山東省牟平一中2023年高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
山東省牟平一中2023年高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第2頁
山東省牟平一中2023年高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第3頁
山東省牟平一中2023年高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第4頁
山東省牟平一中2023年高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年高一下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.觀察下列幾何體各自的三視圖,其中有且僅有兩個視圖完全相同的是()①正方體②圓錐③正三棱柱④正四棱錐A.①② B.②④ C.①③ D.①④2.?dāng)?shù)列,通項公式為,若此數(shù)列為遞增數(shù)列,則的取值范圍是A. B. C. D.3.已知,則的值為A. B. C. D.4.函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交點的個數(shù)為()A. B. C. D.5.已知二次函數(shù),當(dāng)時,其拋物線在軸上截得線段長依次為,則的值是A.1 B.2 C.3 D.46.等比數(shù)列,…的第四項等于(

)A.-24 B.0 C.12 D.247.在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若,則()A. B. C. D.8.已知數(shù)列的前項和為,且,,則()A.127 B.129 C.255 D.2579.一個正方體的體積是8,則這個正方體的內(nèi)切球的表面積是()A.8π B.6π C.4π D.π10.如圖,正四面體,是棱上的動點,設(shè)(),分別記與,所成角為,,則()A. B. C.當(dāng)時, D.當(dāng)時,二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.弧度制是數(shù)學(xué)上一種度量角的單位制,數(shù)學(xué)家歐拉在他的著作《無窮小分析概論》中提出把圓的半徑作為弧長的度量單位.已知一個扇形的弧長等于其半徑長,則該扇形圓心角的弧度數(shù)是__________.12.如圖所示,在正三棱柱中,是的中點,,則異面直線與所成的角為____.13.已知,且這三個數(shù)可適當(dāng)排序后成等差數(shù)列,也可適當(dāng)排序后成等比數(shù)列,則_______________.14.已知函數(shù)f(x)的圖象恒過定點P,則點P的坐標(biāo)是____________.15.將函數(shù)f(x)=cos(2x)的圖象向左平移個單位長度后,得到函數(shù)g(x)的圖象,則下列結(jié)論中正確的是_____.(填所有正確結(jié)論的序號)①g(x)的最小正周期為4π;②g(x)在區(qū)間[0,]上單調(diào)遞減;③g(x)圖象的一條對稱軸為x;④g(x)圖象的一個對稱中心為(,0).16.用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式“(且)”的過程中,第一步:當(dāng)時,不等式左邊應(yīng)等于__________。三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某市電視臺為了宣傳舉辦問答活動,隨機(jī)對該市15~65歲的人群抽樣了人,回答問題統(tǒng)計結(jié)果如圖表所示.組號

分組

回答正確

的人數(shù)

回答正確的人數(shù)

占本組的概率

第1組

5

0.5

第2組

0.9

第3組

27

第4組

0.36

第5組

3

(Ⅰ)分別求出的值;(Ⅱ)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,則第2,3,4組每組應(yīng)各抽取多少人?(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,電視臺決定在所抽取的6人中隨機(jī)抽取2人頒發(fā)幸運(yùn)獎,求:所抽取的人中第2組至少有1人獲得幸運(yùn)獎的概率.18.已知,且.(1)求的值;(2)求的值.19.在ΔABC中,角A,B,C,的對邊分別是a,b,c,a-bsinA+sin(1)若b=6,求sinA(2)若D、E在線段BC上,且BD=DE=EC,AE=2320.函數(shù).(1)求函數(shù)的周期和遞增區(qū)間;(2)若,求函數(shù)的值域.21.已知是第三象限角,.(1)化簡;(2)若,求的值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】

正方體的三個視圖都相同,①不符合;圓錐的正視圖和側(cè)視圖相同都是三角形,俯視圖為圓,②符合;正三棱柱的俯視圖是等邊三角形,正視圖和側(cè)視圖都是長方形,但是長不同寬相同,③不符合;正四棱錐的俯視圖是正方形,正視圖和側(cè)視圖都是相同的等腰三角形,④符合,故選B.2、B【解析】因為的對稱軸為,因為此數(shù)列為遞增數(shù)列,所以.3、B【解析】

利用誘導(dǎo)公式求得tanα,再利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得要求式子的值.【詳解】∵已知tanα,∴tanα,則,故選B.【點睛】本題主要考查應(yīng)用誘導(dǎo)公式、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解析】

通過對兩函數(shù)的表達(dá)式進(jìn)行化簡,變成我們熟悉的函數(shù)模型,比如反比例、一次函數(shù)、指數(shù)、對數(shù)及三角函數(shù),看圖直接判斷【詳解】由,作圖如下:共6個交點,所以答案選擇D【點睛】函數(shù)圖象交點個數(shù)問題與函數(shù)零點、方程根可以作相應(yīng)等價,用函數(shù)零點及方程根本題不現(xiàn)實,所以我們更多去考慮分別作圖象,直接看交點個數(shù).5、A【解析】

當(dāng)時,,運(yùn)用韋達(dá)定理得,運(yùn)用裂項相消求和可得由此能求出【詳解】當(dāng)時,,由,可得,,由,.故選:A.【點睛】本題主要考查了函數(shù)的極限的運(yùn)算,裂項相消求和,根與系數(shù)的關(guān)系,屬于中檔題.6、A【解析】由x,3x+3,6x+6成等比數(shù)列得選A.考點:該題主要考查等比數(shù)列的概念和通項公式,考查計算能力.7、B【解析】

由題意和余弦定理可得,再由余弦定理可得,可得角的值.【詳解】在中,,由余弦定理可得,,,又,.故選:.【點睛】本題考查利用余弦定理解三角形,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬基礎(chǔ)題.8、C【解析】

利用迭代關(guān)系,得到另一等式,相減求出,判斷數(shù)列是否為等比數(shù)列,利用等比數(shù)列求和公式可得.【詳解】因為,,所以,相減得,,,又,所以,,所以數(shù)列是等比數(shù)列,所以,故選C.【點睛】本題考查等比數(shù)列的求和,數(shù)列通項公式的求法,考查計算求解能力,屬于中檔題.9、C【解析】設(shè)正方體的棱長為a,則=8,∴a=2.而此正方體的內(nèi)切球直徑為2,∴S表=4π=4π.選C.10、D【解析】作交于時,為正三角形,,是與成的角,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),作交于,同理可得,當(dāng)時,,故選D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、1【解析】設(shè)扇形的弧長和半徑長為,由弧度制的定義可得,該扇形圓心角的弧度數(shù)是.12、【解析】

要求兩條異面直線所成的角,需要通過見中點找中點的方法,找出邊的中點,連接出中位線,得到平行,從而得到兩條異面直線所成的角,得到角以后,再在三角形中求出角.【詳解】取的中點E,連AE,,易證,∴為異面直線與所成角,設(shè)等邊三角形邊長為,易算得∴在∴故答案為【點睛】本題考查異面直線所成的角,本題是一個典型的異面直線所成的角的問題,解答時也是應(yīng)用典型的見中點找中點的方法,注意求角的三個環(huán)節(jié),一畫,二證,三求.13、5【解析】

試題分析:由題意得,為等差數(shù)列時,一定為等差中項,即,為等比數(shù)列時,-2為等比中項,即,所以.考點:等差,等比數(shù)列的性質(zhì)14、(2,4)【解析】

令x-1=1,得到x=2,把x=2代入函數(shù)求出定點的縱坐標(biāo)得解.【詳解】令x-1=1,得到x=2,把x=2代入函數(shù)得,所以定點P的坐標(biāo)為(2,4).故答案為:(2,4)【點睛】本題主要考查對數(shù)函數(shù)的定點問題,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.15、②④.【解析】

利用函數(shù)的圖象的變換規(guī)律求得的解析式,再利用三角函數(shù)的周期性、單調(diào)性、圖象的對稱性,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后,得到的圖象,則函數(shù)的最小正周期為,所以①錯誤的;當(dāng)時,,故在區(qū)間單調(diào)遞減,所以②正確;當(dāng)時,,則不是函數(shù)的對稱軸,所以③錯誤;當(dāng)時,,則是函數(shù)的對稱中心,所以④正確;所以結(jié)論正確的有②④.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的圖象變換,以及三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的判定,其中解答熟記三角函數(shù)的圖象變換,以及三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),準(zhǔn)確判定是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.16、【解析】

用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式(且),第一步,即時,分母從3到6,列出式子,得到答案.【詳解】用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式(且),第一步,時,左邊式子中每項的分母從3開始增大至6,所以應(yīng)是.即為答案.【點睛】本題考查數(shù)學(xué)歸納法的基本步驟,屬于簡單題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ)第2組抽人;第3組抽3人;第4組抽1人;(III).【解析】

(Ⅰ)由頻率表中第1組數(shù)據(jù)可知,第1組總?cè)藬?shù)為,再結(jié)合頻率分布直方圖可知∴=100×0.020×10×0.9=18,b=100×0.025×10×0.36=9,,(Ⅱ)第2,3,4組中回答正確的共有54人.∴利用分層抽樣在54人中抽取6人,每組分別抽取的人數(shù)為:第2組:人,第3組:人,第4組:人.(Ⅲ)設(shè)第2組的2人為、,第3組的3人為、、,第4組的1人為,則從6人中抽2人所有可能的結(jié)果有:,,,,,,,,,,,,,,,共15個基本事件,其中第2組至少有1人被抽中的有,,,,,,,,這9個基本事件.∴第2組至少有1人獲得幸運(yùn)獎的概率為本題考查分層抽樣方法、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識與等可能事件的概率.注意等可能事件中的基本事件數(shù)的準(zhǔn)確性.18、(1)(2)【解析】

(1)由即可求得;(2)可由的差角公式進(jìn)行求解【詳解】(1)由題可知,,,(2),又由前式可判斷,,,故,【點睛】本題考查三角函數(shù)的計算,二倍角公式的使用,兩角差公式的使用,易錯點為忽略具體的角度范圍,屬于中檔題19、(1)32+【解析】

(1)根據(jù)正弦定理化簡邊角關(guān)系式,可整理出余弦定理形式,得到cosB=12;再根據(jù)正弦定理求得sinC,根據(jù)同角三角函數(shù)得到cosC;根據(jù)兩角和差公式求得sinA;(2)設(shè)BD=x,在【詳解】(1)∵由正弦定理得:a-b整理得:a2+∵0<B<π∴B=由正弦定理bsinB=c∵b>c∴B>C∴∴(2)設(shè)BD=x,則:BE=2x,AE=2在ΔABE中,利用余弦定理AE12x2=16+4x∴BE=2,AE=23,又AB=4,即BE∴AD=【點睛】本題考查正弦定理、余弦定理解三角形的問題,涉及到正弦定理化簡邊角關(guān)系式、同角三角函數(shù)求解、兩角和差公式的運(yùn)算,考查對于定理和公式的應(yīng)用,屬于常規(guī)題型.20、(1)周期為,單調(diào)遞增區(qū)間為;(2).【解析】

(1)利用二倍角降冪公式、兩角差的正弦公式將函數(shù)的解析式化簡為,然后利用周期公式可計算出函數(shù)的周期,解不等式即可得出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)由計算出的取值范圍,可得出的范圍,進(jìn)而可得出函數(shù)的值域.【詳解】(1),所以,函數(shù)的周期為,由,解得,因此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論