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文檔簡介

Unit9IlikemusicthatIcandanceto.SectionA11a-2c

superpkLearningaims知識目標(biāo):1,能正確使用下列常用表達singalongwith

danceto…

quietandgentlesongs

prefer…to…

differentkindsofmusic

2,了解并掌握定語從句的基本結(jié)構(gòu)能力目標(biāo):1,訓(xùn)練并提高聽力技能2,會用定語從句表達句子情感目標(biāo):學(xué)會分享你喜歡的事物EnjoythemusicIlikemusic

thatIcandanceto.Lead-inEnjoythemusicIlovemusic

thatIcansingalongwith.EnjoythemusicIprefer

music

thathasgreatlyrics.prefer=likebetterLookatthepictureandcirclethesentencesyouagreewith.Thenwriteyourownsentence.1aMusicthatIcandancetoMusicthathasgreatlyricsMusicthatIcansingalongwithTonyBettyListenandcheckthekindsofmusicTonyandBettylike.√√√√1bListeningListening定語從句定義:

在復(fù)合句中修飾名詞或代詞的從句叫做定語從句。它的作用相當(dāng)于形容詞的作用.Ilovesingerswhowritetheirownmusic.先行詞關(guān)系詞定語從句被定語從句修飾的名詞或代詞叫先行詞.引導(dǎo)定語從句的詞叫關(guān)系詞.IlikemusicthatIcansingalongwith.定語從句關(guān)系詞先行詞Languagepoints關(guān)系代詞代替先行詞并充當(dāng)定語從句的主語或(賓語:可省略)

先行詞

關(guān)系代詞引導(dǎo)定語從句(1)人

+who/that+從句(2)物

+that/which+從句定語從句(AttributiveClauses)Whatkindofmusic/moviesdoyoulike?Ilikemusic/moviesthatIcan…Whataboutyou?Iprefermusic/moviesthat…Pairwork1cMakeconversationsaboutthemusic/moviesthatyoulike.

Listenandcircle“T”(fortrue)or

“F”

(forfalse).Carmenlikesmusicianswhoplaydifferentkindsofmusic.Xu

FeilikestheAustraliansingerDanDervish.

Carmenlikeselectronicmusic

that’s

loud.

Xu

Feiprefersgroups

thatplayquietandslowsongs.TFTFTFTF2aListeningListenagain.Completethesentences.Carmensays1.IreallyloveDanDervish.Ilikemusicians______________________________.2.TheModernarereallygreat.Iloveelectronicmusic___________.Xu

Fei

says3.Ilikemusicians______________________.4.IthinkTheModernaretoonoisy.Iprefergroups______________________________.

whoplaydifferentkindsofmusicthat’sloudwhowritetheirownsongs

thatplayquietandslowsongs2bListening隨堂練習(xí)用who(人)/that(人、物)/which(物)

填空。1.Ihaveabrother______________likessoccer.2.Tomdoesn’tlikemovies___________aretoolongandtooscary.3.Weprefermusic________soundsquietandslow.4.

Helikesfriends_________oftenhelpeachother.5.IwanttolistentotheCD_______Iboughtyesterday.6.Thisistheboy_________wemetjustnow.who/thatw

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