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文檔簡介
作文二寫人要凸顯個(gè)性第1頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三一、激情導(dǎo)入
俗話說:“一母生九子,個(gè)個(gè)有不同?!比耸鞘澜缟献顝?fù)雜的高級(jí)動(dòng)物,人的思想感情、性格愛好,因人而異,千差萬別;表現(xiàn)在言談舉止上,也各不相同;更不用說人在外貌,服飾上的區(qū)別了。成功塑造個(gè)性鮮明的人物的關(guān)鍵,不在于文字表現(xiàn)的技巧如何,而要在捕捉人物的個(gè)性特征上下功夫,這就需要有發(fā)現(xiàn)生活的眼睛。
世界上有兩個(gè)完全相同的人嗎?第2頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
王藍(lán)田性急。嘗食雞子,以箸刺之,不得,便大怒,舉以擲地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止,乃下地,以屐齒碾之,又不得。瞋甚。復(fù)于地取內(nèi)口中,嚙破即吐之?!?jiǎng)⒘x慶《世說新語》
二、情景再現(xiàn)
刻畫人物的個(gè)性并不需要大量的靜態(tài)的描述,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)片斷便可展示出人物的與眾不同。這一點(diǎn),我國古代的一些優(yōu)秀作品堪稱典范。
文章運(yùn)用極為儉省的文字便勾勒出人物的輪廓,刻畫出王藍(lán)田的“憨態(tài)”及其鮮明的個(gè)性,讀來令人忍俊不禁。第3頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
什么是人物個(gè)性特征
?
個(gè)性特征,指的是一個(gè)人的性格、思想、品質(zhì)、行為、習(xí)慣等方面的特征。三、解釋概念
寫人,一定要突出個(gè)性,形象才鮮明、生動(dòng),使讀者如見其人,如聞其聲,在頭腦中留下深刻的印象。
個(gè)性特征是在特定的社會(huì)環(huán)境和生活經(jīng)歷中形成的。由于每個(gè)人所處的社會(huì)環(huán)境和生活經(jīng)歷各不相同,因而個(gè)性的差異是普遍存在的,即便同一種美好人性,在不同人身上也會(huì)有不同的體現(xiàn),便各有自己不同于他人的個(gè)性特點(diǎn)。人人有個(gè)性,社會(huì)人生才變得豐富多彩。善于表現(xiàn)個(gè)性特征的文章,才有可能打動(dòng)讀者。
第4頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三(一)恰當(dāng)獨(dú)到的選材源于生活真實(shí)不可刻意編造獨(dú)具個(gè)人特色切忌人云亦云組合各個(gè)方面加強(qiáng)詳略處理(二)真實(shí)生動(dòng)的描寫外貌描寫語言描寫動(dòng)作描寫心理描寫特定的生活環(huán)境描寫善于表現(xiàn)個(gè)性才具有感染性四、寫法借鑒
怎樣寫才能突出人物個(gè)性呢?
第5頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三1、選材上要恰當(dāng)獨(dú)到。所謂恰當(dāng),有兩點(diǎn)意思:一是按照從不同側(cè)面表現(xiàn)人物個(gè)性的要求,將人物平時(shí)的言行恰當(dāng)?shù)胤殖蓭讉€(gè)方面,用來展示人物個(gè)性的豐富內(nèi)涵;二是每個(gè)方面所選用的事例要恰當(dāng),能夠準(zhǔn)確而生動(dòng)地概括人物在各個(gè)方面的性格特征。選材恰當(dāng)與否關(guān)系到文章全局,一定要反復(fù)斟酌,要深入理解人物個(gè)性的內(nèi)涵,切實(shí)把握所選材料之間的內(nèi)在聯(lián)系,要少而精,一以當(dāng)十,而后決定取舍。生活經(jīng)驗(yàn)的素材必須經(jīng)過綜合、改造和發(fā)展,而人物的個(gè)性必須從自己的生活經(jīng)驗(yàn)中獲得。
(一)恰當(dāng)獨(dú)到的選材第6頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
2、要寫能表現(xiàn)個(gè)性的事。
要彰顯某個(gè)人在某個(gè)方面的個(gè)性特征,需精選能表現(xiàn)這個(gè)方面?zhèn)€性特征的二三事,其他的一律摒除。例如:為彰顯老葛朗臺(tái)貪婪、吝嗇的個(gè)性特征,巴爾扎克在《守財(cái)奴》中就只選取了搶奪梳妝匣、誘騙繼承權(quán)、臨死抓十字架三件事。
《廉頗藺相如列傳》中的“完璧歸趙”、“澠池會(huì)”、“將相和”三個(gè)故事,“完璧歸趙”和“澠池會(huì)”突出了藺相如機(jī)智勇敢的個(gè)性特征,而“將相和”則突出了藺相如寬厚忍讓、胸襟闊大、見識(shí)高遠(yuǎn)的個(gè)性特點(diǎn),司馬遷就是通過這樣三個(gè)歷史小故事,從不同的角度展現(xiàn)了藺相如“立體的”人物個(gè)性。
敘事做到有點(diǎn)(具體的事)有面(概括的事),點(diǎn)面結(jié)合。例如:
《尋找時(shí)傳祥——重訪精神高原》一文有點(diǎn)有面,點(diǎn)面結(jié)合,既形象又充分地表現(xiàn)了時(shí)傳祥的敬業(yè)精神。
第7頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三(二)真實(shí)生動(dòng)的描寫。
要善于繪聲色,從多種描寫手法中選取最能表現(xiàn)某一人物獨(dú)特個(gè)性的表現(xiàn)形式。想要凸顯人物的個(gè)性自然離不開塑造人物形象的方法,如肖像(主要是神情)描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等,此外還有細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面烘托、白描勾勒、對比映襯、夢境表現(xiàn)等方法。用豐富的描寫手法,全方位繪制“彩色的”人物個(gè)性。例如:魏巍的《我的老師》怎樣進(jìn)行描寫呢?第8頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三1、肖像描寫肖像描寫(也稱外貌描寫):是指對人物的容貌、神情、體形、姿態(tài)、衣飾等特征的描寫。肖像描寫的目的以形傳神
。作用:表現(xiàn)人物的外形特征,揭示人物在特定情境中的內(nèi)心情感,反映人物的思想性格,表達(dá)作者的愛憎,體現(xiàn)時(shí)代的特點(diǎn),加深讀者對人物的印象。
①觀察生活、抓住特征。②語言形象、描寫準(zhǔn)確。第9頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
一雙丹鳳眼兩彎柳葉眉一雙丹鳳三角眼兩彎柳葉吊梢眉
三毛長得又瘦又小,只有腦袋大大的,上邊僅有三根稀稀拉拉的頭發(fā),人們就管他叫三毛。
第10頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三示例1:
有這樣一個(gè)人,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦,臉色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不寬不窄,耳朵不圓不長-------你猜他(她)是誰?
又有這樣一個(gè)人,黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一領(lǐng)青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布直裰(duō),提一柄九齒釘耙
------你道他(她)又是誰?
對于前者,恐怕你苦思冥想也得不出個(gè)圓滿的答案來,都是,又都不是;而對于后者,相信你一定會(huì)脫口而出:豬八戒!
千人千面,人的外表是很少有雷同的。但要真正做到卻很不容易?!靶『⒆佣际羌t撲撲的小臉蛋”“小姑娘都是烏溜溜的大眼睛”“老師都是有白頭發(fā)”第11頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
例1、魯迅的《孔乙己》,對孔乙己的外貌描寫,寫衣著是“一件又臟又破的長衫”,孔乙己是“站著喝酒而穿長衫的唯一的人”,寫出了他迂腐、虛榮、自欺欺人的性格,也反映出了他深受科舉制度的毒害。
例2、法國都德的《最后一課》,對韓麥爾先生的禮服的描寫,表現(xiàn)最后一課的莊嚴(yán),韓麥爾先生對最后一課的重視、珍惜、難忘、紀(jì)念。
第12頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三2、語言描寫語言描寫:言為心聲,選用最富有個(gè)性化和本質(zhì)化的符合特定環(huán)境的語言描寫,包括人物的獨(dú)白和對白。
作用:顯出人物的性格特點(diǎn)、文化水平、道德修養(yǎng)、職業(yè)身份、生活環(huán)境、家庭條件(境況)、內(nèi)心世界、思想品質(zhì)等。
個(gè)性化的語言:
①符合人物身份與個(gè)性②抓典型化的語言③要兼顧上下文中表現(xiàn)出來的人物的性格特點(diǎn),注意一致性。④一定要結(jié)合語境分析。第13頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
孔乙已:“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事能算偷么?”(迂腐)
曹操:“寧我負(fù)天下人,勿天下人負(fù)我。”(奸詐)
別里科夫:“千萬別出什么亂子”。(保守)
例1、魯迅的《祝?!?,四次寫魯四老爺說話,總計(jì)不過幾十個(gè)字,卻極有個(gè)性,極富表現(xiàn)力。他那偽善、冷酷、自私的性格特征暴露無遺。例2、契訶夫的《變色龍》奧楚蔑洛夫的個(gè)性化語言:見風(fēng)使舵媚上欺下。第14頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三3、動(dòng)作描寫行動(dòng)描寫:表現(xiàn)人物自身在矛盾斗爭中的行為動(dòng)作。作用:準(zhǔn)確的動(dòng)作描寫能形象地表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,顯示人物的性格特征、精神面貌和思想感情。
描寫人物的動(dòng)作,既要寫出做了什么,更要寫出怎么做。
①要精選動(dòng)詞,把人物的行動(dòng)動(dòng)作寫準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、具體。
②一定要寫出人物的連續(xù)動(dòng)作,活現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)情景。
③人物動(dòng)作符合生活真實(shí)。
第15頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三便排出九文大錢從破衣袋里摸出幾文大錢《孔乙己》·孔乙己擺闊、炫耀潦倒第16頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》
撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在一邊,卻便似開了個(gè)油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾了出來……
提起拳頭來就照眼眶眉梢一拳,打得眼棱裂縫、烏珠迸出,也似開了個(gè)彩帛鋪,紅的,黑的,紫的都綻將出來……
又只一拳,太陽上正著,卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場,磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。快·
準(zhǔn)·
狠
三拳打出三個(gè)樣。如果簡單敘述的話,只要"打得鮮血直流、烏珠迸裂、兩耳轟鳴"就可以,但絕對收不到如此具體描寫的藝術(shù)效果。
第17頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
例1、魯迅的《藥》,寫劊子手康大叔賣人血饅頭的一系列動(dòng)作,就傳神地刻畫出他兇殘貪婪的丑惡形象。例2、魯迅的《孔乙己》,寫孔乙己著了慌,伸開五指將碟子罩住。就寫出了孔乙己生怕孩子們還要吃他的豆時(shí)的慌張,反映了他善良、誠懇的性格。例2、吳敬梓的《范進(jìn)中舉》,屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個(gè),你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進(jìn)道:“眼見得我這里還有幾兩銀子,若用完了,再來問老爹討來用?!蓖缿暨B忙把拳頭縮了回來,往腰里揣,口里說道:“……”
用“攥”“舒”“縮”“揣”四字,使這個(gè)見錢眼開、虛偽做作的市儈小人丑態(tài)躍然紙上。真實(shí)生動(dòng)的細(xì)節(jié),通過簡潔準(zhǔn)確的語言,傳神地刻畫人物性格特征,極大地增加了諷刺藝術(shù)的魅力。第18頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三4、心理描寫心理描寫:指對人物在一定環(huán)境中思想活動(dòng)的描寫。用內(nèi)心獨(dú)白刻畫;用對話刻畫;用傳神的動(dòng)作刻畫;用景物描寫刻畫;用第三人稱的寫法,從旁對人物的心理活動(dòng)進(jìn)行描述分析。
作用:準(zhǔn)確地揭示人物的內(nèi)心世界,刻畫人物性格特征,表現(xiàn)人物的思想感情,體現(xiàn)道德品質(zhì),深化作品主題,
烘托氣氛等。第19頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
例1、莫泊桑的《項(xiàng)鏈》,描寫瑪?shù)贍柕陆拥轿钑?huì)請貼時(shí)喜悅、焦急、懊惱、悔恨的復(fù)雜心理,就揭示了她的小資產(chǎn)階級(jí)的虛榮心。例2、魯迅的《孔乙己》,掌柜仍然同平常一樣,笑著對他說:“孔乙己,你又偷了東西了?!薄安灰⌒Α薄叭⌒??要是不偷,怎么會(huì)打斷腿?”孔乙己低聲說道:“跌斷,跌,跌……”表現(xiàn)掌柜的冷漠(思想感情),社會(huì)對于不幸者的冷酷(主題)。第20頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三5、細(xì)節(jié)描寫
所謂細(xì)節(jié),就是構(gòu)成人物形象、故事情節(jié)或環(huán)境特征的最小的組成單位,也就是表現(xiàn)事物各種感性特征的具體而細(xì)小的材料。細(xì)節(jié)描寫:是指抓住生活中的細(xì)微而具體的典型情節(jié)(細(xì)枝末節(jié))加以生動(dòng)細(xì)致的描繪,它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。細(xì)節(jié)描寫是記敘性文章的最小的描寫單位,
包括人物的肖像(容貌、神情、體形、姿態(tài)、衣著等)、行動(dòng)(動(dòng)作、舉止)、語言(言談)、心理、環(huán)境風(fēng)俗、生活情景、自然景物等。
細(xì)節(jié)描寫應(yīng)注意這樣幾點(diǎn):細(xì)致觀察事物,選用典型細(xì)節(jié),精心錘煉詞語,巧妙運(yùn)用修辭,精細(xì)凸現(xiàn)“特寫的”人物個(gè)性。正確運(yùn)用真實(shí)、典型的細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物,記敘事件,再現(xiàn)環(huán)境。第21頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
作用:具體生動(dòng)、準(zhǔn)確傳神、形象鮮明地刻畫人物性格,揭示人物內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物復(fù)雜情感,深化作品主題,渲染時(shí)代氣氛和地方特色,反映社會(huì)生活,推進(jìn)情節(jié)發(fā)展,從而增強(qiáng)情節(jié)發(fā)展的真實(shí)性、藝術(shù)形象的可感性以及作品的藝術(shù)感染力。
(1)刻畫人物性格。如魯迅《孔乙己》中,“孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,‘孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!’他不回答,對柜里說,‘溫兩碗酒,要一碟茴香豆。’便排出九文大錢。”“排”字表現(xiàn)了孔乙己想在短衣幫面前擺闊、炫耀的情態(tài),寫出了孔乙己顯擺且迂腐的性格。(2)推進(jìn)情節(jié)發(fā)展。如《林教頭風(fēng)雪山神廟》中,“那雪下得正緊”這一自然景物的細(xì)節(jié)描寫,致使林沖到山神廟躲避風(fēng)雪,才有殺死仇敵陸虞侯的故事,這樣細(xì)節(jié)描寫就推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。
(3)深化作品主題。如魯迅《藥》中的“人血饅頭”這一“物”的細(xì)節(jié),形象而深刻地表現(xiàn)了辛亥革命脫離人民群眾的根本弱點(diǎn)。
(4)渲染時(shí)代氣氛和地方特色。如魯迅《風(fēng)波》中釘了十六個(gè)銅釘?shù)拇赏牒推呓镆患彝聿统缘恼舾刹撕退苫S的米飯,就渲染了當(dāng)時(shí)的時(shí)代氣氛和地方特色。第22頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
例1:(嚴(yán)監(jiān)生)臨死之時(shí),伸出兩指頭,總不肯斷氣。家里人亂哄哄地猜說這兩個(gè)指頭的用意,已經(jīng)痰厥說不出話的嚴(yán)監(jiān)生只管搖頭,只有他的小老婆趙氏說出他的心事:“為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。”待到趙氏挑去一莖燈芯,他才點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下登時(shí)斷了氣。
這個(gè)細(xì)節(jié)描寫十分出色,奄奄一息的嚴(yán)監(jiān)生伸出兩個(gè)指頭不肯斷氣,因?yàn)橛蜔衾镉袃汕o燈草。一個(gè)慳吝、貪婪的守財(cái)奴形象活脫脫的出現(xiàn)在我們面前。例2、契訶夫的《變色龍》,寫奧楚蔑洛夫?yàn)閿[脫尷尬,要葉爾德林不斷地幫他脫下大衣、穿上大衣的細(xì)節(jié)描寫,生動(dòng)地表現(xiàn)了他見風(fēng)使舵的變色龍性格。例3、巴爾扎克的《守財(cái)奴》有許多神態(tài)、語言、行動(dòng)、心理的細(xì)節(jié)描寫。第23頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三6、正面描寫與側(cè)面描寫
正面描寫是把鏡頭直接對準(zhǔn)描寫對象進(jìn)行刻畫,或?qū)懶は?,或?qū)懻Z言,或?qū)憚?dòng)作,或?qū)懶睦怼U婷鑼懯羌善降?、忌拖沓,須形神俱備,生意勃勃。?cè)面描寫是著意寫對象的周圍事物,或以物襯物,或以景物烘托人物,或借助他人來刻畫此人,使所描繪的對象更為鮮明,更為突出。
巴爾扎克的《守財(cái)奴》片段"搶奪梳妝匣“這一段是細(xì)節(jié)描寫(正面描寫)和側(cè)面描寫的典范。作者用"金子的眼光""縱、撲、搶"等細(xì)節(jié)描寫來刻畫葛朗臺(tái)的貪婪和視財(cái)如命的守財(cái)奴性格;用葛朗臺(tái)太太看到丈夫闖進(jìn)來,瞪著匣子上金子的眼光時(shí),便叫起來"上帝呀,救救我們!"這一"叫"非同尋常。妻子對丈夫的貪婪成性十分清楚,如果丈夫瞪著金子的眼光不是特別駭人,是不可能如此驚呼,如此驚叫上帝救命的。這一側(cè)面描寫使人能想象出葛朗臺(tái)眼睛里燃燒著多么瘋狂的貪欲之火,對金子有多么瘋狂的占有欲。揭露十分深刻。第24頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
側(cè)面烘托:不正面、直接來表現(xiàn)所要寫的人物,而是通過寫其他人物、事件或景物來表現(xiàn)所要寫的人物的方法。怎樣運(yùn)用這種方法呢?一是通過其他人物的言語、評(píng)論來表現(xiàn)所要描寫的主要對象;二是通過其他人物的神態(tài)、動(dòng)作襯托所要描寫的主要對象;三是通過寫主要人物在環(huán)境中或其他人身上產(chǎn)生的影響來表現(xiàn)這一主要人物;四是通過人物生活或活動(dòng)的環(huán)境、場所等來表現(xiàn)人物。側(cè)面描寫效果極佳的中外作品中都有十分著名的例子。如漢樂府詩《陌上?!分忻鑼懖缮E_敷美貌到極點(diǎn),"行者見羅敷,下?lián)埙陧?。少年見羅敷,脫帽前著頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。"描寫行者、少年、耕者、鋤者見到羅敷時(shí)的神態(tài)與動(dòng)作,種種表現(xiàn)聚焦在一點(diǎn),即采桑女羅敷貌美驚人。如果正面刻畫,就不夠含蓄,不能留給讀者更多的想象余地。第25頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
8、細(xì)描和白描。
細(xì)描(也叫“工筆”
):指著力于精雕細(xì)刻,采用工整的細(xì)膩的筆法,對事物的主要特征作細(xì)致入微的刻畫,把描摹對象纖毫畢現(xiàn)的繪畫出來,給人以真切的感受。這種描寫,文字絢麗,色彩斑斕,常運(yùn)用對比、比喻、擬人、夸張等修辭手法。
老舍《犧牲》:"他的臉,在我試問他的時(shí)候,好像特別的洼了。從那最洼的地方發(fā)出一點(diǎn)黑晦,慢慢地布滿了全臉,像片霧影。他的眼,本來就低深不易看到,此時(shí)便更往深處去了,仿佛要完全藏起來。他那些彼此永遠(yuǎn)擠著的牙輕輕咬那么幾下,耳根有點(diǎn)動(dòng),似乎是把心中的事嚴(yán)嚴(yán)地關(guān)住,唯恐走了一點(diǎn)風(fēng)。然后,他的眼忽然發(fā)出些光,臉上那層黑影漸漸地卷起,都卷入頭發(fā)里去。'真哪!'他不定說什么呢,與我所問的沒有萬分之一的關(guān)系。他勝利了,過了半天還用眼角撩我?guī)紫隆?作者對人物的臉、眼、牙作了精細(xì)的描寫,臉洼到什么狀況,眼深藏到什么程度,牙嚴(yán)嚴(yán)地關(guān)到什么情況,一筆一筆細(xì)雕,把這個(gè)人物深藏自己的陰冷的性格刻畫得惟妙惟肖。第26頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
白描勾勒:用簡括有力的筆墨,不事雕飾,不加烘托,抓住描寫對象的特征,如實(shí)地勾勒出人物、事件與景物的情態(tài)面貌與生活場景?;颍翰挥眯稳菰~和修飾語,也不用精雕細(xì)刻和層層渲染,更不用曲筆或陪襯,而是抓住描寫對象,用準(zhǔn)確有力的筆觸,明快簡潔的語言,樸素平易的文字,粗線條勾勒出事物的形狀、光暗(聲響)等,以表現(xiàn)作者對事物的感受。如:
李紳《憫農(nóng)》
“春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死”。第27頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三9、
對比映襯魯迅《祝福》中三次描寫了祥林嫂的眼睛,可以說是準(zhǔn)確地抓住人物地外貌特征,生動(dòng)細(xì)膩地刻畫出了人物的性格,從而揭示了人物的悲慘命運(yùn),突出了主題,這就是作者筆下凸顯人性的閃光點(diǎn)。10、夢境表現(xiàn)寫夢往往能特別強(qiáng)烈地反映人物的某種心理或意愿。夢境雖惝恍迷離甚至虛妄怪誕,但有時(shí)它確有某種預(yù)見性、預(yù)言性——對所要表達(dá)的思想感情采取比喻的形式。恰當(dāng)使用夢境表現(xiàn)法,能增加思想或心理活動(dòng)表現(xiàn)的形象性,有時(shí)還可以作為一種伏筆、鋪墊,起到推動(dòng)情節(jié)的作用。
第28頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
五、合作探究
什么是美好人性?
美好人性的含義非常廣泛,諸如熱愛祖國,熱愛人民,關(guān)心集體,關(guān)心他人,克己奉公,勇于奉獻(xiàn),敢于斗爭,不畏強(qiáng)暴,奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,富有愛心,同情弱者,謙和寬容,樸實(shí)真誠,等等。寫美好人性,首先必須認(rèn)識(shí)美好人性,感受美好人性。第29頁,共32頁,2023年,2月20日,星期三
示例:
1、小小女孩(人性的閃光與泯滅)蒙蒙細(xì)雨。公園內(nèi),一個(gè)穿著潔白小天鵝裙的女孩掙脫爸爸的手向前跑去。她停在一攤污水前,從水里撿出兩角錢。污水濕了她的小手,污水臟了她的白裙。
“阿姨,阿姨,您的錢!”她叫著,幾步跑到一位婦女身旁,仰起秀麗的小臉,甜甜地笑著。那婦女看了看那被污水浸濕了的兩角票子,皺皺眉頭說:“不是我的!”扭頭走開。六、能力
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