大學生涯職業(yè)規(guī)劃書

大學生涯職業(yè)規(guī)劃書

高校生涯職業(yè)規(guī)劃書1

一、引言

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路究竟該如何走？”記得一位哲人說過：“走好每一步，這就是你的人生?！比松氛f長也長，由于它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，由于你生活過的每一天都是你的人生。

我們每個人都在設計自己的人生，都在努力實現(xiàn)自己的幻想。連我們成長的道路上始終扮演著各種不同的角色，職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休。

我們每個人都會隨著年齡的增長而漸漸長大，從學校出來后面對的就是一個布滿競爭的社會。只有努力適應社會，投入到職業(yè)世界中。我們只有正確熟悉自己，熟悉職業(yè)生涯基本歷程，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，使自己的職業(yè)生涯歡樂并勝利。

在現(xiàn)代社會，一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認清自我，不斷探究開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能精確?????地把握人生方向，塑造勝利的人生。實踐證明。在職業(yè)生涯能夠取得勝利的人，往往是那些有著一種清楚的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。因此，我為自己制定了職業(yè)生涯規(guī)劃，使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得有意義、充實！

二、自我評價

基于課堂測評以及本人對自己的熟悉、伴侶對我的評價的前提之下，進行了客觀的自我分析。

1.職業(yè)愛好

據(jù)測評結果表示，我對分析的、敏捷的、創(chuàng)新的任務性質的職業(yè)比較感愛好。我比較喜愛企業(yè)性的工作，包括策劃、管理等工作。

2.職業(yè)性格

敏感型：精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱忱，但受挫折時又易消沉、絕望。宜從事工程師、數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

3.職業(yè)力量

我本人對規(guī)律推理的力量較強，而信息分析力量也不錯，喜愛對簡單的事情進行思索，工作仔細負責。但是，有時想法過于簡單、執(zhí)著以至于較難與別人溝通，也讓別人難接受。

4.個人特質

本人性格活潑，與他人都能夠和諧相處。我對工作的自覺性較好，一旦選擇了某份工作或某項任務，我就會盡自己最大的力量把工作做好，而且能夠吃苦耐勞，我認為這是我最大的優(yōu)點。我喜愛團體合作，這樣能夠充分發(fā)揮群眾的力氣，集思廣益。我對一成不變的工作模式非常反感，盼望能夠突破舊的工作模式。

5.勝任力量

1）優(yōu)勢：有上進心和責任心，仔細而長久的做好每一件事。腦子里總是布滿各種稀奇奇怪的想法，規(guī)律推理力量強，非常注意團隊

精神。有制造精神及冒險精神，一旦有了新想法，就想要行動，就算遇到很多困難，也會努力克服重重困難并且堅持究竟。與人交往時較為敏感，比較謙遜、有憐憫心，對伴侶忠實友好，有奉獻精神，布滿一腔熱血喜愛關懷他人并供應實際的關心。

2）劣勢：有時自己的想法的比較固執(zhí)，不聽他人勸說，一意孤行。常常無法全面的看待一件事情，導致很多細節(jié)被忽視。信念不足，對失敗和沒有把握的事情感到緊急和壓力。

3）小結：既然注意團隊精神，就需要悉心聽取他人的看法，不能一意孤行，這一點我需要多多加強。然后熬煉自己的觀看力量，要做到觀看入微。綜上，我應當充分發(fā)揮的優(yōu)勢，不足的地方盡力去改進。

所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清晰了我現(xiàn)在學的環(huán)境工程專業(yè)還算是通往我抱負職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的共性。

三、環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟狀況并不富有，但完全能夠維持正常生活，有時還會全家人到外面旅游。父親的工作很穩(wěn)定，所以家里的經(jīng)濟來源非常穩(wěn)定。

2.學校環(huán)境分析

我就讀的華僑高校雖然在國內知名度不高，但在福建省的名聲特殊大。華僑高校是中國聞名的華僑高等學府，是國家重點建設高校，

是首批獲得訓練部“本科教學工作水平評估”優(yōu)秀的高校，是中國面對海外開展華文訓練的主要基地之一。我認為華僑高校的生活環(huán)境很好，教學設備齊全，但教學水平一般。我所在的環(huán)境工程專業(yè)是新開設的專業(yè)，就業(yè)率在全校倒數(shù)，該專業(yè)在華大并不受到重視?？偟膩碚f，整體教學并不算好。

3.社會環(huán)境分析

由于我國人口多，每年畢業(yè)的高校生數(shù)量在不斷增加，這導致了人口多與就業(yè)崗位少之間的嚴峻不協(xié)調，而使得近幾年來我國高校生失業(yè)率在不斷上升。就目前嚴峻的形勢來看，就業(yè)環(huán)境并不好。

4.職業(yè)環(huán)境分析環(huán)境工程專業(yè)是一門新興的學科，建立及進展的歷史還不很長。環(huán)境工程專業(yè)仍屬于正在進展中的專業(yè)，因此還沒有吸引更多人的留意。但隨著環(huán)境愛護觀念宣揚的深化，人們對環(huán)境意識的加強，有理由信任，將來幾年內，對環(huán)境工程專業(yè)的同學的需求將會大大增加。

（一）國家的基本政策打算了該專業(yè)重要的社會地位

隨著各種環(huán)境問題日益突出和影響范圍的不斷擴大，環(huán)保問題是21世紀全球的焦點，環(huán)保產(chǎn)業(yè)也是我國重點進展的產(chǎn)業(yè)之一。為了實現(xiàn)社會、經(jīng)濟的可持續(xù)進展和促進人民生活質量的不斷提高，國家已經(jīng)把環(huán)境愛護作為一項基本國策。而環(huán)境工程學科的內涵日益豐富，使得它已成為21世紀的帶頭學科之一，將來前景不言而喻。

(二)生態(tài)環(huán)境領域項目的.豐富預示著就業(yè)面的無限寬闊。

高校生涯職業(yè)規(guī)劃書2

自我評價

我是一個來自湖南本地的女孩，性格活潑開朗，一個安靜的外表下有一顆火熱的心，喜愛與伴侶打打鬧鬧，寧靜時喜愛看書、喜愛在書的海洋中游覽，我是一個非常倔強的女孩，只要是我認定了的事我就肯定要把它做到，認定了就肯定要堅持下去。

環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境：家中并沒有從事醫(yī)學這方面的人，但是家人都很支持我讀護理這個專業(yè)，由于護理專業(yè)不僅對我個人有好處，同時也可以給家里帶來肯定的好處。所以在家庭環(huán)境方面是沒有阻力的。

2.社會環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球衛(wèi)生事業(yè)進展快速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的進展；

3.衛(wèi)生職業(yè)特別社會環(huán)境：由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的進展需要更多的高素養(yǎng)、高技術、高力量的醫(yī)學人才，特殊是臨床閱歷豐富的老師

4.行業(yè)環(huán)境分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工，如今，老齡化現(xiàn)象日益嚴峻，所以老年服務這方面的需求會很大。

目標確立

短期目標：

1)大一、大二這兩年爭取過完英語四級

2)在學校學好理論學問，在外實習期間將理論付諸實踐爭取專升本

3)考到護士資格證

長期目標：

1)實習后我將進入一家醫(yī)院從護士做起，在前兩年考取護師資格證，有機會的話考討論生

2)第六年升為主管護師，提高自己的學歷

3)從事主管護師后工作五年爭取升為副主任護師

評估與調整

1.評估的內容

1）職業(yè)目標評估。（是否需要重新選擇職業(yè)？）

基本不需要，假如有更好的機會的話可以考慮再次選擇職業(yè)

2)職業(yè)路徑評估。（是否需要調整進展方向？）

基本不需要，假如有更好的機會的話可以考慮轉變進展方向

3)實施策略評估。（是否需要轉變行動策略？）

基本不需要，假如有更好的機會的話可以考慮轉變行動策略

4）其他因素評估。（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外狀況的準時評估)

2.評估時間

在一般狀況下，定期（一年或半年）評估規(guī)劃;當消失特別狀況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

3.規(guī)劃調整的原則

1.清楚性原則：考慮目標措施是否清楚明確？實現(xiàn)目標的步驟是否直截了當？

2.變動性原則：目標或措施是否有彈性或緩沖性？是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調整?

3.全都性原則：主要目標與分目標是否全都？目標與措施是否全都？個人目標與組織進展目標是否全都？

4.激勵性原則：目標是否符合自己的性格、愛好和特長？是否對自己產(chǎn)生內在激勵作用？

5.全程原則：擬定生涯規(guī)劃時，必需考慮到生涯進展的整個歷程，作全程考慮。

總結

自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，