小學植樹節(jié)活動方案(模板5篇)

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學校植樹節(jié)活動方案精選篇1

主題：播種盼望，擁抱春天

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結合，從而令同學在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，加強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動對象：全體同學

三、活動時間：****年3月1日——3月15日

四、活動內容：

1、“綠意角”的設計評比：充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新技能，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊，認識學校里的綠色植物，認養(yǎng)班級里的綠化植物。

2、環(huán)愛護綠宣揚：利用班級黑板報，做好“播種盼望，擁抱春天”的板報宣揚，讓同學感受春天，了解春天，激發(fā)同學喜愛大自然，喜愛生活的情感。

3、播種行動：各中隊的護綠小隊，安排校內的綠化植物區(qū)域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動，號召人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

4、書法競賽：以班級為單位進行一次以“綠意滿學?！钡娜w同學書法競賽，讓同學寫一寫春天的古詩、美文，借充斥綠意的文字抒發(fā)同學對春天的喜愛，提高對美的鑒賞力，并評比出班級的優(yōu)勝獎。書法競賽相關照片或作品作為制作班級綠色展板的內容之一。

5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的`溝通活動：通過關注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節(jié)的知識和活動，做好記錄，并在同學間溝通、宣揚。

學校植樹節(jié)活動方案精選篇2

一、活動目的：

我校以三月份植樹節(jié)為契機，堅持開展學校植樹活動。本學期將在一班級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一班級師生人人參加，并在其它班級開展植樹護綠宣揚教育活動，使同學在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，加強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號：

我與小樹同成長

三、活動時間：

20**.3.1~20**.3.12

四、活動內容：

1、籌集資金：3月1日開始，倡儀一班級各班少先隊員人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動，為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品，由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房)，所得資金用于購置樹苗。

2、3月12日中午，一班級各班同學在班主任老師的帶領下，在學校指定地點植樹，掛牌，并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點：學?；@球場東側圍墻處)。

3、以同學自愿帶綠色植物進班級，為班級增加一份綠色。

4、創(chuàng)新活動：

(1)畫一畫50年后的通小。

(2)發(fā)動同學開展探究性、討論性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。

蘇州市高新區(qū)通安中心學校

20**年2月22日

學校植樹節(jié)活動方案精選篇3

以三月份植樹節(jié)為契機，結合城鄉(xiāng)綜合整治進學?；顒?，號召全體老師和同學開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結合，并以此拉開17*學校第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，加強環(huán)保意識，生態(tài)意識，使學校美化、凈化、和諧、文明。

一、活動口號

行動起來，為學校增加一點綠;(行動，行動，再行動，為學校添綠增美);我為學校護片綠;

二、活動時間

20**年3月8日至20**年6月1日

三、詳細安排

1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、為學校增加一點綠

A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。

B、3月11日(周四)班會課，圍繞行動起來，為學校增加一點綠主題開展班會，內容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣揚本次活動，以及講解花卉的種植技術。

C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和考前須知。

D、各班于3月12日(周五)之前，依據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。

E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

F、同學撰寫觀測日記或試驗報告，并在每班評比出3份優(yōu)秀作品，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

3、我給小樹寫寫詩

結合植樹節(jié)各項活動，1-2班級各班組織同學寫一段話。3-6班級各班組織同學寫幾首兒童詩，并與3月19日(周五)之前交與大隊部，由大隊部負責每班評比出2-3篇優(yōu)秀詩歌，期末進行頒獎和展示(時間待定)。

四、說明及考前須知

1、本次活動由大隊部詳細安排落實，各班班主任詳細負責，科學組提供技術支持，后勤處提供物質保障。

2、各班的花卉種子由各班同學自己收集收購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前預備完成。

4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學校圍欄外。詳細小場地為15塊，1、2、6班級每班2塊，3-5班級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6班級。場地初步處理由學校校工負責，并于12號之前完成初步處理。

5、各班種植實踐活動的詳細人員安排由各班班主任與副班主任負責。

學校植樹節(jié)活動方案精選篇4

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互援助，能像一家人一樣相親相愛。

2.技能目標：在實踐過程中每名幼兒要表達出各自自信勇猛的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展示我們西二幼的風采。

3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚。

三、活動預備：

1.每個級部制作活動宣揚版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣揚報〔關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料〕。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗假設干。

四、活動過程：

〔一〕“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小伙伴介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

〔二〕分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給學校內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”〔扮演〕做游戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影〔寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等〕。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

學校植樹節(jié)活動方案精選篇5

一、活動目的：

以植樹節(jié)為契機，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠“實踐體驗活動，積極參加宣揚，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗勝利的喜悅，加強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增加綠色，凈化、

美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動，為大地媽媽獻出一片綠色……

三、活動時間：3月9日至3月12日

四、參與對象：四、五中隊部分隊員

五、活動內容：

1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色“號召：人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化學校，凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)

2、組織四、五中隊部分隊員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進行植樹造林。(地點：前進村;時間：3