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文檔簡介

難忘小學生活演講稿6篇為了帶給大家一段出色的演講,我們一定要認真制定演講稿,我們在做任何演講演出之前,都需要事先準備好演講稿,下列是小編精心為您推薦的難忘小學生活演講稿6篇,供大家參考。

難忘小學生活演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我思念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁〞——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫忙,互相激勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛回繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回顧。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回顧,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回憶往事,仿佛催促我的老師,激勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的典范。

如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看激勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

難忘小學生活演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

學校是一方樂土,讓我沒有煩惱;是一片藍天,任我自由飛翔;是一個美夢,夢醒后就不再天真。

我特別思念我的小學生活。冰激凌可以當飯吃;做決定只需要猜拳;最可怕的懲辦是抄課文;什么事都可以去做;滴幾滴眼淚也會有同學來撫慰自己;犯什么小錯誤,只需要說聲對不起就足夠了——記憶中的小學生活,隨著時間的流逝已經(jīng)含糊不清了。只留下那一串串銀鈴般的笑聲,在歲月的陽光里閃閃發(fā)光——

在五年的歡聲笑語中,我們長大了,懂事了。我們從一個個可愛而又大字不識幾個的幼稚園小朋友變成了一個個知識淵博的小學生;變成一個個老師眼中的調(diào)皮鬼;變成爺爺奶奶心中的乖孫子乖孫女;變成一個個1——4年級小朋友們眼中的大哥哥大姐姐。老師的敦敦教誨給我們滋養(yǎng),給我們知識,讓我們在生活和學習中茁壯成長!

一個個春夏秋冬如流水般稍縱即逝,一位位良師益友也即將和我分別,此時,我不由得想起了朱自清的一篇散文?匆匆》,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。時間匆匆的來也將匆匆的去,我以前為何不珍惜我們的友情、師生情,我的小學生我真難忘!

在這里我要說:“老師,您們辛苦了,謝謝您們!是您們的辛勤付出和揮灑的汗水使我們茁壯成長!〞五年的小學生活就這樣溜走了,她現(xiàn)在藏在何處呢《在這五年的小學生涯里,我們是多么幸福,多么甜蜜!

難忘小學生活演講稿篇3

日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千,難忘小學生活,難忘老師深刻的教誨。還記得,剛上學的時候,是老師那和煦的大手握著我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益〞的道理。

有一次測驗,老師發(fā)下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查。〞卷子發(fā)下來了,我了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了總分值,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……

時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看老師沒注意我,便有拿出一張白紙畫起了畫……

漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信匯成商學院的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣《“算了,算了,愛誰錯誰錯,不論了!〞說完就出去玩了。因為我學習成績不錯,所以老師習慣先改我的卷子,過了一會兒,老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能《71分,連出色都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,題目是加法,但卻讓我寫成了減法;原題寫的是7。2,我就抄成了72;還有幾道簡單的填空題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!

半晌,老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎《你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎則驕傲《驕傲有用嗎《〞是啊,我干什么則驕傲《望著老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。

難忘老師慈愛的臉龐,難忘老師嚴肅的話語,難忘老師深刻的教誨,難忘小學生活。

難忘小學生活演講稿篇4

我不想說“再見〞,因為這意味著我將結(jié)束六年的小學生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學辭別。六年小學的高興生活和師生之情、友愛之情,實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回顧。

六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進龍山小學,開始了我小學的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學,并和他們成了好朋友。在小學生活的時光里,我不僅學到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學們相互幫忙,認真學習,熱愛勞動,就像一個大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……

學校一年一度的春季運動會,是同學們展現(xiàn)自己的時機,為了給班級爭光,都積極參與,有的報名加入、有的給同學們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想,但同學們卻從不埋怨,總是互相激勵,互相促進。

在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因為膽小,不敢加入。老師激勵我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對我今后都是一個極好的鍛煉。

進入初中的日子越來越近了,高興難忘的小學生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我的腦海里,我永遠不會忘記我小學的校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學。

難忘小學生活演講稿篇5

大家好!

小學生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲?;厥走^去,那段美好的回顧,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學之間的友誼,凝聚成一顆純潔無瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手辭別,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。

六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣??珊抻钟惺裁从媚??每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。

六年的相處,讓我對xx班的每一個同學都有了解。他們的個性,他們的優(yōu)缺。把xx班編織成了我們的第二個家,我們猶如是一家人,同在學習,同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來,那時,我們會辭別同學,辭別老師,辭別我們的xx班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學們泣不成聲那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地辭別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:忘掉過去,迎接未來。既然事已經(jīng)過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。

再見,我的同學,再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年………

難忘小學生活演講稿篇6

生命是一棵樹,它要有一顆弱不禁風的樹苗長成一棵枝繁葉茂的參天之木,它曾經(jīng)也擁有一段美好的孩童時光,歲月的流逝給他捎來了一圈一圈的年輪,它慢慢成熟……而我又何嘗不是如此《在我的小學生活中,有一件令我一生不忘的事情。

知了“知了知了〞的鳴叫著,陽光的線條非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美麗的一天,隨著我們歡樂的歌聲,我們五年級的同學來到了“蓮塘基地〞,這次出游的團體很龐大,我們很興奮,第一次和班上同學一起住!在教官的指導下,我們興致勃勃的來到宿舍,準備鋪床。大家手忙腳亂。只能容納12人的宿舍被我們翻個底朝天,看來,個個都是在家嬌生慣養(yǎng)的“大小姐〞,我們合作著,進被子,套枕套,有的甚至,把被子鋪到地上進……經(jīng)過一番鬧騰,本亂成一團的宿舍,被我們整理如新,地板很干凈;拖鞋擺得很整齊;床鋪也收拾得無一瑕疵;書包擺得井井有條條……看著整潔的宿舍,心中既得意,又有成就感。

從“蓮塘基地

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