浙江寧波慈溪市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療健康集團(tuán)古塘分院招考聘用編外用工5人模擬預(yù)測試卷

浙江寧波慈溪市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療健康集團(tuán)古塘分院招考聘用編外用工5人模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第1卷一.單選題(共20題)1.丹霞地貌是指由陸相紅色砂礫巖構(gòu)成的具有陡峭坡面的各種地貌形態(tài)。以下景觀屬于丹霞地貌的是_____。A:新疆克拉瑪依魔鬼城B:江西龍虎山C:廣東肇慶七星巖D:湖南張家界2.某工商局任意改變了其所頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照中所確定的營業(yè)范圍，從行政法理論上說。該工商局違反了行政行為效力的_____。A:確定力B:拘束力C:執(zhí)行力D:公定力3.根據(jù)我國《票據(jù)法》的規(guī)定，對匯票的持票人承擔(dān)連帶責(zé)任的主體不包括_____A:出票人B:見證人C:背書人D:承兌人4.有位馴象人從來不把大象拴在大樹上，只把它用細(xì)繩拴在小竹竿上。許多人不理解，小小的竹竿怎能拴住力大無比的大象呢？原來，在象很小的時候，它就被拴在上面，小象雖然拼命掙扎，卻無力逃脫，最后終于放棄了努力，并形成一種觀念:這竹竿是無法掙脫的。漸漸的，象雖然長大了，卻再也沒有做任何嘗試。這個故事告訴我們的道理是：_____A:管理者要量體裁衣，與時俱進(jìn)B:面對問題時，要敢于突破定性思維C:管理者要膽大心細(xì)、勇于嘗試D:面對問題時，必須要有信心5.一般滅火器的滅火原理是_____。A:降低溫度B:隔絕氧氣C:增加濕度D:制造泡沫6.下列句子句意明確，沒有語病的一句是_____。A:改變原有的大學(xué)錄取模式，動用遠(yuǎn)程錄取手段的目的，是為了增加錄取工作的透明度。B:如果不加速高?！岸灰还こ獭保骄褂昧α?，勢必拖延培養(yǎng)人才的時間和質(zhì)量，影響經(jīng)濟(jì)建設(shè)。C:落實(shí)《九年義務(wù)制度教育法》，減少對學(xué)生不合理收費(fèi)的各種名目，是教育工作的當(dāng)務(wù)之急。D:所謂載道言志，論情說理，指的是有所感觸有所體會，誠于中而發(fā)于外。7.當(dāng)病人患有絕癥時，是否應(yīng)該告訴病人？有些人認(rèn)為應(yīng)向病人_____實(shí)情，讓病人懷著希望直到最后一刻，會使病人具有戰(zhàn)勝絕癥的斗志。另一些人認(rèn)為，不應(yīng)家長_____地任意擺布病人，病人具有知道自己身體真實(shí)情況的_____。由于治療手段日益復(fù)雜和意外醫(yī)療事故的威脅，一些醫(yī)生確信病人應(yīng)該_____某些重大決定。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篲____A:瞞著樣權(quán)力參加B:隱瞞式權(quán)利參與C:隱藏型義務(wù)介人D:藏著化權(quán)益加人8.火車沿京廣線自北向南經(jīng)過的重要鐵路樞紐有_____。A:北京、株洲、鄭州B:北京、天津、徐州C:北京、商丘、南昌D:北京、武漢、長沙9.下列哪種說法是錯誤的?_____A:甲與乙籌劃盜伐林木，由甲實(shí)施盜伐，乙專門負(fù)責(zé)銷贓。二人只是分工不同，構(gòu)成盜伐林木罪的共同犯罪B:甲殺人后逃到表兄乙家，乙將甲藏于家中，并從銀行取出5萬元現(xiàn)金，讓甲于第二日逃向海南。甲與乙構(gòu)成共同犯罪C:甲、乙為搶劫翻窗進(jìn)入張三家里后，觀察到張三及其妻子王麗均在家里，便商議一人對付一個：甲在主臥室制服王麗后，搜尋財物，乙在客廳使用暴力壓制張三過程中遭遇反抗并大聲呼救，即將張三刺死。事后，甲、乙二人攜帶贓物倉皇逃離，乙對甲未提及動刀將張三刺死之事。甲也應(yīng)當(dāng)構(gòu)成搶劫致人死亡的結(jié)果加重犯D:某國有企業(yè)的一名下人甲想到外面做生意，同時又不想失去工資收入，于是找到其所在部門的領(lǐng)導(dǎo)乙，雙方約定：乙每月做考勤時給甲做滿勤以便甲仍能得到每月1500元“工資”，二人平分。自此，乙每月給甲做考勤，甲每月給乙750元，共持續(xù)五年時間。乙因此獲得非法收入4萬元，甲乙構(gòu)成共同犯罪10.在改革傳統(tǒng)事業(yè)單位管理體制的過程中，其最大的阻力來自于_____。A:對利益關(guān)系的調(diào)整B:傳統(tǒng)觀念C:人們的心理承受能力D:社會輿論11.工程技術(shù)人員利用一種新材料設(shè)計制造出了可將電量降低90%的藍(lán)色發(fā)光二極管。這種二極管可用于新一代DVD的讀取裝置、汽車后燈、交通信號燈等領(lǐng)域，特別是對于要求亮度髙的裝置更有價值。這項產(chǎn)品的問世，充分體現(xiàn)了產(chǎn)品設(shè)計的_____原則。A:美觀性B:經(jīng)濟(jì)性C:創(chuàng)新性D:規(guī)范性12.改革開放以來，我國的扶貧事業(yè)經(jīng)歷了哪三個階段?_____A:體制改革推動扶貧階段、專項計劃推動階段、救助扶貧階段B:體制改革推動扶貧階段、專項計劃推動階段、開發(fā)扶貧和救助扶貧兩輪驅(qū)動的新階段C:體制改革推動扶貧階段、專項計劃推動階段、開發(fā)扶貧階段D:體制改革推動扶貧階段、扶貧攻堅階段、開發(fā)扶貧和救助扶貧兩輪驅(qū)動的新階段13.“一個藝術(shù)家，如果沒有哲學(xué)思想，便只是個供人玩樂的藝人?！边@句話從一定方面或程度上正確地指出了_____。A:哲學(xué)可以代替科學(xué)和藝術(shù)B:科學(xué)和藝術(shù)不受到哲學(xué)的影響C:哲學(xué)對科學(xué)和藝術(shù)具有指導(dǎo)作用D:哲學(xué)是科學(xué)之科學(xué)14.公文中常用“經(jīng)、茲、查”等詞屬于_____。A:稱謂用語B:經(jīng)辦用語C:征詢用語D:引敘用語15.“家國興亡自有時，吳人何苦怨西施，西施若解傾吳國，越國亡來又怨誰？”這首詩蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是_____。A:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系B:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑C:人民群眾是社會變革的主力軍D:人類社會的變化發(fā)展是有規(guī)律的16.據(jù)統(tǒng)計，2012年底，在新浪微博平臺認(rèn)證的政務(wù)微博數(shù)量已突破6萬個，同比增長髙達(dá)231%。政務(wù)微博是中國政府部門推出的官方微博賬戶，它有助于：_____①在“網(wǎng)民問政”和“政府施政”之間搭起橋梁②動員和組織公眾直接管理國家事務(wù)和社會事務(wù)③保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)④為加強(qiáng)社會管理創(chuàng)新和服務(wù)基層群眾工作提供有力支持A:①③B:①②③C:①③④D:①②③④17.光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳遞各種信息。以下不屬于光纖通信特點(diǎn)的是_____。A:傳輸損耗高B:通信容量大C:抗干擾能力強(qiáng)D:保密性能好18.一家產(chǎn)品單一的跨國公司在世界許多地區(qū)擁有客戶和分支機(jī)構(gòu)，該公司的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)考慮按_____因素來劃分部門。A:職能B:產(chǎn)品C:地區(qū)D:矩陣結(jié)構(gòu)19.下列對“夷”的說法不準(zhǔn)確的是_____。A:它是夏、商、周三代時期中原地區(qū)居民對海岱地區(qū)為主體的東方居民的稱謂B:東夷族圖騰崇拜包括動物、植物和祖先崇拜C:東夷文化的影響輻射到臺灣海峽、日本海沿岸、阿留申群島和庫頁島D:東夷族首領(lǐng)被尊稱為太昊、太陽神20.下列關(guān)于客體與物質(zhì)形態(tài)關(guān)系的觀念正確的是_____。A:所有客體都是物質(zhì)形態(tài)，所有物質(zhì)形態(tài)都是客體B:所有客體都是物質(zhì)形態(tài)，部分物質(zhì)形態(tài)都是客體C:部分客體都是物質(zhì)形態(tài)，所有物質(zhì)形態(tài)都是客體D:部分客體都是物質(zhì)形態(tài)，部分物質(zhì)形態(tài)都是客體二.多選題(共10題)1.中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)包括_____。A:艱苦奮斗B:密切聯(lián)系群眾C:理論聯(lián)系實(shí)際D:批評與自我批評2.某地政府建設(shè)共有產(chǎn)權(quán)房，低收入居民只需少量出資即可取得部分產(chǎn)權(quán)，低收入居民甲購得共有產(chǎn)權(quán)房一套。對此，下列判斷正確的有_____。A:如果政府轉(zhuǎn)讓其共有產(chǎn)權(quán)份額，甲在同等條件下享有優(yōu)先購買權(quán)B:如果甲轉(zhuǎn)讓其共有產(chǎn)權(quán)份額，政府在同等條件下享有優(yōu)先購買權(quán)C:若政府與甲的產(chǎn)權(quán)共有方式?jīng)]有約定，則房屋產(chǎn)權(quán)屬于按份共有D:若政府與甲的產(chǎn)權(quán)共有方式?jīng)]有約定，則房屋產(chǎn)權(quán)屬于共同共有3.下列說法中正確的是_____。A:王某對自行車的丟失負(fù)有部分責(zé)任B:王某有義務(wù)賠償合理的部分損失C:王某對自行車丟失不負(fù)有責(zé)任D:趙某無權(quán)要求王某賠償損失4.下列產(chǎn)品中應(yīng)有警示標(biāo)志或中文警示說明的有哪些?_____A:有副作用的藥品B:需稀釋方可使用的農(nóng)藥C:易燃易爆物D:書籍5.下列關(guān)于GDP指標(biāo)的說法中，正確的有_____。A:用現(xiàn)行價格計算的GDP可以用來計算經(jīng)濟(jì)增長速度B:用不變價格計算的GDP可以用來計算經(jīng)濟(jì)增長速度C:GDP包含了伴隨經(jīng)濟(jì)增長而來的生態(tài)與環(huán)境變化的影響D:提出“綠色GDP”概念是為了強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)增長過程中要注意對環(huán)境的保護(hù)6.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控應(yīng)遵循的基本原則有_____。A:宏觀間接調(diào)控原則B:計劃指導(dǎo)原則C:集中和重點(diǎn)性原則D:以經(jīng)濟(jì)手段為主的綜合配套調(diào)控原則7.《論語》是我國的經(jīng)典教育名著，下列教育格言出自《論語》的是_____。A:學(xué)而時習(xí)之不亦悅乎B:師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也C:溫故而知新，可以為師也D:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆8.下列各句中加線的詞語使用恰當(dāng)?shù)氖莀____。A:這事你現(xiàn)在做不了，就不要勉為其難，以后有條件再做不遲。B:他謙虛地說:“我既不擅長唱歌，也不喜歡運(yùn)動，除了畫畫,就別無長物了。”C:隨著再就業(yè)工程的實(shí)施，許多下崗職工堅信山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，自立自強(qiáng)，重新找到了人生的位置。D:在國企改革中，某些人“明修棧道，暗度陳倉”打著企業(yè)的幌子,侵吞國有資產(chǎn)。9.就行政機(jī)關(guān)及公務(wù)人員而言，行政權(quán)缺少限制和規(guī)范是產(chǎn)生行政腐敗的主要原因，所以防治腐敗應(yīng)當(dāng)從規(guī)范行政行為入手，將任何可能濫用的權(quán)力加以管理是防治腐敗的必由之路。規(guī)范行政行為的措施有_____。A:權(quán)力監(jiān)督B:公開行政C:健全程序D:強(qiáng)化集權(quán)10.家庭美德是每個公民家庭生活應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，它所涵蓋的關(guān)系包括_____。A:夫妻B:長幼C:朋友D:鄰里三.填空題(共6題)1.人民檢察院是____機(jī)關(guān)，依法獨(dú)立行使檢察權(quán)。2.馬斯洛將人類的求知和理解的需要、審美的需要以及自我實(shí)現(xiàn)的需要統(tǒng)稱為____。3.____是教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的決定因素。4.制約課堂教學(xué)效率高低的三大要素是____、學(xué)生和課堂情境。5.黨的十八屆三中全會決定提出全面深化改革的重點(diǎn)是____。6.1.教育對生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過兩個途徑實(shí)現(xiàn)：教育再生產(chǎn)勞動力和____。四.判斷題(共6題)1.目前我國債務(wù)負(fù)擔(dān)相對較低，2013年增加赤字后,赤字在2%左右，總體上處于安全水平。_____2.錯誤的社會意識也是社會存在的反映。_____3.完全競爭市場是指競爭充分而不受任何阻礙和干擾的市場，完全競爭市場在現(xiàn)實(shí)生活前提條件下，很難成立。_____。4.公文的標(biāo)題通常由作者、事由、文種三部分構(gòu)成，為了精簡，可以將文種省略。_____5.德育必須從提高道德認(rèn)識開始。_____6.在高校中，校長是高層管理者，教師是基層管理者。_____五.簡答題(共5題)1.簡述影響個體心理發(fā)展的因素。2.某日，某小學(xué)三年級學(xué)生在學(xué)校的音樂教室里上音樂課，音樂老師丁某彈鋼琴時，坐在下面的王同學(xué)一直在說話。丁老師開始“警告”王同學(xué)：“在課堂上不要講話了，如果再講話，就用膠帶紙把嘴巴封起來”。但9歲的王同學(xué)沒有聽老師的話，又開始自言自語。這回，丁老師火了，立刻站起來，走到王同學(xué)跟前，掏出一段封箱膠帶紙貼在了他的嘴上。在場所有的學(xué)生一下子哄堂大笑，而此刻的王同學(xué)卻淚流滿面，痛哭不已。丁老師沒有理會，繼續(xù)上課。就這樣，王同學(xué)被封住嘴巴上完了音樂課，在同學(xué)們的笑聲中一路哭著跑回了教室。請用教育法律知識分析：(1)當(dāng)事人丁某侵犯了學(xué)生的哪些權(quán)利？違反了哪些法律？應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任？(2)本案對我們有哪此啟示？3.這是一位青年教師的教學(xué)反思札記：這是一節(jié)公開課，內(nèi)容是《北大荒的秋天》。當(dāng)學(xué)到北大荒的小河這一段時，突然有一個學(xué)生站起來問：“老師，‘明鏡一樣的小河’能換成‘明凈的小河’嗎？”我愣了一下，這個問題多少讓我覺得有些突然。我沒有直接說不能。于是，我給了大家一個“提示”，在黑板上寫了“明鏡”和“明凈”。果然，一個孩子說：“不能，因?yàn)閮蓚€詞雖然讀音相同，但意思并不相同?！蔽覟轫樌鉀Q難題而沾沾自喜。下課了，一位有豐富語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師對我說：“現(xiàn)在，你看這兩個詞的可不可以換呢？”我仔細(xì)一想，真的能換！“其實(shí)，這兩個詞的確可以換，但你可以提醒學(xué)生注意當(dāng)‘明鏡一樣的’換成‘明凈’，才讀得通。當(dāng)然，用‘明鏡’更形象一些?！蔽覒M愧極了，原來我最精彩的地方竟然是自己失誤的地方！問題：這位年輕教師的失誤給我們帶來的啟示是什么？4.山西女交警毛麗，在半年時間里給一些領(lǐng)導(dǎo)的車開了138張罰單。對此，有網(wǎng)友說她是“恒山腳下最美麗的女交警”,也有網(wǎng)友說她是“腦袋有毛病”，想出風(fēng)頭。對此你怎么看？5.讀下列材料，回答問題。單元檢測后，照例是一節(jié)講評課。上課不到十分鐘，王謹(jǐn)同學(xué)又在翻來覆去弄試卷，我用嚴(yán)厲的目光看著他，他稍有收斂。過了一會他又在下面翻找著什么，我只得來一個“殺一儆百”了。“王謹(jǐn)”，我大聲喝道，“你在干什么？”他臉陡地漲紅了，旋即一梗脖子：“我不想聽!”我聽了氣不打一處來，“你……”竟一時語塞，但考慮到教學(xué)任務(wù)還沒有完成，于是我深深地吸了一口氣，竭力平復(fù)自己內(nèi)心的憤怒?！澳?，既然不想聽，那就請到我的辦公室去休息吧!”我故作輕松地說。他可能考慮到自己當(dāng)時的態(tài)度，也有些后悔，于是走向辦公室，盡管極不情愿。問題：當(dāng)學(xué)生不愿聽課時，作為教師該怎么辦？這時如何做才能協(xié)調(diào)好師生之間的關(guān)系？六.公文寫作(共3題)1.分析新聞娛樂化的原因。2.請以“信用”為話題，自選角度、自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇1000字左右的議論文。（30分）3.請根據(jù)材料所反映的問題，自擬題目，撰寫一篇議論文。要求中心明確、內(nèi)容充實(shí)有說服力。字?jǐn)?shù)在800~1000字。注意：所給材料不是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)整體，更不是一篇完整的文章，僅供寫作參考，不可大篇幅抄寫文章原文。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】A項屬于雅丹地貌。雅丹地貌是一種典型的風(fēng)蝕性地貌。由于風(fēng)的磨蝕作用，小山包的下部往往遭受較強(qiáng)的剝蝕，并逐漸形成向里凹的形態(tài)。如果小山包上部的巖層比較松散，在重力作用下就容易垮塌形成陡壁，形成雅丹地貌，有些地貌外觀如同古城堡，俗稱魔鬼城。我國著名的雅丹地貌有克拉瑪依烏爾禾“魔鬼城”、羅布泊白龍堆、玉門關(guān)以西戈壁荒漠中的三壟沙雅丹群等。B項屬于丹霞地貌。丹霞地貌是由陸相紅色砂礫巖構(gòu)成的具有陡峭坡面的各種地貌形態(tài)。2010年8月，在巴西利亞舉行的第34屆世界遺產(chǎn)大會審議通過了將中國湖南莨山、廣東丹霞山、福建泰寧、貴州赤水、江西龍虎山和浙江江郎山聯(lián)合申報的“中國丹霞地貌”列入“世界自然遺產(chǎn)目錄”。C項屬于喀斯特地貌?？λ固氐孛彩蔷哂腥芪g力的水對可溶性巖石進(jìn)行溶蝕等作用所形成的地表和地下形態(tài)的總稱，又稱巖溶地貌。除溶蝕作用以外，還包括流水的沖蝕、潛蝕，以及坍陷等機(jī)械侵蝕過程。我國著名的喀斯特地貌有云南石林、肇慶七星巖、桂林山水等。D項屬于張家界地貌。2010年11月9日一11日，張家界砂巖地貌國際學(xué)術(shù)研討會在張家界舉行。會上將張家界特征鮮明、規(guī)模巨大的獨(dú)特砂巖地貌類型，確定為“張家界地貌”，自此“張家界地貌”獲得國際學(xué)術(shù)界認(rèn)定。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】行政行為具有確定力，是指有效成立的行政行為，具有不可變更性，即非依法不得隨意變更或撤銷和不可爭辯力。對于行政主體來說，非依法定理由和程序，不得隨意改變其行為內(nèi)容，或就同一事項重新作出行為；對于行政相對方來說，不得否認(rèn)行政行為的內(nèi)容或隨意改變行為內(nèi)容，非依法也不得請求改變行政行為。題干中，工商局的行為明顯違反了行政行為的確定力。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《票據(jù)法》第68條規(guī)定，匯票的出票人、背書人、承兌人和保證人對持票人承擔(dān)連帶責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-《商法》4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:文段中的“形成一種觀念:這竹竿是無法掙脫的。漸漸的，象雖然長大了，卻再也沒有做任何嘗試”點(diǎn)明了寓意，即不能養(yǎng)成思維定式的壞習(xí)慣，要敢于突破，B項與此相符，當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：滅火器滅火時能噴射出大量二氧化碳及泡沫，它們能粘附在可燃物上，使可燃物與空氣隔絕，達(dá)到滅火的目的。6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：A項，“的目的”、“是為了”語義重復(fù)，刪去“的目的”。B項，“拖延”與“質(zhì)量”搭配不當(dāng)，排除。C項語序不當(dāng)，減少的是收費(fèi)，不是各種名目。故D項當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：先看第一空，“隱藏”、“藏著”與“實(shí)情”搭配不當(dāng)，排除C、D兩項。再看第二空，“樣”字填人句中過于口語化，排除A。且“權(quán)利”、“參與”填人句中亦恰當(dāng)。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】京廣鐵路是貫通中國南北的重要鐵路干線。它起自北京西站，止于廣州西站，全長2284千米。途經(jīng)石家莊、鄭州、信陽、武漢、長沙、株洲、衡陽等城市，縱貫河北、河南、湖北、湖南、廣東五省。答案為D。A項不是自北向南經(jīng)過的鐵路樞紐，C項是京九線自北向南經(jīng)過的鐵路樞紐。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析：共同犯罪必須得具備共同犯罪的故意。B中乙和甲并沒有構(gòu)成共同犯罪的故意，乙只是犯了包庇罪。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A。事業(yè)單位管理體制的改革涉及各種關(guān)系的調(diào)整，特別是利益關(guān)系的調(diào)整。因此，這項改革具有相當(dāng)?shù)膹?fù)雜性。傳統(tǒng)事業(yè)單位在國家財政體制的支持下，事業(yè)單位人員的待遇、福利相對穩(wěn)定。因此，對于傳統(tǒng)事業(yè)單位管理體制下的工作人員，絕大多數(shù)難以接受對事業(yè)單位的改制。A選項正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：工程技術(shù)人員使用新材料制造出大幅度降低電量的二極管，用于亮度要求高的裝置，充分體現(xiàn)了產(chǎn)品設(shè)計的創(chuàng)新性。美觀性相對外形而言，經(jīng)濟(jì)性一般與價格相關(guān)，規(guī)范性是符合業(yè)界的某種標(biāo)準(zhǔn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】1978年到l985年是體制改革推動扶貧階段。農(nóng)村建立以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)的雙層經(jīng)營體制，放開農(nóng)產(chǎn)品價格和市場，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)快速發(fā)展，農(nóng)村青壯年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或進(jìn)城務(wù)工，增加了收入，貧困問題大面積緩解。l986年到2007年，扶貧開發(fā)進(jìn)入專項計劃推動階段?！秶野似叻鲐毠杂媱潯贰吨袊r(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（2001—2010年）》相繼出臺。2007年，農(nóng)村最低生活保障制度建立，扶貧事業(yè)進(jìn)入開發(fā)扶貧和救助扶貧兩輪驅(qū)動的新階段。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：本題考查哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。這句話說明，沒有哲學(xué)思想，就只是個藝人而非藝術(shù)家，強(qiáng)調(diào)了哲學(xué)對藝術(shù)的影響，也即說明哲學(xué)對科學(xué)和藝術(shù)具有指導(dǎo)作用，c項正確。馬克思主義哲學(xué)以具體科學(xué)為基礎(chǔ)，沒有具體科學(xué)的發(fā)展，馬克思主義哲學(xué)既不可能產(chǎn)生，也不可能發(fā)展；具體科學(xué)以馬克思主義哲學(xué)為指導(dǎo)，馬克思主義哲學(xué)為具體科學(xué)的研究提供正確的世界觀和方法論。A、B、D三項說法有誤。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：公文中常用的事務(wù)性詞語有：稱謂用語：本(第一人稱)、該(第三人稱);經(jīng)辦用語：茲經(jīng)、業(yè)經(jīng)。引敘用語：前接、近接;期請用語：即請查照、希即遵照;征詢用語：當(dāng)否、可否、是否可行。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:題干詩句出自晚唐詩人羅隱的《西施》。意思為:一個家庭和一個國家的興盛與滅亡都是有時運(yùn)的，吳國人又何苦埋怨西施使他們的國家覆滅呢？西施如果知道怎樣傾覆吳國，那滅亡越國的又是誰呢？詩句指出規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，是隱藏在事物內(nèi)部本質(zhì)的必然的聯(lián)系。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：政務(wù)微博，是指中國政府部門推出的官方微博賬戶，力行“織博為民”。政務(wù)微博在社會管理創(chuàng)新、政府信息公開、新聞輿論引導(dǎo)、傾聽民眾呼聲、樹立政府形象、群眾政治參與等方面起到了積極的作用。政務(wù)微博的推出，既能對政府起到有效的監(jiān)督制約作用，也能提升政府行政管理和社會服務(wù)水平。由此可知，題中①③④項符合題意。②項中“公眾直接管理國家事務(wù)和社會事務(wù)”的說法錯誤。故本題答案選本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：光纖的特點(diǎn)：巨大的傳輸容量、極低的傳輸損耗、抗電磁干擾、信道串?dāng)_小、保密性好、光纜尺寸小、重量輕、可繞行好等。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：因?yàn)榇丝鐕鴻C(jī)構(gòu)產(chǎn)品單一，所以不選B項。而且此公司在世界許多地區(qū)擁有客戶和分支機(jī)構(gòu)，應(yīng)按照地區(qū)來劃分部門。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:太昊只是東夷族的首領(lǐng)之一，被稱為太陽神，而不是所有的首領(lǐng)都被稱為太昊、太陽神。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：客體是與主體相對應(yīng)的范疇，是主體認(rèn)識和實(shí)踐的對象?？腕w不都是物質(zhì)形態(tài)的，比如說人的思想、心理活動等，它們都是主體研究的對象，屬于客體的范疇，但是以意識形態(tài)的方式存在。以物質(zhì)形態(tài)存在的事物，都是主體實(shí)踐的對象。所以正確答案為C項。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革過程中，形成了一整套優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，尤其是我們黨在20世紀(jì)40年代提出的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評這三大優(yōu)良作風(fēng)，在我們黨的發(fā)展史上占有十分重要的地位，對推進(jìn)不同時期黨的建設(shè)發(fā)揮了重要作用。故本題答案為BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC【解析】《物權(quán)法》第103條規(guī)定，共有人對共有的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)沒有約定為按份共有或者共同共有，或者約定不明確的，除共有人具有家庭關(guān)系等外，視按份共有。第101條規(guī)定，按份共有人可以轉(zhuǎn)讓其享有的共有的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)份額。其他共有人在同等條件下享有優(yōu)先購買的權(quán)利。所以正確答案為ABC三項。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：無因管理成立，但管理人管理方法、措施不當(dāng)，給本人造成損害的，若管理人有故意或重大過失的，應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任；若管理人為一般過失，則應(yīng)免除管理人的責(zé)任。本題中，王某無故意或者重大過失，故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ABC本題解釋:[解析]《產(chǎn)品質(zhì)量法》第28條規(guī)定：“易碎、易燃、易爆、有毒、有腐蝕性、有放射性等危險物品以及儲運(yùn)中不能倒置和有其他特殊要求的產(chǎn)品，其包裝必須符合相應(yīng)要求，依照國家有關(guān)規(guī)定作出警示標(biāo)志或者中文警示說明標(biāo)明儲運(yùn)注意事項”由此可知A、B、C三項均屬于應(yīng)有警示標(biāo)志或中文警示說明的產(chǎn)品類型，故本題應(yīng)選ABC。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)法》5.參考答案:BD本題解釋:B,D【解析】GDP是指一定時期內(nèi)（一個季度或一年），一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)的市場價值的總值。用不變價格測算GDP，即實(shí)際GDP，可以反映經(jīng)濟(jì)增長速度。對環(huán)境資源進(jìn)行核算，從現(xiàn)行GDP中扣除環(huán)境資源成本和對環(huán)境資源的保護(hù)服務(wù)費(fèi)用，其計算結(jié)果可稱之為“綠色GDP”。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，政府宏觀調(diào)控應(yīng)遵循下列基本原則：1.宏觀間接調(diào)控原則。這一原則要求實(shí)現(xiàn)三個方面的轉(zhuǎn)變：(1)由直接管理為主轉(zhuǎn)向間接管理為主。(2)由微觀管理為主轉(zhuǎn)向宏觀管理為主。(3)由管項目審批、管錢、管物轉(zhuǎn)向搞規(guī)劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和服務(wù)。2.計劃指導(dǎo)原則。以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，抓好社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)測，確定國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向和重大戰(zhàn)略，及時為微觀經(jīng)濟(jì)決策和政府制定政策提供信息。通過信息交流、計劃發(fā)布等方法，為微觀經(jīng)濟(jì)決策和政府制定政策提供重要依據(jù)，保證國民經(jīng)濟(jì)健康、持續(xù)發(fā)展。3.集中和重點(diǎn)性原則。宏觀調(diào)控要著重控制國民經(jīng)濟(jì)中的重點(diǎn)部門和關(guān)系國計民生的部門、產(chǎn)業(yè)，如農(nóng)業(yè)，交通、能源和重工業(yè)。4.以經(jīng)濟(jì)手段為主的綜合配套調(diào)控原則。7.參考答案:ACD本題解釋:參考答案：ACD【解析】可查看論語本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)8.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：“別無長物”意為除一身之外再沒有多余的東西。原指生活儉樸，現(xiàn)形容貧窮，用于B項句中顯然不恰當(dāng)。A、C、D三項加線詞語使用均正確，故答案為ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC[解析]規(guī)范行政行為的措施有權(quán)力監(jiān)督、公開行政、健全程序。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD［解析］家庭美德建設(shè)是社會主義公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。家庭美德是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。本題選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:法律監(jiān)督本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:成長需要本題解釋:參考解析：成長需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:生產(chǎn)力發(fā)展水平本題所屬考點(diǎn)-教育與社會的發(fā)展4.參考答案:教師本題解釋:參考解析：【答案】教師本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:經(jīng)濟(jì)體制改革本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:教育再生產(chǎn)科學(xué)知識本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:2013年3月，財政部新聞發(fā)言人指出，目前我國債務(wù)率相對較低，今年增加赤字規(guī)模后，赤字率預(yù)計在2%左右，總體上處于安全水平。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【參考答案】Y【解析】社會意識有正確和錯誤之分，但無論是正確的還是錯誤的，都是對社會存在的反映，正確的是對社會存在的正確反映，錯誤的則是對社會存在的虛幻的和歪曲的反映。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：完全競爭市場是指競爭充分而不受任何阻礙和干擾的一種市場結(jié)構(gòu)。完全競爭市場在現(xiàn)實(shí)生活前提條件的情況下，很難成立，因而，完全競爭市場的效率也必須在具備了嚴(yán)格前提條件的情況下才會出現(xiàn)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤。解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第9條規(guī)定，公文的標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成。三者中只有文種不可省略。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：德育的一般順序是從認(rèn)識開始，但德育又具有多種開端，知、情、意、行都可以作為開端。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤［解析］高層管理者是指對整個組織的管理負(fù)有全面責(zé)任的人，他們的主要職責(zé)是制定組織的總目標(biāo)、總戰(zhàn)略，掌握組織的大政方針并評價整個組織的績效，高校的校長屬于高層管理者?；鶎庸芾碚咭喾Q一線管理人員，也就是組織中處于最低層次的管理者，他們所管轄的僅僅是作業(yè)人員而不涉及其他管理者，高校的研究室主任屬于基層管理者。教師并不是管理者。因此，本題說法錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析：（1）遺傳。遺傳素質(zhì)在個體心理發(fā)展中的作用是不可忽視的，它是個體心理發(fā)展的生物前提和物質(zhì)基礎(chǔ)。（2）環(huán)境。環(huán)境對個體的心理發(fā)展有著十分巨大的影響。人所處的環(huán)境和一般動物有著本質(zhì)的區(qū)別，離開了社會環(huán)境與社會實(shí)踐，人的心理就不可能向人的方向發(fā)展。（3）教育。它制約著學(xué)生心理發(fā)展的過程、方向、趨勢、速度和程度。（4）主觀能動性。個體主觀能動性是個體心理發(fā)展的內(nèi)在動力。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識2.參考答案:【參考答案】（1）①丁老師將學(xué)生嘴巴封住，其行為是體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生人格、侵犯學(xué)生人身權(quán)的行為，同時，也限制了學(xué)生上音樂課的自由，使學(xué)生無法參加正常的教育教學(xué)活動，是侵犯學(xué)生受教育權(quán)的行為。②丁老師的行為違反了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定。③丁老師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的行政責(zé)任。（2）啟示：學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對教師的教育法制教育，教師應(yīng)認(rèn)真履行教師的義務(wù)，依法采取積極的教育措施，不得濫用教育權(quán)侵犯學(xué)生的權(quán)益。本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法3.參考答案:作為一名教育工作者，對于課堂中學(xué)生提出的問題需要冷靜、理智地進(jìn)行思考，并適時激發(fā)學(xué)生的思維，而不是武斷地下結(jié)論，這樣才能更好地發(fā)揮引導(dǎo)者的作用。走出失誤來看失誤，有兩點(diǎn)啟示：1.教師是學(xué)生的引導(dǎo)者和促進(jìn)者。這位教師潛意識里犯了簡單武斷的錯誤。要知道作為一名教育工作者，必須冷靜、理智、思維縝密，只有這樣，才能更好地發(fā)揮一個引導(dǎo)者的作用，才能敏銳地捕捉各種信息，并恰當(dāng)?shù)靥幚磉@些信息。2.教師要善于鼓勵、表揚(yáng)學(xué)生，應(yīng)鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維。3.應(yīng)進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。要想真正出彩，就要抓住契機(jī)，大膽地讓學(xué)生自己去感悟、辯論，從而也給自己贏得思考的空間。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.參考答案:毛麗秉公執(zhí)法的做法值得提倡。網(wǎng)友們稱她為“恒山腳下最美女蕾”，反映了大家對“法律面前人人平等”的拍手稱快;也有網(wǎng)友說她“腦袋有毛病”，想出風(fēng)頭，則反映部分人已經(jīng)對特權(quán)現(xiàn)象習(xí)以為常，對正常的執(zhí)法行為反而感覺不正常了。交警毛麗半年時間就對領(lǐng)導(dǎo)的車開了138次罰單，數(shù)據(jù)如此驚人，體現(xiàn)了有些人特權(quán)意識作祟，屢次違反交通規(guī)則。毛麗的“鐵面”不僅僅是在治理公車違章，更是在治理“媚官”惡俗。毛麗的做法堅持了社會的公平和正義是值得提倡的。一是給其他領(lǐng)導(dǎo)干部一個絕好的警醒，使他們認(rèn)識到官員和群眾是一樣的權(quán)利范圍’不能因?yàn)橛袡?quán)就可以超越法律法規(guī)；二是毛麗不畏強(qiáng)權(quán)、公正執(zhí)法給群眾一個滿意的答復(fù)，樹立了良好的執(zhí)法形象，也有利于營造良好的社會氛圍和風(fēng)氣。有的網(wǎng)友質(zhì)疑和不解，甚至認(rèn)為她“腦袋有毛病”，想出風(fēng)頭，主要在于她不“媚官”、不“怕官”，在其他“媚官”、“怕官”人的眼里，她的這種行為當(dāng)然就顯得很“有毛病”和“出風(fēng)頭”的。這種想法如果全社會都有，將使“法治”變?yōu)椤叭酥巍?法律就會失去社會的支持。但是如果大家都能敢于對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行監(jiān)督，對正義行為大力支持，毛麗的事跡就不再是一個案例，而會是整個社會的正常普遍行為。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識，做好人民群眾的典范，帶頭依法辦事，帶頭遵守法律，在社會上創(chuàng)造一個“公平、法治”的好氛圍。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:學(xué)生不愿意聽課不能強(qiáng)行他去聽。課堂上提倡教學(xué)民主非常重要，師生之間的“換位思考”是協(xié)調(diào)師生關(guān)系的關(guān)鍵。教師在教學(xué)時應(yīng)該敞開心扉，以平等的心態(tài)去和學(xué)生交流，只有走進(jìn)他們，深入其中，知其所想，給其所需，站在學(xué)生的角度設(shè)計他們喜聞樂見的教案，遵循因材施教的原則，采取適合學(xué)生心理特點(diǎn)和接受能力的教學(xué)方法，才是學(xué)生最為欣賞的。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】（1）市場因素是新聞娛樂化的根本原因^隨著傳媒的市場化程度越來越高，傳媒市場的競爭也越來越激烈。在成熟的通信技術(shù)面前，下一秒鐘的新聞已經(jīng)成了舊聞，時效性已不再是眾媒體追逐的焦點(diǎn)。于是，一些新聞媒體就企圖從新奇性、趣味性的方面吸引更多的受眾，使新聞娛樂化趨勢越來越嚴(yán)重。（2）受眾的需求是新聞娛樂化的直接原因?，F(xiàn)在的中國正處于一個轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會氣氛躁動，公民信仰缺失，社會精神文明建設(shè)亟待加強(qiáng)。一方面，在這個競爭激烈的環(huán)境中，國民的精神壓力普遍增大，急需精神上的釋放和休息。由于軟新聞休閑娛樂的成分很大，媒體便投受眾所好，加大報道軟新聞的力度或?qū)⒂残侣勡浕屖鼙姀拿襟w的日常報道中放松神經(jīng)。另一方面，中國媒體長期處于國家控制之下，政治宣傳意味濃重，受眾的排斥感強(qiáng)。在政府了對放松媒體的管制之后，媒體有了更多的話語自由。娛樂化的新聞把重大嚴(yán)肅的硬新聞轉(zhuǎn)化為富有個人色彩、戲劇性和故事性強(qiáng)的軟新聞，更能引起受眾的共鳴，進(jìn)一步拉近和受眾的心理距離。受眾的主體意識加強(qiáng)，在新聞中找到了歸屬感和被尊重感，對于娛樂化的新聞也就更加關(guān)注。（3）媒體控制的放松是新聞娛樂化的推動因素。隨著時代發(fā)展，中央逐步放松了對新聞媒體的管制，中國傳媒界正處于一個前所未有的寬松環(huán)境之中。但是中國的新聞業(yè)發(fā)展尚未成熟，相應(yīng)的行業(yè)規(guī)范還不如一些傳媒發(fā)達(dá)國家那樣完善，并且也沒有相應(yīng)的政策措施進(jìn)行管理，就使得中國的新聞界處于一種相對管理缺失的狀態(tài)。這種相對不明確的自由狀態(tài)造成了中國新聞娛樂化、庸俗化的走向。（4）國外新聞娛樂化思潮的傳人是新聞娛樂化的外部因素。新聞娛樂化的現(xiàn)象并不是中國的原創(chuàng)，它是由外國“引進(jìn)”而來。19世紀(jì)30年代后，以《紐約太陽報》等為代表的一批面向大眾的廉價報紙問世，它們避免過于濃重的政治意識形態(tài)，以花邊新聞為主，突出強(qiáng)調(diào)新聞的人情味、趣味性。這種大眾報紙的出現(xiàn)，以及它所宣揚(yáng)的通俗之風(fēng)氣，可以看作是新聞娛樂化潮流的起始。當(dāng)今文化傳播呈全球化態(tài)勢，各國文化傳播交叉發(fā)展。處于媒體發(fā)展困頓期的中國媒體不免就會學(xué)習(xí)西方新聞娛樂化的做法。中國的新聞娛樂化現(xiàn)象是舶來品，它從西方傳來，結(jié)合中國的特色，在中國的土地上生根發(fā)芽，生長態(tài)勢迅猛，大有“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”之勢。（5）新聞媒體形式的多樣化是新聞娛樂化的重要因素。在這個日新月異的時代，新聞媒體早已打破傳統(tǒng)的報紙、廣播、電視三大形式，以互聯(lián)網(wǎng)兼手機(jī)媒體為主要形式的第四媒體強(qiáng)勢發(fā)展，大有趕超傳統(tǒng)媒體之勢?；ヂ?lián)網(wǎng)以信息傳播速度快、信息量大、搜索便捷等優(yōu)勢已經(jīng)成了新聞傳播的重要渠道。但是互聯(lián)網(wǎng)上的不少新聞都是道聽途說，不經(jīng)核實(shí)便發(fā)布,甚至是憑空捏造的?；ヂ?lián)網(wǎng)新聞功能的發(fā)展，使得新聞娛樂化的大潮風(fēng)起云涌。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【參考例文】重視個人信用維護(hù)立身之本在西方發(fā)達(dá)國家，信貸消費(fèi)已經(jīng)成為人們的一種消費(fèi)習(xí)慣，從購房購車分期付款到水電煤氣的信用消費(fèi)，信貸消費(fèi)給人們提供了各種便利，使人們提前享受生活。然而無節(jié)制的消費(fèi)、超額透支卻導(dǎo)致了部分人債務(wù)累累，甚至家庭破產(chǎn)。今天的中國，消費(fèi)觀念日益與國際接軌，個人信用成為一個人在社會存在的“通行證”。2015年6月，山東濰坊一名18歲女孩，接到信用卡中心22個催款電話，稱須一天之內(nèi)還款8500元，女孩不堪承受壓力跳河身亡。家屬發(fā)現(xiàn)，少女申請信用卡的材料多數(shù)不實(shí)。此次事件折射出來的問題有很多：有銀行對違規(guī)辦卡的失察，有學(xué)校對信用教育的疏忽，有家長對監(jiān)護(hù)職責(zé)的缺位，當(dāng)然更有女孩風(fēng)險意識的喪失……區(qū)區(qū)一筆信用卡欠賬固然無法衡量一條豆蔻年華的生命，可女孩卻執(zhí)拗