東北師范大學(xué)23春“心理學(xué)”《認(rèn)知心理學(xué)》綜合作業(yè)考核附答案_第1頁
東北師范大學(xué)23春“心理學(xué)”《認(rèn)知心理學(xué)》綜合作業(yè)考核附答案_第2頁
東北師范大學(xué)23春“心理學(xué)”《認(rèn)知心理學(xué)》綜合作業(yè)考核附答案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。東北師范大學(xué)23春“心理學(xué)”《認(rèn)知心理學(xué)》綜合作業(yè)考核附答案(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.綜合考核(共10題)1.模塊理論認(rèn)為,不同腦區(qū)按功能組織在一起,共同完成某種特定的功能。()A.錯(cuò)誤B.正確2.早期選擇模型可以分為哪些模型?()A.過濾器模型B.干擾模型C.衰減模型D.序列反應(yīng)模型3.短時(shí)記憶只存在聽覺編碼,無視覺編碼形式。()A.錯(cuò)誤B.正確4.言語知識屬于程序性記憶。()A.錯(cuò)誤B.正確5.模式識別研究主要是針對物體或形狀的視覺刺激模式進(jìn)行知覺的過程。()A.錯(cuò)誤B.正確6.識別一個(gè)字詞中的字母的正確率要高于識別單獨(dú)的一個(gè)同一字母屬于客體優(yōu)勢效應(yīng)。()A.錯(cuò)誤B.正確7.聽覺、口語和言語這三種不同形式的代碼可能交織在一起發(fā)揮作用。()A.錯(cuò)誤B.正確8.影響短時(shí)有限容量的因素有哪些?()A.組塊大小B.組塊類型C.人的認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)D.不同性質(zhì)的材料9.“運(yùn)用長時(shí)記憶中已貯存的知識形成的較大的有意義的單元”屬于哪種組塊方式?()A.意義組塊B.音像組塊C.知覺組塊D.時(shí)空組塊10.高事件率導(dǎo)致警戒水平的快速下降可以出現(xiàn)在幾分鐘內(nèi)?()A.1至3分鐘B.3至5分鐘C.5至8分鐘D.8至10分鐘第1卷參考答案一.綜合考核1.參考答案:B2.參考答案:AC3.參考答案:A4.參考答案:A5.參考答案:B6.參考答案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論