2023年畢業(yè)贈(zèng)言圖文(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年畢業(yè)贈(zèng)言圖文(3篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)贈(zèng)言圖文篇1

1、“生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。〞

2、快畢業(yè)了，千言萬語終掩蓋不住內(nèi)心的傷感，哭泣在母校懷里，不過這點(diǎn)挫折打不敗我，我仍會(huì)繼續(xù)努力朝著我的夢想前進(jìn)。

3、我高傲，在這六年的時(shí)間里，我沒有浪費(fèi)生命，并不是一無所獲，人生的哲理，世間的情感，通通被刻在了我的心上，回首往事至今我沒有一絲慚愧。

4、只是突發(fā)奇想地想把時(shí)間留住，讓它立刻停下腳步，哪怕是一秒我也愿意。我想靜靜地欣賞，校園里朝霞和夕陽，細(xì)細(xì)地?fù)崦恳豢脴洌钋榈匦嵝峄ㄏ?，聽一聽空曠寂靜教室里傳出的讀書聲………

5、從小有個(gè)理想，總是想試著完成，但是總遭遇挫折，幾乎沒有了勇氣。看著別人如愿以償，心里多么慌張，真想一步登天。但是現(xiàn)時(shí)教育我，做事要一步一個(gè)腳印。在離開母校的時(shí)刻我要向著自己的理想奮斗。

6、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只聰慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。〞

7、一晃六年，都在迷茫中度過，優(yōu)秀的成績不是一直垂青于我，努力的身影不曾一直陪伴著我，但是我卻不放棄那頑強(qiáng)的信念。信念，請把我從浩瀚的生活海洋中拉回來，繼續(xù)向著目標(biāo)沖刺。

8、有千言萬語還沒跟老師和同學(xué)講就要畢業(yè)了，他們都是我親近的伙伴，幫助我一起走過兩千多個(gè)精彩的日子。離別雖然是痛楚的，但是我們還是一個(gè)大家庭，祝愿每一位都快開心樂。

9、六年的時(shí)光已經(jīng)逝去，瘦小的人兒變成了壯實(shí)的少年。知識的甘霖，我吸收了多少？努力起來，創(chuàng)出一片屬于自己的天空，造出一片屬于自己的海洋！發(fā)奮努力，為明天的輝煌而加油！

10、遇到不好的事情要抱著一顆平常心去對待，拍拍胸，對自己說：“我是最棒的！〞遇到高興的事不要太得意，讓視野寬廣點(diǎn)，可能別人比我做得更好。我一直在努力，使自己更加豁達(dá)而開心。

11、在這六年的磨練中，我快樂過，也哭泣過。從一年級時(shí)的幼稚到現(xiàn)在的成熟，我可以驕傲地說，我長大了！小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻就在眼前，更大的考驗(yàn)就要來臨，但是我知道，遇到困難我不再退縮，遇到挫折我不再哭泣。六年的歲月堅(jiān)硬了我的翅膀，我要飛行在屬于我的那片蔚藍(lán)的天空。

畢業(yè)贈(zèng)言圖文篇2

1、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣終止了，六年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多快樂，那么多煩擾，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰〞地一聲，就留給了過去？

2、愿你像顆種子，大膽地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

3、山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情義，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

4、我們大家曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們大家曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們大家曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們大家揮手道別的時(shí)候，請接受我深情的祈福。

5、我很追念小學(xué)生活，我們大家一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起。.。.。.小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的快樂，我的淚水，我的期盼。.。.。.在那熟悉的校園里，我們大家健康的成長開心的學(xué)習(xí)。

6、我十分慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì)了我們大家做人，教會(huì)了我們大家學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們大家生活。.。.。.我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:〞感謝您，老師！您辛苦了！〞

7、總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們大家的母校，就象一位名人說過〞不要等到失去了，才懂得珍惜。〞所以我們大家從小就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子！

8、時(shí)光如水，轉(zhuǎn)瞬間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感謝之情。

9、六年之中，我學(xué)會(huì)了大量知識與才干，會(huì)做，會(huì)看，會(huì)唱……這些都是老師教給我們大家的。感謝老師耐心細(xì)致地教育我們大家，把知識傳授給我們大家。老師，您辛苦了！

10、六年如一日，轉(zhuǎn)瞬間，我們大家要小學(xué)畢業(yè)了。我們大家就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛行。明天不管我們大家飛向何方，我們大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉我們大家的其次個(gè)家——母校育英！

畢業(yè)贈(zèng)言圖文篇3

鮮花絕不嘲諷蓓蕾的細(xì)嫩無華，由于含苞才能怒放，才會(huì)有滿園春色。

愿我們做那不醒目的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。

我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來在我們身上。

這臺(tái)階有多高？我們不知道，但我們冷靜地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。

帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽中吮吸光彩，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國――這，就是我們共同的心愿！

立志勤學(xué)追求創(chuàng)新，這些都是美好的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠讓我們伸展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛！

青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增加一片美麗的華光而努力……

路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘，我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃?，我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓！

人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。

人生是什么？是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生！

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？―?。∮捎谖覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g，都為著希望和奇跡而存在！

看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來春的消息。

小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

終究有緣，我們共聚了三個(gè)春秋，今天要離去--為了彼此的夢想，除了道一聲珍重，更愿你開心活潑。

別畏懼金融風(fēng)暴，我們有真才能就不畏懼肚子填不飽。別埋怨工作難找，人生本來就只有自己可以依靠。相信自己，畢業(yè)只是為了更好的開始！加油！加油！

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們大膽地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘卻。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

寫下我的文字，贈(zèng)予我的祈福。送上一縷春風(fēng)，伴你前行的路。開心是你生命的色調(diào)，笑聲是你每天的音符。張開你自由的翅膀吧，讓我們與生命中的風(fēng)雨共舞

畢業(yè)了，我們不能再在一起開心，一起快樂了，但千山萬水也阻擋不了我們的友情，遠(yuǎn)方的朋友祝愿你健康，幸福！

學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識你們，仍祝愿你們該咋的就咋的，人人開別克，人人有別墅。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成在人生道路上有所成就。

致畢業(yè)同學(xué)：人生正如單向列車，同一車廂就是同學(xué)，到站中轉(zhuǎn)就叫畢業(yè)。以后想我？短信聯(lián)絡(luò)！

采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

離別時(shí)，希望你能記住我。不要問，善變的世界，明天是否仍舊如故。

希望你們在新的人生道路上。有新的開始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)?？纯矗@里有你們美好的回憶。

一聲汽笛，跌落在田野，無限惆悵的孤獨(dú)，在別離時(shí)刻，一齊從心頭滋生。見面再別離，別離再相聚；

記得我們在湖邊，信步地走著。月光很幽美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美好的境界。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的整治；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的謳歌。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

秋風(fēng)吹田野，一期只一會(huì)。我會(huì)珍惜你我的友情，更期待見面的時(shí)刻。

那個(gè)花季，我送你離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽雨飄起。在暮色里向你深深俯首，請為我珍重，盡管他們說，我是個(gè)窮光蛋，可在你眼里明顯寫著我的富有。留在花壇的馨香中

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們終究走了過來。

那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？

母校的每一角落，都珍藏著我們的友情，迷漫著我們的空想。我們在輕霧繚繞之際分別。

動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需道別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

老師，三年的時(shí)光已悄然過去?？赡芪以屇^痛，可能我曾讓您擔(dān)憂，可能我曾讓您舒心，可能我曾讓您驕傲……

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都珍藏在語句的背后。由于我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆促。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終究不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

你終究要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的馥郁留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地嬌艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

社會(huì)是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會(huì)它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。

秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。

假使林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條蹤跡斑斑，有大量人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會(huì)去踩出一條新路來。

要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說，但不空說；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要大膽，但不蠻橫。

冷靜堅(jiān)韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個(gè)腳印地，一步一個(gè)腳印地，永遠(yuǎn)抬頭闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心！

昨天，在我們的記憶里還是這樣地明了，這樣地明晰——好吧，把它珍藏起來；然后，捎上一份紀(jì)念，一片真誠，愿我們擁有一個(gè)美好的明天。

青春是美麗的，由于它似勃勃活力的幼芽，淙淙細(xì)流的溪水，奔騰翻卷的浪花，滾滾向前的車輪。讓我們擁抱這迷人的年華，愿她把我和你帶進(jìn)夢一般的詩境。

總想問一問遠(yuǎn)方的你是否無恙，總想聽一聽那輕捷的腳步聲是否依舊。希望你永遠(yuǎn)開心！

祈福是份真心意，不用千言，不用萬語，靜靜地唱一首心曲，愿你平安如意。愿我們共同開拓一塊友情的土壤，讓空想的種子結(jié)出現(xiàn)實(shí)的果實(shí)來。

我要為你吹奏一曲希望之歌。我要用田野的山花山澗奔流的溪水傳播芳香的秋風(fēng)，來編織一曲歡悅的旋律，為你吹奏一首鼓舞你的希望之歌！

把我的一份溫馨的問候，把我的一份深深的祈福，都托寄給滿天的星星。祈福你！擁有每一個(gè)無限美好無限開心的明天。

假使你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。

親切地問候一聲，不僅代表關(guān)心和惦念，也包含了無限的祈福。多少追念的微笑，多少淡忘的往事，而我卻時(shí)時(shí)惦記著靜靜祈福你。

如今又要離去的友人，至誠地祈福你擁有更美好的前程，以及光彩絢爛的人生。

時(shí)光帶不走童年的快樂，往事沖不淡少年的趣事，人生漫漫，海角天涯，時(shí)時(shí)四處都有我對你的最美好的祈福！同窗幾年，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜靜地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

學(xué)哥學(xué)姐：是你們親自接我們?nèi)胄?，又帶領(lǐng)我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個(gè)大家庭，三年里你們留下的回憶會(huì)繼續(xù)伴我們成長，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來。

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我