第四屆讀書節(jié)方案

第四屆“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長”

讀書節(jié)啟動儀式活動流程活動時(shí)間：4.20（星期四）下午參與人員：月牙湖回中小學(xué)部全體師生主持人：梁燕寧活動準(zhǔn)備：橫幅（總務(wù)處），讀書節(jié)活動倡議書（語文組），讀書節(jié)各班級計(jì)劃、口號（各班班主任）活動過程：.主持人宣布月牙湖回中小學(xué)部“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長”讀書節(jié)啟動儀式開始。.各班班主任簡介本班讀書節(jié)活動計(jì)劃，引呼本班級的讀書節(jié)活動口號。.四、五年級學(xué)生經(jīng)典誦讀展示。G四年級同學(xué)展示⑷五年級學(xué)生展示4、哈麗莎老師宣讀讀書活動倡議書。5、學(xué)生代表發(fā)言。六年級田進(jìn)燕6.主持人宣布月牙湖回中小學(xué)部“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長”讀書節(jié)啟動儀式結(jié)束?！白屪x書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長”月牙湖回中第三屆讀書節(jié)活動方案興慶區(qū)月牙湖回民中學(xué)2016年4月10日“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長”月牙湖回中第三屆讀書節(jié)活動方案一、活動宗旨每年4月23日是“世界讀書日”，我校將以此為契機(jī)啟動校園讀書節(jié)活動，旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，豐富知識，開闊視野，探求中華文化經(jīng)典，創(chuàng)建特色書香校園。二、活動主題讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長三、活動時(shí)間2017年4月20日——2017年5月20日四、組織方案活動藝術(shù)顧問：石春麗寧生燕孫欣活動組織：各班主任、語文老師（職責(zé)：各項(xiàng)活動的組織與開展）宣傳組：各班班主任、學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長（職責(zé)：1.班內(nèi)讀書活動的攝影、簡報(bào)的撰寫和上傳（讀書節(jié)期間在校園網(wǎng)上至少展示本班開展的一項(xiàng)讀書活動）；活動期間的各項(xiàng)宣傳及活動氣氛營造。）后勤組：李建省李亞萍趙忠琴張秀芳（職責(zé)：活動月各項(xiàng)活動所需器材的提供。）安全保衛(wèi)組：林占軍張艷玲馬路平張曉芳（職責(zé)：負(fù)責(zé)活動月期間各項(xiàng)活動的安全保衛(wèi)工作及活動場地的布置等。）五、活動內(nèi)容（一）各班級完成班級讀書月活動計(jì)劃（內(nèi)容包括活動目的、活動口號、活動內(nèi)容、活動結(jié)果展示幾個(gè)部分）活動時(shí)間：2016年4月11日 2016年4月20日活動地點(diǎn)：各班教室參與人員：各班班主任、語文老師及全體學(xué)生（二）讀書節(jié)啟動儀式.主持人宣布月牙湖回中小學(xué)部“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長”讀書節(jié)啟動儀式開始。.各班班主任簡介本班讀書節(jié)活動計(jì)劃，引呼本班級的讀書節(jié)活動口號。.四、五年級學(xué)生經(jīng)典誦讀展示。0四年級同學(xué)展示⑷五年級學(xué)生展示4、周廣利老師宣讀讀書活動倡議書。5、學(xué)生代表（李夢婷）發(fā)言。6.主持人宣布月牙湖回中小學(xué)部“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長”讀書節(jié)啟動儀式結(jié)束?；顒訒r(shí)間：2016年4月20日活動地點(diǎn)：小學(xué)部教學(xué)樓前（三）“讀書”主題黑板報(bào)評比活動時(shí)間：2016年4月25日下午第七節(jié)課活動地點(diǎn)：各班教室參與人員：各班班主任及評委老師（吳忠、李龍、杜永平、邵勇、李亞萍、李建省、林占軍、馬路平、張曉芳、趙忠琴、張秀芳）活動要求：各班出一期以“讀書”為主題的黑板報(bào)，要求主題鮮明，內(nèi)容積極，有實(shí)際意義。學(xué)校將組織評委老師于4月25日下午第七節(jié)課進(jìn)行評比，并評出一、二、三等獎(jiǎng)。（四）完善“班級圖書角”活動時(shí)間：2016年4月20日 2016年5月20日活動地點(diǎn)：小學(xué)部各班教室參與人員：小學(xué)部各班主任、語文老師及全體學(xué)生活動內(nèi)容：各班自行完善本班圖書角，讓班級讀書角成為學(xué)生獲取知識的便利站和樂園?；顒右螅?、書籍?dāng)?shù)量、質(zhì)量：班級圖書角的課外書籍?dāng)?shù)量至少達(dá)到120本。2、書籍種類：書籍種類豐富，盡量滿足不同學(xué)生的讀書需要。3、書籍?dāng)[放：分類擺放、整齊美觀。4、書籍登記、借閱：有專人擔(dān)任班級圖書管理員，有書籍借閱情況登記本，有書籍借閱評比獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制并切實(shí)執(zhí)行;5、圖書角外圍美化：美觀、整潔、實(shí)用、有新意。（五）古詩詞背誦比賽活動負(fù)責(zé)人：各班班主任，語文老師參賽對象：各班隨機(jī)抽取十名學(xué)生比賽內(nèi)容：課內(nèi)學(xué)過的古詩詞和部分課外接觸到的常見古詩詞。比賽方式：分低年級組（一二年級）、中年級組（三四年級）和高年級組（五六年級），由各自的兩位語文老師聯(lián)合命題（即靈活給出學(xué)生所要背誦的詩詞的題目，對于老師講過的學(xué)生特別熟悉的詩歌可以采取內(nèi)容提示法，如：請你背誦一首李白的送別友人的詩），比賽前交叉在對方所帶班里隨機(jī)抽出10名學(xué)生參加比賽，參加比賽的學(xué)生按順序（班主任所帶的本班學(xué)生名冊順序）在試題盒中抽取所要背誦的詩題，一分鐘內(nèi)背完則通過考驗(yàn)，等待進(jìn)行下一輪抽題，沒有背出來則直接被淘汰，失去繼續(xù)參賽的資格。直到試題被抽完為止，低一年級的班級團(tuán)體總分等于剩余人數(shù)，高一年級的班級團(tuán)體總分等于剩余人數(shù)減一。比賽時(shí)間：2016年5月10日下午第七節(jié)課比賽地點(diǎn)：低年級組：二（2）班教室中年級組：四年級教室高年級組：六年級教室（六）“我的一本課外書”公開圖書推薦活動負(fù)責(zé)人：杜永平推薦人：小學(xué)部所有老師（每人選擇一本自己喜歡的、且適合小學(xué)生閱讀的書向全體學(xué)生推薦）活動時(shí)間：每次一位老師，利用下午放學(xué)集合時(shí)的5-10分鐘進(jìn)行推薦，具體時(shí)間安排如下:教師姓名推薦時(shí)間推薦書名教師姓名推薦時(shí)間推薦書名哈麗莎4月21日王曉麗4月26日楊麗娟4月27日楊琴4月28日王艷菊5月4日周廣利5月5日梁燕寧5月9日林占軍5月10日張寒枝5月11日李建省5月12日5月16日李業(yè)萍王月利5月17日5月18日寧生燕龐愛紅5月19日5月20日趙忠琴楊麗娟5月20日活動地點(diǎn)：小學(xué)部辦公室門口（七）讀書月班級讀書活動成果展示（各班只展示一項(xiàng)即可）活動地點(diǎn)：各班教室組織者：各班班主任參加人員：全體學(xué)生活動時(shí)間：2016年5月13日下午第五、六節(jié)課（八）“讀書”主題手抄報(bào)展評?；顒迂?fù)責(zé)人：各班班主任參與方式：學(xué)生自愿報(bào)名參加（學(xué)生得獎(jiǎng)獲取的積分將計(jì)入所在班級的總分之中）活動時(shí)間：2016年5月17日下午第七節(jié)課活動地點(diǎn)：小學(xué)部各班教室門口活動設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)10名（給班級加分標(biāo)準(zhǔn)：獲一等獎(jiǎng)一名給所在班級加3分、二等獎(jiǎng)加2分、三等獎(jiǎng)加1分）（九）美文經(jīng)典誦讀賽比賽活動組織：全體班主任參賽對象：每個(gè)班通過預(yù)賽（為調(diào)動學(xué)生的讀書積極性，要保證人人參與）選撥出的2名學(xué)生。比賽內(nèi)容：學(xué)生自選美文篇目，課內(nèi)課外文章均可。活動形式：比賽分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名）比賽時(shí)間：5月20日下午五、六節(jié)課比賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳（十）讀書節(jié)頒獎(jiǎng)典禮暨閉幕式活動時(shí)間：5月20日下午［第一部分］頒獎(jiǎng)1、主題黑板報(bào)一、二、三等獎(jiǎng)2、“讀書”主題手抄報(bào)展評一、二、三等獎(jiǎng)。3、美文經(jīng)典誦讀賽比賽一、二、三等獎(jiǎng)。4、“書香班級”獎(jiǎng)（2個(gè)）。備注：各班級的黑板報(bào)評比等次和個(gè)人項(xiàng)目獲得的等次積分將計(jì)入班級總分中，作為評選“書香班級”的主要依據(jù)。（一等獎(jiǎng)+3分，二等獎(jiǎng)+2分，三等獎(jiǎng)+1分）［第二部分］讀書節(jié)閉幕式1、老師圖書推薦2、學(xué)生代（ ）表發(fā)言3、老師代表（ ）發(fā)言4、主持人宣布讀書節(jié)系列活動結(jié)束興慶區(qū)月牙湖回民中學(xué)2016年4月10日“讀美文經(jīng)典做儒雅少年”月牙湖回中六年級讀書節(jié)活動計(jì)劃活動目的：激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，豐富知識，開闊視野，了解中華文化經(jīng)典，讓讀書成為習(xí)慣?；顒涌谔枺夯顒觾?nèi)容：1、自己動手制作小書屋，班內(nèi)評比，優(yōu)勝書屋將被以每個(gè)5—10滴水的價(jià)格