寫給老師感謝信400字 寫給老師感謝信的(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫給老師感謝信400字寫給老師感謝信的(六篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

寫給老師感謝信400字寫給老師感謝信的篇一

您好！

首先我要感謝您對(duì)我六年來(lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過(guò)去了，在過(guò)二十幾天我將道別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我可愛(ài)的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

人們都說(shuō)：花兒懂得春雨的無(wú)私，月兒最理解陽(yáng)光的大方。老師的厚愛(ài)，我最能體會(huì)：慈祥是愛(ài)，嚴(yán)肅是愛(ài)，充滿希望，充滿關(guān)心！

在我心中記憶深刻的事情是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一天我們?cè)诒冉恿?，隨著班上同學(xué)加油聲我信心十足，比賽時(shí)我們奮力沖向終點(diǎn)，您在中間草地上給我們加油打氣，最終我們獲得第一名，聽(tīng)到成績(jī)后我們一擁著您，這個(gè)畫面我永生難忘。

園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境，往往是花的芳香，葉的濃蔭；教師的夢(mèng)境，往往是甜甜的。笑臉、朗朗的讀書聲……

您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。

愛(ài)戴的老師，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)稻看十里？沒(méi)有您的辛勤，哪來(lái)明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！

祝您：

青春常在，工作順利

您的學(xué)生：xx

20xx年x月xx日

寫給老師感謝信400字寫給老師感謝信的篇二

愛(ài)戴的湯老師：

您好!

六年了，整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們，教我們做人的道理，讓我們的今天更璀璨!您是所有教過(guò)我的老師中我最愛(ài)好的一位，也是最讓我難以忘卻的一位。

湯老師，您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)肅了點(diǎn)，可我知道您的良苦認(rèn)真。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，是希望我們健康對(duì)成長(zhǎng)，不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那美麗的粉筆字，幽美的文筆，剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操，深深地刻在我的心里。

您對(duì)我們像待自己的兒女一樣，既嚴(yán)又愛(ài)。要不是您，我們?cè)跄軓囊粋€(gè)小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員?要不是您，我們?cè)跄軓囊粋€(gè)一字不識(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為能讀懂中外名著的好少年?

每當(dāng)我們不敢舉手，畏懼回復(fù)問(wèn)題時(shí)，您總是溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，別緊張，問(wèn)題答錯(cuò)了不要緊，能積極動(dòng)腦就是好樣的!〞這時(shí)，我看見(jiàn)您的眼睛里流露出勉勵(lì)、和藹的目光。啊!這目光明顯只有慈母才有的啊!每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前，您總是交代我們：“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng)，不要等到全身出了汗再脫衣，這樣簡(jiǎn)單感冒。〞每當(dāng)我們犯了錯(cuò)，您總是和藹地說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?只要我們有責(zé)任感，敢作敢當(dāng)，敢于承認(rèn)，敢于改過(guò)，就是好樣的!〞

湯老師，您是一位卓越的人類靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;像園丁，不辭勞苦，培育花朵;像粉筆，悄悄無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。湯老師，您是一位良善的人。就在一個(gè)月以前，當(dāng)您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的父親去世的噩耗，您來(lái)到教室里，哽咽著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，萬(wàn)燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了。爸爸是家里的頂梁柱，沒(méi)了父親的支撐，沒(méi)了父親的愛(ài)撫，她該是多么的悲傷啊!并且她的家境貧寒，連房子都是住的舅舅家的，要不，我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧?〞您剛說(shuō)完，同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢：5元，10元，15元。您也毫不躊躇地捐獻(xiàn)了100元!您一個(gè)月的工資也不高呀!

老師，您最近感冒了，還嘶啞著嗓子給我們上課，您為什么不休息呢?莫非是不放心我們嗎?怕我們淘氣搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在，我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后，其他老師陸不斷續(xù)走了，而您還在繁忙著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后，您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文，這時(shí)天突然暗了下來(lái)，瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我，關(guān)切地說(shuō)：“你快走吧!提防過(guò)馬路!這時(shí)，我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，喉嚨里好像堵上了一團(tuán)棉花，什么話也說(shuō)不出來(lái)。心里一直叨叨著：“雨啊，請(qǐng)你不要下得這樣急，別把我的老師淋濕!路啊，請(qǐng)不要這般滑，別把我的老師摔倒!〞

在回家的路上，我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“看啊，這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真，她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心!〞

感謝您，我心愛(ài)的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊，我愛(ài)戴的湯老師!

最終，祝您工作順心，萬(wàn)事如意!

此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

寫給老師感謝信400字寫給老師感謝信的篇三

愛(ài)戴的老師們：

您好!

時(shí)維九月，序?qū)偃?蘭蕙爭(zhēng)妍，丹桂飄香。新學(xué)期伊始，當(dāng)我們還沉浸在“迎新〞的喜悅中時(shí)，第三十個(gè)教師節(jié)已如期而至。湖南師范大學(xué)研究生團(tuán)委研究生會(huì)謹(jǐn)代表全校研究生，向所有辛勤耕耘、悄悄奉獻(xiàn)的老師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

三尺杏壇，傳道授業(yè)，幾載寒暑，桃李馥郁。“夫子循循然善迷人，博我以文，約我以禮〞。您用點(diǎn)滴積累精煉成課堂上短短的45分鐘您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，在我們的腦海里，激起多少美好的漣漪，編織多少奪目的光環(huán)!

您不是演員，卻吸引著我們的目光;您不是謳歌家，卻讓知識(shí)如清泉叮咚作響。您不僅是知識(shí)的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者，像雕塑家一樣塑造著我們的靈魂您的言傳身教，讓我們深深觸摸到了“仁愛(ài)精勤〞的精神之源!

難忘師恩，師恩如山。難忘您博學(xué)通覽，侃侃而談，引經(jīng)據(jù)典中深蘊(yùn)人生聰慧。您無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的殫精竭慮，換來(lái)我們那一瞬間的明悟;您多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的筆耕不輟，換來(lái)我們那一刻靈感的迸發(fā)。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)，全都浸透著您辛勤的汗水。感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>

高山仰止，銘刻教化，面向未來(lái)，發(fā)憤不已。您的指引，讓我們徜徉于科學(xué)與藝術(shù)的殿堂，在知識(shí)的海洋中探求真理;您的努力培育，造就了一代代師大人的輝煌，當(dāng)我們離開校園到更廣闊的天地去拼搏時(shí)，也必將牢記您的囑托：求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的辛勤培育和殷切期望!

只言片語(yǔ)，難訴師恩，唯有再道一聲：

老師，您辛苦了!我們一定會(huì)不負(fù)眾望!

祝老師們：身體健康、工作順利、生活幸福、教師節(jié)開心!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給老師感謝信400字寫給老師感謝信的篇四

愛(ài)戴的xx老師：

您好!

在這金色的秋天，在這收獲的季節(jié)，一個(gè)輝煌璀璨的日子9月10日向我們走來(lái)了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節(jié)日，這是在人類靈魂的沙漠上悄悄奉獻(xiàn)的工程師們的節(jié)日!這是億萬(wàn)人民所渴望的日子啊!

我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻(xiàn)了和奉獻(xiàn)著的老師們表示慶賀!

愛(ài)戴的老師，在我們的孩子幼兒園的生活中，您們給了他知識(shí)，給了他幫助，給了他愛(ài)。老師，多么平凡的字眼!把一個(gè)個(gè)幼稚無(wú)知的孩子培養(yǎng)成有文化、有道德、有修養(yǎng)的人才奠定的一個(gè)良好的基礎(chǔ)，老師您付出的愛(ài)，我們牢牢的記在心里!

2年來(lái)，老師含辛茹苦、兢兢業(yè)業(yè)、忘我地工作，為了祖國(guó)的未來(lái)能茁壯成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的明天能昌盛富強(qiáng)……您們付出了多少辛勤的汗水，在此我們深深的表示感謝!

老師，您把那個(gè)頑皮而不懂事的孩子，培養(yǎng)的自信、樂(lè)觀的性格。還具有了觀測(cè)了摸索事物的能力。能夠獨(dú)立吃飯、睡覺(jué)。學(xué)習(xí)了唱歌、跳舞、畫畫、在大集體生活的團(tuán)結(jié)凝結(jié)力。

我們家長(zhǎng)在此由衷的向您們表示感謝!

愛(ài)戴的老師，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祈福您歲歲高興，年年如意!教化如春風(fēng)，師恩似海深。您收下我們的深情召喚吧，由于，它盛載著我們節(jié)日里虔誠(chéng)的祈福!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

寫給老師感謝信400字寫給老師感謝信的篇五

寫給老師的感謝信（一）：

愛(ài)戴的老師：

您好!

老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對(duì)我的教育，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師，感謝您!

在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您，我的老師!

由于在你的課堂里，我們都感到很簡(jiǎn)單和開心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)幽美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。

假如我們是漂亮的花朵，您就是辛勤的園丁，假如我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光彩!老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那悄悄無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

我真情的說(shuō)：“老師，感謝您!〞

最終，祝許老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

此致!

敬禮!

您的學(xué)生：xxx

年月日

寫給老師的感謝信（二）：

愛(ài)戴的陳老師：

您好!

今年我讀三年級(jí)了，一轉(zhuǎn)瞬，我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快，我又要升上四年級(jí)了，聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)?！咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，由于您是一個(gè)十分有愛(ài)心、十分負(fù)職責(zé)的老師！

從一年級(jí)到三年級(jí)，您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼，在三（1）班這個(gè)群眾里，我們就像一個(gè)大家庭，相互關(guān)愛(ài)，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；有同學(xué)忘帶文具了，大家爭(zhēng)著借文具給他；有同學(xué)加入學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí)，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經(jīng)會(huì)寫簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開啟了通往聰慧的鑰匙，是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)群眾。

難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng)，每個(gè)“六一〞兒童節(jié)，您都帶我們搞慶?；顒?dòng)，并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)遇，凡是膽小不敢上臺(tái)的，您都微笑著勉勵(lì)，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

陳老師，您用愛(ài)心澆灌著我們，讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國(guó)的棟梁。感謝您，深深地感謝您！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：許露

20xx年7月20日

寫給老師的感謝信（三）：

愛(ài)戴的歐陽(yáng)老師：

您好！

這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每一天早上，您竟然起得比我還早。

我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨意便的，不嚴(yán)格要求自我。升上三年級(jí)后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，屢屢耐心地找我談心，使我認(rèn)識(shí)了自我的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自我都看不清自我寫的字。在您的指導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力，最終把字寫得端正了。您為了勉勵(lì)我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您明白嗎？這小小的一個(gè)a+，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。

我的作文也是很差的，往往寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的愉快?。±蠋?，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開您對(duì)我的教育。

老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后必需要成為祖國(guó)的有用之材。

祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。

你的學(xué)生：

xx年5月9日

寫給老師的感謝信（四）：

愛(ài)戴的李老師：

您好！鮮花感恩雨露。由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行，高山感恩大地，由于大地讓它高聳。我感恩，好多好多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路?！袄蠋煥?，這兩個(gè)字從心底召喚出來(lái)，是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的宏偉，無(wú)法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無(wú)字可書。

老師，您就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停頓。

老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出此刻我們身邊；我們需要食物充饑時(shí)，您出此刻我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出此刻我們身邊，為我們付出。

老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞。??！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

老師，您孜孜不倦地教化，我們會(huì)一向記在心里，由于那是您最真誠(chéng)的言語(yǔ)。老師，我欽佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的良善！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祈福！

祝您：節(jié)日開心，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利，！

您的學(xué)生：xxx

20xx年9月10日

寫給老師的感謝信（五）：

愛(ài)戴的王老師：

您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到開心與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最美麗和最良善的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)重視外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝，可見(jiàn)，老師以前也是一位極愛(ài)美麗的淑女。每一天都能看到您溫柔又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與認(rèn)真。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆認(rèn)真樂(lè)觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、應(yīng)對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的感情，最終您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。

說(shuō)到學(xué)習(xí)，您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)時(shí)我的寫作水平低得很，但透過(guò)您的引導(dǎo)和勉勵(lì)，我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。

您還有一點(diǎn)對(duì)比讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層穩(wěn)定與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展?？赡苓@是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感謝老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，由于它對(duì)我十分有益。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感謝之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，再過(guò)十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感謝之情！

最終，祝老師身體健康，工作開心，萬(wàn)事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲！

您的學(xué)生：xxx

年月日

寫給老師的感謝信（六）：

愛(ài)戴的姚老師：

您好！

此時(shí)，您可能還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您可能還在全神貫注地制作著明天的課件，您可能還在一心地準(zhǔn)備著教案，

昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您可能還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了。〞

父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)！我宛如愛(ài)戴我的父母親一樣愛(ài)戴您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙開啟了我那一扇天真稚嫩的心門，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應(yīng)對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)肅的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清楚嚴(yán)肅的指導(dǎo)背后，我看到的是認(rèn)真良苦。當(dāng)我碰見(jiàn)疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

假如說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里清醒；假如說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是穩(wěn)固的堤壩，教我要有張有弛；假如說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！

愛(ài)戴的老師，是您開啟我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng)。是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的才干。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！

愛(ài)戴的老師，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識(shí)，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！

我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！〞

此致

敬禮

您的學(xué)生：xxx

寫給老師的感謝信（七）：

愛(ài)戴的戚老師：

您好，您的身體怎樣樣？是否和以前一樣剛強(qiáng)呢？是否依舊帶著那慣有的笑容呢？

首先，我感謝您對(duì)我慈母般的指導(dǎo)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我開心。您是怎樣想的呢？是跟我有同樣的感覺(jué)嗎？

您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎？您可能忘了，但我可記憶猶新?。∥以谀闹?，一向是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次考試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您明白嗎？是您把我從那痛楚的深淵中搭救出來(lái)。您利用空余時(shí)間指導(dǎo)我，使我成績(jī)漸漸上升，完全擺脫了那可怕的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。

這只是生活中的微小部分，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)明了的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

人們都說(shuō)，老師是人類靈魂的