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文檔簡介

關(guān)于研究實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編五篇〖實(shí)習(xí)目的〗實(shí)踐出真知,通過一學(xué)年的《自然地理學(xué)》的學(xué)習(xí),我們根本把握了書上的理論學(xué)問,但作為當(dāng)代大學(xué)生,死讀書是不行的,我們必需要理論與實(shí)踐相結(jié)合,這樣,我們才不至于在日后的社會(huì)競爭中被社會(huì)所淘汰。于是,學(xué)院組織了本次的肇慶野外自然地理實(shí)習(xí),通過野外調(diào)查的方法來穩(wěn)固我們的自然地理學(xué)問。

羚羊峽作為珠江流域西江下游的最終一道峽口門戶,我們對其的討論有著重要的意義。此次的地理野外實(shí)習(xí),羚羊峽是我們實(shí)習(xí)的重要地點(diǎn)之一,因此,本文依據(jù)此次的野外調(diào)查結(jié)果及一些前人的調(diào)查資料,將對羚羊峽的地形地貌進(jìn)展初步的探討。對此,本文將從以下幾方面進(jìn)展探討:

羚羊峽的地貌概況

〖實(shí)習(xí)的工具〗本次的討論主要用到的工具是地質(zhì)羅盤,通過地質(zhì)羅盤,我們可以測量目的物方位,測量巖層產(chǎn)狀要素,包括巖層走向的測定,巖層傾向的測定,和巖層傾角的測定,在教師的指導(dǎo)下,我們根本把握了地質(zhì)羅盤的使用方法。

一、羚羊峽的地貌概況

羚羊峽是西江的現(xiàn)河道,穿越爛柯山的低山地區(qū),為一狹長斷裂峽谷。河道較平直,河身狹窄,兩岸沒有積階地,在峽谷的西北岸山腳與江面呈波狀接觸,東南岸則呈鋸齒狀。該地區(qū)以溝谷流水地貌為主,水流湍急,兩岸地勢險(xiǎn)要,并沒有形成河漫灘。西江在羚羊峽口有三條河道,一為肇慶東面的早期河道萬都坳,另一為羚羊峽西北面的中期河道旱峽。羚羊峽為現(xiàn)在的西江河道。由于肇慶地處亞熱帶,雨量多、氣溫高,侵蝕嚴(yán)峻,這里巖石的抗蝕力都比擬弱,因此背斜被破壞,形成當(dāng)?shù)氐桶牡匦?。因此,羚羊峽四周多低山。

①一西江早期古河道②一西江中期古河道③一西江現(xiàn)河道

二、羚羊峽的地貌發(fā)育成因及過程

構(gòu)造運(yùn)動(dòng)造成地球外表的巨大起伏,因而成為形成地表宏觀地貌特征的打算性因素。大約距今三至四億年前,在肇慶地區(qū)首先沉積了砂巖和頁巖,后來又沉積了一層厚達(dá)百多米深的石灰?guī)r。由于地殼運(yùn)動(dòng)的影響,形成向上彎曲突起的構(gòu)造,即“背斜構(gòu)造”,原來水平排列的底層變成了向側(cè)斜傾的地層,兩側(cè)巖層傾向相反,分別形成南北兩翼。在區(qū)域構(gòu)造劃分上,羚羊峽位于粵西隆起與粵中褶皺帶之接界處,發(fā)育于燕山運(yùn)動(dòng)時(shí)期,羚羊峽位處背斜地帶,在第四紀(jì)以來新構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的升降作用下,背斜斷裂下沉,形成了今日的羚羊峽。

討論實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

1、標(biāo)題:

×××工程可行性討論報(bào)告

2、內(nèi)容:

依據(jù)國家和有關(guān)部門關(guān)于該類工程的廣度和深度規(guī)定,結(jié)合工程詳細(xì)狀況編列,其提綱如下:

(1)依據(jù)國家產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)名目、宏觀調(diào)控政策,在工程建議書根底上進(jìn)一步進(jìn)展調(diào)研,提出工程背景、工程建立的必要性和經(jīng)濟(jì)意義,以及編制可行性討論報(bào)告所依據(jù)的政策原則和指導(dǎo)思想。

(2)產(chǎn)品市場(或社會(huì)需求)現(xiàn)狀調(diào)查和猜測分析;競爭對手現(xiàn)狀和進(jìn)展分析;產(chǎn)品的競爭力量分析;市場營銷戰(zhàn)略。

(3)產(chǎn)品(或建立)規(guī)模方案的選擇。

(4)工藝技術(shù)方案(或建立標(biāo)準(zhǔn))選擇。

(5)資源、原材料、燃料來源和供銷的可能性評(píng)價(jià)。

(6)公用設(shè)施建立方案。

(7)建廠條件和廠址方案:地理位置、氣象、水文、地質(zhì)、地形條件、交通運(yùn)輸,以及水、電、氣和社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況及其進(jìn)展趨勢;廠址比擬和選擇意見。

(8)生態(tài)環(huán)境影響和對策。

(9)節(jié)省能源、水和土地資源措施。

(10)職業(yè)安全、衛(wèi)生和消防論證及措施。

(11)生產(chǎn)組織、治理體制、機(jī)構(gòu)定員、人員培訓(xùn)設(shè)想。

(12)編制投資估算(投資估算按重要部位設(shè)計(jì)方案估算工程量進(jìn)展計(jì)算)。提出資金籌措方法。

(13)經(jīng)濟(jì)分析和風(fēng)險(xiǎn)分析。

(14)綜合評(píng)價(jià)及結(jié)論。

3、工程實(shí)施單位條件、經(jīng)濟(jì)技術(shù)力量狀況和工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)組織、人力配備狀況。

4、工程可行性討論報(bào)告編制單位:

×××單位或托付×××院、所編制。

5、工程可行性討論報(bào)告編制時(shí)間。

×××年×××月×××日。

6、附件:如單項(xiàng)調(diào)研報(bào)告、托付某專業(yè)單位單項(xiàng)、調(diào)研詢問報(bào)告及函、電報(bào)傳真、網(wǎng)絡(luò)查詢資料等。

可行性討論報(bào)告:可行性討論報(bào)告是從事一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)(投資)之前,雙方要從經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、生產(chǎn)、供銷直到社會(huì)各種環(huán)境、法律等各種因素進(jìn)展詳細(xì)調(diào)查、討論、分析,確定有利和不利的因素、工程是否可行,估量勝利率大孝經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效果程度,為決策者和主管機(jī)關(guān)審批的上報(bào)文件。

主要內(nèi)容:

1??傉摚üこ堂Q,利用外資方式,主辦單位,主管部門,工程負(fù)責(zé)人,工程背景,工程具備的條件等。

2。產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售,包括產(chǎn)品名稱、規(guī)格與性能、市場需求狀況,生產(chǎn)規(guī)模的方案論證,橫向配套規(guī)劃,產(chǎn)品國產(chǎn)化問題及銷售方式、價(jià)格,內(nèi)外銷售比例等。

3。主要技術(shù)與設(shè)備的選擇及其,包括采納技術(shù)、工藝、設(shè)備的比擬選擇,技術(shù)、設(shè)備及其條件與責(zé)任。

4。選址定點(diǎn)方案,包括定點(diǎn)所具備條件(地理位置、氣象、地質(zhì)等自然條件,資源、能源、交通等現(xiàn)有條件及其具備的進(jìn)展條件等)、所定

廠址的優(yōu)缺點(diǎn)及最終之選定結(jié)論。

5。企業(yè)組織的設(shè)置與人員培訓(xùn),包括組織機(jī)構(gòu)與定員、人員投入規(guī)劃與、培訓(xùn)規(guī)劃及要求。

6。環(huán)境愛護(hù)內(nèi)容。

7。資金概算及其,包括合資各方的投資比例、資本構(gòu)成及資金投入規(guī)劃。

8。工程實(shí)施的綜合規(guī)劃,包括工程實(shí)施進(jìn)程及施工組織規(guī)劃等。

9。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的計(jì)算分析,包括靜態(tài)的財(cái)務(wù)指標(biāo)分析和敏感性分析、外匯平衡分析等。

10。綜合評(píng)價(jià)結(jié)論。

討論實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)目的:

(1)學(xué)習(xí)園林植物蟲害防治的方法

(2)學(xué)習(xí)如何區(qū)分植物蟲害與蟲害

(3)學(xué)習(xí)如何鑒別植物蟲害的特征

(4)講課堂的理論課程付諸實(shí)踐,進(jìn)一步穩(wěn)固和學(xué)習(xí)園林植物蟲害學(xué)

(5)學(xué)會(huì)觀看問題,調(diào)查討論,整理結(jié)果,分析數(shù)據(jù)等解決問題的方法。

二、實(shí)習(xí)意義:

本學(xué)期對《園林植物蟲害》課程進(jìn)展了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),對昆蟲的頭部、口器、觸角、眼等器官進(jìn)展識(shí)別和分析,從而進(jìn)一步了解各類害蟲對園林植物的侵害。

通過實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),使學(xué)生接觸實(shí)際生產(chǎn)工程,加深對專業(yè)了解、拓寬學(xué)問面,提高分析問題和解決問題的力量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的熱忱。

實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)也有利于學(xué)生了解社會(huì),了解產(chǎn)業(yè)方向與社會(huì)需求,為最終就業(yè)制造良好機(jī)遇,奠定堅(jiān)實(shí)根底。

三.實(shí)習(xí)地點(diǎn):

(1)云南省林科院樹木園

(2)郊野公園

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

討論實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

實(shí)習(xí)目的

實(shí)

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