利潤表分析例文

利潤表分析報告水平分析凈利潤或稅后利潤分析2021年水井坊公司實現(xiàn)凈利潤319116000元，比上年增長2658000元，增長率為0.84%。從水平分析來看，公司利潤增加主要是由于利潤總額增加了11682021元，增長率為2.39%。由于所得稅增長幅度為5.27%，高于利潤總額的增長幅度，因此凈利潤增長幅度小于利潤總額增長幅度。利潤總額分析2021年公司利潤總額增長了11682021元,增長率為2.39%,主要由公司當年營業(yè)外收入、支出變動引起。2021年營業(yè)外支出大幅減少，減少額度為10723727元，原因為2021年為地震捐款帶來了大筆暫時性的營業(yè)外支出。營業(yè)外收入增加2694800元，但因為營業(yè)利潤略有減少，故公司利潤總額增長僅為11682021元。營業(yè)利潤分析2021年公司營業(yè)利潤減少了1727000元，減少了0.36%。主要原因為公司營業(yè)成本增加了490976733元，增長率為69.15%。雖然營業(yè)收入增加了494590000元，增長率為41.95%，但是營業(yè)總成本增加較大。其中主營業(yè)務成本增長最多，增長343539000元，增長率高達136.45%，其次因為房地產項目投入經營，營業(yè)稅金及附加也大幅度增加，增長額為87279000，增長率為82.18%。最后資產減值損失增加了5155100，增長率為48.31%，所以即使管理費用和財務費用與前期相比，均有小幅度減少，但營業(yè)利潤仍有極小幅度的減少。主營業(yè)務利潤分析主營業(yè)務利潤增加884,717,000元，增長率為7.77%。雖然主營業(yè)務收入增加了494590000元，增長率為41.95%，但主營業(yè)務成本也增長了343539000元，增長率高達136.45%，其次因為房地產項目投入經營，營業(yè)稅金及附加也大幅度增加，增長額為87279000，增長率為82.18%。所以主營業(yè)務利潤增加額度很小。項目具體變化情況可見下列圖表：圖1-1水井坊公司利潤變動情況分析圖1-2水井坊公司營業(yè)收入及成本費用變動情況產品收入來源1）產品來源分行業(yè)或分產品營業(yè)收入營業(yè)成本營業(yè)利潤率(%)營業(yè)收入比上年增減(%)營業(yè)成本比上年增減(%)營業(yè)利潤率比上年增減(%)分行業(yè)酒業(yè)1134935231303753580.973.24-0.3131.59減少6.48個百分點房地產531929635290575044.645.37分產品中高檔酒1028938432212294569.479.37-9.44-7.25減少0.48個百分點房地產531929635290575044.645.37表1-1分行業(yè)或分產品營業(yè)收入來源酒業(yè)本年營業(yè)收入較上年同期下降0.31%，營業(yè)成本較上年同期增長31.59%，營業(yè)利潤率較上年同期下降6.48%，主要原因系公司為順應09年市場形勢，積極進行產銷結構調整，低檔酒銷售占比增加所致。2）地區(qū)來源地區(qū)營業(yè)收入營業(yè)收入比上年增減(%)省內741726447.3583.48省外915928514.1-8.46出口9209904.62-68.67合計166686486646.42表1-2產品營業(yè)收入分地區(qū)來源四川省內主營業(yè)務收入較去年同期增長583.48％，主要原因是本期公司蓉上坊房地產項目一期交房結轉收入53,193萬元；省外及出口主營業(yè)務收入較去年同期分別下降8.46％和68.67％，主要原因系經濟危機影響，公司的中高檔產品銷量下降所致。3）未來前景分析2021年，受全球金融危機的影響，高端白酒的需求下降，中低端品牌發(fā)展勢頭強勁，市場競爭日趨激烈。同時，消費稅政策的調整也對中國白酒產業(yè)產生了一定的影響。這些因素短期內對高端白酒的消費有所抑制，但從長期來看，中國市場空間廣闊，市場增長潛力較大，加之宏觀調控政策逐步發(fā)揮作用，國民經濟有望繼續(xù)保持平穩(wěn)較快增長，高端白酒的發(fā)展前景依然向好。二、結構分析報表項目2,009年垂直分析結果2021年垂直分析結果一、營業(yè)收入1673500000100.00%1178910000100.00%主營業(yè)務營業(yè)收入1673500000100.00%1178910000100.00%二、營業(yè)總成本120215000071.76%70997400060.22%其中：營業(yè)成本59530500035.57%25176600021.36%營業(yè)稅金及附加19347800011.56%1061990009.01%銷售費用29831202117.83%23324900019.79%管理費用993350005.94%1099530009.33%財務費用-1305460-0.08%-1863690-0.16%資產減值損失158266000.95%106715000.91%加：投資收益143469000.86%196906001.67%三、營業(yè)利潤48689400029.09%48863100041.45%加：營業(yè)外收入129609000.77%102661000.87%減：營業(yè)外支出3586680.02%110824000.94%四、利潤總額49949600029.85%48781400041.38%所得稅費7854%五、凈利潤31911600019.07%31645800026.84%表2-1水井坊公司結構分析表1、2021年水井坊公司營業(yè)利潤占營業(yè)收入的比重為29.09%，比上年的41.45%減少了12.35個百分點。盈利能力有所下降。主要是由于營業(yè)成本于上年的21.36%，升為本年度的35.57%，同期營業(yè)稅金及附加也有2.55個百分點的升幅。2、利潤總額占營業(yè)收入的比重由上年的41.38%下降到今年的29.85%，有11.53個百分點的降幅。主要是由于營業(yè)利潤的下跌所致。凈利潤占營業(yè)收入的比重為19.07%，比2021年的26.84%，下降了了7.77個百分點。三、總結：2021年，公司實現(xiàn)營業(yè)收入167,349.77萬元，營業(yè)利潤48,689.37萬元，凈利潤32,055.57萬元，分別較2021年增長了41.95％、-0.36％、2.19％。從企業(yè)利潤構成的總體情況來看，營業(yè)成本的較大幅度上升，抵消了營業(yè)收入上升給企業(yè)帶來的正面影響，使企業(yè)盈利能力減弱。經分析，本期營業(yè)收入與營業(yè)成本增加的主要原因均系本期蓉上坊房地產項目一期交房結轉收入所致，但房地產項目全期售賣完畢后將為公司帶來大筆利潤。故本期企業(yè)的盈利能力減弱僅是暫時的。同時部分成本費用增加原因在于經濟危機下主營業(yè)務酒業(yè)產業(yè)結構調整帶來的暫時性的成本費用以及房地長項目帶來的營業(yè)稅金增加。同時面對激烈市場競爭及諸多不利因素，公司也有效降低管理費用、財務費用。故公司的經營狀況仍是健康的、平穩(wěn)的。

論大學生寫作能力寫作能力是對自己所積累的信息進行選擇、提取、加工、改造并將之形成為書面文字的能力。積累是寫作的基礎，積累越厚實，寫作就越有基礎，文章就能根深葉茂開奇葩。沒有積累，胸無點墨，怎么也不會寫出作文來的。寫作能力是每個大學生必須具備的能力。從目前高校整體情況上看，大學生的寫作能力較為欠缺。一、大學生應用文寫作能力的定義那么，大學生的寫作能力究竟是指什么呢？葉圣陶先生曾經說過，“大學畢業(yè)生不一定能寫小說詩歌，但是一定要寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可?！睂τ诖髮W生的寫作能力應包含什么，可能有多種理解，但從葉圣陶先生的談話中，我認為：大學生寫作能力應包括應用寫作能力和文學寫作能力，而前者是必須的，后者是“不一定”要具備，能具備則更好。眾所周知，對于大學生來說，是要寫畢業(yè)論文的，我認為寫作論文的能力可以包含在應用寫作能力之中。大學生寫作能力的體現(xiàn)，也往往是在撰寫畢業(yè)論文中集中體現(xiàn)出來的。本科畢業(yè)論文無論是對于學生個人還是對于院系和學校來說，都是十分重要的。如何提高本科畢業(yè)論文的質量和水平，就成為教育行政部門和高校都很重視的一個重要課題。如何提高大學生的寫作能力的問題必須得到社會的廣泛關注，并且提出對策去實施解決。二、造成大學生應用文寫作困境的原因：（一）大學寫作課開設結構不合理。就目前中國多數高校的學科設置來看，除了中文專業(yè)會系統(tǒng)開設寫作的系列課程外，其他專業(yè)的學生都只開設了普及性的《大學語文》課。學生寫作能力的提高是一項艱巨復雜的任務，而我們的課程設置僅把這一任務交給了大學語文教師，可大學語文教師既要在有限課時時間內普及相關經典名著知識，又要適度提高學生的鑒賞能力，且要教會學生寫作規(guī)律并提高寫作能力，任務之重實難完成。（二）對實用寫作的普遍性不重視?！按髮W語文”教育已經被嚴重地“邊緣化”。目前對中國語文的態(tài)度淡漠，而是呈現(xiàn)出全民學英語的大好勢頭。中小學如此，大學更是如此。對我們的母語中國語文，在大學反而被漠視，沒有相關的課程的設置，沒有系統(tǒng)的學習實踐訓練。這其實是國人的一種偏見。應用寫作有它自身的規(guī)律和方法。一個人學問很大，會寫小說、詩歌、戲劇等，但如果不曉得應用文寫作的特點和方法，他就寫不好應用文。（三）部分大學生學習態(tài)度不端正。很多非中文專業(yè)的大學生對寫作的學習和訓練都只是集中在《大學語文》這一門課上，大部分學生只愿意被動地接受大學語文老師所講授的文學經典故事，而對于需要學生動手動腦去寫的作文，卻是盡可能應付差事，這樣勢必不能讓大學生的寫作水平有所提高。（四）教師的實踐性教學不強。學生寫作能力的提高是一項艱巨復雜的任務，但在教學中有不少教師過多注重理論知識，實踐性教學環(huán)節(jié)卻往往被忽視。理論講了一大堆，但是實踐卻幾乎沒有，訓練也少得可憐。閱讀與寫作都需要很強的實踐操作，學習理論固然必不可少，但是閱讀方法和寫作技巧的掌握才是最重要的。由于以上的原因，我們的大學生的寫作水平著實令人堪憂，那么如何走出這一困境，筆者提出一些建議，希望能對大學生寫作水平的提高有所幫助。三、提高大學生應用寫作能力的對策（一）把《應用寫作》課設置為大學生的必修課。在中國的每一所大學，《應用寫作》應該成為大學生的必修課。因為在這個被某些人形容為實用主義、功利主義甚囂塵上的時代，也是個人生存競爭最激烈的時代，人們比任何時代都更需要學會寫作實用性的文章，比如職場競爭中的求職信，生活中的財經文書、法律文書等，以提高個人的生存競爭能力。（二）端正大學生的學習態(tài)度。首先，要讓大學生充分認識到實用寫作課的重要性，這門課關乎到他人生的每一個方面，諸如就職，求愛，理財，人際交往等，是他終生都需要使用的一些基礎性的知識，也是他必備的一項生存技能。其次，實用寫作有它自身的規(guī)律和方法。它不是你想怎樣寫都行的，它有嚴格的格式性的要求，所以需要系統(tǒng)的研究學習。最后，實用寫作課的實踐性非常強，所以學生們不能只學不練，并且要克服手懶的壞習慣，勤學勤練，為今后的工作生活打好基礎。（三）注重實踐課的訓練。要提高大學生的實用寫作能力，那么實踐寫作環(huán)節(jié)是必不可少的。要想使學員真正具備實用寫作能力，必須重視實用寫作訓練，力求使理論講授與寫作訓練互相緊扣進行。教師在授課過程中，應該把理論教學的部分適當壓縮，把更多的時間用來實踐訓練。在訓練之前，可以通過對優(yōu)秀案例的精講分析，讓學生掌握基本的寫作規(guī)律，然后趁熱打鐵，讓學生立即開始寫作訓練，最后通過大家互評，教師點評的方式，起到舉一反三的作用，讓學生知道應該如何寫，還要寫出來，并且知道寫得怎么樣。此外，在教學上，教師也可以與學生一起探討如何學習，如《實用寫作》這門課程，如何上，怎樣上，都可以讓學生參與進來，讓學生編制一些案例，在課堂上與大家分享，一起討論。這樣，一方面調動大家的學習熱情，另一方面，又提高他們綜合分析能力。學生只有在實踐中才能真正掌握和把握實用寫作的技巧和方法。（四）大學寫作教師要加強自身能力的提高。要提高大學生的實用寫作能力，那么作為教練員的大學寫作教師就應該具備更高的實用寫作能力。大學寫作教師不僅要有深厚的文學功底和理論研習