人教版八年級下冊《生物》期末測試卷

人教版八年級下冊《生物》期末測試卷【附答案】(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、“落花不是無情物，化作春泥更護花”．根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落花”化作“春泥”的是（）A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．陽光2、廣東名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋絡”分別屬于()①保護組織；②輸導組織；③分生組織；④營養(yǎng)組織。A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②3、在“觀察種子的結構”實驗中，發(fā)現(xiàn)玉米和大豆種子大小、形狀、顏色各不一樣，但基本結構相同，它們都具有（）A．種皮和胚 B．種皮和胚乳C．胚和胚乳 D．種皮和兩片子葉4、能不斷產生新細胞的是根尖的A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)5、如圖為人體部分消化器官的示意圖，甲處阻塞，最可能發(fā)生的是（）A．胰腺無法分泌胰液B．胃液無法分解蛋白質C．消化脂肪的功能下降D．吸收氨基酸的功能下降6、下列哪項不屬于動物在自然界中的作用()A．在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用 B．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C．幫助植物傳粉，傳播種子 D．專供人類食用7、家兔的牙齒分化為（）A．門齒和臼齒 B．門齒和犬齒C．犬齒和臼齒 D．門齒、臼齒和犬齒8、沿海地區(qū)經常發(fā)生人被海蜇蜇傷的事故這是因為海蜇具有哪種能釋放毒液的細胞A．內胚層細胞 B．表皮細胞C．刺細胞D．外胚層細胞9、下面是從受精到嬰兒的發(fā)育過程示意圖，有關敘述正確的是（）A．①表示受精過程，是在卵巢內進行的B．②～③表示細胞分裂過程，是在子宮內完成的C．胎兒的性別，決定于懷孕的那一刻，與精子中的性染色體種類有關D．胎兒呼吸作用產生的二氧化碳通過胎盤進入母體血液，由母體排出體外10、近年來，患近視眼的中學生越來越多，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是（）A．成像在視網(wǎng)膜前方，應配戴凹透鏡 B．成像在視網(wǎng)膜前方，應配戴凸透鏡C．成像在視網(wǎng)膜后方，應配戴凹透鏡 D．成像在視網(wǎng)膜后方，應配戴凸透鏡11、制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（）A．碘液、生理鹽水、自來水 B．碘液、生理鹽水、涼開水C．碘液、自來水、生理鹽水 D．涼開水、生理鹽水、碘液12、下圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（）A．①②過程分別表示細胞的生長和分裂B．②過程產生的新細胞染色體的數(shù)目加倍C．③過程的結果是形成了不同的組織D．①③過程形成的細胞染色體的數(shù)目不變13、在生物分類的七個等級中，共同特征最多和最少的等級分別是（）A．界、種 B．門、種 C．種、界 D．種、門14、下列關于人類對細菌、真菌的利用，錯誤的是（）A．酵母菌制作泡菜 B．用醋酸菌釀醋C．用乳酸菌制作酸奶 D．用青霉菌提取青霉素15、“好種出好苗”，試用生物學分析“好種”的“好”主要是強調種子的下列哪種結構必須是完整的（）A．胚 B．胚乳 C．種皮 D．子葉16、我國特有的珍稀爬行動物是（）A．大熊貓 B．鯽魚 C．褐馬雞 D．揚子鱷17、關于生物多樣性的保護敘述錯誤的是（）A．建立自然保護區(qū)是最有效的保護措施B．保護生物多樣性主要是指保護基因的多樣性C．動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護D．建立瀕危動物的種質庫，以保護珍貴的遺傳資源18、珊瑚蟲和血吸蟲的共同特征是（）A．背腹扁平 B．身體呈輻射對稱C．身體呈兩側對稱 D．有口無肛門19、動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息，以下不屬于動物個體間信息交流的是（）A．昆蟲分泌性外激素引誘異性 B．烏賊遇到敵害時釋放出墨汁C．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈 D．老母雞“咯咯”地召喚小雞20、教學樓外，被修剪的樹木不但發(fā)出了新芽，還開出了花朵，這體現(xiàn)了生物（）A．需要營養(yǎng) B．能進行呼吸C．能生長繁殖 D．能對外界刺激作出反應21、蝄蟲寄生在人體的小腸內，靠吸食半消化的食糜生活。下列敘述與蛔蟲不相符的是A．體表有角質層 B．有口無肛門C．身體細長，呈橢圓形 D．有口有肛門22、如圖為玉米種子的縱剖面結構示意圖。下列敘述錯誤的是（）A．②③④⑤組成了玉米種子的胚B．滴加碘液后變成藍色的部分是①C．③將來發(fā)育成新植物體的莖和葉D．一粒完整的玉米粒是由胚珠發(fā)育來的23、DNA親子鑒定是通過親代與子代細胞中的DNA(位于細胞核內)比對來進行的，其準確率高達99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液，你認為應選用()A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血紅蛋白24、下列對自然保護區(qū)的描述中，正確的是（）A．是“天然基因庫” B．是“天然實驗室”C．是“活的自然博物館” D．以上都是25、下列關于顯微鏡使用的有關敘述中，錯誤的是（）A．光線較弱時用大光圈，并用凹面鏡對光B．低倍物鏡換用高倍物鏡后，視野中觀察到的細胞數(shù)目增多C．觀察的材料必須是薄而透明,便于讓光線透過D．觀察物像一般用左眼，同時要求右眼睜開二、填空題（共5個小題，共10分）1、大多數(shù)綠色開花植物依賴于動物的傳粉，說明動物能促進植物的__________。2、人的三種血細胞中，能夠吞噬病菌的是________。3、具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定的__________；成員之間有明確的__________；有的群體中還形成__________。4、蝗蟲的發(fā)育過程要經過卵、________、成蟲三個時期．若蟲的形態(tài)、生活習性與成蟲相似，這種發(fā)育過程稱為________．5、自然選擇是通過_______實現(xiàn)的，生物的________、_______是自然選擇的結果。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、蚯蚓是人類的好朋友，如圖是在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結構，請據(jù)圖回答:(1)蚯蚓的身體由許多_______構成,這使它的軀體運動靈活.(2)圖中1是蚯蚓的______端，2是蚯蚓的_______，3是蚯蚓的___________。(3)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會有粗糙不平的感覺,這是摸到蚯蚓的_______了,它具有_________的功能.(4)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為保證蚯蚓能正常__________.(5)實驗結束后，應該如何處理蚯蚓？答：_____________________2、請分析回答有關動物生殖和發(fā)育的問題（1）上圖是蝗蟲的生殖和發(fā)育過程。蝗蟲的發(fā)育屬于______，Ⅰ和Ⅱ分別是蝗蟲發(fā)育過程的_______時期。由Ⅱ到Ⅲ，要經過5次皮，蛻掉的皮是_______。（2）青蛙的一生從_______開始，經過_____、________、尾消失的成體青蛙等發(fā)育階段。（3）家兔的胚胎在母兔體內的_____內發(fā)育，通過_____從母體獲得營養(yǎng)，發(fā)育到一定階段后從母體產出，這種生殖方式叫做______。這種生殖方式和______提高了家兔后代的成活率。3、小明放學回家，路過某居民小區(qū)時不慎被一只流浪貓抓傷了手。請結合如圖及所學知識回答問題：（1）小明被貓抓傷時，手立即縮回，此反射活動完成的途徑是___________________(用圖中的序號和箭頭表示)。（2）小明在完成縮手反射后，感到被抓傷的手非常疼痛。疼痛是在_________產生的。（3）在以后的幾天里，每當經過這個小區(qū)時，小明的心跳和呼吸都會不由自主地加快，當聽到有人說到“貓”也會緊張，小明能夠聽到“貓”的感受器位于_________內，產生聽覺的部位是____________。聽到有人說到“貓”會緊張的行為是人類特有的________中樞參與的結果。（4）小明被抓傷后，家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗，注射的疫苗屬于______，產生的免疫類型屬于__________________。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、某生物興趣小組開展“訓練小鼠走迷宮獲取食物”的實驗。隨機選取A、B、C、D四只經饑餓處理的1月齡小鼠，在如下圖所示迷宮中分別進行尋找食物的實驗，實驗結果如下表，請據(jù)此回答問題：（1）剛出生的小鼠即可吮吸乳汁，該行為是由動物體內的________決定的。（2）隨著訓練次數(shù)的增加，小鼠穿越迷宮找到食物所用的時間________，說明此類行為可通過訓練得以強化，該行為的建立，提高了小鼠適應________的能力。（3）從神經調節(jié)的角度看，小鼠穿越迷宮取食屬于_______，該類型的反射是在________的參與下形成的，完成此反射活動的結構基礎是_______。（4）該實驗選用多只小鼠而不是一只，原因是_______。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、D3、A4、B5、C6、D7、A8、C9、D10、A11、D12、B13、C14、A15、A16、D17、B18、D19、B20、C21、B22、D23、B24、D25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、繁殖分布2、白細胞3、組織分工等級4、若蟲不完全變態(tài)5、生存競爭適應性多樣性三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、相似體節(jié)前環(huán)帶肛門剛毛協(xié)助運動呼吸把它放回土壤2、不完全變態(tài)發(fā)育受