遼寧省錦州市2019年中考語數(shù)英物化五科試題及答案

錦州市

2019

年中考語文一、積累與運用（滿分

2

分請用正楷字抄寫下面的漢字，要求書寫規(guī)范、端正、整潔。世紀圓夢 絲路華章二、選擇題選出下列詞語中加點字的音、形完全正確的一項（ ）盡．管（jǐn） 友誼．（yì） 獎懲．（chéng）

平．心而論（píng）而．且（ěr） 殷．紅（yān） 肆虐．（nüè） 相輔相承．（chéng）仍．然（réng） 骨髓．（suǐ） 挑拔．（bō） 自怨自艾．（ài）D．因為．（wéi） 翹．首（qiáo） 脈膊．（bó） 拾．級而上（shè）3．選出下列各句中加點成語使用有誤的一項（ ）他有點慌神了，摸遍了所有的口袋，除了那半包煙，一．文．不．名．。人們似乎從不厭倦去閱讀經(jīng)典名著，一會兒去讀孔夫子的語錄箴言一會兒去讀司馬遷的鴻．篇．巨．制．。C．賈里頭一次感覺到，爸爸像一棵老樹，風(fēng)吹雨打全都一一經(jīng)歷，所以泰．然．處．之．。D．有些人只會空想，不會做事。他們憑空想了許多念頭，苦．心．孤．詣．地說了許多空話，可是從來沒認真做過一件事。選出下列各句中有語病的一項（ ）A．講壇上，袁隆平操著流利的英語宣讀了論文《中國雜交水稻育種》，并就大會提出的問題進行答辯。B．與這種孤獨相比，杜小康退學(xué)后將自己關(guān)在紅門里面產(chǎn)生的那點孤獨，簡直就算不得什么了。C．面對大自然，只要你善于觀察和感悟，就會發(fā)現(xiàn)無論是春華秋實，還是風(fēng)霜雨雪都充滿詩意。D．2018

年底，我國的森林面積已達到

31.2

億畝，成為同期全球森林資源增長最多的國家。5．下列句子排列順序恰當?shù)囊豁検牵?）①中國人深知“獨行快，眾行遠”的道理。②立己達人，兼善天下③歷史巳經(jīng)誣明，并將繼續(xù)證明，“一個更加開放的中國，將同世界形成更加良性的互動，帶來更加進步和繁榮的中國和世界”。④中國人歷來重信踐諾，與中國打交道，只會收獲合作共贏的友誼與實實在在的利益⑤中國愿意和其他國家分享發(fā)展機遇，也歡迎別國搭乘中國發(fā)展的列車。A．③①④②⑤ B．②①⑤④③ C．③②①④⑤6．選出下列關(guān)于文學(xué)名著的表述正確的一項（ ）D．②④①⑤③《紅巖》中，“小蘿卜頭”在敵人監(jiān)獄里長大，沒有見過外面的世界。六歲時，他在江姐的幫助下開始刻苦學(xué)習(xí)，還經(jīng)常幫助大人做秘密工作他遇害時還不滿九歲?！朵撹F是怎樣煉成的》中，主人公保爾自幼喪父，當過童工。12

歲那年他離開了學(xué)校，因為補考的時候，他把沙子撒在了瓦西里神甫家做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團上。冰心是五四時期走上文壇的女作家。她的小說、散文、詩歌表現(xiàn)了“愛的哲學(xué)”?！斗毙?春水》是她受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響而創(chuàng)作的詩集，是詩人平時記下的“隨時隨地的感想和回憶”?！段饔斡洝肥且徊考矣鲬魰缘纳裨捫≌f，有很多故事深受孩子們喜愛，如大鬧天宮、哪吒鬧海、大戰(zhàn)紅孩兒、偷吃人參果、真假美猴王等。三、解答題（共

1

小題，滿分

6

分）7．古詩文填空。春谷持作飯，

。（《十五從軍征》）

，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）傷心秦漢經(jīng)行處，

（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）

，雜然而前陳者，太守宴也。（歐陽修《醉翁亭記》）白居易《賣炭翁》中，“

，

”兩句詩生動地刻畫了賣炭翁的矛盾心理，寫出了賣炭翁的悲慘處境，流露出詩人深切的同情。四、選擇題（共

1

小題，每小題

2

分，滿分

2

分）8．選出對杜甫《望岳》賞析有誤的一項（ ）望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。本詩開篇以設(shè)問提起，寫出了詩人遠望泰山雄奇壯闊生發(fā)的感慨?！扒辔戳恕蓖怀隽颂┥缴n翠、連綿不斷的特點。“鐘”字用擬人的手法寫出大自然賦予了泰山神奇秀麗的景色，使大自然似乎有了感情；“陰陽割昏曉”運用夸張的手法突出了泰山巍峨高大的形象。五、六句寫出山中層出不窮的云氣使詩人心胸蕩漾，歸鳥進入視野，時已薄暮，詩人頓覺眼界大開?！傲琛弊直磉_了詩人登臨泰山極頂，遠望“眾山小”時的豪邁之情，體現(xiàn)了他不怕困難、勇于攀登的精神和成就偉業(yè)的遠大抱負。五、解答題（共

1

小題，滿分

5

分）9．綜合性學(xué)習(xí)。2018

年

9

月

18

日，發(fā)布了第十次中國公民科學(xué)素質(zhì)抽樣調(diào)查結(jié)果?！静牧弦弧?015

年2018

年增幅全國具備科學(xué)素質(zhì)的公眾比例6.20%8.47%2.27%城鎮(zhèn)居民具備科學(xué)素質(zhì)的比例9.72%11.55%1.83%農(nóng)村居民具備科學(xué)素質(zhì)的比例2.43%4.93%2.50%【材料二】據(jù)統(tǒng)計，2016

年，全國共有科普人員超過

185

萬，比

2006

年增加近

23

萬。更突出的是，2016年，全國中級職稱以上或大學(xué)本科以上學(xué)歷的科普人員接近

100

萬名，比

2006

年增長近五成。2016

年，我國有科技類博物館

920

座，展廳面積超過

280

萬平方米，10

年增長

3

倍。我國還積極推動科技資源對社會開放共享。2017

年全國

138

家科技館免費開放，平均每館免費開放

242

天，超過

4000萬人次參觀。【材料三】目前，我國公民科學(xué)素質(zhì)水平發(fā)展，還存在先進的科技知識僅被少數(shù)人掌握，大多數(shù)人的科學(xué)素質(zhì)水平提升較慢的現(xiàn)象。要全面提升公民的科學(xué)素質(zhì)水平，就要轉(zhuǎn)變工作思路，改變過去政府居高臨下布道式科普，讓互聯(lián)網(wǎng)公司投身進來，在傳播內(nèi)容、方式、主題上，思考公眾需要。同時也要根據(jù)公眾的自我選擇意識，化公眾被動接受為主動需要，利用云計算、云平臺等分析工具，分析公眾搜索習(xí)慣，精準推送內(nèi)容，做到因人而異，按“茱單”“點菜”。另外，也要完善科學(xué)家從事科普工作的機制。請你根據(jù)材料一的圖表提煉出主要信息，用簡潔的語言概括。國家近年來高度重視科普工作，加大了投入。請你從材料二中提煉出相關(guān)信息。結(jié)合材料三，歸納怎樣做才能讓我國科普工作更好地發(fā)展。二、閱讀（滿分

43

分）10．閱讀下面甲、乙兩個語段，完成下列各題?！炯住坑嘤讜r即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援．疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和寓遞旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽腰．白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則媼袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。（選自宋濂《送東陽馬生序》）【乙】仆①始生六七月時，乳母抱弄于書屏下，有指“之”字、“無”字示仆者，仆雖口不能言，心已默識。后有問此二字者，雖百十其試，而指之不差則知仆宿昔②之緣，已在文字中矣。及．五六歲，便學(xué)為詩。九歲諳識③聲韻④．十五六，始知有進士，苦節(jié)讀書。二十已來，晝課⑤賦，夜課書，間．又課詩，不遑⑥寢息矣。以至于口舌成瘡，手肘成胝⑦．既壯而膚革不豐盈，未老而齒發(fā)早衰白；瞀然⑧如飛蠅垂珠在眸子中者，動以萬數(shù)。蓋以苦學(xué)力文所致，自悲矣。（選自白居易《與元九書》）【注】①仆：對自己的謙稱。②宿昔：以前。③諳識：熟識。④聲韻：賦詩的聲韻格律。⑤課：按照規(guī)定的內(nèi)容和分量學(xué)習(xí)。⑥遑（huáng）：閑暇，空閑。⑦胝（zhī）：老繭。⑧瞀（mào）然：眼睛昏花的樣子解釋文中加點詞的含義。①援．疑質(zhì)理 援

②腰．白玉之環(huán) 腰

③及．五六歲 及

④間．又課詩 間

選出下列句中加點詞的用法和意義相同的一項

A．以是人多以．書假余/皆以美于徐公 B．每假借于藏書之．家/咨臣以當世之．事C．乳母抱弄于．書屏下/欲有求于．我也 D

未老而齒發(fā)早衰白/望之蔚然而．深秀者，瑯琊也翻譯文中畫線的句子。①以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。②仆雖口不能言，心已默識。①甲文中為什么要寫同舍生的豪華生活？②乙文中“口舌成瘡，手肘成胝”這一細節(jié)描寫，有什么作用？甲、乙兩文都寫了作者的求學(xué)經(jīng)歷，體現(xiàn)了他們哪種共同品質(zhì)？并談?wù)勀銖闹蝎@得的啟示。11．閱讀下面選文，完成下列各題。喜鵲的歌吳昌勇①在草木蕆蕤①、群山綿延的陜南鄉(xiāng)村，枝頭的喜鵲如花中牡丹、林中翠柏，足以登上鳥類的封面。②喜鵲天生就是一個吉祥的樣子，從一棵樹躍到另一棵樹，比葉子上的風(fēng)跑得還要快，盡管沒有大長腿，卻習(xí)慣凌空扎一個猛子，烏黑油亮的羽毛鄉(xiāng)村上空畫出一道道優(yōu)美的弧線。聽見喜鵲喳喳叫，心中陡然生出一份美好③喜鵲一叫，就連樹木葉子都跟著叫聲跑，這叫聲很快變成一陣山風(fēng)，整個村莊都在喜鵲的叫聲里熱鬧起來。喜鵲叫，好事到。忽遠忽近的喜鵲叫，如一朵朵云彩，從內(nèi)心最深處飄過，亦如春風(fēng)吹開心門，心際一下就亮堂起來。喜鵲唱響生活中最美好的那部分，也唱響尋常日子里最明媚的部分花開的聲音，水流的聲音，泥土消融的聲音，以及風(fēng)吹過瓦棱的聲音，都成為喜鵲樂庫里火苗般躍動的音律。④喜鵲比鄉(xiāng)間的嗩吶手更容易找到喜慶，音浪洶涌的雙腮，盈滿風(fēng)調(diào)雨順，盈滿五谷豐登，也盈滿國泰民安。在我小的時候，每每聽到竹林傳來喜鵲的叫聲，奶奶總是碎步生風(fēng)，從屋里跑出來，站在院子里，雙手反剪一動不動地聽這從枝頭落下的鳥鳴。就像是一對故交，她在低處望著喜鵲，喜鵲在高處望著她，空氣中似乎有絲絲縷縷的甜，奶奶的滿頭銀發(fā)被風(fēng)輕輕拂起，葉縫透出的陽光灑滿她的面龐，難得一見奶奶那份專注而神往的表情。⑤一只喜鵲和一位老人就這樣彼此凝望，我站在奶奶身邊，喜鵲站在那棵杏樹上，杏花開得燦爛，雪白的杏花映著喜鵲的烏黑的羽毛，喜鵲烏黑的羽毛映著更高遠的藍天，喳喳的叫聲伴著逐風(fēng)飄落的杏花，和煦的春光里奶奶動情地聽著，望著。盡管我不知道她在想什么，但是我知道這一刻很美好，能讓奶奶丟下手上的針線活，在這個風(fēng)和日麗的晌午，在鳥語花香里打開心門，將喜鵲的叫聲熱情地迎進來。⑥多少年之后，我依然清晰地記得那個場景，記得杏樹枝頭的那只喜鵲如何撥動銀發(fā)奶奶少女般的情思，讓她忘記日子里的瑣碎，讓她從這再平常不過的叫聲里捕捉到一份莫名的感動與美好。⑦喜鵲在叫，好日子一天接著一天。二十多年前的盛夏，我早早出門，步行幾十里去鎮(zhèn)上的中學(xué)，那是中考之后發(fā)榜的日子。那一天和往常并沒有什么不同，出門的時候，母親站在門前送我，我能感受到她目光灼熱，比盛夏早展的陽光更滾燙。待我午后回到家時，母親依然站在屋外的院場里，我們目光重逢的那一刻，我看見微風(fēng)拂過她清瘦的面龐，兩鬢白發(fā)在太陽下閃著銀光。我笑著撲進午后的膽光黑發(fā)然聽見廢頭紅樁樹上的熹鵲噫噫叫個不侵那聲賁漬脆而洪亮。倏然間，我好像被喜鵲的羽毛撓得內(nèi)心癢癢眼淚也跟著喜鵲的叫聲涌出來。我看見在喜鵲的叫聲里，母親雙眼噙滿和我一樣的淚水。她淺聲道，喜鵲叫個不停呢，今天喜鵲叫個不停呢!聲音聲高過一聲，漸漸蓋住了喜鵲的叫聲。就在母親焦急的等待中，紅棒樹上的這只喜鵲或許也在遠遠地望著我，它看見鄉(xiāng)村小道上我歡快的步態(tài)，看見我滿臉的喜悅，看見我握在手里的成績單已經(jīng)被汗水浸濕。于是，這只喜鵲趕在我之前回到家里，將這個喜訊嘰嘰喳喳捎給站在門前的母親。⑧多少年之后，我問起母親，那一天，你真的聽見喜鵲的叫聲了嗎？母親笑著說，我是在心里聽見的。⑨直到現(xiàn)在，房頭的那棵紅椿樹依然枝繁葉茂，奶奶屋外竹林里的那棵杏樹年年早春繁花盛開。喜鵲依然從一個枝頭飛向另一個枝頭，像鄉(xiāng)間的信使，用悠揚的叫聲，為奶奶和已經(jīng)跟奶奶一樣生出滿頭銀發(fā)的母親，帶回一個又一個好消息，為這個村莊帶回一個又一個驚喜，為村莊里的每一個人帶回一份又一份感動。喜鵲成了村莊里一切美好的象征，在春暖花開的時候，在麥浪翻滾的時候，在大雪紛飛的時候，總是站在枝頭喳噎叫。這聲音比鑼鼓動聽，比嗩吶動聽，比山歌動聽，這聲音將一切美好和不美好都化作高掛在心空的一道彩虹。⑩只要心中住著一只喜鵲，每天都艷陽高照，每天都是好日子，每天都看見村莊的上空鋪滿鮮花和云彩。日子就應(yīng)該這樣過，在喜鵲喳喳不停的叫聲里，我們抬起頭，看見山花爛漫，看見天空高遠，看見一只喜鵲從村莊上空飛過，看見每個人的臉上都灑滿陽光和笑意【注】①蕆蕤（ wēi ruí）：形容枝葉繁盛。選文第④～⑨段，寫了關(guān)于喜鵲叫聲的哪幾件事？①奶奶丟下針線活跑到屋外動情地聽喜鵲的叫聲。②

③

請從修辭的角度賞析第②段中畫線句的妙處。喜鵲天生就是一個吉祥的樣子，從一棵樹躍到另一棵樹，比葉子上的風(fēng)跑得還要快，盡管沒有大長腿，卻習(xí)慣凌空扎一個猛子，烏黑油亮的羽毛在鄉(xiāng)村上空畫出一道道優(yōu)美的弧線。結(jié)合語境，品味第⑦段畫波浪線句子中加點詞語的表達效果。我笑著撲．進午后的陽光里，突然聽見房頭紅椿樹上的喜鵲喳喳叫個不停，那聲音清脆而洪亮。文題“喜鵲的歌”有什么含義？第⑦段畫橫線句子在文中起什么作用？喜鵲在叫，好日子一天接著一天。結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓Φ冖舛萎嬀€句子的理解。只要心中住著一只喜鵲，每天都艷陽高照，每天都是好日子每天都看見村莊的上空鋪滿鮮花和云彩。12．閱讀下面選文，完成下列各題。善用語言的力量何冠軍①生活中，有人喜歡高談闊論，有人習(xí)慣低聲細語，有人說話綿里藏針……無論是日常攀談還是正式發(fā)言，語言都可謂交流的工具、思維的載體。重視語言、善用語言，讓語言釋放智慧與力量，往往能達到事半功倍的效果。②語言的力量，首在言之成理?！把再F于有物，無物，非言也?！本湍瞄_會發(fā)言來說，一個人的講話之所以能振奮人心、引起共鳴，關(guān)鍵在于相關(guān)語言都找到了恰當?shù)闹c，在事實和邏輯層面無懈可擊，有說服力。③語言的力量，貴在言之有德。同樣一句話，不同的人講往往會產(chǎn)生不樣的效果?？v觀歷史長河，誓言“舍身為國”、發(fā)出驚人之語者不在少數(shù)，他們終能流芳千古，為民族精神注入生動元素。反觀那些“兩面人”、投機者，縱然信誓旦旦、巧舌如簧，由于沒有人格的光亮、缺少修養(yǎng)的支撐，說出來的話自然無法令人信服。

④語言的力量，亦在言之共情?！段男牡颀垺酚醒?，“情者文之經(jīng)，辭者理之緯；經(jīng)正而后緯成，理定而后辭暢”。這是行文的典范，又何嘗不是語言的真義？話語真情充沛、邏輯嚴謹，自然能生發(fā)出直抵人心的力量。穆青采訪焦裕祿事跡時情動于衷、揮灑熱淚，多年后，其采訪日記上仍依稀可見斑斑淚痕。有了真情的貫注，那么語言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御時光而歷久彌新。⑤反過來看，輕視語言的力量、忽視溝通的藝術(shù)，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成誤解、觸發(fā)矛盾?，F(xiàn)實中，有的干部一講話，群眾便皺眉搖頭，原因何在？問題就在于這些講話內(nèi)容干癟、細咂無味，要么是脫離實踐的空話套話，要么是違背情理的廢話假話。譬如，有的鄉(xiāng)村動員植樹，長篇累牘都是綠化的道理，對大家最關(guān)心的樹苗供應(yīng)等現(xiàn)實議題只字不提。再如，發(fā)生安全事故，人們最關(guān)切的是傷亡情況和救援進展動態(tài)，個別地方的新聞發(fā)布卻大篇幅著墨于“地方領(lǐng)導(dǎo)重視”，缺少事件本身的信息。凡此種種，消解的都是群眾的信任。⑥“口能言之，身能行之，國寶也?！碑斎?，強調(diào)善用語言，也并不是提倡夸夸其談，更不是否定行動的力量、落實的價值。語言是行動的影子，行動是語言的土壤。挖掘語言的寶藏，品味言語的藝術(shù)，有助于更好傳遞信息、交流意見、溝通情感，也必將推動行之有恒、行之有格、行之有效。從這個角度來說，從真理中汲取營養(yǎng)，在信仰中涵養(yǎng)定力，于情感中激發(fā)共鳴，有利于激發(fā)語言的力量，最終做到知行合一、言行并舉選文的中心論點是什么？選文第③段運用了什么論證方法？有何作用？請簡要分析第④段的論證思路。請結(jié)合文章內(nèi)容聯(lián)系實際，談?wù)勅绾尾拍茏龅健爸泻弦?，言行并舉”。三、作文（滿分

52

分）下面兩個題目中任選其一，按要求作文。師長的寄語，同學(xué)的留言，大多語言雋永，引人深思。一位老師這樣告誡他的學(xué)生--“行囊里要裝著謙虛、好學(xué)和堅忍不拔”；一位慈父這樣叮嚀他的孩子--“向著信仰出發(fā)，帶著靈魂上路”；一位學(xué)長這樣期望他的學(xué)弟--“有所學(xué)，有所成，有所愛，不做‘空心人’”；萬千寄語，精彩紛呈，共同之處在于，人生路上，心靈的行囊不能空空如也，要盛滿美德，要盈滿崇高。同學(xué)們，你的行囊里裝著什么呢？請以“把

裝入行囊”為題，寫一篇文章。要求：①請先將題目補充完整。②立意自定，文體不限（詩歌、戲劇除外），不少于

600

字。③字跡工整，書寫清楚卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。儀式，《現(xiàn)代漢語詞典》這樣解釋：舉行典禮的程序、形式生活，離不開儀式；人生，也不能缺少儀式感?！保ㄍ跫褜帯队脙x式喚醒生活》）作家周珊珊說：“儀式的作用，在于通過特定動作或程序，使一些事物或行為區(qū)別于其他。開學(xué)和畢業(yè)都有典禮，結(jié)婚時會舉辦婚禮，紀念日也要買上蛋糕鮮花……通過儀式的‘加成’，我們內(nèi)心獲得了一種確認，感受到人生進入新階段、某一階段告一段落、愛和認同等意義?！眱x式，應(yīng)與信念相伴相隨；儀式，應(yīng)是對過去的告別，對現(xiàn)在的反思，對未來的期許…請以“儀式”為話題，寫一篇文章要求：①請自擬題目。②立意自定，文體不限（詩歌、戲劇除外），不少于

600

字。③字跡工整，書寫清楚卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。注意所有字要大小適中，整體一致，切忌連筆、涂抹。A。3.

D。4.

D。5.

B。6.

C。7. （1）采葵持作羹 （2）八百里分麾下炙（3）宮闕萬間都做了土

（4）山肴野蔌（5）可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒8.D。9.

（1）2018

年我國公民科學(xué)素質(zhì)與

2015

年相比有較大提高；與

2015

年相比，2018

年我國農(nóng)村居民具備科學(xué)素質(zhì)的比例增幅高于城鎮(zhèn)居民?？破杖瞬旁鲩L明顯加快；基礎(chǔ)設(shè)施更加完善；推動了科技資源開放共享。①轉(zhuǎn)變工作思路，思考公眾需要；②注重公眾的自主選擇意識，化公眾被動接受為主動需要；③完善科學(xué)家從事科普工作的機制。10.

（1）①引②腰佩③等到④偶尓（2）B①因為內(nèi)心有足以快樂的事，不覺得吃的穿的比不上別人。②我雖然嘴上說不出來，（但是）心里已經(jīng)默默地記住了。①甲文寫同會生的“豪華生活”，與“我”的“缊袍敝衣”形成鮮明對比，突出“我”從讀書中獲得巨大快樂（或突出“我”求學(xué)的艱辛）。②乙文“口舌成瘡，手肘成胝”這一細節(jié)描寫細膩生動地刻面出作者讀書的勤奮刻苦程度。體現(xiàn)了他們勤奮刻苦這一共同的優(yōu)秀品質(zhì)。啟示：歷來取得成功者，大都是用自己刻苦努力換來的，我們青少年學(xué)生，正處于人生的黃金時期，應(yīng)當像他們一樣，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)文化知識，為將來走向社會成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ)。11.

（1）②喜鵲向站在門前等候“我”中考信息母親傳達喜訊；③喜鵲給村莊帶回更多的驚喜和感動。運用了夸張的修辭手法，突出（強調(diào)）了喜鵲的飛行姿態(tài)輕快敏捷（或飛行速度快），表達了作者對喜鵲的喜愛和贊美之情?！皳洹边@個動詞生動形象地寫出了“我”當時喜悅（快樂）激動（興奮）的心情。4）一指喜鵲的叫聲；一指喜鵲叫聲里寄托的一切美好。結(jié)構(gòu)上：承上啟下（過渡）作用。為下文“我”中考取得好成績，及喜鵲給村里帶回更多的驚喜和感動做鋪墊。內(nèi)容上：點名中心，“喜鵲的叫聲”預(yù)示著美好生活不斷到來。示例：不論我們遇到什么挫折，只要我們心中充滿陽光，保持一種積極樂觀的心態(tài)，自信地去面對生活中的一切，那么我們每一天的生活都是快樂和美好的。12.

（1）善用語言的力量或重視語言、善用語言，讓語言釋放智慧與力量，往往能達到事半功倍效果。對比論證；突出強調(diào)了“語言的力量，貴在言之有德”這一分論點，進而有力地證明中心論點，使論證更有說服力。首先提出“語言的力量，亦在言之共情”這個觀點，然后引用《文心雕龍》中的話作為道理論據(jù)進行論證，接著列舉穆青采訪焦裕祿的事例，進一步證明論點，最后指出真情對于語言和作品的重要性。示例：當你的同學(xué)因沉迷游戲而耽誤學(xué)習(xí)，你在勸說時要做到言之有理，言之共情。2019

年遼寧省錦州市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本大題共

10

小題，1～8

小題每題

1

分，9、10

小題每題

2

分，共

12

分．每小題只有一個選項符合題意）1．中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列詞句中蘊含化學(xué)變化的是（）A．木已成舟 B．只要功夫深，鐵杵磨成針C．百煉成鋼 D．日照香爐生紫煙2．下列實驗操作不正確的是（ ）A．測定溶液的

pH B．取液體藥品檢查裝置氣密性C． 儀器連接 D．3．對下列事實或做法解釋正確的是（ ）門把手表面鍍鉻可防銹﹣﹣改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)洗滌劑洗油污﹣洗滌劑能溶解油污鋼的性能優(yōu)于生鐵﹣鋼的含碳量比生鐵高氧氣能被液化貯存于鋼瓶中﹣分子間有間隔且間隔能改變每年的

6

月

5

日是“世界環(huán)境日”。“山更綠，水更清，空氣更清新”是我們共同的愿望。下列做法與這種愿望不符的是（ ）A．火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理 B．工廠廢氣直接排放到空氣中C．出行盡量步行、騎自行車或乘坐公交車，減少使用私家車D．開發(fā)使用太陽能等清潔能源5．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰C．鐵在空氣中燃燒生成黑色固體 D．鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂有甲、乙、丙三種金屬，若將甲、乙、丙分別放入一定質(zhì)量的稀鹽酸中，只有甲表面產(chǎn)生氣泡；若將丙放入乙的鹽溶液中丙表面無現(xiàn)象。則甲、乙、丙三種金屬活動性順序是（ ）A．甲＞乙＞丙

B．丙＞乙＞甲

C．甲＞丙＞乙

D．乙＞丙＞甲7．下列關(guān)于物質(zhì)分類正確的一組是（ ）選項單質(zhì)氧化物有機物混合物A鋁合金四氧化三鐵醋酸空氣B水銀水硝酸銨冰水混合物C金剛石干冰乙醇生理鹽水D銅生石灰純堿煤下列說法正確的是（ ）為了解決能源危機，在水中加入催化劑把水變成汽油石油的分餾可以得到汽油、煤油、液化石油氣等產(chǎn)品，因此是化學(xué)變化C．為了降低成本可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒D．食用加碘鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大下列各組物質(zhì)的溶液混合后，只得到無色溶液的是（A．NaOH、HNO3、KNO3 B．H2SO4、BaCl2、NaClC．CuSO4、NaCl、HCl D．Na2CO3、CaCl2、KCl下列實驗方案，設(shè)計合理的是（ ））選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去碳酸鈣中的氧化鈣高溫煅燒B區(qū)分水和過氧化氫溶液取樣，分別加入二氧化錳C除去粗鹽中的泥沙加水溶解、蒸發(fā)D檢驗甲烷中是否混有氫氣將氣體點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水珠二、填空題（本大題共

4

小題共

14

分）11．請用化學(xué)用語填空：（1）5

個磷原子； （2）沼氣的主要成分；12．在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點。（3）氯化銀中銀元素的化合價： 。圖

1①～⑤表示種元素；圖

1①～⑤中化學(xué)性質(zhì)相似的原子是（填數(shù)字序號）；X、Y、Z、W

表示四種物質(zhì)，它們的微觀示意圖如圖

2

所示：已知：物質(zhì)

X

和

Y

在高溫和催化劑條件下反應(yīng)生成

Z

和

W。下列說法正確的是（填字母序號）。A．該反應(yīng)生成的

Z

和

W

的質(zhì)量比為

7∶4B．在化學(xué)反應(yīng)中分子可以分解成原子，而原子不能再分C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)水與我們的生活息息相關(guān)。請回答下列問題：城市居民生活用水，主要靠自來水廠供給。在自來水廠里，水的凈化過程中常加入氯氣，其目的是。生活中常用檢驗飲用水是硬水還是軟水。欲配制

100g

10%的氯化鈉溶液，下列說法不正確的是（填字母序號）。A．用蒸餾水洗滌試劑瓶后，立即盛裝配制好的氯化鈉溶液B．用

100mL

量筒量取所需要的水C．若將

100g

10%的氯化鈉溶液稀釋成

5%的氯化鈉溶液需加入

90g

水D．氯化鈉固體溶解時，需用玻璃棒攪拌，目的是增大其在水中的溶解度（4）下列做法正確的是（填字母序號）。生活中用淘米水澆花農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥凈水器中加入活性炭除去水中異味稀釋濃硫酸時，將水倒入盛有濃硫酸的燒杯中14．利用溶解度曲線，可以獲得許多有關(guān)物質(zhì)溶解度的信息。如圖是

a、b、c

三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題：（1）t℃3 時，a、b、c

三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是。（2）P

點的含義。將

t℃1 時

a、b、c

三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到

t℃（2 不考慮水蒸發(fā)），所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是。下列說法不正確的是（填字母序號）。將

t℃3 時等質(zhì)量的

a、b

兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到

t℃2 ，析出晶體的質(zhì)量

a＞bt℃3 時，配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

50%的

a

溶液將

t℃3 時

a、b、c

三種物質(zhì)的飽和溶液各

100g

降溫到

t℃1 ，溶液中溶劑的質(zhì)量為b＜a=c三、簡答題（本大題共

3

小題，共

13

分）15．2019

年

6

月

6

日中國女排獲得世界女排聯(lián)賽香港站冠軍。牛肉燉西紅柿是很多女排運動員比較喜愛的一道美食，其中西紅柿中富含的營養(yǎng)素（除水外）是。大米是水稻磨制而成的。在水稻種植過程中離不開施肥，NH4NO3

是農(nóng)業(yè)上常用的（填“氮”“鉀”或“磷”）肥，但不能跟堿性物質(zhì)混合使用，原因是。女排運動員使用的下列物品中屬于合成材料的是（填字母序號）。A．玻璃水杯B．純棉毛巾C．手機塑料外殼化學(xué)來源于生活，通過學(xué)習(xí)化學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)化學(xué)就在身邊。用化學(xué)知識可以解釋生活中的一些事例和現(xiàn)象?；厥諒U舊金屬的好處：（答出一點即可）。濕衣服在陽光下比在陰涼處干得更快。篝火晚會結(jié)束時，用水將篝火澆滅，原理是。口服含“氫氧化鋁”的藥物治療胃酸過多：（用化學(xué)方程式表示）。A～H

是初中化學(xué)常見的

8

種不同物質(zhì)，其中

D

為鐵銹的主要成分，A～G

均含有同一種元素，F(xiàn)

廣泛應(yīng)用于造紙制玻璃及印染工業(yè)，H

中只含有兩種元素。A、B、C、E、F

為五種不同類別物質(zhì)，反應(yīng)②放熱。它們之間的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回答：（1）E

所屬物質(zhì)類別是（填“單質(zhì)”“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”）。（2）G

的化學(xué)式。物質(zhì)

A

在生產(chǎn)生活中的用途（答出一點即可）。寫出反應(yīng)①②的化學(xué)方程式：①； ②。四、實驗題（本大題共

3

小題，共

15

分）18．（如圖是初中化學(xué)課本中的部分實驗。請回答下列問題：圖

1

電解水實驗證明水是由組成的。寫出圖

2

反應(yīng)的化學(xué)方程式：。圖

3

階梯蠟燭實驗得出有關(guān)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：。入圖是實驗室常用來制取收集氣體的裝置。請回答下列問題：裝置

G

中儀器

a

的名稱是。實驗室用氯酸鉀制取一瓶氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為（填字母序號，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是。從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用。用裝置

E

收集二氧化碳，驗滿的方法是。某白色固體可能由

BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4

中的一種或幾種物質(zhì)組成，某興趣小組同學(xué)為確定該白色固體的成分，進行了如下實驗探究請你參與并回答相關(guān)問題。初步探究：小明同學(xué)設(shè)計的實驗過程及現(xiàn)象如圖所示?！静殚嗁Y料】BaCl2

溶液顯中性【初步結(jié)論】（1）原白色固體中一定有的物質(zhì)是。（2）M

溶液中的溶質(zhì)一定有，一定沒有

BaCl2?！窘涣饔懻摗啃淹瑢W(xué)認為：無色溶液

M

變紅色，說明溶液

M

中含有堿性物質(zhì)，但不能由此推導(dǎo)出原固體物質(zhì)中是否含有

NaOH．若要進一步確定，需對溶液

M

繼續(xù)進行探究。為此同學(xué)們進行了如下的探究：Ⅱ．繼續(xù)探究【提出問題】無色溶液

M

中的堿性物質(zhì)是什么？【猜想與假設(shè)】猜想一：NaOH、Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：?！咎骄颗c結(jié)論】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A．取少量無色溶液

M

置于試管中，加入過量的

BaCl2溶液，振蕩，靜置

猜想一正確B．取少量實驗

A

所得上層清液置于試管中，加入

溶液由無色變成紅色步驟

A

中加入過量的

BaCl2

溶液的目的是。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們通過交流、討論、實驗，圓滿完成了這次實驗探究活動。五、計算題（本大題共

1

小題共

6

分）取

30g

氯化鈉和氯化鋇的固體混合物，加入

102.3g

水使固體完全溶解，再逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

14.2%的硫酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，生成

23.3g

沉淀。請計算：所用硫酸鈉溶液的質(zhì)量。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。參考答案1．C。2．B。3．D。4．B。5．B。6．A。7．C。8．D。9．A。10．B。111．（1）5P；（2）CH4；（3）

AgCl12．（1）四；（2）①⑤；（3）BCD13．（1）消毒殺菌；（2）肥皂水；（3）ACD；（4）ABC14．（1）a＞b＞c；（2）在

t℃2 時，a、b

兩物質(zhì)的溶解度相等；（3）b＞a＞c；（4）15．（1）維生素；（2）氮；銨鹽遇堿產(chǎn)生氨氣，降低肥效；（3）C17．（1）酸；（2）CO2；（3）改良酸性土壤；（4）6HCl+Fe2O3＝2FeCl3+3H2O；CaO+H2O＝Ca(OH)218．（1）氫、氧兩種元素；（2）3CuSO4+2Al＝3Cu+Al2(SO4)3；（3）不能燃燒，也不能支持燃燒19．（1）水槽；（2）AE

或

AG；2KClO32MnO2KCl+3O2↑；（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；C；燃著的20．【初步結(jié)論】（1）BaCl2、Na2CO3；（2）氯化鈉；【猜想與假設(shè)】Na2CO3；【探究與結(jié)論】A．有白色沉淀產(chǎn)生；B．無色酚酞；檢驗并除去溶液中的碳酸鈉21．（1）100g；（2）10%設(shè)硫酸鈉溶液的質(zhì)量為

x，氯化鋇的質(zhì)量為

y，生成的氯化鈉的質(zhì)量為

zBaCl2+Na2SO4＝BaSO4↓+2NaCl208 142 233 117y 14.2%x

23.3g z解得

x=100g，y=20.8g，z=11.7g所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：30

g

20.8

g

11.7

g30

g

102.3

g

100

g

23.3

g×100%=10%答：（1）所用硫酸鈉溶液的質(zhì)量為

100g；（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為

10%。2019

年錦州市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（本大題共

8

道小題,每小題

2

分,共

16

分)1.-2019的相反數(shù)是（ ）A.

2019 B.

-2019 C.1 12019 2019D.

2.

下列既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（ ）AB.C.D.23.

甲、乙、丙、丁四名同學(xué)進行跳高測試，每人

10

次跳高成績的平均數(shù)都是

1.28m，方差分別是

s

甲＝0.60，s 2＝0.62，s 2＝0.58，s 2＝0.45，則這四名同學(xué)跳高成績最穩(wěn)定的是（ ）乙 丙 丁）A.

甲 B.

乙 C.

丙 D.

丁下列運算正確的是（ ）A.

x

6

÷x

3

＝x

2 B.

（﹣x

3

）

2

＝x

6 C.

4x

3

+3x

3

＝7x

6 D.

（x+y）

2

＝x

2

+y

2如圖，AC

與

BD

交于點

O，AB∥CD，∠AOB＝105°，∠B＝30°，則∠C

的度數(shù)為（A

45° B.

55° C.

60° D.

75°6.

如圖，一次函數(shù)

y＝2x+1

的圖象與坐標軸分別交于

A，B

兩點，O

為坐標原點，則△AOB

的面積為（ ）A.14B.12C.

2 D.

47.

在矩形

ABCD

中，AB＝3，BC＝4，M

是對角線

BD

上的動點，過點

M

作

ME⊥BC

于點

E，連接

AM，當△ADM

是等腰三角形時，ME

的長為（ ）A.32B.65C.3或

32 5D.3或

62 58.

如圖，在菱形

ABCD

中，∠B＝60°，AB＝2，動點

P

從點

B

出發(fā)，以每秒

1

個單位長度的速度沿折線BA→AC

運動到點

C，同時動點

Q

從點

A

出發(fā)，以相同速度沿折線

AC→CD

運動到點

D，當一個點停止運動時，另一個點也隨之停止．設(shè)△APQ

的面積為

y，運動時間為

x

秒，則下列圖象能大致反映

y

與

x

之間函數(shù)關(guān)系的是（ ）A.B.C.D.二、填空題（本大題共

8

道小題,每小題

3

分,共

24

分)函數(shù)

y= x

–1

的自變量

x

的取值范圍是

．為了落實“優(yōu)化稅收營商環(huán)境，助力經(jīng)濟發(fā)展和民生改善”的政策，國家稅務(wù)總局統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2018

年

5

至

10

月合計減稅

2980

億元，將

2980

億元用科學(xué)記數(shù)法表示為

元．在一個不透明的袋子中裝有

3

個白球和若干個紅球，這些球除顏色外都相同．每次從袋子中隨機摸出一個球，記下顏色后再放回袋中，通過多次重復(fù)試驗發(fā)現(xiàn)摸出紅球的頻率穩(wěn)定在

0

7

附近，則袋子中紅球約有

個．如圖，正六邊形

ABCDEF

內(nèi)接于⊙O，邊長

AB＝2，則扇形

AOB

的面積為

．甲、乙兩地相距

1000km，如果乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用

3h，已知高鐵列車的平均速度是特快列車的

1

6

倍，設(shè)特快列車的平均速度為

xkm/h，根據(jù)題意可列方程為

．如圖，將一個含

30°角的三角尺

ABC

放在直角坐標系中，使直角頂點

C

與原點

O

重合，頂點

A，B4 kx x分別在反比例函數(shù)

y＝﹣ 和

y＝ 的圖象上，則

k

的值為

．如圖，在矩形

ABCD

中，AB＝3，BC＝2，M

是

AD

邊的中點，N

是

AB

邊上的動點，將△AMN

沿

MN

所在直線折疊，得到△A′MN，連接

A′C，則

A′C

的最小值是

．如圖，邊長為

4

的等邊△ABC，AC

邊在

x

軸上，點

B

在

y

軸的正半軸上，以

OB

為邊作等邊△OBA1，邊

OA1

與

AB

交于點

O1，以

O1B

為邊作等邊△O1BA2，邊

O1A2

與

A1B

交于點

O2，以

O2B

為邊作等邊△O2BA3，邊O2A3

與

A2B

交于點

O3，…，依此規(guī)律繼續(xù)作等邊△On﹣1BAn，記△OO1A

的面積為

S1，△O1O2A1

的面積為

S2，△O2O3A2

的面積為

S3，…，△On﹣1OnAn﹣1

的面積為

Sn，則

Sn＝

．（n≥2，且

n

為整數(shù)）三、解答題（本大題共

2

道題，第

17

題

6

分，第

18

題

8

分，共

14

分）17.

先化簡，再求值：（1﹣1）

a

1 a2

1a2，其中

a＝（π﹣

3

）0+（

1

）﹣1．18.

為了響應(yīng)“學(xué)習(xí)強國，閱讀興遼”的號召，某校鼓勵學(xué)生利用課余時間廣泛閱讀，學(xué)校打算購進一批圖書．為了解學(xué)生對圖書類別的喜歡情況，校學(xué)生會隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查，規(guī)定被調(diào)查學(xué)生從“文學(xué)、歷史、科學(xué)、生活”中只選擇自己最喜歡的一類，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了下面不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)圖表信息，解答下列問題．此次共調(diào)查了學(xué)生多少人；請通過計算補全條形統(tǒng)計圖；若該校共有學(xué)生

2200

人，請估計這所學(xué)校喜歡“科學(xué)”類書的學(xué)生人數(shù)．四、解答題（本大題共

2

道題,每題

8

分,共

16

分)19.

對垃圾進行分類投放，能提高垃圾處理和再利用的效率，減少污染，保護環(huán)境．為了檢查垃圾分類的落實情況，某居委會成立了甲、乙兩個檢查組，采取隨機抽查的方式分別對轄區(qū)內(nèi)的

A，B，C，D

四個小區(qū)進行檢查，并且每個小區(qū)不重復(fù)檢查．甲組抽到

A

小區(qū)的概率是多少；請用列表或畫樹狀圖的方法求甲組抽到

A

小區(qū)，同時乙組抽到

C

小區(qū)的概率．20.

某市政部門為了保護生態(tài)環(huán)境，計劃購買

A，B

兩種型號的環(huán)保設(shè)備．已知購買一套

A

型設(shè)備和三套

B

型設(shè)備共需

230

萬元，購買三套

A

型設(shè)備和兩套

B

型設(shè)備共需

340

萬元．求

A

型設(shè)備和

B

型設(shè)備的單價各是多少萬元；根據(jù)需要市政部門采購

A

型和

B

型設(shè)備共

50

套，預(yù)算資金不超過

3000

萬元，問最多可購買

A

型設(shè)備多少套？五、解答題（本大題共

2

道題,每題

8

分,共

16

分)如圖，某學(xué)校體育場看臺的頂端

C

到地面的垂直距離

CD

為

2m，看臺所在斜坡

CM

的坡比

i＝1：3，在點

C

處測得旗桿頂點

A

的仰角為

30°，在點

M

處測得旗桿頂點

A

的仰角為

60°，且

B，M，D

三點在同一水平線上，求旗桿

AB

的高度．（結(jié)果精確到

0.1m，參考數(shù)據(jù)： 2≈1.41，3

＝1.73）如圖，M，N

是以

AB

為直徑的⊙O

上的點，且

AN

＝

B?N

，弦

MN

交

AB

于點

C，BM

平分∠ABD，MF⊥BD

于點

F．求證：MF

是⊙O

的切線；若

CN＝3，BN＝4，求

CM

的長．六、解答題（本大題共

10

分)23.

2019

年在法國舉辦的女足世界杯，為人們奉獻了一場足球盛宴．某商場銷售一批足球文化衫，已知該文化衫的進價為每件

40

元，當售價為每件

60

元時，每個月可售出

100

件．根據(jù)市場行情，現(xiàn)決定漲價銷售，調(diào)查表明，每件商品的售價每上漲

1

元，每個月會少售出

2

件，設(shè)每件商品的售價為

x

元，每個月的銷量為

y

件．求

y

與

x

之間的函數(shù)關(guān)系式；當每件商品的售價定為多少元時，每個月的利潤恰好為

2250

元；當每件商品的售價定為多少元時，每個月獲得利潤最大？最大月利潤為多少？七、解答題（本大題共

2

道題,每題

12

分,共

24

分)24.

已知，在

Rt△ABC

中，∠ACB＝90°，D

是

BC

邊上一點，連接

AD，分別以

CD

和

AD

為直角邊作

Rt△CDE

和

Rt△ADF，使∠DCE＝∠ADF＝90°，點

E，F(xiàn)

在

BC

下方，連接

EF．如圖

1，當

BC＝AC，CE＝CD，DF＝AD

時，求證：①∠CAD＝∠CDF，②BD＝EF；如圖

2，當

BC＝2AC，CE＝2CD，DF＝2AD

時，猜想

BD

和

EF

之間的數(shù)量關(guān)系？并說明理由．325.

如圖

1，在平面直角坐標系中，一次函數(shù)

y＝﹣ x+3

的圖象與

x

軸交于點

A，與

y

軸交于

B

點，拋4物線

y＝﹣x2+bx+c

經(jīng)過

A，B

兩點，在第一象限的拋物線上取一點

D，過點

D

作

DC⊥x

軸于點

C，交直線AB

于點

E．求拋物線的函數(shù)表達式是否存在點

D，使得△BDE

和△ACE

相似？若存在，請求出點

D

的坐標，若不存在，請說明理由；如圖

2，F(xiàn)

是第一象限內(nèi)拋物線上的動點（不與點

D

重合），點

G

是線段

AB

上的動點．連接DF，F(xiàn)G，當四邊形

DEGF

是平行四邊形且周長最大時，請直接寫出點

G

的坐標．參考答案1.A．2.B．3.D．4.B．5.A．6.A．7.C．8.B．3x 1.6x9.x≥0．10.2.98×1011．11.

7．12.

2

．13.

1000

3

1000

．14.

12．15.10

1316.

(4 23

n1) ?

．17.

(1)

1a

1a2

1a

a

1

，2當a

(3)0

(

1

)1

1

2

3

時，原式

3

1

2

．18.

（1）78÷39%＝200

人故答案為

200．（2）200×33%＝66

人，200﹣78﹣66﹣24＝32

人，補全條形統(tǒng)計圖如圖所示：200（3）

2200

32

352

人，答：該校

2200

名學(xué)生中喜歡“科學(xué)”類書的大約有

352

人．19.

1

．（2）畫樹狀圖為：4共有

12

種等可能的結(jié)果數(shù)，其中甲組抽到

A

小區(qū)，同時乙組抽到

C

小區(qū)的結(jié)果數(shù)為

1，∴甲組抽到

A

小區(qū)，同時乙組抽到

C

小區(qū)的概率為

1

．1220.

（1）設(shè)A

型設(shè)備的單價是

x

萬元，

B

型設(shè)備的單價是

y

萬元，依題意，得：

x

3y

230 x

80，解得：

3x

2

y

340

y50．答：

A型設(shè)備的單價是

80

萬元，

B

型設(shè)備的單價是

50

萬元．（2）設(shè)購進A型設(shè)備m

套，則購進B

型設(shè)備(50

m)套，依題意，得：

80m

50(50

m)

3000

，解得：

m50

．3

m

為整數(shù)，

m

的最大值為

16．答：最多可購買A

型設(shè)備

16

套．21.

過點C

作CE

AB

于點

E

，3CD

2

，

tan

CMD

1

，

MD

6

，設(shè)

BM

x，

BD

x6，AMB

60

，BAM30

，

AB

3x

，已知四邊形CDBE

是矩形，

BE

CD

2

，

CE

BD

x

6

，

AE

3x

2

，在RtACE

中，x

63x

2

，解得：

x

3

3

，tan30

AE，

1

CE 322.

（1）連接

OM，∵OM＝OB，∴∠OMB＝∠OBM，∵BM

平分∠ABD，∴∠OBM＝∠MBF，∴∠OMB＝∠MBF，∴OM∥BF，∵MF⊥BD，∴OM⊥MF，即∠OMF＝90°，∴MF

是⊙O

的切線；（2）如圖，連接

AN

，

ON

AN

BN

，Q

AB

是直徑，

AN

BN

，ANB

90

，

ON

AB

AC

2

2

1

，

BC

2

2

1A

NMB，

ANC

MBC23.

（1）由題意得，月銷售量

y＝100﹣2（x﹣60）＝220﹣2x（60≤x≤110，且

x

為正整數(shù)）答：y

與

x

之間的函數(shù)關(guān)系式為

y＝220﹣2x．（2）由題意得：（220﹣2x）（x﹣40）＝2250化簡得：x2﹣150x+5525＝0

解得

x

＝65，x

＝851 2答：當每件商品的售價定為

65

元或

85

元時，每個月的利潤恰好為

2250

元．（3）設(shè)每個月獲得利潤

w

元，由（2）知

w＝（220﹣2x）（x﹣40）＝﹣2x2+300x﹣8800∴w＝﹣2（x﹣75）2+2450∴當

x＝75，即售價為

75

元時，月利潤最大，且最大月利潤為

2450

元．24.

（1）證明：①∵∠ACB＝90°，∴∠CAD+∠ADC＝90°，∵∠CDF+∠ADC＝90°，∴∠CAD＝∠CDF；②作

FH⊥BC

交

BC

的延長線于

H，則四邊形

FECH

為矩形，∴CH＝EF，在△ACD

和△DHF

中，CAD

HDF

AD

DFACD

DHF

90

，

DH

AC

，

AC

CB

，

DH

CB

，

DH

CD

CB

CD

，即

HG

BD

，

BD

EF

；（2）

BD

EF，理由如下：作

FG

BC

交

BC

的延長線于G

，則四邊形

FECG

為矩形，CG

EF

，AC ADCAD

GDF

，

ACD

DGF

90

，ACD∽DGF

，

DG

DF

2

，即

DG

2

AC

，GF＝2CD，∵BC＝2AC，CE＝2CD，∴BC＝DG，GF＝CE，∴BD＝CG，∵GF∥CE，GF＝CE，∠G＝90°，∴四邊形

FECG

為矩形，∴CG＝EF，∴BD＝EF．425.

解：（1）在

y

3x

3

中，令

x

0

，得

y

3

，令

y

0

，得

x

4

，

A(4,

0)

，

B(0,

3)

，將A(4,

0)，B(0,

3)2分別代入拋物線

y

x

bx

c

中，得：2c

3

13c

34

4b

c

0 b

，解得：

4

，4拋物線的函數(shù)表達式為：

y

x2

13

x

3

．（2）存在．如圖

1，過點B作

BH

CD

于

H

，設(shè)C(t,

0)

，則

D(t,

t

2

13

t

3)

，

E(t,

3

t

3)

，

H

(t,3)

；4 4

EC

3

t

3

，

AC

4

t

，

BH

t

，

DH

t

2

13

t

，

DE

t

2

4t4 4∵BDE

和ACE

相似，

BED

AECBDE∽ACE

或DBE∽ACEDE

CE①當BDE∽ACE

時，

BDE

ACE

90，

BD

AC

，即：

BD?CE

AC?DE23t(

t

3)

(4

t)

(t

44t)

，解得：1t

0（舍去），234 413t

4

（舍去），

t

13

，

D( ，

3)②當DBE∽ACE

時，

BDE

CAEBHD

90

，

BH

tan

BDE

tan

CAE

CE

，即：

BH

?

AC

CE?DHDH AC23134t(4

t)

(

t

3)(t

4t)

，解得：)（舍

，1 2312

12

9t

0 t

4

（舍)

，

t

23，

D(

23

，

50)

；綜上所述，點D

的坐標為(13，

3)

或(

23

，

50)

；4 12 9（3）如圖

2，

四邊形

DEGF

是平行四邊形

DE

/

/

FG

，

DE

FG設(shè)

D(m,

m2

13

m

3)

，

E(m,

3

m

3)

，

F

(n,

n2

13

n

3)

，

G(n,

3

n

3)

，4 4 4 4則：

DE

m2

4m

，

FG

n2

4n

，m2

4m

n2

4n

，即：

(m

n)(m

n

4)

0

，m

n

0

m

n

4

0

，即：

m

n

4過點G

作GK

CD

于

K

，則GK

/

/

AC

GK

cosEGK

cosBAO

AO

，即：

GK

?

AB

AO?EGEG AB5(n

m)

4EG

，即：

EG

5

(n

m)

DEGF

周長

2(DE

EG)

2[(m2

4m)

5

(n

m)]

2(m

3)2

894 4 4 82

0

，當m

3

時，DEGF

周長最大值

89

，G( ， ．13 9

)4 8 4 16錦州市

2019年中考物理試卷一、選擇題（本題共

10

小題，每小題

2

分，共

20

分．）下列估測與實際相符的是（ ）一支新的

2B

鉛筆的長度約為

18dm

B．一只老母雞的質(zhì)量約為

3kgC．一標準大氣壓約能托起

760mm

高的水柱

D．人正常步行的速度約為

20km/h紀念五四運動

100

周年大會在北京人民大會堂隆重舉行，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，激勵青年人用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族。關(guān)于此次盛會的表述，其中所涉及的物理知識，說法正確的是（

）大會開始前，全場高唱《我和我的祖國》，這里的“高”指聲音的音調(diào)高B．我們能看到后幕正中“1919﹣2019”的紅色字標，是因為它反射了所有色光C．會場里能聽到總書記振奮人心的講話聲，說明空氣可以傳聲D．我們通過電視收看到會議盛況，電視信號是利用超聲波傳遞過來的3．如圖所示，物體以某一速度沖上表面粗糙的斜面，下列描述正確的是（）物體所受重力的方向總是垂直斜面向下的物體沿斜面向上運動的過程中，可將動能轉(zhuǎn)化重力勢能C．物體所受重力和斜面對物體的支持力是一對平衡力D．物體運動的速度越來越小，說明物體慣性越來越小4．下列實例中，能夠增大壓強的是（ ）A．書包背帶較寬B．蚊子尖尖的口器C． 滑雪板面積較大 D．5．下列說法正確的是（ ）駱駝寬大的腳掌A．納米防水材料制成的鏡子，在充滿蒸汽的浴室內(nèi)依然光亮活塞式抽水機利用了連通器原理通常情況下，鹽水和食用油都是導(dǎo)體超導(dǎo)材料可用于電飯鍋的發(fā)熱體和遠距離輸電線6．在烹飪美食的過程中，所包含的物理知識正確的是（）炒雞蛋時，是通過做功的方式使雞蛋的內(nèi)能增加燉排骨湯時，在湯沸騰后把燉湯的火調(diào)小，是為了降低湯的溫度C．蒸餃子時，剛出鍋的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象D．煮粽子時，粽葉飄香說明了分子在不停地做無規(guī)則運動7．下列四幅圖中，能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的實驗裝置是（ ）A．B．C． D．8．如圖所示，取兩個相同的不帶電的驗電器

A

和

B，用絲綢摩擦過的玻璃棒與驗電器

A

的金屬球接觸后，再用帶有絕緣手柄的金屬棒把

A

和

B

連接起來。下列說法正確的是（ ）A．用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電B．驗電器金屬箔片張開，說明金屬箔片帶了同種電荷C．用金屬棒把

A

和

B

連接起來后，驗電器

B

帶負電D．用金屬棒把

A

和

B

連接起來后，瞬間電流方向是從金屬棒的左端到右端如圖所示，水平桌面上一盛有鹽水的容器中漂浮著一冰塊（ρ鹽水＞ρ水），冰塊熔化前后，下列說法正確的是（ ）冰塊漂浮時，所受浮力等于重力冰塊熔化后，容器對桌面的壓強增大C．冰塊熔化后，液體對容器底的壓強不變D．冰塊熔化后，容器中鹽水的密度變小10．如圖甲所示的電路中，R1

為定值電阻，滑動變阻器

R2

的最大阻值為

60Ω，電源電壓保持不變?；瑒幼冏杵?/p>

R2

的滑片從一端滑到另一端的過程中，測得

R2

的電功率與通過它的電流的關(guān)系如圖乙所示。下列說法正確的是（

）A．R2

的滑片向左滑動時，電流表和電壓表的示數(shù)都變大B．R1

的阻值為

30ΩC．R1

的電功率變化范圍是

1.2～10.8WD．電流為

0.6A

時，1min

內(nèi)電流通過

R1

產(chǎn)生的熱量是

10.8J二、填空題（本題共

7

小題，每空

1

分，共

17

分）11．自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實現(xiàn)的。大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水（填物態(tài)變化名稱）后，在高空遇到冷空氣（填“吸收”或“放出”）熱量，液化成小水滴或（填物態(tài)變化名稱）成小冰晶。大量的小水滴和小冰晶集中懸浮在高空，就形成了云。12．2018

年

12

月

8

日，我國“嫦娥四號”探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。運載火箭攜帶探測器升空的過程中，探測器相對于運載火箭是的，燃料燃燒后產(chǎn)生的能轉(zhuǎn)化為火箭的能。“卡路里”簡稱“卡”，是熱量的另一個單位，現(xiàn)在仍被廣泛使用在營養(yǎng)計量中?！翱ā笔沁@樣規(guī)定的：1

卡等于在一標準大氣壓下，1g

水溫度升高

1℃吸收的熱量。那么

1

卡等于焦耳。[已知

c

水＝4.2×103J/（kg?℃）]