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文檔簡介
《我長生果》讀后感
《我的長生果》讀后感1
在我第一次讀這篇文章的時候,給我印象最深的是莎士比亞說的:“書籍是全世界的養(yǎng)分品。”就在此時此刻,我朦朦朧朧地想起了這件事……
在小的時候,我熟悉很多生字。卻是現(xiàn)在,我好象記憶力衰退一樣,比以前熟悉的字?jǐn)?shù)少了很多,這是為什么呢?我躺在床上悄悄思索。
哦!我突然茅塞頓開,以前我很喜愛讀書,每天讀一本本古詩書,不熟悉的字問媽媽,這些古詩書,還可以讓我知道古時候的詩人,讓我受益不淺。而現(xiàn)在,有時間不是捧著讓我受益不淺的書,而是捧著稚氣、無聊的漫畫書,比起《我的“長生果”》的,真是天上和地下比啊!我感到特別愧疚。特別喜愛看書,假如不是真正讀過幾百部小說,就寫不出八百字的好作文。
在這里,我覺得很喜愛讀書,她值得做我們的永久的好榜樣!
《我的長生果》讀后感2
這篇文章主要寫了一個小女孩寵愛看書,對書的渴望和追求,寫了這個女孩讀書的方式,并寫她是如何寫出的好文章。
我很喜愛這篇文章,由于讀了這篇文章我知道如何寫作,寫作文要寫真情實(shí)感,作文練習(xí),開頭離不開借鑒和仿照,但是真正打動人心的東西,應(yīng)當(dāng)是自己嘔心瀝血的制造。于是我悟出一點(diǎn)道理:是書籍充實(shí)了我們的靈魂,是書籍培育了我們健康成長,生活中沒有了書籍,就好像沒有了陽光,生活中沒有了書籍,也似乎沒有了暖和,沒有書籍,這個世界就是無知。黑暗的世界。
我,就是個例子,小的時候,我的作文水平很不好,只要寫作文就會不及格,后來,爸爸給我買了好多作文書,我常常看,把好詞好句都登記來了,在寫作文就不發(fā)愁了,有了很大提高。
書籍,就好像才智寶庫的匙鑰。只要有了書,你就會得到才智的寶藏。
《我的長生果》讀后感3
我最喜愛的一篇文章就是《我的“長生果”》由于上了那節(jié)課我就再也不用可怕寫作沒有頭緒了。
《我的“長生果”》主要講回憶少年時讀過的香煙人小畫片、連環(huán)畫、文藝書籍、中外小說及兩次寫作的經(jīng)受。
文中“書籍是全世界的養(yǎng)分品”“作文,首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。”“作文,要寫真情實(shí)感;作文練習(xí),開頭離不開借鑒和仿照,但是真正打動人心東西,應(yīng)當(dāng)是自己嘔心瀝血的制造”三句話讓我受到了啟發(fā),我照著這幾條努力做好,最終功夫不負(fù)有心人,讓我越寫越好!
啊!這真是我寫作的好幫手、好老師!
《我的長生果》讀后感4
古今中外,名人和書的故事有許多,今日,我就向你們介紹一個。
《我的“長生果”》敘述的就是一位名人和書的故事,它向我們顯示出了從小到大的讀書經(jīng)受,也告知了我們讀書的好處,還告知了我們寫好作文的方法:作文,首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好;作文,要寫真情實(shí)感,作文練習(xí),開頭離不開借鑒和仿照,但是真正打動人心的東西,應(yīng)當(dāng)是自己嘔心瀝血的制造。
讀了這篇文章后,我也開頭多看課外書了,這讓我從不喜愛看課外書的我變成了一個書不離手的我。因此,我的作文成果也好了許多,還獲得了一些獎品,從那以后,我就開頭喜愛看書了。
從這篇文章中,我還知道了一個道理:要想成為一個有用的人,多讀好書是必不行少的!當(dāng)然,讀書不能一個勁地死讀書,而是要把書讀“活”,讓書中的學(xué)問成為我們的東西。
我只能了解這么多的學(xué)問,假如你還知道,就給我添上吧!
《我的長生果》讀后感5
《我的“長生果”》一文主要敘述了少年時代的讀書生活,說清晰了自己對讀書特有的感受以及讀書對自己生活的影響。
《我的“長生果”》也是我最觀賞的文章之一。由于它使我明白到讀書的重要性。
和相比起來,我們比她幸福多了。我們現(xiàn)在是想看哪本書,就看哪本書;想買哪本書,就買哪本書??僧?dāng)時的環(huán)境——書是特別少的,不能想看就看,想買就買。但這卻絲毫沒有減輕對書的癡迷,反而增加了看市的欲望,這使我很鄙視。
我立刻想:在這么困難的.環(huán)境下都堅持讀書,而我們在這個幸福的大家庭里,為何不好好讀書,學(xué)會讀書,喜愛讀書呢?
記得在文中寫到這樣一句話:“于是,我有悟出一點(diǎn)道理:作文,要寫真情實(shí)感;作文練習(xí),開頭離不開借鑒和仿照,但真正打動人心的東西,應(yīng)當(dāng)是自己嘔心瀝血的制造?!睂ρ?,只有浸透著自己的心血和汗水的制造,才能打動人心。
《我的長生果》讀后感6
這個學(xué)期我讀了一篇課文,讓我特別有感覺。
這篇課文主要寫青少年時代的讀書生活,說明白讀書的感受以及讀書對自己的關(guān)心,也說明白喜愛讀書的思想感受。這篇文章對我很有啟發(fā)。我讀完文章后的收獲主要有三點(diǎn):第一點(diǎn),這篇文章告知我,讀書不能整個吞棗,肯定要像那樣預(yù)習(xí),登記好詞好句,總結(jié)以及評價這篇文章;其次點(diǎn),在自己寫文章時,要樂觀運(yùn)用登記來的好詞好句,讓文章更好;第三點(diǎn),寫文章不應(yīng)當(dāng)像小草一樣一千個都一個模樣,必需要有與眾不同的自己的味道,才可以得到高分的評價。
這篇文章給我的啟發(fā)真大呀!
《我的長生果》讀后感7
讀了《我的“長生果”》這篇課文,讓我知道了怎樣才能寫一篇好的作文。
《我的“長生果”》一文講了少年時代的讀書生活,深情地回憶了對閱讀的感受,將酷愛讀書的情感貫穿始終。不斷地從書的海洋里如饑似渴地吸取養(yǎng)分,的作文經(jīng)常居全班之冠。之所以有這樣的成就是離不開的構(gòu)思別出心裁和落筆與眾不同,更重要的寫真情實(shí)感,這正是值得我學(xué)習(xí)的地方。
在寫作時把詞句像酵母一樣發(fā)揮作用。讓我知道寫好作文是要靠自己平常的積累,積累地越多,作文就寫得越好。惠普爾曾經(jīng)說過:“書籍是矗立在時間汪洋大海中的燈塔。”我想這書籍中的好詞好句便是那個燈塔的燈吧!一篇作文就是“燈塔”,只有好的燈才能把燈塔照得更亮更刺眼。我應(yīng)當(dāng)把燈芯收集起來,讓它在燈塔里照亮起來,不讓它熄滅,讓它越照越亮!
所以,從現(xiàn)在起我要多讀書、好讀書,將書中好的詞語應(yīng)用到作文里去。
《我的長生果》讀后感8
讀了第四課《我的“長生果”》以后,我對閱讀與寫作有了新的體會。
我覺得閱讀和寫作之間有很大的關(guān)系!要讀好一本書,需要心平氣和地坐下來,深化并且認(rèn)真討論書中的每一個句子、每一個字,積累好詞佳句。在不知不覺中,自己的作文水平便會提高許多。每一個人剛開頭寫作時,都需要借鑒和仿照別人的范文,可時間久了,你就會有自己的創(chuàng)作和獨(dú)特的寫作方式。
只有多讀書,你的寫作水平才會越來越好!讀書與寫作,缺一不行。這些領(lǐng)悟,自然是課外讀物的饋贈。
《我的長生果》讀后感9
讀了這篇文章,使我受益無窮。里面的好詞佳句不勝其勝,讓人看的眼花繚亂,如別出心裁、如癡如醉、嘔心瀝血、如饑似渴等……
書中把“長生果”比方成書,他是人們的養(yǎng)分品—(精神養(yǎng)分),文中用了大量比方,描寫生動、詳細(xì),寫的很好。
文中還有一句莎士比亞的話
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