我的哥人物描寫

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的哥人物描寫大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問題以下是我為大家收集的我的哥作文人物描寫，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的哥作文人物描寫一

或許你正在期待擁有一只小狗，或許你家就有那么一只小狗。你觀測(cè)過(guò)小狗的習(xí)性嗎？你和小狗之間有過(guò)特別的故事嗎？假使你擁有一只小狗，你又想對(duì)它說(shuō)些什么呢？

暑假的一個(gè)晚上，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的廣場(chǎng)上踢足球，一個(gè)回合后，我筋疲力盡地坐在長(zhǎng)椅上休息，目光還凝眸著球場(chǎng)上猛烈拼奪的伙伴。突然，一個(gè)小身影出現(xiàn)在我身邊，是一只小狗！

它用畏懼的眼神望了望我，我也朝它笑了笑，表示友好。它放松了警惕，在長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我準(zhǔn)備起身回家，可走了沒幾步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影一直跟在我身后，原來(lái)是方才那只小狗。小家伙還跟著我上了電梯，一直來(lái)到我家門口。

媽媽讓我?guī)テ渌麡菞?，看能不能找到主人?？蛇@個(gè)小家伙似乎并沒有找家的欲望，一直乖巧地跟在我身旁，似乎認(rèn)定了我就是它的主人。我突然很想收養(yǎng)這只小狗。借著昏暗的燈光，我開始細(xì)心打量著它。多么可愛的小家伙呀！圓圓的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，走起路來(lái)抬頭挺胸，一顛一顛的，猶如一位高傲的公主，邁著優(yōu)雅的步伐……我更加愛好這只小狗了。

下定決心，回到家里，我把想法告訴了媽媽。媽媽躊躇了片刻，不無(wú)悲憫地說(shuō)：“今晚可以暫時(shí)收養(yǎng)它，但明天我們得在小區(qū)里張貼告示，假使沒有主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，我們才能考慮是否收養(yǎng)它。〞

一連幾天都沒有關(guān)于狗主人的音訊，媽媽也開始舍不得讓它離開，還為它精心準(zhǔn)備了漂亮的小屋子和美味的狗糧。而我呢，則搜羅了大量名字，可小狗完全不搭理。直到有一天，我放學(xué)回家看見媽媽放在桌上的水果，不由慨嘆道：“今天有枇杷吃啦！〞這時(shí)，正在打盹兒的小狗猛地回過(guò)了頭，呀！有反應(yīng)了。“枇杷……小枇杷……〞它似乎聽懂了我的召喚，搖著尾巴向我奔來(lái)，我也歡呼道：“太好了，原來(lái)你喜歡這個(gè)名字呀！小枇杷！〞

我的哥作文人物描寫二

香蕉這種水果，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了。它是一種南方的水果，形狀上看起來(lái)很像是一彎月牙兒，未成熟時(shí)是青綠色的，但成熟后，皮色就會(huì)變得金黃起來(lái)，并且散發(fā)出一股甜香味，讓人一聞就饞涎欲滴。

別看香蕉成熟后外部那么黃，可剝開后，里面的果肉卻是帶一點(diǎn)黃意的白色。它的果肉是那么軟，稍一晃就顫悠悠的，便是掉光了牙齒的老爺爺老奶奶也能咬得動(dòng)。咬一口啊，就有一股甜膩膩的味道由你的舌頭傳遍了全身。

香蕉的營(yíng)養(yǎng)成份十分豐富，除了糖分以外，還含有大量的維生素和無(wú)機(jī)鹽。這些營(yíng)養(yǎng)成分中，最有名的要屬里面的鋅了。這鋅，聽起來(lái)像“心〞，它也的確對(duì)人的心智發(fā)展有積極的促進(jìn)作用，就是說(shuō)，小朋友吃了后很會(huì)不錯(cuò)，既能享受它的味道，還會(huì)變得更聰明哦！

香蕉雖然有那么多的好處，但是，它也不能過(guò)分多吃。譬如說(shuō)，我從網(wǎng)上知道，吃得太多的話，人會(huì)發(fā)胖的呢！香蕉這種水果，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了。它是一種南方的水果，形狀上看起來(lái)很像是一彎月牙兒，未成熟時(shí)是青綠色的，但成熟后，皮色就會(huì)變得金黃起來(lái)，并且散發(fā)出一股甜香味，讓人一聞就饞涎欲滴。

別看香蕉成熟后外部那么黃，可剝開后，里面的果肉卻是帶一點(diǎn)黃意的白色。它的果肉是那么軟，稍一晃就顫悠悠的，便是掉光了牙齒的老爺爺老奶奶也能咬得動(dòng)。咬一口啊，就有一股甜膩膩的味道由你的舌頭傳遍了全身。

香蕉的營(yíng)養(yǎng)成份十分豐富，除了糖分以外，還含有大量的維生素和無(wú)機(jī)鹽。這些營(yíng)養(yǎng)成分中，最有名的要屬里面的鋅了。這鋅，聽起來(lái)像“心〞，它也的確對(duì)人的心智發(fā)展有積極的促進(jìn)作用，就是說(shuō)，小朋友吃了后很會(huì)不錯(cuò)，既能享受它的味道，還會(huì)變得更聰明哦！

香蕉雖然有那么多的好處，但是，它也不能過(guò)分多吃。譬如說(shuō)，我從網(wǎng)上知道，吃得太多的話，人會(huì)發(fā)胖的呢！

我的哥作文人物描寫三

我有一個(gè)哥哥，他爸爸媽媽都在外面做生意，沒時(shí)間管照他，只好在我家生活了。

他雖然是我的哥哥，但我們卻有著天壤之別：他全身黑黑的，我卻白白。他已經(jīng)14歲了，我只有11歲，但個(gè)頭和他差不多。他才初一，我都六年級(jí)了。要說(shuō)我們啊，生活也有很大區(qū)別呢。吃飯時(shí)，我喜歡吃葷菜，他呢？葷素都吃，我在家和姐姐常被他欺負(fù)：他特懶，大量事都是我和姐姐完成，他看也不看一眼；我正看一半的書突然被他槍了；我正吃著東西，他突然出現(xiàn)，把我的零食搶了一半；買零食，幾乎全是我買的，他還要槍三分之一甚至更多，不給就不和我玩了，他有錢還不買；椅子、水、碗甚至睡覺時(shí)睡里面睡外面都和我搶，太壞了。

我也有不如他的第方：我吃飯沒他快，穿衣服沒他快，起床、跑步、跳遠(yuǎn)……我沒他好，所以我要取他的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)我的短處。

我們的學(xué)習(xí)他和我差不多，都做不穩(wěn)，我這次考試考了前十名，下一次可能就前二十了，他這次考了105分（150分）下一次可能就一百三十幾了。

他的好處值得我學(xué)習(xí)所以我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取比他做的更好。

我的哥作文人物描寫四

說(shuō)起我的奶奶可以說(shuō)得上是“嶗叨大王〞想知道她的嶗叨事件么？那就讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧!

“小櫻，快下來(lái)啊!〞奶奶大聲喊到?！案墒裁窗?我在寫作業(yè)呢!〞我說(shuō)?！跋聛?lái)就對(duì)啦!〞奶奶說(shuō)。我想：終究干什么嘛!又不說(shuō)，會(huì)不會(huì)又叫我去吃那怪包子吧!由于奶奶最近在驗(yàn)究她做的新包子老拿我當(dāng)試驗(yàn)品，上次我吃了一口結(jié)果把吃過(guò)的飯全吐了出來(lái)，害得我?guī)滋斐圆幌嘛埬?連到學(xué)校吃早餐一看見包子就想吐!〞嗯，對(duì)不能下去。于是我就裝沒聽進(jìn)，呵看你能拿我怎么辦。正當(dāng)我寫得正入神時(shí)“&^々♂ぁあいぉ〞奶奶矢出她的“轟雷神功‘我可被嚇了一大跳，“哇嚇?biāo)廊肆?，我說(shuō)奶奶啊!你就不要在人家正學(xué)得認(rèn)真時(shí)嚇人一大跳好不啊!‘我嘆了一聲說(shuō)說(shuō)?！笆裁茨阏f(shuō)我嚇你一大跳，我看你才下了我一大跳呢!我叫你，你又沒回復(fù)我還以為你出事了呢!趕快跑來(lái)看看，好啊你還不領(lǐng)情啊!ぁあぃいぅぇぇ……‘哎呀奶奶真煩啊!為了不吃那難吃的包子只好忍下啦!

還有一次，那是在吃飯時(shí)的事。“哇著么多好吃的啊!‘我驚呀地喊到。我立刻坐下來(lái)狼吞虎咽地吃起來(lái)?！奥⒓夷挠腥讼衲阒鴺映燥埖?，看我吃給你看看?！棠陶f(shuō)。只見她漸漸坐下來(lái)拿起快子，夾一塊肉防備地放進(jìn)嘴里。那樣子可真像一位淑女啊!“看見沒，要像我著樣吃才對(duì)啦!‘“吃就吃嘛!誰(shuí)怕誰(shuí)!‘不就是吃飯嗎？用得了那么多規(guī)定么？奶奶又回頭看了看我見我吃得還不錯(cuò)就不在說(shuō)下去了。過(guò)了一會(huì)兒她端了碗飯走過(guò)來(lái)見我吃的肉比魚多又說(shuō)起她的大道理來(lái)了“小纓啊!你要多吃魚啊!吃魚多好啊!還要多吃菜不要吃那么多肉啊!還有不要買太多零食，那些外面小攤里的東西也不要買，那東西不衛(wèi)生的，著也要少吃啊!那個(gè)要多吃啊……‘天啊!能不能讓我恬靜一下啊!肉你又不是常買，平日也很少買，都是客人來(lái)吃飯時(shí)和過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)才買，零食可是小孩的最