(xiàng)目。6.藝術(shù)素質(zhì)測評工作起步較晚。(二)工作改進(jìn)措施1.藝術(shù)課程:積極創(chuàng)造條件,有效利用當(dāng)?shù)亟逃Y源,開發(fā)具有民族、地域特色的藝術(shù)課程。2.藝術(shù)活動:調(diào)動校內(nèi)校外力量,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和培養(yǎng),在專業(yè)性上有更大突破。3.條件保障:充分挖掘?qū)W校各功能教室、場地、場館潛力,加強(qiáng)協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌,保證場地供給。4.師資力量:加強(qiáng)專職藝術(shù)教師的培訓(xùn),外聘兼職專業(yè)教師配合。5、特色發(fā)展:通過對這些年發(fā)展起來的項(xiàng)目的分析梳理,找準(zhǔn)特色項(xiàng)目,重點(diǎn)打造和突破,加強(qiáng)師生的對外交流,推動特色發(fā)展。6.認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論