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文檔簡介
初三校長講話稿7篇講話稿的措辭需要考慮聽眾的年齡,為了在講話時有個不錯的表現(xiàn),講話稿一定要認(rèn)真寫好,下面是小編為您分享的初三校長講話稿7篇,感激您的參閱。
初三校長講話稿篇1
各位家長:
大家好!首先請允許我代表學(xué)校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來加入會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次中期表彰暨家長會的目的就是為了總結(jié)前半學(xué)期工作,加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時,我們也想通過這次會議,進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長的信心,向著中考的目標(biāo)更好地邁進(jìn)!一句話,就是“一切為了學(xué)生〞,讓我們的孩子從我們的學(xué)??忌细咧?,走得更遠(yuǎn),走的更好!
在今天的會議上,我主要想講三個問題:
第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標(biāo)
第二個問題:學(xué)校將采取的措施
第三個問題:對家長提幾點倡議
先講第一個問題。
初三今年面臨的形勢是競爭強(qiáng),任務(wù)重,時間緊,壓力大。競爭強(qiáng):大家知道,我們平川區(qū)每年初三考生4000多人,升入高中的不到20__人,連三限生一共升學(xué)率不到百分之四十八,如果補(bǔ)習(xí)生再加上30分,要考上高中的確要好好努力才行。
任務(wù)重:初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對初中三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識形成一個完整的體系,即是對初中階段的一個總結(jié),又是對高一級學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅實的根底。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,可以使學(xué)生穩(wěn)固初中所學(xué)的重點知識和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)九門,任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。
時間緊:中考一般都在六月中旬,從今天開始算,我們只有8個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有7個月的時間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習(xí)時間只有6個月的時間,這一百多天一晃就過去了,有些同學(xué)還沒有反饋過來,中考就結(jié)束了。因此,我們要教育、催促孩子珍惜時間,充沛利用好每一分鐘,在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人
壓力大:初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn),特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班,家長冀望值高,社會關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的上下也影響著學(xué)校的開展與生存,所以,學(xué)校和家長一樣都有壓力,我們只能負(fù)重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。
在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:力爭考上高中人數(shù)在120人以上。各位家長,請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團(tuán)隊,有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,有兄弟學(xué)校中恒學(xué)校的種種優(yōu)惠條件及各位家長的支持,我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn)!
第二個問題:學(xué)校采取的措施。
一是千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來,對一些學(xué)習(xí)成績較高的同學(xué)是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢頭,對一些成績較低的同學(xué)更是要求他們醒悟,急起直追,爭取考出好的成績;但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三補(bǔ)習(xí)無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強(qiáng),一些不良習(xí)慣依然存在。為此,我們學(xué)校想盡各種方法,根據(jù)每個學(xué)生的不同特點,下大功夫加強(qiáng)教育,加強(qiáng)管理。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學(xué)生的浮躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
二是加強(qiáng)了對學(xué)生周六、周日及早、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)管理。
本期我們將采取兩周休息一次的周六、周日補(bǔ)課。同時,采取每天早晚自習(xí)的跟班輔導(dǎo),晚自習(xí)延長到10:20。所有這些,有效地利用了時間,加強(qiáng)了對學(xué)生時間的管理,能使一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)的學(xué)生得到了管理。也能使各科老師在輔導(dǎo)時間查缺補(bǔ)漏,補(bǔ)差扶優(yōu),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。同時,我們準(zhǔn)備寒假補(bǔ)課,初步定于年前臘月二十三,年后正月初八。通過補(bǔ)課使學(xué)生很快的走出過年吃喝玩樂的氣氛,進(jìn)入讀書學(xué)習(xí)的角色。我們確定了中考目標(biāo),簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,制訂了獎罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。
三是加強(qiáng)測試和訓(xùn)練。
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過屢次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,穩(wěn)固了根底知識,從而提高了應(yīng)試能力,到達(dá)了提高考試成績的目的。
第三個問題:對家長提幾點倡議:
1.為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛。
和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氣氛,好學(xué)、上進(jìn)的家長也一定會有一個好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛,減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習(xí)的影響。
家長要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,給孩子多補(bǔ)充營養(yǎng),加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比擬,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長就應(yīng)該稱心。
2.重視孩子學(xué)科的全面開展,減少偏科和不平衡。
中考一共九門學(xué)科(語、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物),錄取是按總分,不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。
3.多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對性的教育辦法。還要關(guān)懷子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意平安,尤其是交通平安,盡最大限度排除各種不良影響對孩子學(xué)習(xí)的干擾。
各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來,想一切方法,調(diào)動一切教育資源,增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通,從現(xiàn)在開始迅速做起,就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!
謝謝大家!
初三校長講話稿篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)、家長朋友們:
大家上午好!今天是一個有著特別意義的重要日子——2022屆xx大學(xué)東城中學(xué)初三畢業(yè)生圓滿完成了義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù),就要光彩畢業(yè)了!在此,請允許我代表全校師生向164位初三畢業(yè)生和你們的家長表示熱烈的祝賀!向三年來辛勤培育陪伴你們成長的全體老師們表示崇高的敬意!向長期以來關(guān)懷支持杭師大東城中學(xué)開展的社會各界特別是家長朋友們表示衷心的感激!
今年中考,同學(xué)們不負(fù)眾望,取得了輝煌成績,有30位同學(xué)進(jìn)入前8所重點高中,有15位同學(xué)考入3+2,有94位同學(xué)進(jìn)重點高中,有163名同學(xué)將升入自己理想中的高中學(xué)習(xí)(有一位同學(xué)因身體問題沒有能夠加入中考),我們20xx年重高升學(xué)率達(dá)58%,再一次位列江干區(qū)前三(僅次于采實、采中之后),遠(yuǎn)超杭州市平均水平。
曾記得3年前這個時候,你們欣欣然來到東中,加入了新生素質(zhì)考試,當(dāng)年你們交出的成績單是15個a+34個b,這意味著當(dāng)時你們的水平是有15個可上前八49個同學(xué)可上重高,經(jīng)過這3年的不懈努力,你們把15改寫成了30,把49改寫成了94,這些數(shù)據(jù)只是你們這座成長冰山露出的一角,三年的學(xué)習(xí)實踐,三年的春風(fēng)沐浴,同學(xué)們的思想得到了升華,意志得到了磨礪,知識得到了拓展,體魄得到了鍛煉,你們在不斷地走向成熟,你們已由一個稚氣懵懂的少年逐漸成長為一個有理想、有抱負(fù)的青年!
在你們交出的這份成績單背后,我知道有許多感人的成長故事,今天我沒有時間一一表達(dá),這些故事無不在印證和踐行沈夢婷同學(xué)強(qiáng)調(diào)的那句話“如果你知道要去哪里,整個世界都將為你讓路!〞,同學(xué)們,你們向父母交了一份稱心的答卷,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也為你們的學(xué)弟學(xué)妹們做出了典范,但最為重要的是你們?yōu)樽约盒腋5娜松於藞詫嵉母?,感激你們祝賀你們!!!
然而我想說,這份輝煌的成績是你們用科學(xué)的辦法加鍥而不舍的堅持取得的:難忘你們在課堂上的專注,難忘你們在體育場上的咬牙堅持,難忘你們中考前還在一絲不茍搞衛(wèi)生的背影!無論中考的結(jié)果你們在哪里,你們都鍥而不舍努力做了最好的自己,這份精神必將為每一屆學(xué)弟學(xué)妹們傳承和廣闊,從而成為東中的靈魂!我驕傲,我是你們的校長!
我想說,這份輝煌的成績也是你們眾位恩師用愛和責(zé)任換來的:她們3年如一日早7點到校,晚7點(甚至10點)到家,辛勤耕耘、默默貢獻(xiàn),難忘他們送你們進(jìn)考場時那深情的目光,難忘他們?yōu)槟銈兯〉玫拿恳粋€進(jìn)步歡心雀躍的面容,難忘她們一次又一次放棄休息時間輔導(dǎo)你們的身影,她們中有人自己的女兒中考不去送考,堅持守護(hù)在你們身邊;她們中有人家中老人病危,萬里迢迢趕回去看望卻在老人病情穩(wěn)定后急急趕回,只為不耽擱你們的功課和輔導(dǎo),卻給自己留下了終身的遺憾;她們中有人為了不耽擱你們的課選擇放棄法定的婚假,他們中有人是來掛職和交流的骨干教師,勇敢地選擇了挑戰(zhàn),不辭勞苦義無反顧地挑起了初三接班的重任,她們中有人因為不舍得花時間去醫(yī)院掛點滴,把小病拖延成了慢性病,她們中有人天天備課到深夜(把最后一課備到深夜12點),就為了每天給你們最好的課件最優(yōu)質(zhì)45分鐘……,孩子們,老師們的恩情不勝枚舉,請和我一起大聲說一句:老師們,你們辛苦了,我愛你們!感激你們!請允許我再獨(dú)自說一句:老師們,你們辛苦了,我愛你們!
當(dāng)然,同學(xué)們,我還想說,你健康成長的軍功章有一半屬于你的父母親友,20xx年如一日的守護(hù),恩重如山!!!今天也有不少家長代表出席畢業(yè)典禮,我想借此時機(jī)代表學(xué)校對家長們說聲“謝謝!〞,是你們在東中最困難的時候選擇了信任我們,一路默默地支持我們,這3年是我們學(xué)校在社會上聲譽(yù)越來越好的3年,你們的口碑是東中最好的宣傳!良好的家校配合,讓我們教師可以專心致力于教育教學(xué)研究,你們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L學(xué)校的跨越式開展?fàn)I造了最正確的環(huán)境,我倡議童鞋們,今天你們回家,放好畢業(yè)證書,請給你的父母一個擁抱,并在他們的耳邊輕輕說句:我真的很愛您們!
同學(xué)們,三年前,你們懷著美好的希望和憧憬踏入東城中學(xué)的校門,三年的求學(xué)路上,東城中學(xué)留下了你們青春的風(fēng)采,記載著你們的成長歷程。在這段充實又漫長的日子里,我們一起經(jīng)歷了艱辛和磨難,付出了心血與汗水,但付出之后收獲的幸福會給人留下雋永的回顧,也許只有在這一刻,老師們那些語重心長的教誨、銘心刻骨的批評,才會化作一種美好的記憶,永遠(yuǎn)銘記在我們心間。
如今,同學(xué)們在東城中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯即將畫上一個圓滿的句號,這意味著新的征程已經(jīng)開啟。帆船開始起錨,號角已經(jīng)吹響,你們將要出發(fā),從這里,從美麗的東中母校,向著更加美麗的遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程。孩子們,在你們背起書包即將遠(yuǎn)行的時候,請允許我代表全校老師再叮嚀你們幾句:
首先,希望大家做一個善良的人。人世間最珍貴的是什么《法國作家雨果說得好:“善良〞。上善假設(shè)水,潤物無聲,孔子說“與善人處,如入芝蘭之室,久而不聞其香,那么與之俱化。〞善良的人無論到哪里都會受人尊重,無論什么時候都會受到歡迎。所以,我希望同學(xué)們努力做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。〞
第二,希望大家做一個勇敢的人。不登高山,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。只有我們勇敢地去不斷嘗試,才可能出現(xiàn)柳暗花明的嶄新局面。馬云在擔(dān)任阿里巴巴集團(tuán)ceo之前是一位大學(xué)英語老師,他不滿足于穩(wěn)定安逸的現(xiàn)狀,毅然勇敢地選擇辭職下海,做出這一決定的時候,32個親朋好友中有31人堅定反對,馬云不為所動,勇敢地堅持自己的選擇,他的勇敢最終成就了他事業(yè)上的輝煌。如果你是懦夫,你就是自己最大的敵人;如果你是勇者,你就是自己最大的朋友,勇敢之人是不可戰(zhàn)勝的。生活就像海洋,只有勇敢的人,才能達(dá)到此岸。人生的道路會有許多意想不到的坎坷與風(fēng)雨,要努力做最好的自己。請牢記母校對你們的殷切冀望:理想遠(yuǎn)大勇敢堅毅。
第三,希望大家做一個有責(zé)任心的人。社會在開展,國家在進(jìn)步,但還有許許多多前進(jìn)中的問題需要我們?nèi)ソ鉀Q,希望你們在看到問題的時候,不要抱怨,不要憤青,而要捫心自問:在解決這個問題中,我的責(zé)任是什么《然后,付之于行動!比方垃圾圍城,作為一個公民我們的責(zé)任是分類,讓垃圾各回各的家;比方說霧霾,我們的責(zé)任是勤儉節(jié)約低碳生活,不給環(huán)境增加額外的負(fù)擔(dān);比方說五水共治,我們的責(zé)任是節(jié)約用水,看到偷排及時舉報。當(dāng)然,我希望你們中有人把治理環(huán)境,愛護(hù)家園作為自己一生的事業(yè)去追求,你們可以作為一個技術(shù)人員,在這些領(lǐng)域攻堅克難;可以是一個企業(yè)家,致力于引導(dǎo)人們環(huán)保生活;可以作為一個政府領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)人民共同解決這些問題,希望你們能堅守一個信念:讓更多的人因為我的.努力而感到幸福!為此,你們必須努力學(xué)習(xí)不斷增長讓自己和他人幸福的能力!
同學(xué)們,青春是美麗的,雖然因為你們的畢業(yè)和離去,東中的校園會寂靜許多,但我們還是會帶領(lǐng)笑容送你們踏上新的旅程,并祝愿你們走得更遠(yuǎn),飛得更高!帶上老師們的祝福,勇敢地出發(fā)吧!請記住,無論你們走到哪兒,你們都是母校的驕傲!
最后我要向你們轉(zhuǎn)達(dá)來自林爺爺?shù)淖8#鹤8D銈兇巳?,幸福安康,鵬程萬里!
記得,?;啬感?纯?,看見你們的笑容是恩師們最大的慰藉!
謝謝大家!
初三校長講話稿篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)在美麗的校園將青春鍛造成拼搏的精神,我們懷著無比喜悅無比沖動無比留戀的心情迎來了高坡中學(xué)20xx屆初三學(xué)生最后一課。畢業(yè)是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。九年的成長已經(jīng)讓我們懂得責(zé)任的含義,三年的學(xué)習(xí)我們積累了足夠的信心和實力。成功不在一時,只要我們始終把拼搏作為一種習(xí)慣,時時牢記“唯勤唯能尚美尚新〞,終有一天你會在理想的巔峰上指點江山。在此,我謹(jǐn)代表高坡中學(xué)全體老師向所有即將畢業(yè)的初三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!祝賀你們順利完成初中學(xué)業(yè),同時也為你們即將出征,走向中考戰(zhàn)場而壯行!
“多情自古傷離別〞,盡管我們很留戀這段時光,很珍惜這段緣份,但我們深知,人生就這樣被時間隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中,每個人都會有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。
這段時間,看著你們的留言、留影;看著你們一個個打起行囊《我知道分別的時刻就要來臨!回首三年前,年少的你們臉上寫滿笑意,心中懷揣七彩幻想,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,收獲了成功;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅決,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。我們感到由衷的欣慰。我多么希望現(xiàn)在仍然在學(xué)校里學(xué)習(xí)的每一個同學(xué),都能學(xué)習(xí)你們刻苦勤奮的態(tài)度,自強(qiáng)不息的堅韌,把自己的彩色幻想放飛在青青校園里,把自己最美麗的讀書的身影刻印在這片土地上。則,同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:
1、“不要拋棄學(xué)習(xí)〞。這是1929年馳名學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。中考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),乃至走進(jìn)大學(xué)也不意味著到達(dá)知識的高峰。時至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異〞也絲毫不為過了。大學(xué)生找工作,必須要有真刀實槍。所以,只有堅持不懈地更新知識,充實自己,腳踏實地,與時俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。
2、正確認(rèn)識自己。要知道,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時要想到“三人行,必有我?guī)煥暎浀帽3忠环葜t遜;失意時也別忘了“天生我才必有用〞,永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅實。
3、善待身邊的每一個人。“人無完人,金無足赤〞,“海納百川,有容乃大〞。要學(xué)會理解,保持善意。沒有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣大的天地?
4、做人要大氣老實,做事要精細(xì)踏實。大氣,即大度,海納百川的氣度。大氣方能容天下之事,運(yùn)籌帷幄,成就大事。精細(xì),精心細(xì)致。事無大小,惟有精細(xì),才能事半功倍。成功源于大氣、精細(xì)??v觀國際出名企業(yè),其領(lǐng)導(dǎo)人的名字與事跡一樣作為品牌,為世人津津樂道。從李嘉誠到比爾蓋茨、巴菲特,這些成功者的個人影響力,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越他所在的企業(yè)、國家,甚至一個時代《《不論世界潮流如何變化,他們個人品牌的光輝卻永遠(yuǎn)煥然一新!20世紀(jì)世界最偉大的建筑師之一的密斯·凡·德羅,在被要求用一句話來描述他成功的原因時,他也是只說了五個字:“魔鬼在細(xì)節(jié)〞。海爾總裁張瑞敏先生曾說:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們進(jìn)入高中以后,必須珍惜大好的青春時光,不能驕,不能浮,不能躁。踏踏實實學(xué)習(xí),要兢兢業(yè)業(yè),慎思敏行,提升自己的能力;踏踏實實做人,要有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系。
光陰荏苒,白駒過隙;日月如梭,畢業(yè)在即。同學(xué)們,金榜題名,宜勝而不驕;龍門受挫,當(dāng)敗而不餒。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。〞沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,高坡中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋€驛站,母校的老師們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所發(fā)明的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩,明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?,幻想與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!
最后,送同學(xué)們一幅對聯(lián)共勉:乘長風(fēng)胸藏宏闊不負(fù)少年凌云志;揚(yáng)遠(yuǎn)帆心懷韜略敢比古今狀元肩!
祝同學(xué)們中考旗開得勝!
初三校長講話稿篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!在這充斥憧憬和期待的季節(jié),面對初三畢業(yè)生,我心潮澎湃。光陰茌苒,往事如歌,三年忙碌苦讀的身影,在時光的流逝中遁于無形,但三年來,你們在校園里獲得的智慧和成長已定格為永恒。今天,我們在這里為你們舉行一個簡短卻隆重的畢業(yè)典禮,今天把本次慶典開成一次美好回顧的盛會、一次感恩勵志的盛會、一次許下諾言期待未來重逢相聚的盛會。三年來你們努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè),看著你們健康成長,這樣懂事我和老師們倍感欣慰,此時此刻我們即將說再見,你們即將離開恩重如山的老師、情同手足的同學(xué)、朝夕相伴的校園,我的內(nèi)心又充斥著傷感,充斥著留戀,充斥著依依不舍。你們的歡樂和傷悲、你們的成功和失敗、你們的調(diào)皮和可愛,老師不會忘記,這所無私貢獻(xiàn)默默無聞守護(hù)著你們成長的校園不會忘記。同時我也希望同學(xué)們不要忘記為你們嘔心瀝血伏案疾書的背影,循循善誘細(xì)致耐心的講解,充斥期待激勵的眼神,和善慈愛的面容。我真心希望在你們離開學(xué)校的時候跟你們的老師來個深情的擁抱,說一句感激的話;在你們離開校園的時候在深情看一眼校園的一草一木,看看你揮灑過汗水的操場,看看為你遮陰納涼的大樹,看看三年苦讀的教室,陪伴你的桌椅,這里有濃濃的情、濃濃的愛、濃濃的依戀。無論走到哪里,你們身在何處都不要忘了“讀好書、跑好步、寫好字、做好人〞這值得你們一生踐行的四好目標(biāo),不要忘了“只追前
一名〞進(jìn)取精神,不要忘了“讓人們因我的存在而幸福〞的校訓(xùn),始終做一個心中有他人,為他人著想,樂于助人,做一個勇敢剛強(qiáng)、大氣陽光、踏實能干、感恩擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。成大器者,必定是品德高尚,胸懷天下,襟懷坦蕩,淡泊名利,志存高遠(yuǎn)的人;成大器者,必定是知識淵博,熱愛讀書,勤于學(xué)習(xí)的人;成大器者,必定是性格剛強(qiáng),不怕挫折,經(jīng)得住考驗,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑的人。要形成正確的價值觀念,養(yǎng)成良好的道德行為。
此時此刻,我站在這里感嘆頗多。三年前,你們帶領(lǐng)自信與希望邁進(jìn)了中學(xué)部的大門,三年后,你們收獲著成功與幻想即將踏上人生新的征途?;赝@一千多個曾經(jīng)的日子里,你們“幻想并奮斗著,付出并高興著,實現(xiàn)并超越著〞。在這曾經(jīng)的歲月里,我和老師們,感動著你們的感動,痛苦著你們的痛苦,收獲著你們的收獲,成功著你們的成功!有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影,忘不了你們在運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們留在母校的一切美好的點點滴滴!三年來,你們學(xué)會了求知,更加積極向上;你們學(xué)會了做人,變得寬容與善良;你們學(xué)會了共處,懂得謙和禮讓;你們學(xué)會了做事,正在茁壯成長。這一切刻骨銘心,深深印在記憶中!
初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫?!捌D難困苦,玉汝于成〞,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。
今天的畢業(yè)只是對昨天的小小總結(jié),明天將又是嶄新的開始。在新的征途中,你們必將有一個發(fā)明的、嶄新的未來。
無論你們將來是走到哪里,無論成功與失敗,學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們剛強(qiáng)的后盾。我們有個約定,三年后我們還在這里,拿著你們大學(xué)通知書我們再歡慶;我們來個約定三十年后,我們再到這里,分享你們事業(yè)、家庭、生活、人生的酸甜苦辣。
同學(xué)們,你們將要進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)征途,我想送給大家三句話:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,希望你們今后不論在哪所學(xué)校讀書,都能勤奮刻苦,一絲不茍,取得佳績;第二句話是“修身立德,志存高遠(yuǎn)〞,希望你們將來不論從事何種職業(yè),都能在自己的崗位上踏實工作,力爭骨干,成為社會的中流砥柱,成為社會的棟梁之才;第三句就是堅信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村〞,將來無論在學(xué)習(xí)和工作中遇到什么困境,決不要?dú)怵H,要用健康樂觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對,堅信愛拼才會贏!堅信“陽光總在風(fēng)雨后〞!同學(xué)們,辭別熟悉的校園,辭別朝夕相處的老師、同學(xué),辭別這個讓人留戀的人生驛站,無限廣大而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。我希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切冀望,母校也將永遠(yuǎn)祝福你們。衷心地祝福你們在今后學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷進(jìn)步,母校會為你們而驕傲!也歡迎同學(xué)們以后常回母校看看!
最后,再一次祝愿你們:一路順風(fēng)!
初三校長講話稿篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
下午好!
每年的這個季節(jié),我總是懷著無比沖動的心情加入初三畢業(yè)典禮這個特別的儀式——一個為你們過去三年的學(xué)習(xí)畫上圓滿句號的儀式,一個標(biāo)志著你們的學(xué)習(xí)將進(jìn)入一個新的篇章的儀式,一個讓我們大家在此共同為你們的努力付出吶喊加油的儀式。同學(xué)們,請記住這一刻,讓這一刻永遠(yuǎn)留在你們的腦海中,因為它對我們來說都意義深遠(yuǎn)。在此,我僅代表學(xué)校祝賀全體初三學(xué)生順利畢業(yè),同時代表學(xué)校感激全體初三畢業(yè)班老師的辛苦付出!
這三年來,同學(xué)們最值得回味的就是同學(xué)情、師生宜。三年前,你們懷揣著興奮、好奇、緊張的情緒走進(jìn)了xx中學(xué)。你們?yōu)榧磳㈤_始的初中生活而興奮,你們對未知的三年的初中生活感到好奇,你們因為要面對陌生的老師和同學(xué)而緊張。所有的一切仿佛還歷歷在目,但時間已經(jīng)不知不覺走過了三年……但球中的老師們不會忘記校園里你們?nèi)宄扇烘倚?、打鬧的場面,不會忘記操場上你們互相競逐的一幕,不會忘記你們捧著書本專心致志閱讀的模樣……正因為有了這些可貴的記憶,才讓我們的人生變得豐盛多彩。當(dāng)然,同學(xué)們還一起經(jīng)歷過軍訓(xùn),經(jīng)歷過小組合作教學(xué)改革,經(jīng)歷過每年的校運(yùn)會,經(jīng)歷過每年的秋游,經(jīng)歷過各種文體活動……相信今后的某年某月,當(dāng)你們再回想起在xx的初中生活,你們會笑著說,那,是我最高興的時光!那,是我最珍惜的生活!那,是我最難忘的校園。
當(dāng)然,除了那些美好的瞬間,在這三年里,你也許彷徨過,無奈過,抱怨過,也許被老師批評過,也許被同學(xué)誤解過……但是你克服了重重困難,一步一步走到今天,這要?dú)w功于關(guān)愛你的父母,保護(hù)你的老師,關(guān)懷你的同學(xué),是他們一直在你的身邊守護(hù)你,幫忙你成長。今后的路還很長,你還要面對壓力更大的高中生活、大學(xué)生活以及工作,這條路上還有很多的挑戰(zhàn)在等著你,種種挑戰(zhàn)不會因為你的懼怕而退縮,更不會因為你的退縮而消亡。既然無法逃避,所以勇敢面對吧!不論今后會遇到多大的挫折,請記住一句話:陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!
我們這一屆學(xué)生還與以往任何一屆學(xué)生不同的是,你們是xx中學(xué)第一屆從初一就開始實施小組合作教學(xué)改革的一屆學(xué)生,可以說是完全享受了三年教學(xué)改革成果的一屆學(xué)生。這是你們的幸運(yùn),也是學(xué)校的幸運(yùn)!從小組合作中,我們老師欣喜地看到你們變化,你們的學(xué)習(xí)積極性提高了、你們更加懂得合作了、你們的團(tuán)隊凝聚力提升了、你們更加善于敘述了,最為重要的是你們更加自信了!這些品質(zhì)對你們即將升入高一級學(xué)校是非常有幫忙的,甚至?xí)δ阋簧a(chǎn)生有益的影響。
回想在中考備考的日子里,學(xué)校給大家一次又一次地定目標(biāo),提要求,加班加點補(bǔ)救弱科,高強(qiáng)度地訓(xùn)練,所有這些,都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,為了讓更多的學(xué)生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中,我們苦過,我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純凈語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過程誠然辛苦,但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回顧。也許只有在這一刻,那些語重心長的教誨,還有銘心刻骨的批評,都才會化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。現(xiàn)在是到了收獲的時刻,你們向?qū)W校交出一份中考的稱心的答卷:600分以上高達(dá)xx人,580分以上達(dá)xx人,其中xx同學(xué)以635分奪得學(xué)校中考冠軍,并且進(jìn)入街道前十名,xx、xx、xx三位同學(xué)進(jìn)入街道前二十名,另有xx位同學(xué)進(jìn)入街道的單科前十名。平均分、優(yōu)秀率和及格率都較去年有大幅度的提升,這是我們師生共同努力的見證,也是我校實行小組合作教學(xué)改革的成果體現(xiàn)。
親愛的同學(xué)們,初中生活的結(jié)束僅僅是人生小小的一個逗號,人生的旅途還很長。xx中學(xué)給予你的不僅僅是一張畢業(yè)證,而是人生的一種成長經(jīng)歷。作為校長,我覺得我和同學(xué)們特別有緣分,三年前你們作為新生踏進(jìn)了xx中學(xué)的大門,我也剛好走馬上任xx中學(xué)的校長,能陪伴你們一直渡過風(fēng)華正茂的三年,我感到非常榮幸,看到你們茁壯成長,我倍感欣慰!從今往后,你們各奔前程,整個世界都是你們成長的舞臺。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞是我們xx中學(xué)的校訓(xùn),希望同學(xué)們秉持我們的校訓(xùn),低調(diào)做事,高調(diào)做人,與人為善,始終抱著一顆感恩的心,砥礪前行,不斷完善自我。最后我想告訴你們,不論今后你們身在何處,總會有這樣一個聲音在對你們說:“加油!〞。這個聲音來自球中的老師,來自球中的一草一木,來自球中的每個角落!祝同學(xué)們前程美好,天天向上!
謝謝大家!
初三校長講話稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家下午好!
首先感激垌冢中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和九年級的各位教師,因為有你們的付出,在2022年中考中我鎮(zhèn)取得了驕人的成績,也感激在過去的半年中大家在無私付出,去年年底期末考試中我們獲得了全市第五的好成績。
彈指間,xxxx年中考的復(fù)習(xí)備考又悄然而至,在僅有的99天中,新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個學(xué)生考出理想的成績,為了實現(xiàn)我鎮(zhèn)中考確保全市第一的目標(biāo),今天,我們在這里隆重召開xxxx年中考備考會議。
回憶xxxx中考,我們幾乎包攬了全市各科的第一,這一切,都體現(xiàn)了我們垌冢中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實、積極進(jìn)取的精神所在。
展望xxxx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有三條:
一是有一支素質(zhì)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。無論是李xx校長,還是李xx主任,都是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)驗豐盛,對畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通,且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠合作,九年級整體表現(xiàn)出生機(jī)盎然的精神面貌,無論從學(xué)生的態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績都有明顯的進(jìn)步,良好的管理必有良好的結(jié)果。
二是有一支師德過硬的教師團(tuán)隊。我們整支隊伍都是這般的敬業(yè),都在默默的貢獻(xiàn)著,我們的老師以校為榮,與學(xué)生心連心,對待工作有闖勁、干勁和拼勁,對待學(xué)生有愛心、耐心和細(xì)心。我時時受感動,時時受鼓舞。你們是垌冢中學(xué)的中流砥柱,正是你們的這種貢獻(xiàn)意識,吃苦精神和過硬的教學(xué)本事成就了我們這一屆九年級精神,讓我們看到xxxx中考新的希望。面對社會的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!這里,我謹(jǐn)代表中心初中再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感激和崇高的敬意!
三是有一套科學(xué)合理的管理機(jī)制。首先是領(lǐng)導(dǎo)蹲班、班主任包班、科任教師包課包學(xué)生,分工明確;其次是針對年級的實際情況,瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),理出系列思路,并制定具體措施,科學(xué)可行。政教處負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作;教務(wù)處負(fù)責(zé)復(fù)習(xí)備考;后勤處給予一切的保障。我相信中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組在教師管理、教學(xué)管理、班級管理中一定會抓出實效乃至高效。
為順利實現(xiàn)xxxx年中考的目標(biāo)任務(wù),我想提兩點倡議:
一、落實四抓:
1、抓班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保正常教學(xué)秩序。
①、抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、平安全面負(fù)責(zé),努力做到"三個延伸":由教室向?qū)嬍已由?,由課堂向課后延伸,由校內(nèi)向家庭延伸;切實做好"五個到位":晨讀課到位,大課間到位,午休課到位,自習(xí)課到位,晚就寢到位。
②、班主任要具體落實六個方面的工作。一是穩(wěn)定學(xué)生的思想,確保學(xué)生有穩(wěn)定、良好的復(fù)習(xí)迎考心態(tài);二是做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng);三是進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo);四是形成班級良性的競爭與鼓勵機(jī)制;五是心理輔導(dǎo),讓學(xué)生有健康的心理,保持平衡心態(tài);六是抓家校配合,做到家校齊抓共管。
2、抓教學(xué)六認(rèn)真,保實現(xiàn)教學(xué)效果。
做到:備課團(tuán)隊化、上課高效化、作業(yè)層次化、輔導(dǎo)個別化、檢測統(tǒng)一化、反思常態(tài)化。
一是認(rèn)真?zhèn)湔n。依據(jù)備考方案,依據(jù)?課程規(guī)范》及中考指南,靈活選擇教學(xué)辦法,精心組織教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計教案,備課做到"四有五備":腦中有課標(biāo),心中有教材,眼中有學(xué)生,手中有教法。備規(guī)范,備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。
二是認(rèn)真上課。研究學(xué)生的學(xué)情,注重教法與學(xué)法。分析學(xué)生差在哪里、差的原因是什么,共同研究措施予以補(bǔ)救。在如何提高課堂的實效性、趣味性高低工夫,每節(jié)課下來及時分析,做到節(jié)節(jié)有反思,節(jié)節(jié)有提高。做到復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)清晰、教學(xué)態(tài)度和善、課堂氛圍熱烈、時間分配合理、目標(biāo)達(dá)成度高。
三是認(rèn)真設(shè)計、組織課堂訓(xùn)練和批改作業(yè)。注重分層,學(xué)生作業(yè)做到"四精四必",四精即:精選、精講、精練、精批;四必即"有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾"。牢記:寧愿教師多費(fèi)事,少讓學(xué)生做廢題。
四是認(rèn)真輔導(dǎo)。要有的放矢,因材施教。既滿足優(yōu)等生的特殊需要,又要使學(xué)困生的成績不斷提高。課外輔導(dǎo)要及時、經(jīng)常、有方案,不要等問題成堆再去解決,要確定對象,明確內(nèi)容、方式、時間等。反對不講效果的`加課。要讓優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,后進(jìn)生吃得了,引導(dǎo)他們不斷超越自我。
五是認(rèn)真測試。精心命題,客觀閱卷,認(rèn)真講評,詳實分析。試題評講,要防止就知識講知識、不聯(lián)系、不拓展、不變式、不注重辦法指導(dǎo)的現(xiàn)象。試卷評講要詳略得當(dāng)、輕重合適:少數(shù)人錯的,點到為止;多數(shù)人錯的,仔細(xì)剖析;典型錯誤,重點分析;重點題目,變式訓(xùn)練。
六是認(rèn)真反思。不但要常態(tài)反思所得或所失,還要積極參與學(xué)校組織的各種聽課、評課等活動,博采眾長,提高教育教學(xué)水平。
3、抓培優(yōu)幫困,讓每一個學(xué)生都得到開展。
抓前年級前50名,班級前10名,促尖保尖,在指標(biāo)任務(wù)上,重高突圍。
抓參考率,抓學(xué)困生,爭取合格率再創(chuàng)新高。
4、抓體育中考的工程訓(xùn)練和實驗中考的訓(xùn)練。
做到有安頓,有訓(xùn)練,有落實,有效果。
二、做到七要:
1、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心,并持之以恒。
調(diào)整好領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的心態(tài),沉著、積極、科學(xué)、高效備考。從現(xiàn)在就開始行動,全身心地投入,并克服急于求成的思想傾向。
2、要合理安頓復(fù)習(xí)時間與任務(wù)。根據(jù)復(fù)習(xí)方案,統(tǒng)籌安頓復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點、內(nèi)容,盡可能落實到每一天,每一周,確保復(fù)習(xí)心中有數(shù),但也注意不能盲目趕進(jìn)度,也要防止"炒夾生飯",應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率。分冊復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)各階段,要統(tǒng)籌安頓。確保復(fù)習(xí)過程到位,復(fù)習(xí)效率到位,領(lǐng)導(dǎo)督查到位。
3、要重視教學(xué)反應(yīng)和考試的情況分析,及時查漏補(bǔ)缺。
教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時彌補(bǔ),對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。要重視學(xué)生作業(yè)批改,特別是試卷的批閱,重視歸納總結(jié),對學(xué)生做錯的題目及時糾正,反復(fù)訓(xùn)練,不過關(guān)不放手。
要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種辦法,會一類,通一片,對那些錯的題目要要在更正本上更正。
4、要突出學(xué)生"五練"。這"五練"是練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點、練技巧、練能力。練標(biāo)準(zhǔn)是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅定做到審題標(biāo)準(zhǔn)、解答標(biāo)準(zhǔn),做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿總分值;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的根本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題辦法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠從容冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意學(xué)生勞逸結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好學(xué)生的生物鐘,保證教學(xué)效率,保證學(xué)生學(xué)習(xí)時擁有充分的精力和積極的心態(tài)。
6、要精誠合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互之間不拆臺。
首先,復(fù)習(xí)進(jìn)度統(tǒng)一。集體備課,資源共享,做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,統(tǒng)一分析。希望各備課組教師都能夠配合年級組長、備課組長安頓的工作,分管領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)參與聽評課、試卷分析,協(xié)助制定有效措施;
其次,班主任和科任教師,要統(tǒng)一步調(diào),班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組,實行科任教師包保制度,便于有針對性的教學(xué),確保優(yōu)秀率、合格率。
再次,蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級,從教學(xué)到班級管理,尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試,
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